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中專(zhuān)班主任工作計劃13篇
日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家收集的中專(zhuān)班主任工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇1
一、做了控流保學(xué)工作：
1、了解學(xué)生動(dòng)向，多關(guān)心、多幫助學(xué)生，做好學(xué)生穩定工作。
2、合理安排班級干部，增強班級凝聚力。
二、加強道德教育：
1、開(kāi)展以"自主與責任"教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生認真負責的'態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據校計劃，從五個(gè)途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)加強"自主與責任"教育。
2、創(chuàng )設良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會(huì )――本學(xué)期依據目標開(kāi)展"如何正確對待男女生交往"、"誠實(shí)守信"、"學(xué)習經(jīng)驗交流"、"我的職場(chǎng)夢(mèng)"、等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立遠大理想，培養"我能行，我一定能行"的自信精神，做到班級無(wú)空地，班級無(wú)空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設：
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的.培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽，讀書(shū)交流會(huì )，辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：
平時(shí)多與家長(cháng)多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應充分利用家長(cháng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一"法寶"的重大作用。
五、具體安排：
1、每周一次主題班會(huì )。
2、開(kāi)創(chuàng )值日班長(cháng)制度，好人好事堅持天天記，天天通告制度。
3、培養良好的衛生習慣，堅持每天三掃。
4、指導幫助學(xué)生做好成長(cháng)記錄袋的工作。
5、做好就業(yè)動(dòng)員和畢業(yè)工作。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇2
這個(gè)學(xué)期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是校長(cháng)、教務(wù)處及德教處的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生，增強他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的`教育力量。
5、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析綜合。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，定好這一學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
�。�1）環(huán)境的潛移默化
�。�2）主題班會(huì )是統一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當，但是我會(huì )努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步，形成良好的習慣，也讓他們學(xué)有所獲。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇3
一、指導思想
運用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育，整和社會(huì )資源，運用各種教育媒體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、具體工作
(一)深入愛(ài)國主義、群眾主義和中華傳統美德教育，加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博，遠離毒品。在班中“設崗位，定專(zhuān)人”，加強行為規范的檢查和監督。
(二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育：抓好班級的室內衛生及包干區衛生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生，要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣，防止傳染病的.發(fā)生。
(三)開(kāi)展家庭教育指導工作：用心與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、每月工作安排
2月份
1、做好補考復習工作。
2、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
3、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
3月份
1、行為規范教育：講禮貌，講禮貌。
2、校慶工作介紹，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3、組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng)，及外出的安全教育。
4、安排期中考試工作
4月份
1、準備學(xué)校校運會(huì )狀況檢查，
2、主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
3、主題班會(huì )：中專(zhuān)學(xué)生如何用心應對社會(huì )激烈競爭。
5月份，
1、行為規范教育：認真作業(yè)。
2、法制教育：青少年保護條例。
3、圍繞誠信教育開(kāi)展中隊主題活動(dòng)。
6月份
1、認真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣，準備復習迎考工作。
2、學(xué)生思想品德考評。
3、學(xué)期結束工作，假期前的安全教育。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
運用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育，整和社會(huì )資源，運用各種教育媒體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、具體工作
�。ㄒ唬┥钊霅�(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處、教育學(xué)生不賭博，遠離毒品。在班中“設崗位，定專(zhuān)人”，加強行為規范的檢查和監督。
�。ǘ┡浜蠈W(xué)校加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育：抓好班級的室內衛生及包干區衛生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生，要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣。
�。ㄈ╅_(kāi)展家庭教育指導工作：積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。同時(shí)，對學(xué)生在校表現及時(shí)反饋家長(cháng)，尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的.支持，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、每月工作安排
9月份
1、全方面了解學(xué)生的情況，針對現有的問(wèn)題及時(shí)解決，并且多于學(xué)生交流，了解他們的心身，掌握他們的行為，多關(guān)心，多接觸，多交流。
2、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。同時(shí)抓好校服、衛生等工作。
3、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
4、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習“千分制”條例，同時(shí)把“千分制”落實(shí)到實(shí)處，并且配合學(xué)�！扒Х种啤钡臋z查。
5、組織學(xué)生開(kāi)展秋游活動(dòng)，及外出的安全教育。
10月份
1、行為規范教育：講文明，講禮貌。
2、組織學(xué)生做好秋季田徑運動(dòng)會(huì )的準備，爭取取得好成績(jì)。
3、安排期中考試準備復習工作
11月份
1、主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，組織開(kāi)展學(xué)生“一幫一”活動(dòng)。
2、做好12、9歌詠比賽的準備。
12月份
1、行為規范教育：認真作業(yè)。
2、迎元旦板報評比。
3、圍繞誠信教育開(kāi)展中隊主題活動(dòng)。
5、配合學(xué)校做好檢查教學(xué)進(jìn)度、抽查作業(yè)，進(jìn)行滿(mǎn)意率調查工作1月份
6、認真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣，準備復習迎考工作。
7、學(xué)生思想品德考評、
8、學(xué)期結束工作，假期前的安全教育。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇5
