小學(xué)班主任的工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)班主任的工作計劃，希望對大家有所幫助。
小學(xué)班主任的工作計劃1
以下是一個(gè)小學(xué)二年級20xx班主任的工作計劃草案：
一、總體目標
在本學(xué)期的工作中，我將以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，注重個(gè)體發(fā)展，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和良好的學(xué)習習慣。同時(shí)，我將積極與學(xué)生家庭進(jìn)行溝通，建立良好的師生家長(cháng)關(guān)系，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。
二、具體工作計劃
1.班級管理：
制定并執行班級紀律，引導學(xué)生樹(shù)立正確的行為觀(guān)念。
定期舉行班會(huì )，讓學(xué)生了解班級動(dòng)態(tài)，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
設立班級崗位，培養學(xué)生的責任感和服務(wù)意識。
2.教學(xué)工作：
根據教學(xué)大綱和學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，制定并執行合適的教學(xué)計劃。
通過(guò)各種教學(xué)方式和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高教學(xué)效果。
定期檢查和評估學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)調整教學(xué)策略。
3.德育工作：
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養學(xué)生的.良好品德。
引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，增強學(xué)生的社會(huì )責任感。
關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
4.家校溝通：
定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習和生活情況。
引導家長(cháng)參與學(xué)生的教育過(guò)程，形成良好的家校合作氛圍。
及時(shí)處理家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，提高家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度。
5.個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展：
不斷學(xué)習新的教育理論和教學(xué)方法，提高自己的教育教學(xué)能力。
積極參加學(xué)校組織的各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，拓寬自己的視野。
及時(shí)反思和總結自己的工作，不斷改進(jìn)和提高自己的班主任工作能力。
三、總結與展望
作為小學(xué)二年級的班主任，我深知自己的責任重大。我將以滿(mǎn)腔的熱情和堅定的信念投入到工作中去，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時(shí)，我也期待在新的學(xué)期里與同事們一起努力，共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
小學(xué)班主任的工作計劃2
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班
級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一，常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。 如：見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，通過(guò)監督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2，充分發(fā)揮
各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站，小浪花文明班的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二，班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1，課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。"
2，課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展"跳繩，做游戲， "等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
3，路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)帶好隊，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三，衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1，個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2，班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四，班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的'挖掘，培養做事認真有責任性的人，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五，其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。
小學(xué)班主任的工作計劃3
在上學(xué)期經(jīng)過(guò)系統化教育后，孩子們已經(jīng)形成了良好的行為習慣，這個(gè)學(xué)期我們將繼續加強幼兒品德教育以為他們升入小學(xué)做好充分的準備。
一、班級概況
我們班級共有30個(gè)學(xué)前兒童，其中16個(gè)為男生，14個(gè)為女生。孩子們年齡特點(diǎn)鮮明，非�；顫姾脛�(dòng)。
然而，在我們的觀(guān)察中，還有一些需要改進(jìn)的方面：
孩子們的常規表現不夠穩定。他們的創(chuàng )造力和想象力不夠，表現方法和手段單一。傾聽(tīng)習慣不夠好，語(yǔ)言表達能力還有待提高。有些孩子還比較內向和膽小，自我保護能力不強。
二、加強孩子們的習慣養成教育，促進(jìn)健康成長(cháng)
為了促進(jìn)孩子們健康而快樂(lè )地成長(cháng)，我們將采取以下措施：
制定主題活動(dòng)，以“好習慣從我做起”為主題，充分發(fā)揮孩子們的創(chuàng )造力，讓他們暢所欲言，和老師共同制定最適合的班級常規。定期評選班級中樹(shù)立衛生、學(xué)習、紀律等方面的榜樣，讓孩子們受到榜樣的影響，不斷地審視和提高自我教育和自我管理，逐步養成好的.習慣。創(chuàng )建“豐收園”版本，包括紅旗、笑臉、紅花等，利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、出色表現的孩子有針對性地添加星星。這樣孩子和家長(cháng)可以一起清晰地看到自己的不足和進(jìn)步，讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇?tīng)幭�，讓每個(gè)孩子都能充分展示個(gè)性，營(yíng)造出積極向上的班風(fēng)班貌。
