班主任工作計劃15篇(必備)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃,歡迎大家分享。

班主任工作計劃1
[指導思想]
本學(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為本,推崇博愛(ài)、開(kāi)放、民主、和諧、進(jìn)取等現代學(xué)校文化精神,致力于發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。同樣地,本班也將秉承此思想,加強德育建設,貫徹素質(zhì)教育,創(chuàng )建良好的班級氛圍,同時(shí)對初二學(xué)生的心理做出合適的輔導,以促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。
[基本情況]
總體而言,本班學(xué)生整體素質(zhì)相對較高,喜愛(ài)學(xué)習。但仍存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
。1)個(gè)別男同學(xué)在自習紀律方面表現不佳;
。2)部分女同學(xué)需調整學(xué)習心態(tài);
。3)班級凝聚力不足,同學(xué)之間缺乏信任和了解。
[教育目標]
本班的教育目標為:
1.通過(guò)德育和美育工作,讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),形成良好學(xué)習態(tài)度和習慣,具備適應環(huán)境和改變環(huán)境的能力。
2.參加各級各類(lèi)考試,單科及總分居年級第一名;參加各級各科競賽,獲獎次數和等級居年級攀比;優(yōu)生率目標超額完成。
3.德育考核及格率達到100%,優(yōu)良率達到90%以上。
4.全體學(xué)生養成良好的衛生行為習慣,勞動(dòng)參與率達到100%。
5.培養良好的學(xué)習習慣和方法。
6.多次獲評文明班次數進(jìn)入前列,營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成健康的學(xué)習競爭氛圍,為班級和學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
[基本措施]
為了實(shí)現上述目標,本班將采用以下措施:
1.借助開(kāi)學(xué)之機,加強學(xué)生班級觀(guān)念和凝聚力,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,包括思想、行為、學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、休息等各方面的教育。
2.重視心理健康教育,制定針對性的輔導方案,協(xié)助學(xué)生解決心理問(wèn)題。
3.有計劃地開(kāi)展集體活動(dòng)和游戲,增強班級凝聚力,加強同學(xué)之間的`交流和信任。
4.強化班級管理,落實(shí)班委會(huì )制度,定期召開(kāi)班會(huì ),監督各項工作的開(kāi)展。
5.全體師生共同參與學(xué)習和生活,充分體現班級的共同性和個(gè)性發(fā)展。
2、加快培養班級領(lǐng)袖。
為增加透明度和學(xué)生的自治權,新學(xué)期以學(xué)生競選和民主投票的方式選拔班干部。該措施將有一定管理能力并具有奉獻精神的學(xué)生選拔為班級領(lǐng)袖,管理責任得到明確,并讓其起到表率作用。同時(shí),我們將定期召開(kāi)班干部會(huì )議,由班長(cháng)負責召開(kāi)一次班干部會(huì )議,由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì )議。屆時(shí),我們將聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議,及時(shí)調整并確定下周的行動(dòng)方案。
3、快速制定班規班紀。
讓學(xué)生自行確立班級目標,并制定班級公約作為每個(gè)學(xué)生言行的準則。所有的師生都會(huì )共同遵守班規班紀,同時(shí)為了讓每一位學(xué)生都能參與到班級管理中,我們設立了值周班長(cháng)和值日班長(cháng)制度。在定期調查和開(kāi)討論會(huì )中聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn)后,我們采取相應的措施來(lái)建立起有效的班級管理機制。
二、加強學(xué)習氛圍建設。
1、加強與任課教師的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
2、定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生完成作業(yè)的情況,并對于拖欠作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,確保良好的學(xué)習氛圍。
班主任工作計劃2
一、思想教育放一位:
1、班主任工作的重中之重是學(xué)生做人方面的教育,我利用晚點(diǎn)、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,將從自身做起,充分結合時(shí)事政治,充分利用各種評價(jià)機制,借助有利時(shí)機對學(xué)生隨時(shí)隨地的進(jìn)行:“三熱愛(ài)”教育。保證學(xué)生做一個(gè)愛(ài)祖國,熱愛(ài)校園,熱愛(ài)周?chē)说挠杏萌瞬拧?/p>
2、充分利用七彩班旗、路隊旗,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)集體,為集體爭榮譽(yù)的意識和熱情。一個(gè)班級只有樹(shù)立了集體榮譽(yù)感,才能充分的調動(dòng)學(xué)生凝聚力、向心力。我充分利用班級多元一體化評比榜,把思想教育、學(xué)習、衛生融入到其中,并在每個(gè)周三的傍晚總結,給優(yōu)勝小組在星級評價(jià)榜上每人一朵花。通過(guò)各項集體活動(dòng),培養學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,人人樹(shù)立“我是班級一員,我要為班級做貢獻”的觀(guān)念?隙▽W(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進(jìn)行團結友愛(ài),勤奮進(jìn)取、奮發(fā)向上的教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的行為習慣。
3、學(xué)生的文明禮貌教育是學(xué)校班級的一面旗幟,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見(jiàn)到老師要用英語(yǔ)主動(dòng)問(wèn)好,遞東西給長(cháng)輩要用雙手,學(xué)會(huì )感恩,真正從內心感激父母、老師為自己所做的一切,積極營(yíng)造團結、活潑、樂(lè )觀(guān)、向上的大家庭,形成一個(gè)溫暖、和諧的良好的班級風(fēng)貌。
4、現在的學(xué)生獨生子女較多,嬌生慣養,自私自利的現象比較嚴重,因此在班級經(jīng)常開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)習上采取優(yōu)秀帶后進(jìn),生活上互關(guān)心、互幫助,兄弟、姐妹同舟共度,同時(shí)充分利用多元一體化評價(jià)表,樹(shù)立“愛(ài)心小天使”的典型,以起到很好的帶頭作用,讓所有孩子其樂(lè )融融,都真切感受到大家庭的溫暖。與此,適時(shí)充分利用班級的“星級評價(jià)榜”,每個(gè)周針對班級干部對小組的各個(gè)評價(jià)(黑板上的小組得分情況),“優(yōu)勝小組”的組員在星級評價(jià)榜上得到一朵小花,平時(shí)各方面表現優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取“星級章”,5個(gè)章可以換一朵小花,每個(gè)月利用學(xué)生的星級評價(jià)單,及時(shí)把學(xué)生的校內表現反饋給家長(cháng),結合家校情況評出每月的星級學(xué)生,發(fā)喜報以資鼓勵。
二、教學(xué)工作不松懈:
1、在教學(xué)工作方面,我始終把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標,真正落實(shí)新的教學(xué)理念。認真備課,上課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待后進(jìn)生方面,抓住閃光點(diǎn)加以表?yè)P,幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心,努力培養他們學(xué)習的興趣,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內,取得理想的成績(jì)。同時(shí),在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習和生活上取得更多的幫助。