20xx年下學(xué)期我中途接任計算機專(zhuān)業(yè)74班的班主任；這對于我來(lái)說(shuō)即是鍛煉自己的一次絕佳機會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的任務(wù)。根據對該班學(xué)生進(jìn)行溝通后的了解和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的實(shí)際條件，為把班級管理好，有效開(kāi)展班主任工作，我特制定如下計劃：
一。思想原則：
懷著(zhù)愛(ài)心、責任心、耐心、寬容心、自信心來(lái)開(kāi)展班主任工作。用愛(ài)的眼光去看待每一位學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的溫暖；充分體現班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎，本著(zhù)以人為本的精神，堅持以勸說(shuō)、開(kāi)導為主，并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。針對職中學(xué)生的特點(diǎn)，用特殊的眼光去發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，利用其閃光點(diǎn)對其鼓勵，促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生，在不違反有關(guān)規定和安全的基礎上充分相信學(xué)生的實(shí)力，放手讓學(xué)生去做，讓學(xué)生成為學(xué)習和生活中的主人。不冷落任何一位學(xué)生，以真誠換取學(xué)生的信任，要做學(xué)生最好的朋友。
二。努力方向：
要達到一個(gè)標準的職校學(xué)生的形象，需要做到"八有":"有人格，有胸懷，有教養，有能力；有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)".前面的"四有"是教育學(xué)生怎樣做人，后面的"四有"是教給他們如何學(xué)習。
1、"有人格"是做人的最起碼的標準；
2、"有胸懷"會(huì )使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì )親如一家；
3、"有教養",注意，"教養"并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)�？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問(wèn)他為什么？他會(huì )回答：因為沒(méi)有警察！好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)�？吹綄W(xué)生在"檢查"中寫(xiě)到：我對不起老師的教育之情，對不起家長(cháng)的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習是在為老師學(xué)，為家長(cháng)學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的"檢查",可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒(méi)有 "教養"的范圍！
4、那么什么是"有能力"呢？有的學(xué)生每次考試還可以，但是實(shí)際操作不行，不會(huì )唱歌，不會(huì )吟詩(shī)，不會(huì )書(shū)法，不會(huì )組織，不會(huì )演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有能力；
5、"有計劃":很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型，他們整天忙忙碌碌，或者無(wú)所事事，這些都是沒(méi)有計劃的表現，有的學(xué)生不服氣，說(shuō)我有計劃，比如我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術(shù)人員，我說(shuō)那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規定，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計劃，班長(cháng)和學(xué)習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會(huì )"有規律"起來(lái)。
6、"有規律":生活有規律有利于人的健康長(cháng)壽，學(xué)習有規律有利于成績(jì)的穩步提高，決不能"三天打魚(yú)兩天晾網(wǎng)",有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒(méi)有規律而浪費了太多的時(shí)間，從而學(xué)習成績(jì)及能力很一般；
7、"有效率":經(jīng)�？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦干，就是看不出進(jìn)步，原因就在于沒(méi)有提高"效率".
三。具體措施：
（一）思想行為教育方面：
1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個(gè)崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人�？芍^"一箭三雕".
2、實(shí)施班級常規：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
3、發(fā)揮主題班會(huì )的作用：主題班會(huì )是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的'作用。鑒于此，我打算每?jì)芍芨咭淮沃黝}班會(huì )，內容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
4、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
5、確定每周的主題，提高能力：如"高效學(xué)習周","治病救人周","開(kāi)拓胸懷周"等等，借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。
（二）學(xué)習方面：
為了提高學(xué)生的學(xué)習和能力，我制定了以下措施：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如"技能比賽","環(huán)保知識競賽","法制知識競賽",借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )等。
7、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動(dòng)中來(lái)；讓學(xué)生明白知識的重要性，提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)機。
10、擴寬學(xué)生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽；啟發(fā)學(xué)生對課外知識的需求心理，培養學(xué)生課外閱讀的良好習慣。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇6
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、思想方面
要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒，認真參加園內的政治學(xué)習，以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力，以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作。
二、個(gè)人學(xué)習
方面在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學(xué)學(xué)習，提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規范言行，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準求精，平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量，認真參加教研活動(dòng)，樹(shù)立"終身學(xué)習"目標。
三、工作方面
對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，對幼兒有愛(ài)心、耐心，跟幼兒建立一種平等關(guān)系，視孩子為自己孩子，對家長(cháng)熱情，并向家長(cháng)反饋幼兒在園的'表現，做到對每個(gè)幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，認真填寫(xiě)幼兒生活記事本，做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強"安全第一"意識，做到時(shí)時(shí)處處講安全，對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育，做好交接班工作，培養幼兒生活自理能力，組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)，如：散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。
四、家長(cháng)工作
1.及時(shí)與家長(cháng)反饋幼兒信息，加強互動(dòng)。
2.做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現，讓家長(cháng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
五、再多一點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
這就是我這學(xué)期的工作計劃，我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己，揚長(cháng)避短，再接再厲!
