班主任春季新學(xué)期工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的班主任春季新學(xué)期工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任春季新學(xué)期工作計劃1
一、指導思想：
將遵照學(xué)校德育工作要求，著(zhù)重加強確立健康的工作意識，自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促使他們健康成長(cháng)。
二、班級情況分析：
本班本學(xué)期xx人，全班整體尖子生極少，且很不突出，學(xué)習后進(jìn)生差距太大，學(xué)生表現拘束，膽量太小。學(xué)習積極性不高、學(xué)習無(wú)目標、無(wú)競爭意識，學(xué)習方法欠佳，班干部責任心不強，工作缺乏主動(dòng)性、不團結，班級凝聚力不強。男生紀律方面尚待加強。
三、奮斗目標：
加強德育活動(dòng)，加強學(xué)生良好的行為習慣培養，規范紀律，促進(jìn)文明禮貌、培養尊師愛(ài)校作風(fēng)，加強班級組織建設，形成團結向上的班風(fēng)，本學(xué)期力爭將學(xué)習后進(jìn)生的成績(jì)有所提高，縮短過(guò)大差距。同時(shí)穩定學(xué)生思想和安全，不出安全事故。
四、主要工作措施：
(一)德育工作
利用班會(huì )等時(shí)間，重點(diǎn)加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養成良好的行為習慣。特別是學(xué)習習慣的養成。
主要工作重點(diǎn)：
1、加強學(xué)生的思想穩定工作，同時(shí)關(guān)心和加強后進(jìn)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。
2、重新調整組建班委，切實(shí)培養責任心更強、工作能力更強的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。
3、加強良好行為習慣培養，規范言行，開(kāi)展“教師節”“中秋節”以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng)。
4、利用國慶節、元旦等節日開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生的愛(ài)國情操。
5、抓好法制教育，特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生，建立材料檔案，加強與家庭的聯(lián)系，以達到共同教育的目的。
6、加強學(xué)生心理疏導，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
7、規范儀表，嚴禁長(cháng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現象。
8、加強教室、宿舍的內務(wù)整理，衛生、擺設要符合要求，爭取取得文明宿舍榮譽(yù)。
(二)學(xué)習指導
1、加強與科任老師的合作，嚴把作業(yè)關(guān)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
2、加強尖子生培養：嚴格要求，張馳有度，特別注重成突出的學(xué)生周末加強學(xué)習輔導。鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行。同時(shí)，配合科任教師做好尖子生的學(xué)習、生活跟蹤工作。
3、加強后進(jìn)生的學(xué)習指導，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導為輔，過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習問(wèn)題，進(jìn)行有效的指導工作。
五、其他工作：
1、繼續加強家訪(fǎng)制度，有針對性，有目的。
2、配合學(xué)校和相關(guān)教師，抓好學(xué)生的特長(cháng)培養。
班主任春季新學(xué)期工作計劃2
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，作為一名一年級的班主任老師，我深感責任重大，新學(xué)期也是新的一年的開(kāi)始，本學(xué)期重點(diǎn)工作有很多，我現在感覺(jué)到自身的壓力些許在增加，在此刻也應該做好相關(guān)的工作規劃，把細節的事情給處理好，整理好相關(guān)的教案，也就即將到來(lái)的一個(gè)學(xué)期，做好充足的準備，迎接新的工作
首先主要是對學(xué)生的一個(gè)管理，管理好班級，班干部必須嚴格篩選，層層把關(guān)，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生的細節，注意到班上的情況，及時(shí)的跟我匯報情況，有一個(gè)好的管理制度，才是一個(gè)班級，能否管理好的重要因素，定期的進(jìn)行工作匯報，召開(kāi)班干部會(huì )議，準時(shí)準點(diǎn)到達，不許遲到，然后進(jìn)行一個(gè)總結，不足之處及時(shí)給予糾正。