2、針對學(xué)生學(xué)習興趣不濃,刻苦學(xué)習,認真鉆研的習慣差等問(wèn)題。我經(jīng)常利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )向學(xué)生介紹偉人小時(shí)侯的愛(ài)讀書(shū)的事例,讓他們明確學(xué)習目的,增強學(xué)習興趣,同時(shí)注重讓孩子張揚個(gè)性,發(fā)揮他們的'特長(cháng)愛(ài)好,使之在各方面得到不斷提高。
3、科學(xué)設計家庭作業(yè),根據不同學(xué)生因材施教,分層布置作業(yè),保證學(xué)生掌握知識的同時(shí),有充足的讀書(shū)、休息時(shí)間,使學(xué)有所長(cháng)。
三、安全紀律永記心間。
1、班主任是班級的總管家、領(lǐng)頭燕,班級工作中不但要有耐心,更要有細心和愛(ài)心,尤其是對紀律差的同學(xué)要堅持深入細致的工作,利用點(diǎn)滴時(shí)間做好其思想工作,真正做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓綠色批評走進(jìn)學(xué)生的心田,多了解他們的學(xué)習和生活,只有真正的了解他們的內心世界,才能針對他們的實(shí)際情況采取有效的教育方法。動(dòng)之以情,曉之以理,保護學(xué)生的自尊,多方協(xié)調,天長(cháng)日久,自然會(huì )取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。
2、一個(gè)班級不能離開(kāi)班干部的配合,班干部是老師的左膀右臂,應充分發(fā)揮他們小助手作用,適當的把班級的一些活動(dòng)放手給班干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問(wèn)題,具體措施:(1)、正、副班長(cháng)重點(diǎn)抓好班級的課間和眼操的紀律,利用好班級黑板上每個(gè)小組的評比榜,隨時(shí)隨課評價(jià),獎優(yōu)秀罰違紀,優(yōu)勝小組的組員在星級評價(jià)榜上得到一朵花,最后的年終評優(yōu)結合個(gè)人和小組的星級評價(jià)進(jìn)行。
(2)、室內外衛生委員每天早上和中午負責監督、檢查衛生,針對組員的表現即時(shí)表?yè)P,頒發(fā)勞動(dòng)、衛生章,與星級學(xué)生評價(jià)掛鉤。
(3)、軍體委員和路隊長(cháng)負責間操和路隊情況、體育課帶操,根據觀(guān)察,每周給表現好的學(xué)生頒發(fā)路隊章。
每個(gè)班級干部留心觀(guān)察,隨時(shí)給表現積極的同學(xué)章,班干部的考核根據各自分工負責情況,每次學(xué)校各項評比優(yōu)秀的給負責的班干部獎勵一朵花,還有差距的方面,讓班干部追究到個(gè)人,實(shí)行雙雙扣除“章”的懲罰。這種舉措既鍛煉了班干部的組織協(xié)調能力,又可以減輕班主任的壓力。進(jìn)一步加強了班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎。
3、安全方面
(1)強調間操、路隊、課間的管理,間操帶隊、放學(xué)路隊,要求做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外;路隊方面,上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排好隊,戴好小黃帽,橫穿馬路要走人行道同時(shí)發(fā)揮路隊長(cháng)的監督作用。
(2)、強調上下樓梯有秩序,輕聲慢步靠右邊走,不擠、不推、不跑、不跳,不滑樓梯扶手,不在樓梯上玩游戲,不攀援欄桿和樓梯扶手。
(3)上體育課時(shí),身上帶的鑰匙等硬東西要放在教室里,嚴格按照體育老師的方法使用體育器材。操場(chǎng)上的運動(dòng)器械,沒(méi)有老師允許不攀登、不玩耍。
(4)課堂上用刀子、剪刀等學(xué)具時(shí)一定要小心,不能對著(zhù)同學(xué)。在做實(shí)驗時(shí),注意操作規程。
(5)、上廁所自覺(jué)排隊,遇到擁擠要禮貌謙讓?zhuān)笸瑢W(xué)主動(dòng)愛(ài)護小同學(xué)。
(6)、不帶危險的物品進(jìn)校園,如:利器、易燃易爆物品等,不隨意玩火,不玩危險物品不玩石頭泥沙等。
(7)、沒(méi)有老師允許,不私自出校門(mén),遵守學(xué)校紀律,不再校園內亂跑,以免摔倒或發(fā)生碰撞。不趴在教室、走廊后面的窗臺上,防止掉下去。
(8)、不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物。放學(xué)后馬上回家,不四處亂逛、不上網(wǎng)吧。自覺(jué)養成良好的行為習慣,持之以恒。
4、學(xué)生是一個(gè)活躍的群體,存在著(zhù)許多的不穩定因素,為了防患與未然,在做好安全工作的同時(shí),需要常抓紀律教育,同時(shí)利用班旗、班牌和多元一體化評價(jià)表,調動(dòng)學(xué)生的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生樹(shù)立“辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)”的意識,這些都需要班主任在平時(shí)做細致而全面的工作。
5、家校共聯(lián)系,師生同進(jìn)步
我充分利用電話(huà)、郵箱、書(shū)信與家長(cháng)密切溝通聯(lián)系。這樣有助于了解孩子在家的情況,也讓家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的情況,雙反方齊配合、共同努力,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的思想、學(xué)習常規方面的動(dòng)向,及時(shí)引導,及時(shí)處理。家校聯(lián)手,共同促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )、健康、活潑地成長(cháng),真正做好學(xué)校家長(cháng)。
四、衛生、文體方面:
1、衛生工作是一個(gè)班級各方面工作的體現,因此在班干部的密切配合下,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)養成自覺(jué)維護的好習慣。有了好的班風(fēng),有了負責的班干部,就會(huì )有熱愛(ài)班級的好同學(xué),班級的衛生工作就會(huì )有進(jìn)一步的提高。衛生工作代表班級的形象,提高維護班級衛生的意識,養成人人講衛生的好習慣,要像愛(ài)護家庭一樣愛(ài)護班級的衛生工作.為加強班級衛生管理,要把班級的衛生任務(wù)進(jìn)行細致的分工,責任到人,并公布上墻,定期進(jìn)行檢查評比。經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行尊重別人勞動(dòng)成果教育,樹(shù)立主人翁精神,同時(shí),制訂教室、衛生區衛生細則,口頭或書(shū)面呈現,按規定進(jìn)行檢查、評比,納入各小組的綜合評比中。
2、搞好課外活動(dòng),充分利用大課間,支持學(xué)生參加各種文體活動(dòng),讓學(xué)生身心得以放松。同時(shí)在班級調動(dòng)學(xué)生的興趣,讓他們自覺(jué)的去參加各項文體活動(dòng),使之成為多才多藝的人。
總之,班主任工作是繁雜的,對班級中出現的問(wèn)題,需要我用耐心、細心、恒心及一顆愛(ài)心,及時(shí)發(fā)現班級出現的問(wèn)題,防微杜漸,從而使整個(gè)班級在紀律、衛生、安全、學(xué)習等各個(gè)方面都有所收獲,讓更多的班旗星閃閃發(fā)光。
路漫漫其修遠兮,我將一如既往的愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )做人,是我執著(zhù)追求地工作目標。
班主任工作計劃3
隨著(zhù)實(shí)習的展開(kāi),各項工作突如其來(lái),面臨著(zhù)最頭疼挑戰力的就是班主任工作,我們都明白,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校、如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官--班主任工作是怎樣進(jìn)行的,有人說(shuō):一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班團體、如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