三、工作要點(diǎn)
安排好班級活動(dòng)，根據學(xué)校德育工作安排，引導孩子們開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)之前要制定計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎實(shí)地組織實(shí)施，以取得主題教育的最大效益。和學(xué)生們一起確定本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。營(yíng)造良好的班級氛圍，根據孩子們的年齡特點(diǎn)，力求營(yíng)造出平等、團結、和諧和進(jìn)取的班級氛圍。
為了培養班級小干部，班主任需要認真選拔并精心培養他們。以下是培養小干部的四個(gè)重點(diǎn)：
第一點(diǎn)是幫助小干部樹(shù)立威信。第二點(diǎn)是鼓勵小干部大膽工作，并指導他們的工作方法。第三點(diǎn)是嚴格要求小干部在知識和能力上有更大的進(jìn)步，并在紀律方面以身作則，為整個(gè)班級樹(shù)立模范帶頭作用。第四點(diǎn)是培養干部團結協(xié)作的精神，通過(guò)小干部這個(gè)集體建立正確健全的輿論，帶動(dòng)班級集體開(kāi)展批評自我批評，培養集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。為了做到這些，班主任需要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握并調控特殊學(xué)生的心理咨詢(xún)、健康狀況和思想行為動(dòng)向。與任課老師及家長(cháng)交流，并調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，共同教育好孩子。
四、衛生保健工作：
1、認真做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。
3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，并加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
五、工作措施：
1、教師應認真制訂適合本學(xué)前班的班級工作計劃，并認真組織實(shí)施；
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認真細致填寫(xiě)充實(shí)；
3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣；
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育；
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。
總之，在本學(xué)期中，學(xué)前班全體成員應共同努力，同心協(xié)力，共同把班級工作做好，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅實(shí)的基礎！
小學(xué)班主任的工作計劃4
時(shí)間如流水，轉眼間一個(gè)月的時(shí)間就這樣悄悄地過(guò)去了。而新年的氣息還留在耳邊，身上，腦海中，仿佛還在昨天一般，而時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)碾過(guò)了七十多天了。今天已是11月二十二日，過(guò)了今天，這日子卻是一天比一天漫長(cháng)。
在這個(gè)學(xué)月，我們組織了入學(xué)考試，在入學(xué)考試中發(fā)現了有一部分學(xué)生放假了就意味著(zhù)什么也放了。對于知識的把握與復習采取了被動(dòng)的態(tài)勢，以至于在入學(xué)考試中竟然有不及格的現象發(fā)生，這實(shí)在是讓人意料不到。
在這個(gè)學(xué)月，我寫(xiě)了兩次作文，學(xué)生們完成了四次周記的寫(xiě)作，對于作文這一塊我是絲毫不敢放松的，堅持讓學(xué)生們每個(gè)禮拜都有一定的練習機會(huì )，絕不讓他們生疏。同時(shí)讓學(xué)生做讀書(shū)摘記，每周兩面，在做讀書(shū)摘記的時(shí)候，還要求學(xué)生們寫(xiě)讀書(shū)評論，不要為抄寫(xiě)而抄寫(xiě)，只是發(fā)現了一些學(xué)生為了偷懶，只是抄抄古詩(shī)或現代詩(shī)，敷衍了事，對于自己采取一種很不負責的態(tài)度，這是需要調整過(guò)來(lái)的，還有就是做的筆記不能運用，不能為作文服務(wù)，這實(shí)在是可惜之至。
我對于學(xué)生們的周記、讀書(shū)摘記做了很詳細的.記載，并且每位學(xué)生都有記錄，是好是壞，做出了評論，只是在班上沒(méi)有宣布，這我覺(jué)得不行，應該找個(gè)時(shí)間向學(xué)生們說(shuō)，只有得到一定的展示于評價(jià)，學(xué)生們才可能動(dòng)起來(lái)，否則老師累得要死而學(xué)生們的成績(jì)卻提不高。
在這個(gè)學(xué)月還聽(tīng)了幾堂課，主要是三年級的復習課，實(shí)在是受益匪淺啊，這就是在長(cháng)鴻學(xué)校的好處，能夠時(shí)刻讓自己學(xué)到有用的東西，當然前提是自己想主動(dòng)學(xué)習，而不是被動(dòng)的學(xué)習。對于高師們的課，我唯有高高仰望，然后努力接近，也許我終其一生，也不可能達到這種境界，但我還是會(huì )努力學(xué)習，特別是內功的修煉，我會(huì )更加注意的。而且我有時(shí)也想形成自己的獨特風(fēng)格。
在第一學(xué)月，做了許多事，覺(jué)得自己的能力沒(méi)有得到什么提升，但我想，黑夜即將過(guò)去，黎明還會(huì )很遠嗎?我想只有我不斷地學(xué)習，成功還會(huì )很遙遠嗎。
小學(xué)班主任的工作計劃5
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校.如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用三八婦女節，清明節，五一勞動(dòng)節和六一兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活.充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用"自理小屋"，"衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣.對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手:
1，課堂紀律，首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
2，課間紀律，課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的'年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間.同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè ).
