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高二班主任工作計劃

時(shí)間:2024-07-24 23:05:46 班主任工作計劃 我要投稿

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  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的高二班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

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高二班主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期我擔任高二(11)班班主任工作,現將我班的大概情況作如下分析:

  一、學(xué)生德智體現狀分析

  德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,表現為無(wú)心向學(xué),紀律散漫,缺乏集體榮譽(yù)感,多數學(xué)生德育表現良好。

  智育方面:上學(xué)期超過(guò)三分之二的學(xué)生需要補考,各科目補考達到95人次。普遍文化基礎差,存在較嚴重的偏科現象,學(xué)習目的不明確,上課無(wú)心聽(tīng)講,欠交、抄襲作業(yè)現象嚴重,缺乏端正的學(xué)習態(tài)度。

  體育方面:缺乏青少年學(xué)生應有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時(shí)缺乏鍛煉,體育成績(jì)普遍不理想。

  二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求

  根據學(xué)生科的工作布署,結合本班的實(shí)際情況,本學(xué)期的德育工作繼續以“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”為主線(xiàn),以思想教育為先導,以主題鮮明的專(zhuān)題系列教育活動(dòng)為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎,以“爭創(chuàng )文明班級、爭當文明學(xué)生”為具體目標,廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習中存在的問(wèn)題,加強班委會(huì )、團支部工作的指導,加強對后進(jìn)生的教育轉化工作,加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設。

  20xx--20xx學(xué)年度高二(11)班班主任工作計劃表

  班級 高二(11) 班主任 時(shí)間 20xx.8.27--20xx.1.12

  指導思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合高二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  班級基本情況 本班共有學(xué)生50人,其中男生20人,女生30人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但還未養成良好的學(xué)習習慣。

  班級管理目標 在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  具體措施 加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。加強班級陣地規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。

  班主任每周工作安排

  周次 主要內容 備注

  1 師生之間進(jìn)行心與心的交流,為新學(xué)期的'班級管理工作做好準備。

  2 開(kāi)展“法制教育”主題班會(huì ),儀容儀表檢查。

  3 引導學(xué)生制定新的學(xué)習目標和學(xué)習計劃,使學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習軌道。

  4 開(kāi)展“感恩教育”主題班會(huì ),培養學(xué)生的感恩情懷。進(jìn)行安全教育。

  5 進(jìn)一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛生考核。

  6 開(kāi)展英語(yǔ)周,借以提高學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。

  7 組織學(xué)生進(jìn)行“你與我”的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )寬容和珍惜同學(xué)之間的珍貴友誼。

  8 組織學(xué)生建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì)。

  9 強調考風(fēng)考紀,引導學(xué)生真確面對考試。

  10 進(jìn)行期中考試總結反饋。

  11 指導學(xué)生總結期中考試情況,幫助他們重新調整學(xué)習計劃。

  12 開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì )

  13 開(kāi)展“冬季防火教育”主題班會(huì )

  14 用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  15 舉行一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命”為主題的交通安全教育班會(huì )課。

  16 抓好學(xué)生健康衛生教育,預防疾病。

  17 加強學(xué)生日常行為規范的教育,嚴格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規范

  18 與家長(cháng)保持更緊密的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(cháng),爭取家長(cháng)的配合教育

  19 配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員。

  20 進(jìn)行期末考試和總結反饋。

高二班主任工作計劃 篇2

  一、班級基本情況:

  這學(xué)期班上有31名學(xué)生,其中男生23名,女生8名。通過(guò)上學(xué)期高二的學(xué)習,學(xué)生在紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)等方面都有了很大的進(jìn)步,班級的凝聚力得到了增強。但也有一些同學(xué)比較上進(jìn)心,自制力差。他們喜歡在課堂上隨意交談或做一些小動(dòng)作。仍然存在兩極分化的問(wèn)題,比如班里尖子生少,后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足。

  二、工作措施

  1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的日常管理和制度建設,抓好班干部隊伍建設,完善班級考核制度,充分發(fā)揮班委在自我管理和自我教育中的德育積極作用,努力實(shí)現班級管理的正規化、養成教育的正規化、行為習慣的規范化和組織活動(dòng)的有效性。