除了管理之外，還有別的重點(diǎn)工作，第一就是衛生工作，包括學(xué)生個(gè)人衛生跟宿舍衛生，還有教室衛生，定期的做一個(gè)檢查，跟學(xué)生們講解關(guān)于衛生的一些情況，嚴格執行學(xué)校的相關(guān)衛生制度，把工號教室寢室的衛生標準嚴格執行清潔干凈的原則，讓學(xué)生們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，跟居住環(huán)境，預防相關(guān)疾病的發(fā)生。
再有就是學(xué)生在學(xué)校的安全情況，讓學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)安全制度，保證自身的安全，提高安全意識，及時(shí)跟家長(cháng)匯報，學(xué)生在學(xué)校的情況，保證隨時(shí)隨地能夠，掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，盡量讓學(xué)生在學(xué)校保持一個(gè)好的安全狀況，新的一個(gè)學(xué)期，有很多重點(diǎn)，工作要完成，這個(gè)時(shí)候我一定要做好一名班主任職責，保證大家在學(xué)校的一個(gè)安全情況，是哪個(gè)學(xué)期？我也會(huì )提高自己的能力，做好相關(guān)的教案，管理好班級，讓學(xué)生們整體情況保持優(yōu)秀，提高班級的綜合成績(jì)，配合各科老師完成教學(xué)任務(wù)，新的一個(gè)學(xué)期，新的等待，新的開(kāi)始，新的面貌，我會(huì )有一個(gè)新的狀態(tài)努力。
按時(shí)完成，自己作為一名班主任的工作職責，保持積極的動(dòng)力，就上一個(gè)學(xué)期，自身的一些不足，總結起來(lái)，然后糾正提高有不足的地方，繼續加油，班主任的工作非常重要，刻不容緩，在新的一個(gè)學(xué)期有很多未知的事情會(huì )發(fā)生，不知道會(huì )發(fā)生一些什么困難，但是我一定會(huì )嚴格執行學(xué)校的相關(guān)制度，也跟學(xué)生們落實(shí)好相關(guān)的制度，最重要的就是給家長(cháng)，給學(xué)校一個(gè)好的交代，讓學(xué)生們能夠提高自己，能夠強大自己，能夠提高成績(jì)，這毋庸置疑給班級爭光。
班主任春季新學(xué)期工作計劃3
這個(gè)春季是是高三最后一個(gè)學(xué)期，現在的高三學(xué)生都非常重視的一點(diǎn)就是高考，作為班主任，需要做的就是讓學(xué)生在高考期間取得好成績(jì)，下面是個(gè)人工作計劃。
一、加大時(shí)間投入
為了加大對學(xué)生的時(shí)間投入我決定在今后工作中，提高學(xué)生們的時(shí)間利用，讓更多的學(xué)生都有時(shí)間做好學(xué)習工作計劃，每天對于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況都做一個(gè)全新的安排，每個(gè)人在學(xué)習中都必須把時(shí)間安排好，所以在今后的工作中，我會(huì )每天都做好班級安排和巡查，找到班級的工作主要任務(wù)，掌控好每個(gè)人的工作重心，時(shí)刻安排好工作的要求。對每一個(gè)學(xué)生都及時(shí)安排好工作任務(wù)，每個(gè)人的學(xué)習情況，成績(jì)情況都會(huì )做好檢查和監督，掌握班級每一個(gè)人的具體學(xué)習成績(jì)之后會(huì )更具要求來(lái)規劃好工作。
二、做好差生輔導工作
每一個(gè)學(xué)生都是我們老師要幫助的目標，需要我們老師全力去做好工作掌握好學(xué)生的學(xué)習，避免學(xué)生因為學(xué)習成績(jì)不好而放棄學(xué)習，為了把我們班級的學(xué)生成績(jì)提升上來(lái)，我利用晚自習時(shí)間，留在學(xué)校輔導學(xué)生學(xué)習，給更多的人學(xué)習更多的知識，讓他們能夠在不但成長(cháng)中不斷發(fā)展，每一個(gè)差生都是一個(gè)個(gè)體，我們作為老師就需要尊重他們，給他們更多的幫助和關(guān)心，讓他們知道老師，并沒(méi)有放棄他們，只要努力一切皆有可能，讓差生把自己遇到的問(wèn)題及時(shí)反饋個(gè)我然后我更具這個(gè)做好具體的安排工作。把每一個(gè)差生都帶起來(lái)，讓他們有自信有能力去做好自己的工作。
三、做好學(xué)生溝通，掌握具體情況
每一個(gè)學(xué)生都必須要有一個(gè)合適的成長(cháng)環(huán)境，同樣我們也要掌握他們的情況和實(shí)力，每一個(gè)學(xué)生的情況都有所不同，他們的情況有時(shí)候卻又是整個(gè)班級出現的問(wèn)題，著(zhù)些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級里成績(jì)好的學(xué)生占一部分成績(jì)差的占一部分，還有更多的是因為成績(jì)并不好需要更多的努力，成績(jì)一般，對于這一些學(xué)生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實(shí)力來(lái)提升自己，讓他們不但的成長(cháng)和發(fā)展，每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況都可以提高，只要我們班主任愿意花時(shí)間就會(huì )取得不錯的成績(jì)。