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇7
一、通過(guò)“感恩”的主題班會(huì )課，讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母，感恩學(xué)校，感恩社會(huì )，做一個(gè)知恩圖報的人。
由于現在社會(huì )上人們追求物質(zhì)利益的思想日益突出，學(xué)校的學(xué)生相互間攀比心較為嚴重，他們只知道一味的向父母索取，而不知回報，作為班主任老師要讓學(xué)生在體會(huì )父母關(guān)愛(ài)的同時(shí)，還要讓他們了解父母養育她們的艱辛，使孩子懂得尊敬父母，孝敬父母，感激父母。每帶一次新生班，9月1日開(kāi)學(xué)之時(shí)，我走進(jìn)教室上的第一堂課就是主題班會(huì )——《學(xué)會(huì )感恩》。我叫我的學(xué)生回答的第一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們的爸爸媽媽的生日以及他們的工作情況怎樣，可是讓我感到不可思議的就是班級五六十位學(xué)生，能回答出來(lái)的學(xué)生是寥寥無(wú)幾，我就此話(huà)題開(kāi)始我的主題班會(huì )。在每一次的感恩的主題班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，說(shuō)出了自己的理想和愿望，對未來(lái)的期待，我想這樣的主題班會(huì )對他們就是一次心靈的洗禮和震撼，因為在這一節班會(huì )課上同學(xué)們都是淚流滿(mǎn)面。今年的開(kāi)學(xué)第一課我就選擇了湖南衛視綜藝節目的《開(kāi)學(xué)第一課》，同學(xué)們看了這一個(gè)節目以后，他們很受感動(dòng)。所以班主任可以在開(kāi)學(xué)的第一天可以通過(guò)各種的方式讓學(xué)生有所感動(dòng)，有所收獲。
二、班主任的榜樣作用。
言傳身教，發(fā)揮班主任的楷模作用，班主任的一舉一動(dòng)，都直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。通過(guò)自己的言傳身教，使學(xué)生心靈受到觸動(dòng)，從而產(chǎn)生理解和信任。
1、班主任自己以身作則，要求學(xué)生做到，必須自己做。
學(xué)校對學(xué)生有嚴格規定：不準穿奇裝異服，不許帶耳環(huán)，不許染黃發(fā)，班主任在穿著(zhù)上就要整潔大方，不許染發(fā)，不帶耳環(huán)。每一次開(kāi)學(xué)之時(shí)，我如果在假期做了頭發(fā)，我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì )把我的頭發(fā)弄回成自然的樣子，我當班主任十多年了，我從來(lái)不帶過(guò)耳環(huán)，不化過(guò)妝，不是我不喜歡帶耳環(huán)，而是我不能帶，因為我是一位老師，同時(shí)也是一位班主任，我在學(xué)生的面前應該是一位老師的形象：端莊，大方;上課不許學(xué)生玩手機，接打電話(huà)，班主任自己就不能在上課接打電話(huà);上課不允許學(xué)生遲到，班主任上課時(shí)就應該提前到達教室，如果班主任遲到就要按照班規接受懲罰。記得有一次我在上課時(shí)接了一個(gè)電話(huà)，因為是一個(gè)重要的電話(huà)，我不得不接，就接了電話(huà)，接完以后，我公開(kāi)向同學(xué)們道謝，自愿接受同學(xué)們的懲罰，罰唱了一首歌。
2、要求同學(xué)們愛(ài)勞動(dòng)，班主任自己必須愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)參與到班級的勞動(dòng)之中去。在班上我要求同學(xué)們不要隨地丟垃圾，教室的垃圾要丟到垃圾桶里去，可是就有的學(xué)生不聽(tīng)，教室的課座椅下就有垃圾和垃圾不丟到垃圾桶里去，我到了教室看到這種現象，我不去批評他們，而是我自己撿起垃圾把它丟到垃圾桶里去;發(fā)現教室后面有垃圾不丟進(jìn)垃圾桶，我就自己去掃，把教室后面清理干凈，同學(xué)們看到我在撿垃圾和掃垃圾，他們就主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我掃，這個(gè)效果挺好的。經(jīng)過(guò)幾次以后，教室亂丟垃圾的現象沒(méi)有了，教室變干凈了，同學(xué)們的主動(dòng)性增強了。每次的大掃除，我都會(huì )親自到場(chǎng)，陪同學(xué)們一起搞勞動(dòng)。每次搞勞動(dòng)，我不是在那里指手畫(huà)腳，而是親自動(dòng)手，同學(xué)們看在眼里，記在心上，其他班級的學(xué)生看了就對我們班的學(xué)生說(shuō)：“你們的班主任真好，還與你們一起搞勞動(dòng)”。同學(xué)們看到我滿(mǎn)頭大汗，對我說(shuō)：“黃老師，你不搞了，看你那么多汗，讓我們來(lái)搞吧”，這不僅僅是一次勞動(dòng)的事情，而是讓學(xué)生體會(huì )到了“榜樣的力量是無(wú)窮的”，并且在這勞動(dòng)的過(guò)程之中，同學(xué)們學(xué)會(huì )了感恩，加深了師生之間的感情。所以班主任一定要在班級管理工作中起言傳身教的作用，讓學(xué)生積極效仿老師行為，促使學(xué)生在耳濡目染中體會(huì )到榜樣的力量。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是無(wú)聲的教育，班主任的一言一行，它會(huì )直接熏陶和感染學(xué)生。
三、選好班干部，培養一支團結的班委會(huì )骨干力量。
班委會(huì )的選舉很重要，作為班主任不要開(kāi)學(xué)就急于選好班干部，應該通過(guò)至少3周或者4周的時(shí)間觀(guān)察，把哪些學(xué)習成績(jì)較好，守紀律、責任心強、熱心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生作為培養對象;最重要的是，通過(guò)觀(guān)察如果發(fā)現班上有同學(xué)有當班長(cháng)的經(jīng)驗，并且責任心較強，有魄力，學(xué)習成績(jì)好，能夠樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)，班主任就直接可以任命她為班長(cháng)。班委會(huì )成立以后，每隔2個(gè)星期開(kāi)一次班委會(huì )，發(fā)現班上存在的問(wèn)題，大家一起討論并解決它，這樣加深班委會(huì )之間的溝通，發(fā)揮了每個(gè)班干部的作用，形成一支強有力的團結的班委會(huì )骨干力量。這么多年班主任的工作，在選班干部的工作之中，我有成功的例子，也有過(guò)一次失敗的例子：那是我帶了一個(gè)幼師班，學(xué)生開(kāi)學(xué)軍訓的時(shí)候不是我帶的班，9月1號開(kāi)學(xué)以后，學(xué)生進(jìn)教室，我對學(xué)生不了解，我只是聽(tīng)軍訓帶班的老師說(shuō)，有一個(gè)學(xué)生很優(yōu)秀，就是有點(diǎn)調皮，當班長(cháng)應該不錯，當時(shí)我聽(tīng)進(jìn)了她的話(huà)，我就不假思索的在心里認定她是班長(cháng)，并且在開(kāi)學(xué)的第一周我就進(jìn)行了班干部的選舉，我鼓勵她去競選班長(cháng)，最后在班干部的選舉之中，她被選為班長(cháng)�？墒情_(kāi)學(xué)大概一個(gè)月以后，她的各種壞習慣就顯露出來(lái)了，結果可想而知，第一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的幼師班的班風(fēng)一點(diǎn)都不正，因為班級的“領(lǐng)頭人”不行，班級怎么能搞好呢?快臨近期末的時(shí)候我把這位班長(cháng)替換下來(lái)。這是我的一次選班干部的重大失誤。在后來(lái)的班干部的選舉中，我改變了思路，同時(shí)也收到了成功的效果。