3，路隊紀律，為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理.
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō)，病從口入.收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1，個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做.
2，班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.
.這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).
小學(xué)班主任的工作計劃6
小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學(xué)知識，還要讓他們有一個(gè)快樂(lè )，健康，安全的環(huán)境中成長(cháng)。所以在新的學(xué)期到來(lái)，我特意將三年級安全工作計劃逐一列出。
一、活動(dòng)安全教育工作
教育學(xué)生遵守規則，游戲中不做危險動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。
二、簡(jiǎn)單自救方法教育
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。
三、家庭安全教育
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
四、防觸電的'教育：對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
五、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
六、藥品管理安全教育
請家長(cháng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。
小學(xué)班主任的工作計劃7
根據學(xué)校和教導處的工作計劃，結合本班的實(shí)際情況，制定了本學(xué)期的班級工作計劃，具體內容包括以下幾個(gè)方面：
一、班級現狀：
本班共有65人，其中男生33人，女生是32人。住讀生44人，走讀生21人。本學(xué)期的主要工作目標是在抓好常規管理的同時(shí)加強學(xué)風(fēng)、風(fēng)建設，督促同學(xué)們自覺(jué)、自主學(xué)習。
二、關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對性地開(kāi)展思想教育工作。
本學(xué)期，學(xué)生們面臨的最大考驗是如何做好過(guò)渡工作，在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，一方面應該密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，給予學(xué)生更多的關(guān)心，千方百計幫助他們解決實(shí)際困難。對于一些心理壓力大，情緒低落的學(xué)生，要及時(shí)做好心理輔導和疏導工作，引導他們克服悲觀(guān)、焦慮情緒，調整好自己的心態(tài)，防止發(fā)生意外事件。另一方面，也要鼓勵學(xué)生積極、認真的學(xué)習，增強自信心，對學(xué)習比較差的同學(xué)要多做工作，讓他們有一定的學(xué)習興趣，慢慢的學(xué)會(huì )學(xué)習，自主學(xué)習。
三、常規管理常抓不懈。
1、對學(xué)生加強文明禮貌和公民道德規范教育，引導學(xué)生學(xué)會(huì )“認識、做事、處世、和睦”。
2、引導學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)，不主張在校內談戀愛(ài)。
3、加強宿舍管理，對男生宿舍的衛生和電器使用情況要予以關(guān)注。
4、掌握學(xué)生的出勤情況，謹慎審批學(xué)生的請假。
5、加強安全教育和網(wǎng)絡(luò )道德教育。
四、營(yíng)造向上氛圍
1、制定班級公約、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設條例。
2、布置教室環(huán)境，辦好黑板報。
3、讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
五、指導培養學(xué)生干部
班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部，同時(shí)要精心培養干部。第一，幫助干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
六、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1．期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2．通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的'要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，采取家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
3．針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規學(xué)習班，由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4．開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金，通過(guò)“結對助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動(dòng)，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
小學(xué)班主任的工作計劃8
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了更好地完成本學(xué)期的工作，現將這一學(xué)期的工作計劃如下：
一、 思想方面
認真學(xué)習黨的各項政策法規、教育政策，每天讀書(shū)看報，做好讀書(shū)筆記。
二、 班主任工作方面
這學(xué)期我繼續擔任 07 微機化工班的班主任，在班級管理上，我有如下想法：