由于我實(shí)習的班級今年剛換班主任,我們的到來(lái)使他們開(kāi)心了很多,由于各種客觀(guān)條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應更換班主任的事實(shí),適應小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,所以,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習,把一個(gè)教師的風(fēng)范表現出來(lái),一切從自我做起,讓學(xué)生跟著(zhù)教師做、
2、合理利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感、同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活、
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有團體、另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙、
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、(加減分制)這樣學(xué)生既感到趣味,又有動(dòng)力,并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀律、由于是孩子們自我制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到、"
2、課間紀律
課間是學(xué)生簡(jiǎn)便休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)便的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間、同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )、
3、兩操紀律
為了在師生中樹(shù)立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(yù)(兩操流動(dòng)紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長(cháng)配合管紀律,教師要放權利給班干部,畢竟教師跟學(xué)生之間存在必須的距離,也要培養學(xué)生的自我約束本事、
三、衛生方面
講究衛生很重要、俗話(huà)說(shuō),病從口入、收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境、
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、
2、班級衛生:每一天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督、對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的.同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵、同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育、
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時(shí)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理、
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、所以,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)、如:禮貌小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于應對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、
還給孩子們一個(gè)金色的童年、這期間,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)、我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善、若有不足之處,敬請領(lǐng)導和教師批評,指正。
班主任工作計劃4
一、指導思想
以鄧小平理論和黨的教育方針為指針,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以我!鞍倌陿(shù)人、精益求精”的辦學(xué)理念統領(lǐng)語(yǔ)文教學(xué)工作,以爭創(chuàng )重慶市首批示范性高中為目標,全面推進(jìn)“深化教育教學(xué)質(zhì)量管理年工程”;以創(chuàng )新為主題,以學(xué)生的全面發(fā)展為第一要務(wù),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新潛力、實(shí)踐潛力的高素質(zhì)學(xué)生。
二、學(xué)情分析
初一在中學(xué)學(xué)習過(guò)程中是一個(gè)起始階段,是學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡階段,如何讓學(xué)生順利地由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡,做好“小學(xué)生”向“中學(xué)生”的過(guò)渡銜接是本學(xué)期的.重點(diǎn)。為此,應努力貫徹落實(shí)學(xué)校各項規章制度,嚴格按照校紀、班規,從德、智、體等幾方面嚴格要求學(xué)生,使他們成為全面發(fā)展的一代新人,F制定這一學(xué)期工作計劃如下:
三、工作原則
以“求真、求善、求美、求精”,“態(tài)度決定命運”為班訓,以“五愛(ài)、三雅”為教育資料,用尊重和信任,鋪設著(zhù)師生之間心靈溝通的橋梁。在教育管理中,決不吝嗇表?yè)P,也決不姑息錯誤。
四、工作重點(diǎn)
1、做好班級穩定工作。由于剛組成的班群眾,學(xué)生來(lái)自于不同的小學(xué),人員比較雜,所以先仔細了解全班學(xué)生狀況,對于個(gè)別生進(jìn)行談話(huà),做到全班的學(xué)生狀況心中有數,同時(shí)開(kāi)好第一次的班會(huì ),對同學(xué)們進(jìn)行新學(xué)期、新學(xué)習環(huán)境的思想教育,提出新學(xué)期的新要求,使全體同學(xué)明確目標、統一思想。教育學(xué)生具有良好的思想品德,做到“五愛(ài)、三雅”,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。
2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《初20xx級2班班規》《初20xx級2班學(xué)生行為規范量化考核辦法》等教育學(xué)生如何做人,如何守法,努力做到在校外是個(gè)合格的公民,在校內是個(gè)合格的學(xué)生。
3、加強班干部隊伍建設,及時(shí)建立班委組織、定期開(kāi)好班干部會(huì )議,培養和提高班干部的潛力和素質(zhì),使他們能盡快成長(cháng)為老師的得力助手。
班主任工作計劃5
一、班級概況:
本班有49個(gè)學(xué)生,其中男生28人,女生21人。從最近二天的日常生活來(lái)看,剛踏入學(xué)校大門(mén)的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習環(huán)境還不適應,學(xué)生沒(méi)有多少紀律意識,很難管,班群眾比較難以建立。每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,適應學(xué)校的生活,我準備時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。
二、指導思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際狀況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的潛力,用心探索個(gè)性培養的途徑,對隊員們進(jìn)行群眾主義和愛(ài)國主義教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),構成良好的學(xué)習氛圍,為建立優(yōu)秀班級而努力!