四、溝通聯(lián)系家長(cháng)
做好家長(cháng)溝通工作，每個(gè)家長(cháng)都是非常關(guān)心自己子女的，所以對于每個(gè)學(xué)生我們都必須要做好家庭工作，比如有的家長(cháng)對子女的掛心不夠，有的又沒(méi)有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展，家長(cháng)不會(huì )教導導致學(xué)生在學(xué)習上有了很大的差距。所以今后對于這些方面我們會(huì )重點(diǎn)跟進(jìn)。
班主任春季新學(xué)期工作計劃4
時(shí)光流轉，不知不覺(jué)間我們已經(jīng)跨越到了20xx年，這一年開(kāi)始我們遇上了很多的事情�，F在學(xué)校在此開(kāi)放，幼兒們即將再次進(jìn)入校園。作為老師、作為班主任。我必須做好準備，必須在這個(gè)全新的一年里教導，保護好這些同學(xué)們！
為了能在這個(gè)學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標，我對自己個(gè)人的工作做了計劃和準備，希望自己能不斷的改進(jìn)自己的工作，給幼兒們帶來(lái)歡樂(lè )和健康。以下是我的春季工作計劃：
一、個(gè)人的學(xué)習
根據過(guò)去的經(jīng)驗和自檢，我認識到自己在很多地方都有不足和缺點(diǎn)，為了能提升自己，改正自己的問(wèn)題。我在這個(gè)學(xué)期里要嚴格的要求自己，改正自己在過(guò)去的缺點(diǎn)。多向院長(cháng)和其他老師請教經(jīng)驗。當然，自己作為班主任，必須根據自己班級的情況進(jìn)行總結和判斷，教導好著(zhù)一個(gè)班級。
二、工作目標
教導小班的幼兒，除了教學(xué)方面，作為班主任我必須時(shí)刻注意他們的健康和安全。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作準備，對校園的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節，作為幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的防線(xiàn)。
對于小班幼兒，我們需要更加的用心，更加的細心，注意到他們的性格，作為班主任，我更要融入進(jìn)去，帶領(lǐng)他們學(xué)習生活中的常識和養成良好的生活習慣。
三、家長(cháng)方面
幼兒園是學(xué)習和娛樂(lè )的地方，作為老師，我們要通過(guò)娛樂(lè )和活動(dòng)去引導孩子學(xué)習，但是畢竟家長(cháng)才是幼兒的第一任老師，我在家長(cháng)的工作中也要嚴格的做好，讓自己作為幼兒園和家長(cháng)之間的橋梁，與家長(cháng)一起努力為幼兒的成長(cháng)進(jìn)行培養，一起分享。
并且，也要加強家長(cháng)和學(xué)校的來(lái)往，積極的利用節日和活動(dòng)，邀請家長(cháng)和幼兒一起加入，提升家長(cháng)和幼兒的親子關(guān)系，也能更好的提升幼兒的發(fā)展。
四、結束語(yǔ)
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間可長(cháng)可短，但是作為班主任，我們更要清楚怎么去利用這段時(shí)間，去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的了解我們xxx班的幼兒們，讓他們順順利利的在xxx幼兒園里開(kāi)心的成長(cháng)！希望在未來(lái)，我們能成為一個(gè)更加歡樂(lè )的幼兒園。
班主任春季新學(xué)期工作計劃5
一、指導思想
遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，以“小禮儀大學(xué)問(wèn)，好習慣伴我行”為主題，通過(guò)一系列教育活動(dòng)，落實(shí)“兩綱”教育，弘揚民族文化，培養學(xué)生良好的行為習慣，營(yíng)造文明、和諧、健康向上的校園氛圍。同時(shí)，開(kāi)展“打造智慧學(xué)生，構建溫馨集體”的研究，推進(jìn)班級建設，攜手家長(cháng)及社區力量，促進(jìn)班級文化建設。
二、班級情況的分析
班級共有學(xué)生xx人，其中xx名男生，xx名女生。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的行為規范的養成教育，學(xué)生對學(xué)校的一日常規已經(jīng)了如指掌，知道課間文明休息，走廊內不能大聲喧嘩等行規要領(lǐng)等。