�。� 1 ）創(chuàng )建團結、誠信、積極、進(jìn)取的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。自當班主任以來(lái)，就一直思索如何創(chuàng )建好的班風(fēng)，但一直沒(méi)有找到好的方法、好的理論作指導。前幾天聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座，受益匪淺，我在網(wǎng)上查閱了《弟子規》，并認真進(jìn)行了學(xué)習，我認為這確實(shí)是不錯的班級管理辦法。所以我決定把《弟子規》引進(jìn)我們班，讓它為我們創(chuàng )建好的班風(fēng)服務(wù)。例如對父母：父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承 兄弟之間：兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯 穿衣飲食等：衣貴潔 不貴華 上循分 下稱(chēng)家 對飲食 勿揀擇 食適可 勿過(guò)則 年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 用別人或借別人東西：用人物 須明求 倘不問(wèn) 即為偷 借人物 及時(shí)還 后有急 借不難 學(xué)習上：讀書(shū)法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問(wèn) 求確義 對待長(cháng)輩：長(cháng)者立 幼勿坐 長(cháng)者坐 命乃坐 尊長(cháng)前 聲要低 低不聞 卻非宜 近必趨 退必遲 問(wèn)起對 視勿移 事諸父 如事父 事諸兄 如事兄 平時(shí)做事：事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略 斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn) 等等。我要在班里逐句進(jìn)行講解，告訴他們作為學(xué)生我們應該怎樣去做。每周講新的以前要提問(wèn)上周講過(guò)的`，讓同學(xué)們真正學(xué)到、做到。
�。� 2 ）舉辦系列主題班會(huì )，例如：共創(chuàng )班級榮譽(yù) 走近成功——恪守誠信 微笑的力量 備戰期中考試……
�。� 3 ）對于優(yōu)等生的穩定對于差生的轉化繼續進(jìn)行，加大班干部的培養力度，讓他們真正成為老師的幫手。
�。� 4 ）我班學(xué)生愛(ài)好打乒乓球的較多，我想在五四左右在班內舉行一場(chǎng)乒乓球比賽。
三、出勤方面
早來(lái)晚走，隨叫隨到。
小學(xué)班主任的工作計劃9
新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三五班的班主任，這屆學(xué)生是我從一年級一直跟過(guò)來(lái)的，對部分學(xué)生比較熟悉，所以對他們有再次進(jìn)行綜合教育方面的打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定計劃如下：
一、學(xué)生基本情況
本班共有學(xué)生59名。從上學(xué)年的認識和與學(xué)生的交流中，我了解到本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習的意識，班干部的模范帶頭作用也沒(méi)有充分體現出來(lái)，大部分學(xué)生好動(dòng)、活潑、貪玩。不過(guò)，值得欣慰的是，本班學(xué)生接受能力還算可以，所以只要在習慣培養上下點(diǎn)功夫，前景是比較樂(lè )觀(guān)的。
二、班級工作奮斗目標
1、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生養成一進(jìn)校就讀書(shū)的好習慣，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習方法的指導，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強德育教育，搞好學(xué)生學(xué)習的基礎上，培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
3、充分發(fā)揮班干部的作用，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
4、繼續以家校聯(lián)系和電話(huà)家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)進(jìn)行交流為主，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
三、具體措施和方法
1、加強班隊建設，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設。
�。�1）加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管班”的.現象，積極爭做班級小主人。
�。�2）開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)。根據學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問(wèn)題，選擇有意義的主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊活動(dòng)，強化班集體觀(guān)念。
2、抓好讀書(shū)教育活動(dòng)
讓學(xué)生多看一些課外書(shū)，并加強閱讀指導，由淺入深適時(shí)開(kāi)導，培養學(xué)生的觀(guān)察能力以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識，開(kāi)發(fā)思維。
3、做好尖子生的培養工作，既要培養優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生。著(zhù)重培育學(xué)生的學(xué)習興趣，側重于補缺補漏，培養學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。盡力挖掘學(xué)生的課外興趣，培養學(xué)生的特長(cháng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。
4、做好學(xué)學(xué)困生的轉化工作
�。�1）善于發(fā)現閃光點(diǎn)
“尺有所短，寸有所長(cháng)�！泵總�(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會(huì )。
�。�2）進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。在班級管理中，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，從而增強自信心。批評時(shí)做到內容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學(xué)生的自尊心。
5、家教結合，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
6、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。
總之，班主任工作是一項長(cháng)期的教育工作，班級無(wú)小事，處處是教育，我會(huì )抓住每個(gè)契機進(jìn)行教育工作。
小學(xué)班主任的工作計劃10
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵，自我教育，自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)，守紀，團結，向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人，做一位合格的.社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