三、本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)
對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講禮貌,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,用心投入到學(xué)習當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。
四、工作措施
。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班群眾。
1、培養小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、培養學(xué)生的群眾意識,參加各項群眾活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操,眼保健操,保證人人會(huì )做,人人做好。
4、建立正常的衛生值日制度,透過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。
。ǘ⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,學(xué)生以此為范,導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行群眾主義,愛(ài)國主義和傳統教育。
3、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每一天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生構成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
。ㄎ澹┘訌娕c家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊狀況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、透過(guò)走訪(fǎng)和班級QQ群的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育構成合力。
這學(xué)期,我將蹲下身子和孩子說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光去尋找孩子身上每一處的新閃光點(diǎn)。我相信只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟孩子心靈的`的鑰匙。
這學(xué)期我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好低段班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定小學(xué)一年級班主任工作計劃:
一、班級基本狀況
本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。本班大多數是本鄉鎮的農村孩子還有個(gè)別不及齡的轉進(jìn)學(xué)生由于他們年齡比較小,自控潛力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班群眾的共同奮斗目標,是班群眾的理想和前進(jìn)的方向,班群眾如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班群眾就應有一個(gè)群眾的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班群眾奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一群眾目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享群眾的歡樂(lè )和幸福,從而構成群眾的榮譽(yù)感和職責感。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,學(xué)習態(tài)度
這學(xué)期要透過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄,情緒樹(shù)等資料抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切能夠利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的用心性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息,講禮貌、講禮貌的好習慣。
2、用心組織學(xué)生參加群眾活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感
班群眾是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。群眾活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步構成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班群眾。
班主任工作計劃6
我這個(gè)學(xué)期接任初二零零八級一班的班主任工作,對我來(lái)說(shuō)是挑戰也是考驗。因為這個(gè)班是一個(gè)平行班,不僅成績(jì)不理想,而且紀律也是最頭痛的,每個(gè)任課教師上課都覺(jué)得孩子們不聽(tīng)話(huà),而且有意與老師反著(zhù)干。面對上述情況,我準備這個(gè)學(xué)年提高自己班主任工作的科學(xué)實(shí)踐性,提高對班級組織領(lǐng)導和科學(xué)管理,從以往的工作中汲取經(jīng)驗與教訓,現特制定以下工作計劃:
一、班主任工作的重要性。
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)復雜的系統工作,為了保證學(xué)生的健康成長(cháng),時(shí)時(shí)接受學(xué)校對班主任工作進(jìn)行檢查和督促,時(shí)時(shí)正確檢查自己的工作情況,同時(shí)歡迎領(lǐng)導檢查、督促我的班主任工作質(zhì)量與情況,時(shí)時(shí)改進(jìn)自我的管理方法,從思想意識上認識到班主任工作的重要性。
二、本學(xué)期的目標
1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高,爭取語(yǔ)文、物理、數學(xué)、外語(yǔ)等能及格。
2、鼓勵學(xué)生參加各種活動(dòng),并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,爭取各項評比都進(jìn)入較好名次。
4、力爭成為本年級進(jìn)步最大的班。
三、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
大力指導學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導、轉化后進(jìn)生。組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)二(1)班等活動(dòng);學(xué)習“校規”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期能讓學(xué)生學(xué)習紀律上新臺階。
四、具體安排:
九月份:新學(xué)期開(kāi)學(xué),收費注冊;開(kāi)展文明禮貌教育;結合當前實(shí)際通過(guò)報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的.實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復習、按時(shí)交作業(yè)等。
十月份:長(cháng)假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育,指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上,好好復習考好期中考試。進(jìn)行發(fā)展團員工作。
十一月份:組織好學(xué)生的期中考試,及時(shí)做好期中小結工作。
十二、一月份:指導學(xué)生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學(xué)期總結,假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì )活動(dòng)。
班主任工作計劃7
一、班級概況
我班共有學(xué)生43名,男生22人,女生21人,共有留守兒童34人。大部分同學(xué)養成了良好的學(xué)習生活習慣。其中,蘇俊康同學(xué)行為習慣較差,劉欣和蘇俊康學(xué)習積極性不高,時(shí)有不認真完成作業(yè)的情況。
二、工作目標及措施:
1、德育為重,狠抓紀律,培養學(xué)生"自律"能力。
、倮^續抓好日常行為教育,根據我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣。
、诖罅﹂_(kāi)展愛(ài)國主義為主題的體驗教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣。
、蹖W(xué)生加強紀律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓練項目,動(dòng)員全體學(xué)生監督,并且規范班級的處罰制度。
、芤ズ眉o律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些學(xué)生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛(ài)護執抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動(dòng)員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,教師更要愛(ài)護有加,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
2、加強對學(xué)生的安全教育
、倮贸繒(huì )、班會(huì )、墻報、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。
、谟^(guān)察細致,及時(shí)發(fā)現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
、坶_(kāi)展進(jìn)行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。
、芗訌娦l生教育,預防各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個(gè)人衛生。
3、加強家校的聯(lián)系力度
、僮龊眉以L(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
、陂_(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的.有益補充和助手。
、劾眉议L(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
、芤龑Ъ议L(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪(fǎng)制度,加強家校的教育合力。
班主任工作計劃8
一、學(xué)生基本情況分析