  2、抓好學(xué)習、文明禮貌、環(huán)境意識、健康、生活等行為習慣養成教育,重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊重老師,團結學(xué)生,看到老師主動(dòng)打招呼,引導學(xué)生制定自己的目標,獨立完成老師布置的學(xué)習任務(wù);學(xué)生之間的矛盾要正確處理。咒罵和毆打同學(xué)的學(xué)生,特別是有計劃和準備毆打同學(xué)或要求他人威脅甚至打架的學(xué)生,應當天舉報并嚴肅處理,以增強處理的教育性。第二,要教育學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋,不在墻上、走廊上亂涂亂畫(huà),不浪費水電。第三,要教育學(xué)生在校期間注意gfd,不要染發(fā),男生不要留長(cháng)發(fā),女生不要戴首飾,不要抽煙,不要喝酒,不要進(jìn)入商業(yè)舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧。對于上述問(wèn)題,我們應該反復關(guān)注。對于行為不良的學(xué)生,我們應該加強教育。對于行為不良的學(xué)生,屢教不改的.要堅決處罰。對于嚴重違紀的學(xué)生,應及時(shí)通知家長(cháng)或監護人和年級領(lǐng)導,并在當天報告教學(xué)部門(mén)及時(shí)處理,提高教育效果。

  3.從交通、學(xué)習、校園等方面抓好安全教育,加強安全管理,消除安全隱患,防止事故發(fā)生,創(chuàng )建安全文明衛生和諧班級。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則,注意義務(wù)勞動(dòng)安全。學(xué)生生病有事必須按規定辦理請假手續。無(wú)故不在學(xué)校的,應在當天上學(xué)前與家長(cháng)或監護人取得聯(lián)系,并根據其情況進(jìn)行嚴肅處理。

  4.做好班級常規考核和學(xué)生德育考核,加強誠信教育。評估學(xué)生德育表現,對學(xué)生遲到、曠課、早退、課堂衛生、自習紀律、學(xué)生外貌、住宿條件、環(huán)境衛生等進(jìn)行綜合評估。未能量化德育的學(xué)生應提前與父母聯(lián)系,共同制定教育計劃。

  5.加強班級學(xué)習、德育、文化、健康和活動(dòng)管理。緊緊圍繞德育重點(diǎn),幫助和引導學(xué)生制定學(xué)習計劃,確定班級德育目標,美化、亮化和凈化課堂環(huán)境,在課堂上懸掛激發(fā)學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的標語(yǔ),積極開(kāi)展讀好書(shū)、讀名著(zhù)、評s等活動(dòng)

  7.為主題班會(huì )開(kāi)展一系列教育活動(dòng)。堅持“思想教育靠行為管理強、考勤好、班紀好”的工作原則,有效改變德育形式單一、方法簡(jiǎn)單的問(wèn)題,提前精心策劃主題班會(huì ),擴大班會(huì )參與,創(chuàng )造教育,根據教學(xué)部門(mén)的安排舉辦主題班會(huì )。主題班會(huì )應有設計方案和實(shí)施記錄。

  8.從細節入手,從學(xué)生入學(xué)第一天開(kāi)始,從最后一個(gè)學(xué)生開(kāi)始,加強班級后進(jìn)生的轉化。抓兩個(gè)學(xué)生,提拔中學(xué)生。

  9.繼續重視對學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育,把開(kāi)學(xué)帶來(lái)的一切都交上來(lái),加強管理,初見(jiàn)成效。

  為了讓高二四班成為更好的班級群體,所有的學(xué)生都會(huì )按照自己的目標全力以赴,努力成為別人的榜樣。

高二班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下,依照《中小學(xué)德育大綱》,貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)日常行為規范》,以突出體現學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規范教育,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考作好準備。

  二、班級現狀分析

 、偃喙灿袑W(xué)生46人,其中男生30人,女生16人。

 、诎嗉壔痉定,良好的班風(fēng)基本形成,但是學(xué)習競爭氛圍不濃。

  三、班級工作目標:

  工作目標是一個(gè)班級的動(dòng)力,是一個(gè)班級的力量的源泉,恰當的工作目標和任務(wù),會(huì )給班級的前進(jìn)提供優(yōu)質(zhì)的力量。在本學(xué)期的工作中,我主要制定了如下的工作目標:

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一小部分同學(xué)由于基礎差,可能對自己放松要求,針對此,要求這部分學(xué)生提高學(xué)習積極性,進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看、多鼓勵、多談心,及時(shí)把握其學(xué)習動(dòng)態(tài),使其向優(yōu)秀生看齊,激勵其為全面開(kāi)展學(xué)習奠定良好基礎。

  2、加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,加強與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習成績(jì),關(guān)心他們的學(xué)習情況。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃3、加強班級管理與學(xué)生交流,深入學(xué)生,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,平時(shí),早讀,上午上課,下午上課及課間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。

  4、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力?b密篩選,選出責任心強,組織和管理能力突出的學(xué)生組成班委成員,定期和不定期召開(kāi)班委會(huì ),積極調動(dòng)班委成員的積極性,要求每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加班級和學(xué);顒(dòng)。發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力。積極響應學(xué)!罢w推進(jìn),全面發(fā)展”戰略,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、演講比賽等形式,為學(xué)生提供施展才華的時(shí)間舞臺打好基礎。

  四、主要工作:

  1、從學(xué)生的思想、知識、心理等方面開(kāi)展好思想教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的`精神狀態(tài)去挑戰高考。在第一周,配合學(xué)校的儀容儀表檢查,做到長(cháng)抓不懈,并制定班級目標,指導學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期計劃,使班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級凝聚力。

  2、認真備課,上好每一節班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修等。

  3、做到班主任進(jìn)教室辦公,利用盡可能多的課余時(shí)間進(jìn)班級,與學(xué)生交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  4、民主選舉班干部,對班干部進(jìn)行責任分工、培訓并進(jìn)行考核。使全體學(xué)生都有自己管理意識和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。

  5、積極開(kāi)展和參與各項有意義的文體活動(dòng),使學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活。

  6、嚴格按照高二(2)班班級自主管理細則對全體學(xué)生進(jìn)行德育考核,定期反饋,及時(shí)改善。

  7、通過(guò)家校聯(lián)系本、電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等多種形式加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,使得更好的開(kāi)展學(xué)生的教育工作。

  8、爭取做到每天與一名學(xué)生談話(huà),從分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足之處出發(fā),讓他及時(shí)看到自己的閃光點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,了解他們的真實(shí)想法,幫助他們解決困難。

  五、工作日程安排

  1、每日的早課提前5分鐘,加強知識的記識過(guò)關(guān);

  2、九月份強化生活習慣和行為習慣

  3、十月份加強學(xué)習方法的指導,利用班會(huì )進(jìn)行學(xué)習方法的指導的講座,同時(shí)提出良好的學(xué)習規范要求;

  4、十一月份強化行為習慣和學(xué)習習慣,特別是晚自習的紀律的落實(shí);

  5、十二月份開(kāi)始加強學(xué)業(yè)水平測試備考復習,注重對學(xué)生復習心態(tài)的調整和復習策略的指導;

  6、每周至少與三個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流,至少與兩位以上的家長(cháng)進(jìn)行溝通;期中、期末以適當的方式召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),在交流中讓家長(cháng)知道老師的付出,讓家長(cháng)對學(xué)生的成長(cháng)放心,讓家長(cháng)對學(xué)校的教育滿(mǎn)意。

高二班主任工作計劃 篇4

  1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動(dòng)較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

  3、陽(yáng)光生總體表現較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。

  4、部分學(xué)生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散。

  1、對于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當的個(gè)別教育。

  2、召開(kāi)班干會(huì )議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規定。

  3、每天下班監督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進(jìn)行教育。

  4、配合近期出現的各種學(xué)習、生活問(wèn)題組織主題班會(huì )活動(dòng)。

  盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習規律化,盡快投入到高中的學(xué)習中來(lái)。

  建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規定,規范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習氛圍。