四、制定切實(shí)可行的班級制度。
“無(wú)規矩不成方圓”，一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有一套行之有效的班級管理制度。所以我在開(kāi)學(xué)之時(shí)制定一套操行分評分的班級管理制度，具體在學(xué)生的紀律、勞動(dòng)、學(xué)習以及學(xué)校的活動(dòng)參與等方面實(shí)行了獎罰分明的操行評分制度，把操行分作為衡量一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀是否的標準，作為期末評優(yōu)的依據：操行分的基準分是80分，如果低于60分定為不及格，60分-79分定為合格，80分-89分定為良好，90分以上定為優(yōu)秀。把操行分的扣分和獎分的細則通過(guò)全班討論，三分之二學(xué)生通過(guò)將給予實(shí)行。當然制定班規時(shí)一定要切實(shí)可行，必須班上學(xué)生認可;還有就是一旦制定了班規，獎罰一定要到位，不要讓學(xué)生給老師求求情，就不了了知，那你制定的班規就形同虛設。
五、班主任要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
一個(gè)有愛(ài)的集體它是溫暖和安全的，學(xué)生們感到了班級的溫暖和安全，他們就能在這里開(kāi)心地學(xué)習。我們中職學(xué)校的學(xué)生太需要我們老師的關(guān)愛(ài)了。在中學(xué)階段，他們是一個(gè)個(gè)不起眼的學(xué)生，在老師的眼中他們是問(wèn)題學(xué)生，得不到老師的關(guān)心;甚至有些離異的家庭的學(xué)生，在父母的眼中他們是一個(gè)負擔，他們缺少愛(ài)，所以班主任要做一個(gè)有愛(ài)心的人，把我們老師的愛(ài)多給與我們的學(xué)生，讓他們每位學(xué)生在我們中職學(xué)校都是老師的“寶貝”。讓中職學(xué)生都能夠找到屬于自己的位置，讓他們對自己的前途充滿(mǎn)信心。班主任在平時(shí)的工作之中，多與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，從與學(xué)生的交流之中，我們可以發(fā)現一些學(xué)生的心理問(wèn)題，針對這些問(wèn)題我們及時(shí)與他們溝通，和他們交朋友。每一個(gè)學(xué)期我都會(huì )找我們班的每一位學(xué)生進(jìn)行談話(huà)，詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習情況和家里的情況，一期下來(lái)，同學(xué)們都把我當做他們的朋友，有一些不能給家長(cháng)說(shuō)的話(huà)他們都能給我說(shuō)了，我此時(shí)此刻感到了自己的人生價(jià)值所在。
六、班主任做一個(gè)可以讓學(xué)生信賴(lài)和佩服的人。
怎么樣讓你的學(xué)生信賴(lài)你和佩服你呢?我認為不是班主任的'長(cháng)相，也不是班主任的夸夸其談，而是班主任的人格魅力，知識淵博和專(zhuān)業(yè)技能。我認為當好一個(gè)中職學(xué)校的班主任，首先她是一個(gè)有人格魅力的人，再者是一個(gè)有較強教學(xué)能力的人和較強的專(zhuān)業(yè)技能的操作能力的人。我是學(xué)旅游管理，不論我在上導游課程和餐飲的課程，或者對口高考班的專(zhuān)業(yè)課程，我都要求自己做到，把自己的專(zhuān)業(yè)課上好，在專(zhuān)業(yè)技能課要求自己有較強的專(zhuān)業(yè)技能操作能力，讓我的學(xué)生佩服我，這對我帶班有相當大的幫助，并且我做到了，我的學(xué)生都喜歡我。如果你的學(xué)生因為喜歡你、佩服你、愛(ài)你和舍不得你而留在學(xué)校讀書(shū)，這就證明你是一個(gè)很成功的班主任。
七、注重細節。
細節決定一切，我相信這句話(huà)，并且我把這句話(huà)用到我的帶班工作之中，起到了意想不到的效果。
1、首先班主任做一個(gè)有心人，學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)，發(fā)現學(xué)生有不正常的行為，與他們進(jìn)行一次推心置腹的談話(huà)來(lái)觸及他們的心靈。
2、班主任善于運用一些小舉動(dòng)：一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢、一個(gè)笑容、拍怕肩和鼓鼓掌。在學(xué)生生病的時(shí)候，你的一句問(wèn)候;在學(xué)生做得很棒的時(shí)候，你的一個(gè)手勢，一個(gè)眼神;在你與學(xué)碰面的時(shí)候，一個(gè)笑容;與學(xué)生走在一起的時(shí)候，你的一個(gè)拍怕肩膀，都會(huì )讓學(xué)生很感動(dòng)，我經(jīng)常用到了這些小舉動(dòng)，我的學(xué)生他們又找到了久違的親切。
八、開(kāi)展關(guān)于“一月一主題”的班會(huì )課。
班會(huì )課要有明確的主題，讓學(xué)生成為班會(huì )課的主角。例如：在剛開(kāi)學(xué)的9月份開(kāi)展關(guān)于“感恩”的主題班會(huì );十月份開(kāi)展關(guān)于遵紀守法或團結的主題班會(huì )，十一月份開(kāi)展關(guān)于“學(xué)習”的主題班會(huì )，十二月份開(kāi)展關(guān)于“文藝”方面的主題班會(huì )等等。班主任應該在自己的班主任工作計劃之中定好主題班會(huì )的內容。通過(guò)主題班會(huì )，可以融洽師生感情，提高學(xué)生的綜合能力，在愉快的氣氛中接受知識和教育。
九、加強對學(xué)生專(zhuān)業(yè)意識的培養，讓他們在學(xué)校真正學(xué)到一技之長(cháng)。
我們中職學(xué)校的學(xué)生，基礎差，大部分學(xué)生對學(xué)習都不感興趣，首先班主任一定要對他們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)意識的灌輸，讓他們對自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)了解透徹：讓他們了解他們的專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向，還有就是學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的好處。我認為班主任對專(zhuān)業(yè)意識的灌輸要時(shí)時(shí)講，天天講，月月講，讓學(xué)生在他們的頭腦中對自己的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)很深的認識，再在此基礎上班主任再通過(guò)一些例子和圖片之類(lèi)的資料宣傳本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢所在，讓學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣，從而認真地、自覺(jué)地、主動(dòng)地去學(xué)習它。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇8