三年級大部分同學(xué)對學(xué)習英語(yǔ)都有濃厚的興趣,學(xué)習英語(yǔ)的自信心較強,但有一部分同學(xué)是從外地轉學(xué)過(guò)來(lái)的,從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),英語(yǔ)基礎更差,教學(xué)難度很大,同時(shí)有一小部分奇特學(xué)生,他們的性格和上課的習慣等都比較特別,所以在今后的教學(xué)中,應面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,充分調動(dòng)他們的'自主能動(dòng)性、積極性,并發(fā)揮團隊協(xié)作精神,營(yíng)造互幫互助,共同學(xué)習英語(yǔ)的語(yǔ)境。
二、教材分析
工作教材充分考慮學(xué)生個(gè)體學(xué)習能力和學(xué)習習慣的差異,設計了符合各種學(xué)習模式的練習活動(dòng),如講故事和聽(tīng)力游戲適合聽(tīng)說(shuō)能力強的學(xué)生,拼字、拼卡片以及記憶游戲適合邏輯推理能力強的學(xué)生。書(shū)本上的故事有精美幽默的繪畫(huà)以及聽(tīng)指令畫(huà)畫(huà)、涂顏色等活動(dòng)。本套教材以動(dòng)作或手勢進(jìn)行的字謎游戲、角色扮演以及TPR活動(dòng)適合好動(dòng)愛(ài)表現的學(xué)生學(xué)習,喜歡交際的學(xué)生會(huì )對教材設計的各種對子活動(dòng)、小組活動(dòng)、問(wèn)卷式調查和訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)感興趣。
三、教學(xué)目的:
使學(xué)生通過(guò)學(xué)習這六課程激發(fā)起學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們樹(shù)立起學(xué)習英語(yǔ)的自信心,形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,打好語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎,幫助他們具備初步的用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。同時(shí)讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養愛(ài)國主義精神和世界意識,為他們升入初中后進(jìn)一步學(xué)習英語(yǔ)打好基礎。
四、教學(xué)目的要求:
1、深鉆教材,挖掘教材的內在聯(lián)系,認真備好每節課,精心設計教案。
2、更新教育觀(guān)念,明確教師角色,建立以人為本的學(xué)生主體觀(guān),建立民主、平等、和諧、合作的教育觀(guān),讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識。
3、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,改變過(guò)去"滿(mǎn)堂灌"的方式,讓課堂煥發(fā)出生命的活力,在課堂上,有講有練,精講精練,有動(dòng)有靜,讓學(xué)生說(shuō)起來(lái),動(dòng)起來(lái)。
4、實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)方式,讓每個(gè)學(xué)生在參與交流中提高英語(yǔ)交際水平,同時(shí)提高學(xué)習興趣和合作能力。
5、訓練和提高學(xué)生能聽(tīng)懂一些日常生活對話(huà),能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
五、教學(xué)重難點(diǎn):
聽(tīng):能夠根據聽(tīng)到的句子選出相應圖畫(huà)。
說(shuō):能夠回應問(wèn)題和提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
讀:能夠辨認單詞和句子。
寫(xiě):能夠書(shū)寫(xiě)字母。
班主任工作計劃9
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、班級現狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標:
1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
3、抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
6、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,比如假日活動(dòng)收費,這些都需要家長(cháng)的支持。只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
四、具體工作措施
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
。ㄒ唬、常規教育方面
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
。ǘ、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的`課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
。ㄈ、衛生方面
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
五、具體活動(dòng)安排:
二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規范條例。教育平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,同學(xué)間要團結友愛(ài)、互相幫助。
三月:培養學(xué)生樂(lè )于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時(shí),加強課間紀律。教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護。培養學(xué)生團結友愛(ài)。
四月:培養學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達與交流,初步學(xué)會(huì )文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì )交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習學(xué)校的規范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛(ài)護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
五月:培養學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規教育。加強課堂紀律。
六月:在學(xué)習新內容的同時(shí),引導學(xué)生抓好知識復習鞏固。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。
七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛生教育。
六、班主任自我要求
1、嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會(huì )發(fā)展的有用人才。
班主任工作計劃10
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,根據學(xué)校安排我擔任了我校七(6)班的班主任工作,在本學(xué)期內我決心將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作,F將本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、指導思想
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,后還是要對得起學(xué)生。
二、基本情況分析
在過(guò)去的一年半中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上學(xué)期期末考試中,我班的數學(xué)和地理處于全市地位,生物稍顯薄弱。但由于學(xué)習基礎、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jì)存在著(zhù)明顯的差異,并有繼續擴展的.趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習中有所表現,如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量不過(guò)關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。
三、工作目標
1、形成全班團結的班集體,學(xué)習并遵守學(xué)校規章制度。
2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。
3、做好家訪(fǎng)工作,形成良好的教育氛圍。
4、爭取期末被評為先進(jìn)班集體。
5、做好新生思想工作,穩定學(xué)生情緒。
6、加強科任之間的交流和溝通。
四、工作重點(diǎn)
1、建立班委會(huì )
組建一支工作能力強、熱愛(ài)集體的班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值周班長(cháng)負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
2、思想教育
加強學(xué)生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭,遠離毒品。在班中“設崗位,定專(zhuān)人”,加強行為規范的檢查和監督。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。
3、培優(yōu)轉差
加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到低,影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,同時(shí)做好差生的教育轉化工作,采用正面教育;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);關(guān)心愛(ài)護,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。
4、做好常規管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。抓好班級的室內衛生及包干區衛生,擺放好學(xué)生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車(chē)回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,確保不出安全事故。
6、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活。
7、做好家訪(fǎng)工作,讓教育思想統一
學(xué)校教育要想取得好的成績(jì),就必須和家長(cháng)取得溝通,家訪(fǎng)則成為好的方式,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長(cháng)溝通就是我們教育的好方式,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(cháng)溝通,達到教育的目的。
五、具體措施
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
班主任工作計劃11
我們都經(jīng)歷過(guò)學(xué)生時(shí)代,班主任就像是我們的家長(cháng)一樣,陪同我們一同成長(cháng),那么班主任工作具體是哪些呢?
