關(guān)于高二班主任工作計劃匯總八篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的高二班主任工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高二班主任工作計劃 篇1
一、班級情況分析:
高二(5)班是一個(gè)生物、物理混合班。班級成員來(lái)自原高一的七個(gè)班。全班現有49人。其中選修物理14人,選修生物35人。其學(xué)習情況,以高一期末考試為準,在語(yǔ)、數、外年級前100名中僅占4人,年級后30名中,我班占有6名,全部集中在選修生物的學(xué)生中。這些學(xué)生中既有學(xué)習基礎差的,又有思想品德和學(xué)習基礎雙差的?傮w說(shuō)來(lái),選修生物的學(xué)生絕大多數是年級中中下水平的學(xué)生,其中有相當一部分是物理、化學(xué)基礎很差,而又怕文科的記、背的投機分子。
二、班級口號:
針對這樣一批學(xué)生,不管他們以前的學(xué)習狀態(tài)如何,對于高二選科、重新組班這樣一個(gè)契機,我想絕大多數同學(xué)還是滿(mǎn)懷信心,抱著(zhù)重新開(kāi)始的態(tài)度邁入新學(xué)期的,因此,我在班中提出了“自信、自強、自尊、自愛(ài)”的班級口號,激勵我們(5)班的同學(xué)樹(shù)立信心,刻苦學(xué)習,加強自我約束實(shí)現自我超越。
三、班級管理:
1、 加強班干部隊伍建設
開(kāi)學(xué)伊始,即召開(kāi)班干部會(huì )議,明確班干部的分工職責,制定班級公約,要求班干部能以身作則,鼓勵他們大膽工作,協(xié)助老師一同管理班級。
2、 完善班級規章制度,約法三章,變“他律”為“自律”。
針對以往班級管理中出現的遲到、不交作業(yè)以及課堂紀律松散等里手問(wèn)題,開(kāi)學(xué)初制定出學(xué)生在校的`一日常規。其中包括學(xué)生自修、上課表現、作業(yè)、值日生工作等方面,并將學(xué)生違反情況與學(xué)期末的考評和團員考評相結合。讓學(xué)生認識到其日常表現直接與其切身利益有關(guān),并闡明其中的厲害關(guān)系。變“他律”為“自律”
3、 開(kāi)展成功教育,重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生
利用好早自修及班會(huì )的時(shí)間,動(dòng)員學(xué)生利用報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )收集勵志故事,在班中交流,培養學(xué)生形成不怕困難,頑強刻苦的意志品質(zhì)。留意學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)鼓勵,尤其關(guān)心、鼓勵學(xué)習基礎差的同學(xué),克服學(xué)習中出現的畏難情緒和放棄心理,持之以恒,積小勝為大勝,爭取跟上班級集體的步伐。
四、本學(xué)期主要開(kāi)展工作:
依據學(xué)校德育工作計劃,貫徹“兩綱”精神和“做人與求知”的學(xué)校育人理念,結合學(xué)校的重點(diǎn)工作,主要開(kāi)展以下內容的教育:
。ㄒ唬 加強行為規范教育,積極爭創(chuàng )“星級榮譽(yù)班”。
。ǘ 開(kāi)展誠信教育,動(dòng)員全體學(xué)生爭創(chuàng )“免監考生”。
。ㄈ 開(kāi)展“長(cháng)征精神”系列活動(dòng):做到“三個(gè)一”。
1、 寫(xiě)一篇周記
2、 出一期黑板報
3、 開(kāi)一次主題班會(huì )
。ㄋ模╅_(kāi)展尋找 心中的偶像系列活動(dòng)。
高二班主任工作計劃 篇2
本學(xué)期,我新?lián)胃叨昙壚砜瓢喟嘀魅,對于即將開(kāi)始的新學(xué)年班主任工作,現初步擬定如下計劃:
一、全面把握班級情況。
高二文理分科,班級重新調整,對班主任來(lái)說(shuō)是個(gè)新班級,我打算抽一些時(shí)間了解學(xué)生情況,總體情況是:班級學(xué)習氣氛較濃,積極性高,多數學(xué)生學(xué)習成績(jì)居中等偏上,后進(jìn)生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學(xué)之間團結緊密。針對此情況,我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。
二、加強班集體常規管理
一、選派工作能力強,熱心班級管理的學(xué)生擔任班干部。征求學(xué)生意見(jiàn),根據學(xué)生日常表現,認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班干部。
二、嚴格班級出勤。因事因病應先請假,建立嚴格的制度,如下:請假時(shí)間在半天以?xún),由當時(shí)任課教師批準;請假時(shí)間在半天以上、一周以?xún)扔砂嘀魅闻鷾。事后補假條一律視為曠課,而且采取違紀扣操行分的制度,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節,早退一次視為曠課一節。全班每天考勤情況由班干部輪流值勤作詳細記錄,學(xué)期未交班級同學(xué)共同統計并公布。