  具體安排(周次、內容、完成情況)

  1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。

  2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問(wèn)題。

  3、發(fā)放晚自習紀律調查表,根據調查情況制定晚自習紀律的規定。

  4、召開(kāi)班干會(huì )議,對班干的分工和職責進(jìn)行指示。

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等。

  2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日。

  3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。

  完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解

  1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調,互相配合。

  2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù),結合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導。

  3、做好月考前的學(xué)生心理調試,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導。

  工作完成較好。

  1、加強監督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習活動(dòng)中。

  2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),對月考進(jìn)行反思和總結,對學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的.學(xué)習、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習計劃。

  3、進(jìn)行校運會(huì )前的訓練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場(chǎng)式和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。

  圓滿(mǎn)完成任務(wù),學(xué)生很快從長(cháng)假的放松中調整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習節奏都完全進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),并根據個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標。

  1、對校運會(huì )前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù)。

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

  本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應高中學(xué)習生活,我相信憑借我的努力,我會(huì )帶好我們這個(gè)班級的。只要努力,那么就會(huì )成功!

高二班主任工作計劃 篇5

  高二10班是剛剛組建的美術(shù)班。

  一、本學(xué)期的工作目標和重點(diǎn):

  1、目標:在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、自我管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在學(xué)習上營(yíng)造你追我趕的學(xué)習氛圍,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型高中生。

  2、重點(diǎn):在美術(shù)班這個(gè)環(huán)境和高考目標下,加強班級常規管理,加強學(xué)生思想道德建設、組織建設,加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成,加強家校聯(lián)系。

  二、基本情況:

  高二美術(shù)班,美術(shù)生48人。班級有如下特點(diǎn):

  1、學(xué)習基礎較為薄弱。

  2、兩極分化情況比較明顯。根據美術(shù)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的'條件,為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定本學(xué)期計劃如下:

  三、德育工作

  1、盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來(lái)自高二文科四個(gè)班級,我對他們也不熟悉,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。

  2、做好學(xué)生思想教育工作。指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習。

  3、不斷鼓勵,樹(shù)立學(xué)習信心。我班是文科班,從上學(xué)期期末考試看,有些科目,尤其是主科基礎比較差,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,樹(shù)立信心,調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。

  4、加強學(xué)習方法指導。接近高三,多數學(xué)生有較強的學(xué)習動(dòng)機,但是想要提高成績(jì),方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生總結經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W(xué)習方法,并進(jìn)行班內交流,培養良好學(xué)習習慣,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規范。紀律約束是學(xué)習的保障,美術(shù)生更應嚴格遵守校行為規范。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。

  7、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。學(xué)習環(huán)境不應該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長(cháng),帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作。

  8、繼續推行“朋友式”談話(huà)。建立新型的師生關(guān)系,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

  9、積極與家長(cháng)聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習、生活的情況。深入挖掘、調動(dòng)學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習中。

  10、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動(dòng)。

  11、培養良好的衛生習慣,堅持教室衛生整潔。對個(gè)人穿著(zhù)打扮進(jìn)行教育引導,有效制止不規范行為。

  四、學(xué)風(fēng)建設:

  1、以端正學(xué)風(fēng)、扭轉學(xué)習態(tài)度為重點(diǎn),經(jīng)常與原班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的勤奮學(xué)習精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

  4、加強學(xué)生早讀,晚自習等時(shí)段的自主管理。

  5、鼓舞學(xué)生斗志,努力拼搏、考起理想大學(xué)。

  6、創(chuàng )設良好的班級文化氛圍:充分利用主題班會(huì )開(kāi)展“如何正確專(zhuān)業(yè)學(xué)習”、“美術(shù)學(xué)習經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“關(guān)于美術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立階段目標和遠大理想,培養“我是美術(shù)生我能行”的自信精神,做到班級無(wú)空地,班級無(wú)空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。

  五、教學(xué)工作:

  1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規范,學(xué)習情況(每周至少一次)。重視每次月考后由年級召集召開(kāi)的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會(huì ),并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

  2、學(xué)習學(xué)校高三班級管理的成功經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工工作,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

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