(2)以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵，自我教育，自我管理能力;
(6)結合"三八"等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;
(7)加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”;
(8)"創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人"為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育;
(6)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、體育，美育，勞育衛生教育
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;
(2)豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動(dòng);
(3)認真做好兩操，開(kāi)展有益，健康的課間活動(dòng);
(4)要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)開(kāi)展"擁抱自然，保護環(huán)境"的活動(dòng)。
三、月份工作安排
1、制定好班級計劃;
2、布置教室，落實(shí)各項成績(jì)的評比;
3、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓練;
4、開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng);
5、進(jìn)行班干部的改選;
6、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報
小學(xué)班主任的工作計劃11
1、品德教育的重要性：良好的學(xué)習和生活習慣不僅對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步非常必要，而且對個(gè)人的終身發(fā)展也有莫大的益處。因此，在班級中實(shí)施良好的品德教育至關(guān)重要。本學(xué)期，我們將密切配合學(xué)校的德育工作，根據不同學(xué)生的思想實(shí)際情況，從不同的角度和方面進(jìn)行常規訓練。特別是要著(zhù)重落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》，幫助學(xué)生逐步養成良好的德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不要讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、后進(jìn)生管理的加強：我們將對全體學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)施教，重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生，從關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生的角度入手，了解他們的成長(cháng)過(guò)程中的心理變化，并及時(shí)提供輔導。通過(guò)這種良好的后進(jìn)生管理方法，可以更好地促進(jìn)全班同學(xué)的平穩和扎實(shí)的進(jìn)步。
3、學(xué)情跟進(jìn)管理：我們將會(huì )準確了解每個(gè)學(xué)生對知識的`掌握情況，針對難點(diǎn)和重點(diǎn)作出個(gè)性化的教學(xué)方案，以提高班級整體成績(jì)。
4、家校合作的重要性：我們將定期與家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校和家庭教育有機結合。本學(xué)期我們致力于完成班級全員家長(cháng)的走訪(fǎng)，特別是對后進(jìn)生進(jìn)行不懈的轉化工作，同時(shí)加強與學(xué)校的配合，形成一支上下合作的有機整體，讓班集體真正成為一個(gè)團結向上，日益壯大的團隊。
5、班級干部培養：我們將及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，教給他們有關(guān)工作方法，明確分工和職責，指出優(yōu)缺點(diǎn)和今后應該朝著(zhù)什么方向努力。同時(shí)，我們要求班干部之間互相合作，協(xié)同配合，為同學(xué)們樹(shù)立起威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉能力。
6、關(guān)懷教育的實(shí)施：我們希望能夠更好地關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)了解家長(cháng)意見(jiàn)，體貼他們的心情，了解他們的心理狀況，建立起平等和諧的師生關(guān)系，成為學(xué)生的知心朋友，從而為班主任工作的順利實(shí)施打下良好的基礎。
7、少先隊工作的重視：班主任工作是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑，而少先隊就是其中一個(gè)重要的組成部分。本學(xué)期，我們將積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)，結合實(shí)際情況開(kāi)展工作，使少先隊工作取得更大的成果。
8、文體活動(dòng)的發(fā)展：我們鼓勵學(xué)生積極參與所有學(xué)校開(kāi)設的不同課程，加強體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項競賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識，在發(fā)展多元化教育方面取得更好的效果。
小學(xué)班主任的工作計劃12
一、班級概況：
這學(xué)期本班學(xué)生人數未變依然是40人，男生20人，女生20。這是一個(gè)自覺(jué)性較好的班級，自控能力不錯，所以在紀律方不是特別操心。但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè)。對孩子認真完成作業(yè)方面還要加強家校聯(lián)系。班干部的管理能力有待提高，班級的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少，因此這學(xué)期在班級學(xué)生才藝方面，我都要多下功夫。
二、工作目標：
�。ㄒ唬�、加強學(xué)生隊伍建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
�。ǘ�、突出德育重點(diǎn)，狠抓養成教育，落實(shí)學(xué)生的良好習慣，提高學(xué)生的道德素養。認真貫徹實(shí)施《211好習慣養成》培養學(xué)生良好習慣。