三、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班學(xué)生開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
四、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
三、班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
高二的學(xué)生學(xué)習壓力大,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的`師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在高考中取得優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。
高二班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期,我新?lián)胃叨昙壚砜瓢喟嘀魅,對于即將開(kāi)始的新學(xué)年班主任工作,現初步擬定如下計劃:
1、全面把握班級情況
高二文理分科,班級重新調整,對班主任來(lái)說(shuō)是個(gè)新班級,我打算抽一些時(shí)間了解學(xué)生情況,總體情況是:班級學(xué)習氣氛較濃,積極性高,多數學(xué)生學(xué)習成績(jì)居中等偏上,后進(jìn)生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學(xué)之間團結緊密。針對此情況,我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。
二、加強班集體常規管理
1、選派工作能力強,熱心班級管理的學(xué)生擔任班干部。征求學(xué)生意見(jiàn),根據學(xué)生日常表現,認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班干部。
2、嚴格班級出勤。因事因病應先請假,建立嚴格的制度,如下:請假時(shí)間在半天以?xún),由當時(shí)任課教師批準;請假時(shí)間在半天以上、一周以?xún)扔砂嘀魅闻鷾。事后補假條一律視為曠課,而且采取違紀扣操行分的制度,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節,早退一次視為曠課一節。全班每天考勤情況由班干部輪流值勤作詳細記錄,學(xué)期未交班級同學(xué)共同統計并公布。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班學(xué)生開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
4、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
三、班主任的思想教育工作一刻也不能松懈
高二的學(xué)生學(xué)習壓力大,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的.師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在高考中取得優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。
高二班主任工作計劃 篇4
一、班級現狀分析
。ㄒ唬⿲W(xué)生基本情況
經(jīng)過(guò)了幾次調整,班級最后確定人數33人,其中男生13人,女生20人。住宿男生8人,女生15人。班級的平均分是352分。
。ǘ┬袨榱晳T
班上的學(xué)生中有幾個(gè)釘子戶(hù),屬家長(cháng)保護下的遲到、曠課現象。住宿生中有些生活自理能力較差,經(jīng)常要生活老師催促起床和整理內務(wù)。學(xué)生的人際交往還停留在以前的圈子,害怕變化。此外還存在男生抽煙,女生染發(fā),化妝等現象,這些將是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。
。ㄈ⿲W(xué)習習慣
與學(xué)生幾周接觸下來(lái),學(xué)習態(tài)度認真,上進(jìn)心強,有活力,有朝氣,互幫互助是一個(gè)有很大可塑性的集體。學(xué)習上存在浮躁的現象,過(guò)于自信。但也發(fā)現有少數學(xué)生上課心不在焉,懶于動(dòng)手,睡覺(jué),玩手機,看與該課無(wú)關(guān)的書(shū)籍。據任課老師反映,還存在缺交作業(yè)的現象,這與班級的整體學(xué)習氛圍極不相稱(chēng)。此外,從期末的文六科總分來(lái)看,班級的最高分450分,缺少領(lǐng)頭羊,400分以上的少數6人,300--399分擋次的17人,300分以下的11人,最低分118分,首尾差距懸殊。因此,促進(jìn)這少部分學(xué)生盡快地融入到班級的.整體氛圍,共同養成良好的學(xué)習習慣,縮小前后的差距,更加充分地為水平測試打好基礎,將是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。
