有關(guān)班主任工作計劃模板錦集4篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任工作計劃 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,我擔任四年級班主任工作,對本學(xué)期的工作特制定如下計劃:
一、思想方面
全面貫徹黨的教育方針,努力培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為四有新人。
開(kāi)展思想品德教育,開(kāi)展爭當文明少年活動(dòng),關(guān)心少年身心健康,積極組織學(xué)生學(xué)先進(jìn)做好事,形成良好的班風(fēng)。
向學(xué)生進(jìn)行理想教育,明確學(xué)習目的,開(kāi)展比學(xué)趕幫超活動(dòng),定期進(jìn)行評比,進(jìn)行表?yè)P,級精神鼓勵。
抓好體育工作,搞好兩操。搞好冬季室外活動(dòng)。
教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體財物,培養學(xué)生有集體榮譽(yù)感。
二、教育教學(xué)
首先要熟悉教學(xué)大綱,吃透教材,做到有備無(wú)奐,上課時(shí)要采取精講多練,啟發(fā)學(xué)生、讓學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦解決問(wèn)題,盡量讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)得知識。
深入優(yōu)化課堂結構,開(kāi)拓學(xué)生的'視野,達到學(xué)生求知欲望。
三、其它方面
我深知學(xué)生每天的安全是重要的,這就要求教師一方面培養學(xué)生的自我意識,一方面要求教師時(shí)時(shí)處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,確保學(xué)生無(wú)輟學(xué)。嚴禁冬季室外撕瘋。做到學(xué)期中無(wú)事故。
搞好環(huán)境衛生、個(gè)人衛生,做好班級值日生輪流工作。
我相信學(xué)校無(wú)小事處處是教育,要想做好本學(xué)期的工作,必須經(jīng)過(guò)不懈的努力工作,我自信會(huì )做好四年級工作,并且積極完成學(xué)校布置的各項工作。
班主任工作計劃 篇2
八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,八2班經(jīng)過(guò)一年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。
一、繼續重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。
二、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法
加強對學(xué)生的`心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少。做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶動(dòng)課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
三.加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制,加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高.
四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
五、具體措施:
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。
3、開(kāi)展文明禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
5、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和課間自主學(xué)習活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
6、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)
7、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
8、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
9、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規》活動(dòng),培養競爭意識,開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
10、嚴格請假制度。
11、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
12 開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。
班主任工作計劃 篇3
新學(xué)伊始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規程序中拉開(kāi)了序幕。
回顧初一,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的摸索與實(shí)踐,思想上多多少少都有了一些體會(huì ):不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現心里對班級都有了幾分淡定的自信。因此,和上學(xué)期相比,本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作更多的奢望(暫時(shí))。因為,要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可即!業(yè)績(jì)始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著(zhù)計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學(xué)校的大方向及班級的小細節,初擬一個(gè)計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。
一、班級情況分析:
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,自我感覺(jué)本班總體還是不錯的:,班上還沒(méi)有出現那種特別調皮的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強的集體榮譽(yù)觀(guān),學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動(dòng)學(xué)習行為之外,學(xué)習成績(jì)靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,并逐步灌輸快樂(lè )學(xué)習的思想,爭取引導每一位同學(xué)都有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴峻考驗。
二、本學(xué)期目標:
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。繼續爭奪每月“先進(jìn)班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、繼續加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立"亦師亦友"的新型師生關(guān)系。
5、繼續加強學(xué)生的自我管理意識,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是“誠信自律為人為事”
總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
三、具體措施:
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1、針對學(xué)生的實(shí)際行為繼續強調文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》教育。