根據本學(xué)期學(xué)校提出的溫馨班級的建設，班主任的教育也應當從細節入手。在班級中，教師的輿論導向是十分重要的。特別是本學(xué)期的行規教育重點(diǎn)：1、見(jiàn)到老師規范行禮。2、規范行走，不大聲喧嘩。
班級學(xué)生的家庭教育的程度，父母自身所受教育、學(xué)習習慣等等諸多方面存在著(zhù)太多的差異，所以，教師的指導行為是十分重要的，和家長(cháng)的交流、家訪(fǎng)、溝通等工作一定要做到及時(shí)、到位。同時(shí)，我也準備利用每一次的家長(cháng)會(huì )，有針對性地對家長(cháng)進(jìn)行一些家庭教育的輔導以及學(xué)生這一年齡特征所具備的一些特質(zhì)，通過(guò)家庭、學(xué)校的及時(shí)溝通和互動(dòng)，讓學(xué)生能夠得到健康的成長(cháng)。
三、具體工作
1、養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。我將在日常的教育、教學(xué)工作中繼續努力貫徹這一點(diǎn)。注意在校內文明禮儀；課堂認真聽(tīng)課、踴躍發(fā)言；課間文明休息；午間文明就餐；排隊快、靜、齊等學(xué)校生活的各個(gè)方面，把我的教育細化、滲透，讓學(xué)生盡快養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，更通過(guò)完善的獎懲制度加以鞏固。
2、及時(shí)了解學(xué)情，加強后進(jìn)生管理。準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。做到面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、家校結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。利用電話(huà)、家校聯(lián)系本、上門(mén)家訪(fǎng)、面談等多種方式、多方渠道與家長(cháng)建立緊密、廣泛的聯(lián)系，讓家長(cháng)及時(shí)了解自己孩子的成長(cháng)、困惑、問(wèn)題以便及時(shí)獲得解決的途徑，相互配合，使工作更加事半功倍，使孩子的成長(cháng)腳步更快更穩。
四、培養班級干部
選出新一任的班干部，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
五、根據學(xué)校德育處及少先隊大隊部的要求開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
1、開(kāi)展“小禮儀大學(xué)問(wèn)，好習慣伴我行”主題教育活動(dòng)。
2、以“教師節”“中秋節”“國慶節”“重陽(yáng)節”民族傳統節日為契機，開(kāi)展傳統節日的熏陶教育，引導學(xué)生深切感受中華民族傳統文化的魅力。
3、推進(jìn)“溫馨教室”建設，營(yíng)造個(gè)性化的班級文化，創(chuàng )設誠信、友愛(ài)、積極、健康、充滿(mǎn)活力的班集體環(huán)境，使教室成為師生共同成長(cháng)的精神家園。布置教室的綠色平臺，美化班級。
班主任春季新學(xué)期工作計劃6
新的學(xué)期，又是班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任，這個(gè)班級是我從二年級下學(xué)期帶班跟過(guò)來(lái)的，可以說(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況：
本班共有57位學(xué)生，其中男生33人，女生24人，學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現良好，但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn)：
1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、班級學(xué)生的日常行為培養。
五、具體工作：
一、常規教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。
課堂紀律：
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，垃圾勤丟。
2、班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期，我將重新選出班組長(cháng)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
班主任春季新學(xué)期工作計劃7
時(shí)間過(guò)得真快，我們又迎來(lái)嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校--小學(xué)，所以這一個(gè)學(xué)期對于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的，因此，我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃：
一、班級情況分析