。ㄋ模┙處煬F狀
1.專(zhuān)業(yè)精湛,有多年的教學(xué)經(jīng)驗。
2.有耐心,與學(xué)生關(guān)系融洽。
3.責任感強
4.團隊協(xié)作
二、班級工作目標
。ㄒ唬┲笇枷
1.三個(gè)極強:極強的加工能力-----幫助學(xué)生實(shí)現低進(jìn)高出;極強的轉化能力-----解決教育的疑難雜癥;極強的培養能力-----使普通生轉優(yōu),培養大批具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
2.多元出口:挖掘和培養特長(cháng)生,幫助他們夯實(shí)基礎,復習考點(diǎn),提高效率。
。ǘ┑掠繕
1.培養學(xué)生“厚重、大氣、時(shí)尚、高遠”的精神風(fēng)貌
2.建立特色班級:行為規范、文明和諧、自主管理、人人爭優(yōu)
。ㄈ┙虒W(xué)目標:
1.達到學(xué)部的“三率一分”。即:及格率、優(yōu)秀率、低分率和年級平均分
2.鼓勵和培養多元學(xué)生
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┘o律規范
制定了本班的學(xué)生考核細則以及基金制度
積極開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),讀書(shū)寫(xiě)讀后感活動(dòng),并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級網(wǎng)站。
抓典型,殺歪風(fēng);樹(shù)榜樣,揚正氣,以“上課睡覺(jué)”為抓手,徹底整治班風(fēng)班紀
嚴格請假手續,讓家長(cháng)疲于請假保護
。ǘ┌駱右I(lǐng)
學(xué)習標兵:
高進(jìn)優(yōu)出標兵,讓優(yōu)秀生目標更遠
低進(jìn)高出標兵,讓后進(jìn)生看到希望
普進(jìn)高出標兵,讓學(xué)生人人能升學(xué)
。ㄈ┓椒ㄖ笇
抓課堂筆記落實(shí),課后作業(yè)的收繳
抓早讀,中午讀報寫(xiě)字課
落實(shí)導師制:給自己承包的學(xué)生補思想、補信心、補方法、補知識
利用班會(huì )課介紹名人的學(xué)習方法
單元過(guò)關(guān)、補測重考。抓住每次的考試,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
。ㄋ模┳⒅囟嘣
鼓勵和幫助特長(cháng)生鞏固基礎,抓住考點(diǎn),提高效率
發(fā)揮特長(cháng),給予舞臺
與專(zhuān)業(yè)老師聯(lián)系,溝通,共同解決疑難問(wèn)
。ㄎ澹┨厣嗉
文明和諧的師生關(guān)系和生生關(guān)系
自主管理,有一支負責,能干的班委
樂(lè )學(xué)愛(ài)學(xué),學(xué)習有法
家長(cháng)支持,親情后盾
四、本學(xué)期具體工作安排
九月份:
1.班級衛生大掃除
2.新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
3.確定臨時(shí)班委,制定臨時(shí)班級文明公約
主題班會(huì ):上好開(kāi)學(xué)第一課,我愛(ài)我祖國,我的班級我做主----制定考核細則,行為規范秩序建設,進(jìn)行養成教育
4.辦好建國60周年專(zhuān)刊,迎接國慶慶典
5.做好甲型流感預防工作
6.整理班級網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺,加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通
十月份:
1.做好甲型流感預防工作
2.主題班會(huì ):“弘揚民族精神、培養愛(ài)國情懷”
3.班級干部培訓
4.高中部“建國60周年主題運動(dòng)會(huì )”籌備與策劃
5.第一次月考總結,并確定班級“特長(cháng)生”和“幫教生”
6.檢查各科筆記,作業(yè)完成及訂正情況
十一月份:
1.主題班會(huì ):“學(xué)會(huì )感恩”、期中考試總動(dòng)員:“做誠實(shí)人”
2.期中考試分析、總結及家長(cháng)會(huì )
3.建國60周年主題運動(dòng)會(huì )
4.走近自然、走進(jìn)我理想的大學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
5.抽查筆記和作業(yè)
十二月份:
1.主題班會(huì ):“完善自我、超越自我”“十年后的我”
2.預防艾滋病健康教育活動(dòng)
3.元旦文藝匯演
20xx年一月份:
1.期末評先選優(yōu)工作
2.“本班學(xué)習誤區診斷”班會(huì )
3.期末考試復習及考試
假期安全動(dòng)員