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養高素質(zhì)的藍領(lǐng)領(lǐng)軍人才。
二、工作目標
1、培養學(xué)生主人翁伊始，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、進(jìn)一步培養良好的行為習慣、學(xué)習習慣和實(shí)操習慣。
3、培養學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快投入學(xué)習生活狀態(tài)。
4、加強班級常規管理，協(xié)調各科教師管理，保證學(xué)生學(xué)習正常有序進(jìn)行。
5、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
6、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習知識和技能的興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高整體學(xué)習效率。
7、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
�。ㄒ唬┳龊冒嗉壍�'穩定工作
穩定才能求得發(fā)展，穩定才能進(jìn)步，沒(méi)有班級的穩定，就無(wú)從談學(xué)習爭優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀。做好班級的穩定工作主要從兩方面開(kāi)展：第一，從樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心著(zhù)手。從新生入學(xué)開(kāi)始，班主任不斷樹(shù)立學(xué)生對自己專(zhuān)業(yè)的信心，要時(shí)時(shí)講，不僅要自己講，還要讓學(xué)生講，讓這種對未來(lái)的信心和希望牢牢地扎根在學(xué)生的心中。第二，對學(xué)生的日常行為要狠抓、嚴抓。抓好班級一日常規，杜絕遲到、早退、曠課現象，控制請假現象，抓好自修課紀律，抓好衛生情況，做到時(shí)時(shí)抓、處處抓，對有破壞班級和諧穩定的苗頭一定要及時(shí)采取措施，及時(shí)制止，確保班級有穩定良好的學(xué)習氛圍。
�。ǘ┩瓿烧烫幍牟渴�、安排
對于學(xué)校、政教處的部署、安排，認真執行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我，完善自我，通過(guò)完成一系列的班會(huì )課、活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹(shù)立班集體的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。
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學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當中難免會(huì )有過(guò)錯、失誤，可能會(huì )難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力，對學(xué)生干部不可以聽(tīng)之任之，放任自流，應當及時(shí)關(guān)注，及時(shí)了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助，讓他們更加得心應手的工作，真正成為自己的左膀右臂。
�。ㄋ模┘訌娮陨淼臉I(yè)務(wù)學(xué)習
人不學(xué)便會(huì )閉目塞聽(tīng)，當班主任亦是如此，不僅要注重平時(shí)認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，而且還要留心當下學(xué)生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”，這樣才能把班級管理好，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好。平時(shí)還要多參加會(huì )議，向各位同仁學(xué)習一些寶貴的經(jīng)驗，平時(shí)遇事多與老教師溝通交流�？傊痪湓�(huà)，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，要想有所長(cháng)進(jìn)，有所建樹(shù)，必須謙虛，這樣才能“取人之長(cháng)，補己之短”，這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù)。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動(dòng)積極性。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇9
一、指導思想
牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的思想，以全面提高職校學(xué)生的思想道德素養和文明素養為目標，適應時(shí)代要求，增強職教德育工作的責任感，抓全、抓細、抓實(shí)德育工作基礎重點(diǎn)工程，全力探索和構建充滿(mǎn)人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的“有效德育”模式，努力賦于職教德育新的內涵。
二、基本工作思路
本學(xué)年德育工作任務(wù)是：全面貫徹落實(shí)區教育局提出的繼續深化“三項活動(dòng)”，著(zhù)力抓好“五項教育”，突出“四個(gè)建設”，強化“一個(gè)推進(jìn)”工作，結合我校學(xué)生實(shí)際，將各項工作融于我校的“遠足、祭掃烈士墓、濃情五月母親節”“才藝展示”等系列德育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展把德育工作落到實(shí)處。
三、主要工作目標及措施
主要工作目標：
以“三項活動(dòng)”“五項教育”“四個(gè)建設”為重點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、公民道德教育和心理健康教育等，以進(jìn)一步深化學(xué)生成長(cháng)導師制為突破口，以進(jìn)一步完善《xx區職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生全員德育量化考核》為抓手，引導學(xué)生人格上自尊、自愛(ài)、行為上嚴于律己、學(xué)習上主動(dòng)自覺(jué)、技能訓練上自強不息、生活上獨立自理，做有品位、有修養、誠實(shí)守信、情操高尚的職專(zhuān)人!以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，加強班主任教師隊伍建設，引導班主任教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，增強教書(shū)育人、以身立教的.社會(huì )使命感。
具體工作措施：