1、教師情況介紹：本學(xué)期依舊由我帶班。在工作中制定教學(xué)內容，制作教學(xué)玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習，本著(zhù)對每一位幼兒負責，每一位家長(cháng)負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中，我也嚴格要求自己，力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
2、本班現有幼兒xx名，男孩xx名，女孩xx名。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛(ài)。
二、教育教學(xué)方面
1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。認真備課，并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及本土文化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會(huì )組織家長(cháng)收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會(huì )更加精彩。
3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。在區角創(chuàng )設角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì )加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶，并能準確點(diǎn)讀兒歌。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務(wù)制度，鼓勵表現好的小朋友，帶動(dòng)表現不好的。
6、根據孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數學(xué)是第xx冊，由于數學(xué)是靠練出來(lái)的，所以我會(huì )在每周四給幼兒布置相應作業(yè)，希望家長(cháng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導。
7、我們這學(xué)期一個(gè)有xx本邏輯狗，邏輯版也換成xx顆鈕的，我們每次課會(huì )至少做xx長(cháng)卡片，每次完成之后我都會(huì )認真為孩子們批改。
三、保教方面
1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、運動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。如：飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。
4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5、回家、外出之前，及時(shí)檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。
6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì )上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。
四、家園共育方面
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家訪(fǎng)等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
五、幼小銜接實(shí)施方案
1、學(xué)前思想準備
提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。
進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識有迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量，他對幼兒的個(gè)性、社會(huì )性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著(zhù)重大的影響。因此，集體意識的培養也成本學(xué)期的教育培養重點(diǎn)之一。
培養幼兒的合作行為。在培養幼兒的合作行為時(shí)，首先教孩子掌握合作的技能，學(xué)會(huì )處理合作時(shí)出現的問(wèn)題。班上的孩子已有合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會(huì )出現不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開(kāi)展合作活動(dòng);在合作中出現問(wèn)題應如何解決?我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學(xué)會(huì )與同伴合作。