高二班主任工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持以德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標,以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。培養團結向上、嚴謹求學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新的班風(fēng),創(chuàng )建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學(xué)期各方面看,我班63位學(xué)生總體不錯,本班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍有少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì),面對上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度學(xué)習,為高三打好良好的基礎。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度地營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn),和諧的'班集體。
三、教育設想
1.加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學(xué)生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的遵紀守法觀(guān)念意識。利用班會(huì )、黑板報,談話(huà)等各種形式加大宣傳力度,讓學(xué)生培養學(xué)生良好的習慣,建成文明班級。
2、深化道德教育。強化對學(xué)生的基礎文明訓練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺(jué)性,增強學(xué)生的公民意識和社會(huì )責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。
3、重視法制安全教育。班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,提高學(xué)生守法自覺(jué)性,杜絕惡性*件發(fā)生。及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。
4、抓好班級常規工作。各項常規工作規范化、制度化,管理人、責任人、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點(diǎn)著(zhù)眼于學(xué)生文明行為培養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,
5、培養鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,樹(shù)立班干部在班級的威信,他們能夠順利地開(kāi)展工作,提高班干部的責任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛(ài)護班干部,鼓勵他們勇敢管理。
高二班主任工作計劃 篇6
我們依靠的準則是學(xué)校的規章制度;《中學(xué)生守則》,前進(jìn)的方向是心目中理想的高校。我們嚴格管理,我們給自己加壓,我們給自己制定一個(gè)短期的目標,努力做好每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節,我們的學(xué)期目標是班級管理年級爭先,各項常規學(xué)校創(chuàng )優(yōu)。每一門(mén)考試科目能獲得優(yōu)秀的成績(jì);為自己創(chuàng )造一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境;給自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍;從各方面來(lái)完自己的素質(zhì)。為了讓本班學(xué)生在養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎,擬訂班主任工作計劃如下:
一、抓好班干部隊伍,班級工作狠抓落實(shí),班級工作上新臺階。
切實(shí)發(fā)揮好班干部的作用。從班長(cháng)到團支書(shū),班級干部有明確的分工與協(xié)作,為班主任減輕負擔;從學(xué)習委員到各門(mén)課代表,他們每一個(gè)同學(xué)都是任課老師的得力助手,也是同學(xué)們學(xué)習的楷模。課前課后與課任老師的交流使得老師更能了解班里的學(xué)生。同學(xué)們形成了互幫互助小組,使得各項工作能夠順利進(jìn)行。班干部是班級的形象代表,是同學(xué)們的榜樣。班級黑板報在文娛委員的精心策劃,全體同學(xué)努力之下使每一期黑板報都是我們高二(九)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。從勞動(dòng)委員到每一位同學(xué),我們都形成了以點(diǎn)到面的負責制度,進(jìn)行責任包干。
二、班級衛生不僅是班干部的責任范圍,更是同學(xué)們生活的一部分。