(一)、加強師德師風(fēng)建設，提高服務(wù)意識�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時(shí)認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律，樹(shù)立法律意識，依法治教，嚴禁酒后上課和批評教育學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生的現象出現，倡導以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的教師團隊。
(二)、加強班主任隊伍建設，提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，通過(guò)班主任例會(huì )、班主任學(xué)習研討會(huì )、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )、組織班主任撰寫(xiě)德育論文等活動(dòng)，樹(shù)立班主任責任意識，努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。
(三)、精心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動(dòng)中。
1、開(kāi)學(xué)初，班主任要利用班會(huì )課宣講《全員德育量化管理細則》，讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《違紀學(xué)生處理規定》等校規，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做，以達到約束行為的作用。
2、繼續抓好學(xué)生的行為規范，加大管理力度，讓每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能語(yǔ)言文明、舉止文雅，使他們能養成良好的習慣，讓學(xué)生處處嚴格要求自己。
3、對學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā)，佩戴首飾，男生留長(cháng)發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機、男女生交往過(guò)密等現象，進(jìn)行專(zhuān)項整治，進(jìn)一步規范他們的行為，讓他們真正意識到自己是一名學(xué)生，應該以一個(gè)合格中學(xué)生的標準來(lái)嚴格要求自己。
4、挖掘校本資源、整合時(shí)代精神。針對性地對學(xué)生開(kāi)展遠足、祭掃烈士墓、母親節、拔河比賽等行之有效的德育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。
(四)、抓好校園文化建設，創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，由專(zhuān)人負責檢查、評比，組織學(xué)生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內容豐富，形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內板報每三周一期，學(xué)校櫥窗每天一期，要定期按時(shí)更換。
(五)、辦好家長(cháng)學(xué)校，形成社會(huì )、學(xué)校、家庭“三結合”網(wǎng)絡(luò )，讓家長(cháng)也來(lái)了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設立班級、年級、校級三級家長(cháng)委員會(huì )，形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。
(六)、舍務(wù)工作
1、加強舍務(wù)教師隊伍建設，保證宿舍管理工作順利進(jìn)行
全體舍務(wù)教師要認真學(xué)習有關(guān)文件，嚴格要求學(xué)生的同時(shí)一定要嚴格要求自己，并嚴格執行例會(huì )中的要求。及時(shí)發(fā)現宿舍中出現的問(wèn)題，及時(shí)上報、及時(shí)解決。本學(xué)期政教處將從更新觀(guān)念抓起，樹(shù)立全心全意為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)的思想，通過(guò)各種方式，不斷強化舍務(wù)教師隊伍師德建設和業(yè)務(wù)建設。
2、加強衛生檢查力度，提高學(xué)生自理能力
繼續堅持每天上、下午檢查，每月進(jìn)行文明寢室、文明寢室標兵、最差寢室評比的活動(dòng)，并記入班級量化考核;繼續堅持對衛生不合格寢室通報批評制度，并即時(shí)做出處理。繼續堅持每晚夜查、不定期二遍夜查制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并做好檢查記錄。
總之，在本學(xué)期政教處將通過(guò)各種方法，充分調動(dòng)學(xué)生積極性，加強紀律管理力度，提高學(xué)生自控能力，努力創(chuàng )建文明和諧的校園環(huán)境。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇10
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導，在學(xué)校辦學(xué)理念的統一領(lǐng)導下，在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導下，完善德育內容，創(chuàng )新德育方法，健全德育制度，針對本班學(xué)生特點(diǎn)，因地制宜，因材施教，行使班主任職責，使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、工作目標
1、培養學(xué)生主人翁意識，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng);
2、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣;
3、培養學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快投入實(shí)習前的學(xué)習生活狀態(tài);
4、加強班級常規管理，協(xié)調各科教師管理，保證學(xué)生學(xué)習正常有序進(jìn)行;
5、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平;
6、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率;
7、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
1、完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級里實(shí)行職責明確分工，引導學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。首先，強化班干部主動(dòng)工作的能力，讓班干部在各個(gè)職責上行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識，配合班主任搞好班級常規管理和各項管理。從制度的要求出發(fā)，加強學(xué)生自我的認識與監督，對每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項目要有具體而嚴格的要求，如：儀表方面要做到保持著(zhù)裝整潔，講究文明禮貌等，衛生方面做好公共和個(gè)人衛生工作，要按時(shí)，自己地面衛生保持整潔、不可有紙屑等。