這學(xué)期，我們會(huì )為大班小朋友們提供xx次以上的戶(hù)外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，希望到時(shí)家長(cháng)積極配合。
2、身體方面的準備
(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。
(2)在日�；顒�(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
(3)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學(xué)會(huì )看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話(huà);知道不能玩水、玩火，玩電。
幼兒園里每周都會(huì )安排玩大型玩具、體育課、進(jìn)行構建活動(dòng)等等，所以我會(huì )跟家長(cháng)們說(shuō)放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家，不在幼兒園內逗留，玩大型玩具等，避免事故的發(fā)生。
為安全起見(jiàn)，我會(huì )請家長(cháng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。提醒家長(cháng)在幼兒來(lái)園前應注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。
以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績(jì)。
班主任春季新學(xué)期工作計劃8
1、做好新生入學(xué)接待工作。
安頓好新生住進(jìn)宿舍。晚上開(kāi)見(jiàn)面會(huì )，增進(jìn)新同學(xué)之間的認識，同時(shí)介紹大學(xué)基本概況，介紹開(kāi)學(xué)注意事項及軍訓注意事項。
2、軍訓中照看好新同學(xué)，使他們順利完成軍訓任務(wù)。
軍訓期間要關(guān)心愛(ài)護新同學(xué)，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予關(guān)注。有課余時(shí)間就多去看看他們的訓練，增進(jìn)溝通。同時(shí)要利用軍訓這個(gè)好機會(huì )發(fā)現有能力的同學(xué)，為班級干部的選拔做好準備工作。
3、軍訓結束以后的班干部的選拔，要做到公平、公正、公開(kāi)，充分發(fā)揮民主，調動(dòng)大家的積極性。
同時(shí)要真實(shí)的反應出有能力的同學(xué)要得到任用，讓有才能的人有展示才能的舞臺。培養班干部，教會(huì )他們如何管理班級，如何搞好團日活動(dòng)，如何團結同學(xué)，使他們成為老師管理班級的得力助手，同學(xué)心目中合格的領(lǐng)路人。
4、學(xué)會(huì )學(xué)習。
要監督他們好好學(xué)習，培養他們學(xué)會(huì )學(xué)習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況，多和學(xué)習有困難，對學(xué)習迷茫的同學(xué)溝通。爭取做到一個(gè)學(xué)期和每個(gè)人談話(huà)一次以上，以充分了解并解決他們的問(wèn)題。
5、學(xué)會(huì )生活。
大學(xué)開(kāi)始要靠自己獨立生活了，有些同學(xué)離開(kāi)了父母會(huì )有些生活上面不習慣或不懂的問(wèn)題，作為助理班主任，要耐心細致的提出建議，幫助解決，讓他們離開(kāi)家后不再感到孤單。遇上節日時(shí)，對他們說(shuō)聲輕輕的問(wèn)候，使他們知道大學(xué)也是溫暖的。
6、做好學(xué)生對考試的認識。
樹(shù)立正確的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。
7、做好黨建工作。
細心觀(guān)察，細心培養，不搞形式主義，為黨組織推薦合格的優(yōu)秀積極分子。
其實(shí)計劃內容還有很多很多，無(wú)論是什么，目的只有一個(gè)，這就是幫助學(xué)校，幫助老師，幫助新同學(xué)讓新同學(xué)贏(yíng)在大學(xué)的起跑線(xiàn)上，并在將來(lái)的人生跑道上一直贏(yíng)下去。
班主任春季新學(xué)期工作計劃9
一、進(jìn)一步強化養成教育。
教書(shū)先育人，這是我教學(xué)教育的不變準則。我始終認為：常規好，儀容儀表好，學(xué)習，自然也會(huì )很好。遍觀(guān)高一年級學(xué)生，無(wú)一不是存在做事不規范的問(wèn)題。要么是自我為中心嚴，不欣賞同學(xué);要么是懶散應付，學(xué)習目的非常之不明確，學(xué)習不認真。
養成教育，應該說(shuō)在這xx屆學(xué)生身上尤其欠缺，但作為高中生，很多習慣已經(jīng)定型，且基本人人都有問(wèn)題。這就決定了養成教育絕不可能一蹴而就，而是要有計劃、分步驟的進(jìn)行。否則，貪多嚼不爛，造成無(wú)所不備無(wú)所不寡的結果。具體計劃如下：
1、在教育內容上，重點(diǎn)放在抓常規