了解和研究學(xué)生
了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎,包括對班級群體和班級個(gè)體的了解和研究,是做好各項班級教育工作的前提,也是班級教育過(guò)程中有效開(kāi)展各項工作必不可少的基本環(huán)節。
有效的組織和培養優(yōu)秀班集體
組織和培養班集體是班主任工作的中心環(huán)節,班主任應有計劃,有組織地在短時(shí)間內有效地組織,建設班集體。
協(xié)調校內外各種教育力量
班主任要對班級實(shí)施有效的教育與管理,必須要爭取校內外各種教育力量的配合,調動(dòng)各種積極因素。
學(xué)習指導、學(xué)習活動(dòng)管理和生活指導、生活管理
指導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法,指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,指導學(xué)生制定學(xué)習計劃。
對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規教育,指導學(xué)生的日常交往,指導學(xué)生遵紀守法,對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育
建立學(xué)生檔案
班主任在全面了解學(xué)生的基礎上,對掌握的材料進(jìn)行分析處理,并將處理結果分類(lèi)存放起來(lái),即建設學(xué)生的檔案。
操行評定
是以教育目的為指導思想,以學(xué)生守則為基本依據,對學(xué)生一個(gè)學(xué)期內在學(xué)習勞動(dòng)生活品行等方面的小結與評價(jià)。
班主任工作計劃與總結
班主任工作計劃一般分為學(xué)期計劃、月或周計劃以及具體的活動(dòng)計劃,班主任的工作總結是對整個(gè)班主任工作過(guò)程、狀況和結局做全面的恰如其分的評估,進(jìn)行質(zhì)的'評議和量的估計。
個(gè)別教育工作
班主任必須根據學(xué)生的個(gè)體差異,做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,只有使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,班集體才能健康地發(fā)展,班主任做好個(gè)別教育工作,包括做好先進(jìn)生的教育工作,中等生的教育工作和后進(jìn)生的教育工作。
班主任工作計劃12
一、班級概況:
全班總人數:22人男生:17人女生:5人。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于部分學(xué)生是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、教育內容以及措施:
1、行為規范教育:
。1)繼續加強學(xué)生的一日常規教育和小學(xué)生日常行為規范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。
。2)明確一日常規細則,做到人人知曉。
。3)充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
。4)用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。
。5)創(chuàng )設榜樣之星活動(dòng),班級里開(kāi)展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
。1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。
。2)工作方針:
A、平等:每個(gè)隊員,不論成績(jì)如何、紀律如何、擔任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分。
B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的`,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個(gè)隊員都應該尊重,沒(méi)有權利發(fā)號施令。
C、盡職:對自己負責的工作切實(shí)負起責任,不辜負其他隊員的信任。
D、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上。
E、團結:與中隊委員會(huì )的其他隊干部及全體隊員團結一致,共同協(xié)作,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
F、創(chuàng )新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見(jiàn),積極為少先隊工作。
。3)做好班干部的競選工作,樹(shù)立班干部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
。1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,加強班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),爭取取得良好的成績(jì)。在活動(dòng)中培養學(xué)生強烈的愛(ài)班級,愛(ài)集體意識,成為一個(gè)有凝聚力的班級。
。2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長(cháng),并有計劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(cháng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨特特色的人,形成一個(gè)有自己獨特特色的班級。
工作安排:
九月份:
1、打掃教室環(huán)境衛生
2、教室布置
十月份:
1、迎國慶黑板報比賽
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)
十一月份:
1、期中考試
2、參觀(guān)、調查、考察活動(dòng)
3、期中行為規范考核
十二月份:
1、開(kāi)展身邊的“希望工程”活動(dòng)
2、開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng)
3、迎元旦活動(dòng)
一月份:
1、期末考試
2、期末行為規范考核
3、部署寒假活動(dòng)
班主任工作計劃13
時(shí)間很快,是時(shí)候帶新生了,高中生即將開(kāi)始新的學(xué)習。在這方面,作為班主任,我需要逐步完成很多工作。我需要有一個(gè)全面的計劃來(lái)規劃這學(xué)年的工作。
一、班級基本情況
這個(gè)班有46人,這是一個(gè)很大的數字,可能對我的管理有很大的挑戰。高一學(xué)生開(kāi)始接觸這個(gè)新環(huán)境,首先要有明確的工作學(xué)習意識。適應環(huán)境是第一步。我會(huì )詳細了解每個(gè)人的情況,做一些相關(guān)的指導工作,讓每個(gè)學(xué)生都能快速適應。
二、本學(xué)年主要工作