同時(shí)，抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的`班級文化;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生;通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此，必須提高認識，加強責任感，把握班主任工作規律。
努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的集體。引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和治理。
3、主題班會(huì )，強化學(xué)生各項教育
深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處.配合學(xué)生科加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育，本學(xué)期將根據學(xué)校的安排，以班會(huì )為主陣地，開(kāi)展多種形式的主題班會(huì )。班會(huì )活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性，在主題班會(huì )中加深學(xué)生的的理解和認識，增強學(xué)生的能力，以強化學(xué)生各項教育。開(kāi)展家庭教育指導工作：積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、每月工作安排
9月份
1.做好補考復習工作;
2.抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率;
3.提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報;
4.慶祝教師節。
10月份
1.行為規范教育：講文明，講禮貌;
2.校慶工作介紹，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生;
3.組織學(xué)生開(kāi)展秋游活動(dòng)，及外出的安全教育;
4.安排期中考試工作。
11月份
1.準備學(xué)校校運會(huì )情況檢查;
2.主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì );
3.主題班會(huì )：中專(zhuān)學(xué)生如何積極應對社會(huì )激烈競爭。
12月份
1.行為規范教育：認真作業(yè);
2.法制教育：青少年保護條例;
3.迎元旦板報評比;
4.圍繞誠信教育開(kāi)展中隊主題活動(dòng)。
1月份
1.認真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣，準備復習迎考工作;
2.學(xué)生思想品德考評.;
3.學(xué)期結束工作，假期前的安全教育。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇11
中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數，大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調整自我的計劃。
一、提高知識，明確職責，加強職責感。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，務(wù)必提高認識，加強職責感，掌握班主任工作規律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的群眾。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的.教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)狀況，構成統一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生狀況。
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部狀況，受過(guò)獎勵處分，學(xué)習成績(jì)，特長(cháng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話(huà)，家長(cháng)職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
三、實(shí)施班級管理，構成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)能夠。
2、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班群眾。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，必須要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實(shí)際，能為同學(xué)所理解，有必須鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)必須努力能夠實(shí)現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)群眾，構成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備必須組織工作潛力，能團結同學(xué)，表現學(xué)習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。
4、要組織和開(kāi)展群眾活動(dòng)，培養群眾主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀(guān)，游覽，訪(fǎng)問(wèn)，晚會(huì )，主題活動(dòng)等。
5、要構成正確輿—論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級規章制度建設。
日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，構成一種輿—論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫忙，構成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內構成輿—論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)構成。
通過(guò)我每學(xué)期給班級制訂工作計劃，我們班級在年級中取得了較好的成績(jì)，期望大家能夠長(cháng)期持續這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇12
一、 實(shí)習與工作指導方面
實(shí)習工作是同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù)，也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn)，首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導實(shí)習工作：