整潔優(yōu)美的環(huán)境,是我們的追求。每天我們的值日生提前到校,來(lái)搞好教室、走廊、過(guò)道、保潔區的清潔問(wèn)題。班主任的每天的第一件事便是檢查班級的衛生情況。實(shí)行責任包干,每個(gè)同學(xué)每周打掃一次班級的負責區。每周五我們還進(jìn)行全面的大掃除,教室的墻壁、天花板、玻璃、窗臺、電氣化設備是我們的保潔的對象。班級有專(zhuān)門(mén)的自行車(chē)管理員,每天進(jìn)行兩次自行車(chē)的整理。衛生的值日表由勞動(dòng)班委和同學(xué)們共同商議決定,實(shí)行公平勞動(dòng)、勞動(dòng)自主的原則。從生活的環(huán)境中就能反射出人的生活觀(guān)以及價(jià)值觀(guān),高二(四)給人的感覺(jué)是全新的,明朗的。所以我們的學(xué)習也是沖勁十足。
三、我們的學(xué)習比起其他幾個(gè)班起點(diǎn)要低一點(diǎn),但是我們的進(jìn)步是很大的,我們的學(xué)生學(xué)習動(dòng)力與興趣是濃厚的。
我們班建立了互助組,大家相互幫助,彼此探討。學(xué)習氣氛上升到一個(gè)好的氛圍。各門(mén)功課的課代表首先做好與課任老師的課前、課后聯(lián)系,向他反映一下班級課堂的整體情況,課堂作業(yè)與家庭作業(yè)的布置與講解。開(kāi)學(xué)以來(lái)我們已經(jīng)舉行了好幾期的班會(huì ),同時(shí)也進(jìn)行各種活動(dòng)來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習興趣。
我們準備了智力沖浪的.活動(dòng),征集了好多題目,天文地理,上下五前年,時(shí)事政治無(wú)所不有,陶冶了同學(xué)們的情操。組建的學(xué)生互助小組,同學(xué)之間相互交流成為一個(gè)緊密的整體,增強大家的凝聚力與向心力。學(xué)習上大家幫、大家問(wèn)。用集體的力量來(lái)感化每一個(gè)同學(xué),使他們知道怎么更好地去做人、去學(xué)習,怎樣來(lái)為大家作貢獻。來(lái)成功地轉化我們班成績(jì)相對較差或者行為較差的同學(xué)。四、師生之間相互的溝通成了我們成為好友的基礎與橋梁。
本著(zhù)一切想著(zhù)學(xué)生,一切為了學(xué)生的原則,我要和同學(xué)們經(jīng)常的談心,說(shuō)說(shuō)當前在學(xué)習生活中的困難與進(jìn)步,以及怎樣才能有更大的進(jìn)步。從與學(xué)生的交流中知道了學(xué)生當中所存在的問(wèn)題,班級所存在的問(wèn)題,整個(gè)班級與課任老師之間的配合關(guān)系,這樣在班級工作中才能做到對癥下藥,有的放矢。
班級工作是繁雜的,但我作為新班主任、新教師有信心,有能力把班級工作搞好,把高二(9)建成優(yōu)秀班集體。
高二班主任工作計劃 篇7
轉眼又是新的學(xué)期,我仍擔任的是高二七班的班主任工作,在以往的工作中我了仔細的班主任工作總結,的優(yōu)點(diǎn),將更正。為將本學(xué)期的工作,我的高二班主任工作計劃是的:
我的班主任學(xué)期工作計劃主要分為:
一、要點(diǎn)與措施
1.自身修養:為學(xué)生服務(wù)的意識,一切學(xué)生,學(xué)生的一切;為學(xué)生公平的發(fā)展機會(huì );的教育觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān);以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;
2.對學(xué)生現狀,本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運,自信走向”的觀(guān)念,狠抓理想教育、心態(tài)和培養自信等工作,培養和學(xué)生的自學(xué)意識。
3.作好班干部的培養工作,開(kāi)班委會(huì ),總結工作,典型,有問(wèn)題解決,要求班干部以身作則,先鋒和模范作用。
4. 好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,進(jìn)取,營(yíng)造平等、、融洽和向上的師生關(guān)系。
5. 參加學(xué)校組織的活動(dòng), 規范升旗儀式,抓好每天衛生,間操工作,學(xué)校評比工作,學(xué)習、衛生達標,學(xué)生的自主管理能力。
二、班級工作的實(shí)施與原則
1. 工作的系統化
對每個(gè)學(xué)生集體主義教育,學(xué)會(huì )與同學(xué)交往,集體活動(dòng),培養集體榮譽(yù)感,集體。與各任課老師,營(yíng)造的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結友好,無(wú)形中受到教育。有計劃的家長(cháng)會(huì )與談話(huà)相,家庭教育的。
2. 教育的人性化
教育要學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)。更要學(xué)生的自我,在鼓勵個(gè)性的,要求的學(xué)習習慣;心理教育,學(xué)習個(gè)性,學(xué)法工作;著(zhù)眼學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展,培養學(xué)生終身教。