�。ㄈ�、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道
�。ㄋ模�、本學(xué)期配合學(xué)�！拔搴媒逃钡呢撠熑�，落實(shí)“五好教育”的內涵發(fā)展。
�。ㄎ澹�、多渠道、多形式的家校聯(lián)系，跟家長(cháng)溝通交流，促進(jìn)德育發(fā)展
繼續加讓家長(cháng)真正參與到教育中來(lái)，共同教育好學(xué)生。
三、具體措施：
1、培養班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，“以點(diǎn)帶面”；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
2、重視養成教育：認真貫徹實(shí)施《211好習慣養成法》培養學(xué)生良好習慣養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人終生受益。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期以爭章活動(dòng)為契機，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
3、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的'師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更到位。
4、以傳統節日、學(xué)校讀書(shū)節為契機認真組織主題德育教育活動(dòng)。如出有關(guān)的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動(dòng)，提高同學(xué)們的道德素養。
5、協(xié)調與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)系的重要途徑，要確保會(huì )議質(zhì)量，盡量與家長(cháng)取得共識。會(huì )上可以請個(gè)別優(yōu)秀家長(cháng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。
6、抓好少先隊工作：定期舉辦十分鐘主題中隊會(huì )，每次的活動(dòng)都要落到實(shí)處�；顒�(dòng)的內容形式應多樣化，使學(xué)生人人都來(lái)參與，充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)。
7、創(chuàng )建“書(shū)香校園”“書(shū)香班級”，本學(xué)期各班級繼續加強“班級圖書(shū)角”，“圖書(shū)管理”職能部的管理，配合學(xué)�！敖M織開(kāi)展班級讀書(shū)活動(dòng)（開(kāi)展活動(dòng)前通知德育處并認真填好讀書(shū)活動(dòng)記錄卡），通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)讓同學(xué)們分享讀書(shū)成果，豐富學(xué)生的精神生活。
8、創(chuàng )建以“營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我會(huì )制定好實(shí)施方案，自主創(chuàng )新，發(fā)揮師生的共同智慧，創(chuàng )造性地開(kāi)展建設。在建設中不斷總結經(jīng)驗，創(chuàng )造形多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。
89、在上學(xué)期“以活動(dòng)促安全”工作的基礎上，制定好本學(xué)期的計劃、建立、健全課間興趣小組，組織安排好小組負責人，進(jìn)一步完善管理制度
小學(xué)班主任的工作計劃13
今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作，非常有幸擔任一年級四班的班主任及語(yǔ)文數學(xué)老師。我深知班主任在整個(gè)班級中的重要作用，有人說(shuō)，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體。雖然我經(jīng)驗不多，但我可以比其他老師更努力來(lái)做好班主任這個(gè)工作。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況
本班共有40名學(xué)生，其中有男生20人，女生20人。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境，對小學(xué)學(xué)習沒(méi)有一個(gè)鮮明的概念，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律和安全問(wèn)題。
二、工作目標
第一：建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養優(yōu)秀小干部，形成班級集體領(lǐng)導核心，形成正確的集體輿論，形成集體紀律，做好個(gè)別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習，促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的.主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭，提高自我學(xué)習的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。
第三：重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì )。
第四：保持良好的衛生習慣。班級衛生實(shí)行責任到位制，每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。
三、具體措施
一、常規教育方面
�。�、良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初重視對學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育，如在校要尊敬老師，團結同學(xué)，要有禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和�；�，使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生，努力爭做文明達標生，并逐步養成文明習慣。
2、認真開(kāi)展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動(dòng)等安全，指導管理好中午在校用膳學(xué)生，及時(shí)處理偶發(fā)事件，通過(guò)多種途徑，提高認識，消除各類(lèi)安全隱患。
二、班級紀律方面
1、制定班規班紀，并根據學(xué)生各方面的表現進(jìn)行獎勵，分發(fā)獎券，積累一定的獎券后可以向老師兌換獎?wù)�，并展示在教師的后墻上，當然，也制定相應的懲罰措施。
2、課間提倡文明休息，學(xué)生可根據自己的愛(ài)好進(jìn)行閱讀、下棋或跳繩等活動(dòng)。
3、為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。