首先是建立一個(gè)優(yōu)秀的班干部群體。班干部是我的直接助理,在以后的學(xué)習中扮演著(zhù)重要的角色。當然,班干部的選拔必須公平公正。我必須按照全班學(xué)生的意愿任命合適的班干部。經(jīng)過(guò)一系列的考核,我們不能說(shuō)我們應該看到被選中班干部未來(lái)的一些管理能力。這些都是結合起來(lái)的。我相信這些都是關(guān)鍵因素。
二是逐一了解學(xué)生的.情況,全面了解學(xué)生的學(xué)習能力和個(gè)性。這些都是下一步工作的重點(diǎn)。當然,學(xué)生的學(xué)習能力是一個(gè)主要問(wèn)題。要及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況,做好相關(guān)的指導工作。另一個(gè)是作為班主任,我們應該了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,這對以后的教學(xué)工作非常必要。拉近師生之間的距離是了解學(xué)生的第一件事。當然,這是一個(gè)相互理解的過(guò)程。只有相互理解,我們才能整合師生關(guān)系,我也會(huì )主動(dòng)接觸學(xué)生。
三、安全工作
隨著(zhù)天氣的推移,學(xué)生在學(xué)校的安全問(wèn)題
來(lái)越熱也需要對學(xué)生進(jìn)行一個(gè)安全教育在,時(shí)刻叮囑學(xué)生們應該做什么,哪些事情不應該做,這些都是基本的原則工作,一學(xué)年的工作漫長(cháng)道遠,在往后的學(xué)習當中我也會(huì )繼續加強對學(xué)生的一個(gè)管制,個(gè)方面對加緊提高,我會(huì )繼續努力的,這些都是一個(gè)很有必要的事情,安全永遠是放在第一位,這是一定不變的,時(shí)刻注意學(xué)生在學(xué)校的日常,對學(xué)生的安全高度重視在,與家長(cháng)密切聯(lián)系在,一學(xué)年是漫長(cháng)的,我也知道我的工作必須要做好,安全工作有很多,往往就是從這些細節方面開(kāi)始,在學(xué)校注意學(xué)生們的心理,還有身體健康,保持一個(gè)認真的態(tài)度,認真完成一學(xué)年的工作。
班主任工作計劃14
一、指導思想:
在學(xué)校工作計劃的指導下,要密切關(guān)注學(xué)生的思想工作、學(xué)生的日常行為規范和安全教育,要求學(xué)生做好學(xué)習,學(xué)會(huì )以人為本。
二、班級目標:
結合學(xué)校德育目標爭創(chuàng )文明班級。努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都能在中考中充分發(fā)揮潛能,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、現狀分析
這個(gè)班有52名學(xué)生,包括26名男生和26名女生。從上學(xué)期上課的實(shí)際情況來(lái)看,大部分同學(xué)都想考上高中,內心深處都想學(xué)習,但是控制不住自己,沒(méi)有韌性。所以有的同學(xué)還是很懶,有的同學(xué)行為習慣很差,容易受到外界不良風(fēng)氣的影響,對班級的負面影響很大,應該是教育的重點(diǎn)。盡量讓更多有前途的學(xué)生進(jìn)入高中。
四.具體工作:
1.繼續加強學(xué)生品德和行為規范教育。
充分利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康自我意識的形成,自覺(jué)抵制不良思想和行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想道德。要進(jìn)行理想、道德、意志教育,正確對待“升學(xué)”、“就業(yè)”等問(wèn)題,既要有奮斗的方向和目標,又要有充足的心理準備,接受挑戰。
2.加強學(xué)生日常工作管理。
在學(xué)年開(kāi)始時(shí),要根據學(xué)校的要求,規范班級安排,配合學(xué)校的各種檢查和活動(dòng),認真接受檢查,努力糾正不良習慣,在一定基礎上培養學(xué)生的自主和自理能力,同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念。保持教室、校園和公共場(chǎng)所整潔。這學(xué)期將加強宣傳力度,發(fā)揮集體力量,提高黑板報質(zhì)量。高速高質(zhì)量完成任務(wù)。
3.重點(diǎn)學(xué)習,為祖國建設輸送人才做準備。
在學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)好這學(xué)期的計劃,定好自己的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標努力。為此,班級首先要營(yíng)造良好的`學(xué)習氛圍,讓每個(gè)人都能形成一種互相趕超的局面,及時(shí)鼓勵班里的同學(xué)不斷提高學(xué)生的自信心。爭取中考好成績(jì)。
4.積極參加各種學(xué);顒(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展而努力。
配合體育老師做好體育課,加強對學(xué)生身體素質(zhì)的培養,爭取每個(gè)人都能通過(guò)中考的體檢。積極參加體育比賽、籃球比賽、文化表演等活動(dòng)。
五、動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))方法和措施
根據以上分析,目前的工作主要集中在以下幾點(diǎn):
1、狠抓理想和未來(lái)教育,使學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立遠大理想。
2、狠抓安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,避免安全事故。
3.以正面教育為主,樹(shù)立正面榜樣,讓學(xué)生以身作則,追到目標,追求方向。
4.加強學(xué)生心理健康教育,尤其是考前。既不太緊張也不太放松。讓他們放松放松。以正常的心態(tài)參加中考。
5.由于是上學(xué)期,要求學(xué)生堅持體育鍛煉,尤其是中考的三門(mén)考試。
6.經(jīng)常和父母保持聯(lián)系,爭取他們的全力配合。
7.做好六月份的離校工作。
總之,要努力在緊張和穩定中度過(guò)這段沖刺期,讓我的學(xué)生以最好的心態(tài)迎接中考。
班主任工作計劃15
20xx年已經(jīng)漸行漸遠,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,高二下學(xué)期是比較特殊的一個(gè)時(shí)間段——距離高三的備戰不過(guò)半年的時(shí)間,距離會(huì )考不過(guò)四個(gè)月的時(shí)間。很多學(xué)生會(huì )由于學(xué)業(yè)的壓力而出現各種各樣的問(wèn)題,根據政教處的德育工作計劃,針對我班的學(xué)生實(shí)情,我計劃從如下幾個(gè)方面開(kāi)展好班級工作:
一、一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),常抓不懈。