1. 針對實(shí)習、就業(yè)情況出現困難的同學(xué)，積極幫助他們聯(lián)系、解決問(wèn)題，與家長(cháng)保持聯(lián)系，督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現就業(yè)困難的同學(xué)具體問(wèn)題具體分析，積極配合好實(shí)習指導老師，盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作，順利就業(yè)，走上工作崗位。
2.實(shí)習期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復雜的系統工作，特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作，在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面，我預備用更多的.時(shí)間和更大的耐心，悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料，做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。
二、班級管理方面
在班級管理方面，我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習頻繁的QQ群，作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道，掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長(cháng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力，保證每一位同學(xué)及時(shí)、準確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間，依然保持良好的集體性，尤其是短暫返校期間的良好秩序，做好最后一年的秩序維護工作。
除實(shí)習外，針對即將來(lái)到的畢業(yè)，做到對每一位同學(xué)的學(xué)習情況具體分析，關(guān)注可能出現畢業(yè)困難的學(xué)生，尤其是考試的通過(guò)情況，前兩年各門(mén)課程的不及格情況以及補考通過(guò)情況，并給他們予以提醒以及輔導，盡量保證可能出現畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，必要時(shí)和這類(lèi)學(xué)生的家長(cháng)保持溝通。
三、安全方面
安全問(wèn)題永遠不能松懈。配合學(xué)生處、保衛處做好住校學(xué)生的安全工作，定期到學(xué)生寢室檢查，掌握同學(xué)的出入情況，掌握學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)與住宿情況，并與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系。
對于離校實(shí)習的同學(xué)，在離校前做好安全教育工作，灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向，一旦出現聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施，并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)配合，切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況。
以上是我本學(xué)年擔任20xx電子商務(wù)班班主任的工作計劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間，也許還會(huì )遇到未知的問(wèn)題出現�？傊�，我會(huì )做好充分的準備，迎接這一年的班主任工作，做好以上各方面的細節工作，保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。
中專(zhuān)班主任工作計劃 篇13
工作總基調：
制定班級規章制度，健全班級考勤制度，民主選舉班級團委與班委干部，加強對班干部的管理并指導其全面開(kāi)展班級工作。持之以恒做好對全班同學(xué)的思想教育工作和學(xué)風(fēng)建設工作。
一、指導思想：
打造一個(gè)思想健康，思維活躍，團結互助，拼搏進(jìn)取，擁有良好學(xué)習氛圍的班集體，為全面發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)潛質(zhì)和優(yōu)良素養提供一個(gè)良好的平臺。
二、奮斗目標：
在本學(xué)期中期班級紀律和班風(fēng)學(xué)風(fēng)基本好轉，在本學(xué)期末，班級學(xué)習氛圍全面好轉，班級學(xué)生全面走上發(fā)展拼搏之路。
三、具體工作安排：
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1、制定班規，班級制度，建立崗位責任制：
全班設置大約16個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調皮的學(xué)生有事可做，而且可能還要讓其擔任管紀律之類(lèi)職務(wù)，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。
2、實(shí)施班級常規：
為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用：
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺(jué)上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用：
除了黑板報之外，主題班會(huì )更是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認真地搞好每一次主題班會(huì )，內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng)：
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感，增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：
如“高效學(xué)習周”，“團隊協(xié)作周”，等等，借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。
�。ǘ⿲W(xué)習方面 ：
在學(xué)習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)！具體做法如：
1、每天規定學(xué)生7:25到校，做好今天的學(xué)習計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、對老師布置的作業(yè)要求班級同學(xué)認真完成，課代表和學(xué)習委員負責統計。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”，“平面設計大賽”，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。
總結：班級的管理工作是一項長(cháng)期的'工作，總體的改善在于細節的改變，打造一個(gè)學(xué)生樂(lè )于學(xué)，教師樂(lè )于教的班集體還需要去不斷的鉆研，不斷的探索，不斷的調整，不斷的改善。一切以為學(xué)生能創(chuàng )造一個(gè)很好的班級學(xué)習氛圍為目的，孜孜不倦，日復一日。
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