2、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。按原先的既定計劃,這個(gè)學(xué)期又將產(chǎn)生一批新的班干部。
3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導者"的角色。所以,仍然堅持上學(xué)期的每禮拜兩次的“心橋”間接談心工作。
4、積極與年級組、醫務(wù)室、政教處取得更多聯(lián)系,適時(shí)開(kāi)展一些有關(guān)青春期方面上的心理專(zhuān)題知識講座。
5、爭取為班級開(kāi)設一個(gè)網(wǎng)上樂(lè )園,記錄他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、通過(guò)學(xué)校的“書(shū)香校園”活動(dòng),欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書(shū)籍,目的是教學(xué)生從小就應該胸懷一顆懂得感恩的心。
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1、適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
2、每禮拜輪換一次座位。在這塊工作的設想上,本學(xué)期不想再按世襲從高到低、適當兼顧視力的方法來(lái)編排座位,欲采用一種新的輪換制度,欲通過(guò)這樣的輪換制度,讓學(xué)生在一個(gè)學(xué)期里除第一排不能坐到外,其余每個(gè)位置都能坐到
3、繼續沿用上學(xué)期的每?jì)扇艘淮蔚闹等招l生制度。但上學(xué)期放學(xué)后的關(guān)窗工作做得不是很好,準備這個(gè)學(xué)期要落實(shí)到人。
4、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習園地,做到每三個(gè)禮拜輪一換一次。
5、繼續抓好出操的質(zhì)量。繼續堅持每天放學(xué)后的長(cháng)跑鍛煉。
6、班會(huì )課和晨會(huì )課上仍然堅持“做人底線(xiàn)的思想”。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設:
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
2、做好"后進(jìn)生"轉化工作。上個(gè)學(xué)期,因本人涉及的工作量太大,在對學(xué)習落后的學(xué)生關(guān)愛(ài)上還缺少力度,這個(gè)方面爭取在這個(gè)學(xué)期里能得到改善。
3、重視對優(yōu)等生的培養。
4、加強對學(xué)生綜合能力的.培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。
5、繼續加強學(xué)生對作業(yè)的自主管理。
6、把對學(xué)習的認識轉移到“快樂(lè )學(xué)習”上來(lái)。
。ㄋ模┗顒(dòng)安排:
九月:學(xué)習新學(xué)期本班班級規章制度;班級環(huán)境布置;產(chǎn)生新一輪班委;全體學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習計劃;全班形成“尊師重教”風(fēng)氣;確立學(xué)習相互服務(wù)崗位;填寫(xiě)好目標追趕卡;住校生的思想教育;抓好出操質(zhì)量思想認識;灌輸“快樂(lè )學(xué)習”思想;班級開(kāi)展一期弘揚民族精神的活動(dòng)。
十月:評選九月班級學(xué)習標兵、文明生和進(jìn)步生;舉辦一次快樂(lè )學(xué)習的主體班隊;辦好一期“快樂(lè )學(xué)習”的宣傳墻報;出一期“國慶”專(zhuān)刊;啟動(dòng)班級的“讀書(shū)月”活動(dòng);十月教學(xué)質(zhì)量跟蹤測試及進(jìn)行相關(guān)分析;運動(dòng)會(huì );
十一月:評選十月班級學(xué)習標兵、文明生和進(jìn)步生;期中復習考試及考風(fēng)考紀教育;開(kāi)辦一次“快樂(lè )學(xué)習”的經(jīng)驗介紹或者辯論賽;引導學(xué)生定好相關(guān)的書(shū)刊或雜志征訂工作;法制教育主題班會(huì )。
十二月:評選十一月班級學(xué)習標兵、文明生和進(jìn)步生;期中考試質(zhì)量分析;及時(shí)一道學(xué)生的不良學(xué)習行為并加以改正和完善;舉辦一期有關(guān)青春期教育的知識講座;開(kāi)展一次有關(guān)“快樂(lè )學(xué)習”自我體驗故事的講演比賽;十二月月考;開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng)。
一月:評選十二月班級學(xué)習標兵、文明生和進(jìn)步生;豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開(kāi)展一些文娛活動(dòng);開(kāi)展一次有關(guān)“感恩”的新年晚會(huì )活動(dòng);期末考試復習備考;各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生評選活動(dòng)。
班主任工作計劃 篇4
作為小學(xué)四年級班主任的我,是把學(xué)生從一年級帶到四年級的,我在帶領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)的同時(shí),看到了學(xué)生一天天的成長(cháng),一天天的變化,一點(diǎn)點(diǎn)的變高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很順利,我相信我會(huì )繼續帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué),陪伴他們走過(guò)六年的時(shí)光。
在長(cháng)期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級目標:
建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
三、具體工作
。ㄒ唬┳鰧W(xué)生的知心朋友,在學(xué)習生活之中,做到細致入微
在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì )課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的.同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛(ài)。
。ǘ┌囡L(fēng)建設
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(cháng)的作用。為達到這個(gè)目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。
在學(xué)習上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P;當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,幫助他趕上去。盡努力的調動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!
班主任工作本來(lái)并不是很難,只是比較復雜,瑣碎的事情很多。孩子們在成長(cháng)的時(shí)期難免會(huì )調皮搗蛋做出一些事情來(lái),這些都是正常的,不過(guò)需要我及時(shí)的教育,改正。我相信我會(huì )是個(gè)好老師,是個(gè)好的班主任,我會(huì )在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長(cháng)需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長(cháng),這樣是不對的,相信我會(huì )幫助學(xué)生取得的學(xué)習成績(jì)和思想成長(cháng)!
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