根據我班的班規,繼續堅持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”不動(dòng)搖,即以學(xué)習為中心,以衛生和紀律為抓手,常抓不懈。尤其要注意學(xué)風(fēng)建設,學(xué)習風(fēng)氣建設是一個(gè)班級面對的最重要的問(wèn)題,尤其是對我班來(lái)說(shuō),學(xué)生普遍比較活潑好動(dòng),貪玩,因此學(xué)風(fēng)建設對于我班學(xué)生來(lái)說(shuō)更具重要性和緊迫性。
二、家長(cháng)、學(xué)校、學(xué)生,三位一體。
利用電話(huà),網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)與家長(cháng)溝通,充分滿(mǎn)足家長(cháng)的知情權,避免彼此的誤解,有怨氣要疏導,有想法要溝通,有問(wèn)題要理解。不放棄任何一個(gè)學(xué)生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力。將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側,便于老師的監督和管理,多花時(shí)間做好后進(jìn)生的思想工作,不歧視任何一名學(xué)生,一碗水端平。統一思想,讓大家充分認識到,學(xué)習是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,沒(méi)有學(xué)習成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà),一切都是水中月。為了保證好的學(xué)習環(huán)境,嚴格按照班規狠抓學(xué)風(fēng)紀律。必須讓學(xué)生認識到凡是有害于課堂聽(tīng)課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做。
三、繼續開(kāi)展“抓雙典型,重兩促進(jìn)”。
二班學(xué)生一個(gè)很大的特點(diǎn)是兩極分化——成績(jì)兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好班級,首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生,即抓好雙典型,以好促差。對雙優(yōu)生和雙差生都要多加引導和關(guān)心,雙優(yōu)生要穩定他們的思想,并且盡量發(fā)揮他們的榜樣示范作用,爭取讓他們帶動(dòng)起周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)習動(dòng)力,以形成濃厚的學(xué)習氛圍,尤其要發(fā)揮各科課代表的榜樣示范作用,帶動(dòng)各學(xué)科的學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習興趣。為了做到這一點(diǎn),首先要培訓好課代表,讓他們成為任課老師和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表沒(méi)事就往任課老師那里去,多請示,多匯報,并及時(shí)向班主任反映情況。對雙差生,更要及時(shí)鼓勵,時(shí)時(shí)嚴格要求,獎罰分明,發(fā)掘他們的更多優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)予以肯定,讓他們找到自信心,感受到班集體的溫暖。
四、以課堂為主陣地,從良好的學(xué)習習慣抓起。
好習慣使人受益終生。幫助學(xué)生科學(xué)調整各科學(xué)習時(shí)間,改進(jìn)學(xué)習方法,重視基礎性知識的理解和應用,及時(shí)鞏固和多次重復訓練重點(diǎn)知識,引導學(xué)生培養間接興趣,對無(wú)興趣的科目要采取“強化學(xué)習”的方法,有一種強迫自己成功的意識,此外也要多加以情感的引導,讓學(xué)生以競爭的精神去拼搏,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。以課堂為主陣地,首先要有好的課堂紀律,從課前準備開(kāi)始,做好一節課的上課準備工作。課堂上,聚精會(huì )神聽(tīng)講,認真記課堂筆記,保證無(wú)人睡覺(jué)、逃課,保證課堂紀律,在此基礎上優(yōu)化學(xué)習環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習,溫故知新,及時(shí)復習,課前預習,以及學(xué)習過(guò)程中的科學(xué)用眼教育·····從點(diǎn)滴做起,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
五、加強與各科教師的聯(lián)系
在本學(xué)期的`工作中,我應該更加積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免激化矛盾。二班的學(xué)生普遍性子都比較直來(lái)直去、急躁,師生矛盾時(shí)有發(fā)生,在這方面,我應該更加注意多加以引導,教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
六、衛生和紀律方面
繼續采用學(xué)生自治、相互監督的班級管理模式,通過(guò)班級量化管理制度的完善,加大對學(xué)生自治、自我約束能力培養的力度,促進(jìn)學(xué)生相互監督,指導學(xué)生自我教育,在此基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);其次,有的放矢的培養他們多方面的能力,二班的學(xué)生其實(shí)都很聰明,很多還頗有才藝,所以我計劃利用課余時(shí)間讓他們自我設計、自我組織各種教育活動(dòng),例如,班會(huì )的組織與主持、學(xué)科狀元學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),各種切合班會(huì )主題與我校德育教育內容導向的主題討論、辯論會(huì )等等,在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體,將會(huì )極大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
高中三年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一多半,與學(xué)生們一起度過(guò)的歲月有苦有甜,我一直懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)做這個(gè)班頭,希望高二二班是每一個(gè)學(xué)生的心靈家園。所以本學(xué)期我會(huì )繼續重視每一個(gè)學(xué)生,珍惜與每一個(gè)學(xué) 生的交流相處,讓他們微笑走進(jìn)教室,快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
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