三、衛生方面
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。
2、班級衛生：每天早、中、晚
分派值日生和教師一起清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
1、做好對小組長(cháng)、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每天兩個(gè)班干部崗位，開(kāi)好班干部會(huì )議，培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。
2、美化班級環(huán)境，定期更換黑板報；加強對班隊干部的培養和指導，不斷提高學(xué)生干部的工作能力，最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉，提高全體學(xué)生的主人翁意識，倡導以班級為榮的集體主義精神。
五、學(xué)習方面
1、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
2、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況，配合任科教師，深化培優(yōu)輔困工作，平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展，努力培養學(xué)生樂(lè )學(xué)善思，刻苦學(xué)習的良好品質(zhì)。
六、其他方面
1、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長(cháng)，教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼，學(xué)會(huì )關(guān)心人，懂得尊重人，虛心好學(xué)，團結友愛(ài)，努力培養學(xué)生的合作意識，協(xié)作精神，促使學(xué)生健全人格的形成。
2、家教結合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
總之，為了孩子更好的發(fā)展，也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任，我將不斷努力，不斷前進(jìn)。
小學(xué)班主任的工作計劃14
在這萬(wàn)物復蘇，欣欣向榮的美好季節，我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們班建成一個(gè)和諧的家庭！根據我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計劃：
一、做好入學(xué)教育，開(kāi)展新學(xué)期主題班會(huì )
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活，嚴格執行一日常規，從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。
重新選任班干部，班干應積極配合老師做好班級工作，管理好班級紀律。獎罰制度分明。
二、做好學(xué)生的思想工作
我認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以說(shuō)豐富多彩，這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上，更要注重思想道德培養，紀律觀(guān)念形成，助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉，暴露學(xué)生的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據。
三、教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，只有自重，才能自尊自愛(ài)，如果沒(méi)有自尊，是不可能得到別人的尊重�？吹綄W(xué)生有了長(cháng)處，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P，讓其樹(shù)立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì)，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習，現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進(jìn)取，將來(lái)才能適應社會(huì )，才不會(huì )被淘汰，成為對社會(huì )有用的`人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jì)必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì)，還要知道他們成績(jì)背后的付出。
五、班級活動(dòng)安排：
1、繼續開(kāi)展班級黑板報、墻報等活動(dòng)，豐富班級的課后學(xué)習氛圍。
2、六一之際，爭取辦一場(chǎng)文藝表演，讓學(xué)生們感受最后一個(gè)兒童節的溫馨與快樂(lè )。
3、文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
以上是我為六年級做的第二學(xué)期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生的健康成長(cháng)！
小學(xué)班主任的工作計劃15
過(guò)完了寒假生活，驅走了寒意，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃：
第一、常規教育方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高，我充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
第二、班級紀律方面
我深知，一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我做了兩方面的工作計劃：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的.空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
第三、衛生方面
教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生工作計劃：要求衣著(zhù)整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生工作計劃：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
第四、班干部培養方面
班干部培養工作計劃，班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理工作再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。謝謝！
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