」育的`基礎。培養學(xué)生的思想品德和規范,針同類(lèi)型、不同能力的學(xué)生給以不同不同內容的教育,使之易于、樂(lè )于并化教育以恰當的,真正尊重每學(xué)生并其閃光點(diǎn),把思想工作學(xué)生心坎上。
3. 教育的生活化
法紀教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,學(xué)生健康有序的生活、工作,培養學(xué)生能力、學(xué)習能力、交往能力與的能力。
4. 教育的榜樣化
廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習、生活中的先進(jìn)典型、樹(shù)正氣,立樣板,自我教育,學(xué)生、健康、向上、生動(dòng)活潑的成長(cháng)。
三、德育工作的滲透
既要對學(xué)生的,也要 對學(xué)生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結對子活動(dòng),創(chuàng )班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。青春期教育和心理健康教育,對偏差及心理偏差的學(xué)咨詢(xún)、、糾正工作。對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,問(wèn)題家訪(fǎng)或與監護人。
四、活動(dòng)計劃
1、開(kāi)學(xué)的個(gè)學(xué)期,民主評選出新的班委會(huì )團支部,班級的核心力量作用;A上,制定出新的班規。
2、狠抓班級的紀律,紀律是成績(jì)的,給每一名同學(xué)都能的學(xué)習環(huán)境。
3、改革班級的衛生清掃制度,要求責任到人,誰(shuí)的責任誰(shuí),要求按時(shí)、保質(zhì)、保量,并與綜合素質(zhì)評價(jià)掛勾。
4、每天早6:20考單詞,每天檢查儀容儀表。
5、按學(xué)校要求開(kāi)好主題班會(huì )和出好墻報。
6、動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。
高二班主任工作計劃 篇8
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!币粋(gè)新集體的良好開(kāi)端將影響學(xué)生三年的成長(cháng),今年我擔任高二理科3班的班主任,該班是新組成的理科普通班作為新分班年級的班主任,第一學(xué)期的工作非常關(guān)鍵。本班全班共57人,其中男生42人,女生15人。從入學(xué)的表現和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強,學(xué)習態(tài)度認真,上進(jìn)心強,有朝氣,有活力,但還是有一部分學(xué)生思想懶散,學(xué)習積極性差,態(tài)度不認真,行為習慣差。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jì)首尾差別很大;對學(xué)生情況了解不夠,急需班團干部。為了讓本班學(xué)生在高二階段養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為了更好地開(kāi)展班主任工作,我制定了這個(gè)學(xué)期的工作計劃:
一、總體目標
學(xué)會(huì )做人:守時(shí),禮貌,衣著(zhù)得體
學(xué)會(huì )學(xué)習:在學(xué)習方法上著(zhù)重強調自覺(jué)、思考、理解、歸納、演繹
學(xué)會(huì )自我管理:提高全班集體主義精神,形成團結向上,勇奪第一的班風(fēng)。
二、具體計劃
1、了解班級的每一個(gè)學(xué)生
作為新接班的班主任,要及時(shí)了解和熟悉學(xué)生。學(xué)生通過(guò)高一一年剛剛熟悉了班級和學(xué)校,進(jìn)入了高二卻又加入了一個(gè)新的集體,所以一切又要重新開(kāi)始,總會(huì )有一定的不適應。所以經(jīng)過(guò)1周的時(shí)間,我初步了解熟悉班內的每一個(gè)學(xué)生,以后也要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),共同做好學(xué)生教育工作。對于學(xué)習成績(jì)還不是很理想的學(xué)生,還將對他們給予更多的關(guān)心,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活、心理等。
三、班委干部隊伍的建立和培養
由于這個(gè)班級剛剛組建,同學(xué)之間還不是很熟悉,我讓每個(gè)同學(xué)自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作,根據結果安排工作,暫時(shí)選定了班干部。到期中考試以后,再由學(xué)生根據各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學(xué)習成績(jì)良好,且各方面能以身作則,所以改選的時(shí)間定在期中考試后。在此期間定期召開(kāi)班干部會(huì )議,組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結得失,并加以改進(jìn),并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
四、加強學(xué)風(fēng)管理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習
高二學(xué)習科目雖略比高一少,但學(xué)習內容多、難度大,任務(wù)重,時(shí)間緊。學(xué)生將有一個(gè)適應過(guò)程。作為班主任要加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓練,指導他們正確的學(xué)習方法,鼓勵他們在學(xué)習上互助互勵,組織學(xué)習小組活動(dòng)。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學(xué)習情況,使學(xué)生盡快地適應高二的學(xué)習。利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育,感恩教育。做好期中考和期末學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員工作,優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流等活動(dòng)。。
五、思想行為規范
組織好強有力的班委會(huì ),授權班委會(huì )召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規。要求學(xué)生牢記日常行為規范:穿戴校服要整齊,準時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請,升旗做操站好隊,閉口不談閑言語(yǔ)。公區值日不遲到,課桌周?chē)嵑。頭發(fā)長(cháng)短正合適,首飾手機留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)準時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,自修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習棒,人前人后一個(gè)樣。利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立“集體意識”、“服務(wù)意識”、“進(jìn)取意識”。對行為或學(xué)習上暫時(shí)有困難的學(xué)生的教育和管理是班主任工作的一大難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我要以正確的態(tài)度對待他們,有長(cháng)期跟蹤教育的心理準備。及時(shí)找出問(wèn)題發(fā)生的根源,以便于因材施教地對行為或學(xué)習上暫時(shí)有困難的學(xué)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),創(chuàng )造條件和機會(huì )讓行為或學(xué)習上暫時(shí)有困難的'學(xué)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
六、開(kāi)展好班級的各項活動(dòng)
組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),期中考試后的學(xué)習總結表彰會(huì )和冬季運動(dòng)會(huì ),通過(guò)活動(dòng)增強班級的凝聚力,增進(jìn)師生間的熟悉和默契,培養班委的組織能力和責任心,并配合學(xué)校的教育主題,教育和培養學(xué)生愛(ài)國守法,明禮誠信,尊敬師長(cháng),團結友愛(ài),立足社會(huì ),報效祖國,培養高尚的人格和健康堅強的性格。
七、加強團支部的工作
開(kāi)展好團支部的活動(dòng),增強團員意識,開(kāi)展團支部的主題教育活動(dòng),和志愿者服務(wù)活動(dòng),讓團支部配合班級開(kāi)展各項管理和活動(dòng)組織工作,并做好團員的發(fā)展工作,發(fā)揮團員的模范帶頭作用。
八、期末總結工作
主要做好學(xué)生評語(yǔ)的撰寫(xiě)、期末復習應考及其他一些程序性工作。
凡事預則立,不預則廢,我也深信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,通過(guò)我們全體師生的共同努力,我們高二理科3班一定會(huì )盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
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