遲到、穿校服、學(xué)生儀容儀表，兩操，室內外衛生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習成績(jì)的取得，并不完全決定于聰明智慧，很大一部分因素都在非智力方面。學(xué)習搞不好的學(xué)生，基礎差只是表面現象，深層次的問(wèn)題是沒(méi)有進(jìn)取心、沒(méi)有好習慣。但，這種習慣的培養又不能完全從學(xué)習上去做，因為在學(xué)習找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了，已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達到目的，必須曲線(xiàn)射門(mén)，以另一種的方式達這一目的。從日常生活、養成教育中培養學(xué)生良好習慣，再引導其將能力遷移到學(xué)習上，不失為一中有效措施。
2、在教育時(shí)間上，分時(shí)段完成。
擔當班主任，又身兼兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，精力實(shí)在有限，不可能同時(shí)全部完成。更何況，學(xué)生問(wèn)題較多，對于他們來(lái)說(shuō)集中要求解決，也是難以翻越的高山。這就決定了，這一系列的養成教育必須分步進(jìn)行，每次一個(gè)重點(diǎn)，解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè)。為此，我決定最短每周解決一個(gè)問(wèn)題，解決完一個(gè)，找一個(gè)負責人，繼續執行著(zhù)。保證勞動(dòng)果實(shí)繼續保有的基礎上，穩步前進(jìn)。積少成多，逐漸把問(wèn)題解決，逐步讓學(xué)生成為完善的人。而且一定要把這些常規檢查制度化，由班委進(jìn)行定期檢查。
3、在教育方式上，班主任有效引導的基礎上，充分挖掘學(xué)生的潛力。知己知彼，百戰不殆。教育，不是每一個(gè)學(xué)生都能接受的，所以在了解學(xué)生的基礎上，做及時(shí)的溝通和引導就變得很重要了。要做好班主任工作，必須了解每一個(gè)學(xué)生，了解他們的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、家庭環(huán)境、性格特點(diǎn)，只有了解，才有溝通，有了溝通，才有深入人心的引導和幫助。
二、構建良好的班級精神面貌
集體需要凝聚力，班級需要昂揚向上的班風(fēng)和良好的班級文化。比如我們班的班訓是：得意失意，永不在意!進(jìn)步退步，永不止步!這是全班同學(xué)一起選出的口號，反映同學(xué)的心聲。班級墻上貼著(zhù)班規和班干部、課代表、小組長(cháng)等的職責，時(shí)刻提醒同學(xué)們努力上進(jìn)。除此之外，班主任也應倡導同學(xué)們養成良好習慣，這是無(wú)形的財富�？鞓�(lè )學(xué)習、熱愛(ài)生活，班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動(dòng)、鼓勵同學(xué)們每個(gè)午后齊聲唱歌，振奮精神……諸如此類(lèi)的方法有助于形成互助互愛(ài)、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級氛圍。同時(shí)強化常規管理，創(chuàng )設正常有序的學(xué)習環(huán)境。
三、進(jìn)一步做好信心教育
因材施教，才能限度的挖掘學(xué)生的潛力，才能限度的發(fā)揮自己的作用。不管學(xué)生基礎如何差，習慣如何不好，畢竟這是改變不了的現實(shí)。這就是自己的學(xué)生，必須要面對，而且還必須有所改變。對于這樣的學(xué)生，的問(wèn)題就是信心問(wèn)題。由于長(cháng)期的考試不理想(相對)，很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習的信心，心態(tài)發(fā)生了變化，毫無(wú)斗志可言。這就決定了，我的教育必須是喚醒式的教育。要每位同學(xué)牢記班訓：得意、失意、永不在意!進(jìn)步、退步永、不止步!
上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法，這學(xué)期繼續堅持，并盡可能的豐富化。為此，我設計了“我的學(xué)習我做主”的自我監督形式，內容涉及到勵志格言、成績(jì)激勵、聽(tīng)課狀態(tài)自我監督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學(xué)會(huì )欣賞和家長(cháng)評語(yǔ)等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒，自我監督，自我競爭。天天一小步，一年一大步。學(xué)生在日積月累中，增強自信，積極進(jìn)取，不斷超越。
四、用激情理想鼓勵學(xué)生
十六七歲的高中生正是有激情的時(shí)候，我們應該調動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。班里成績(jì)差的學(xué)生也學(xué)習地很積極，因為我要給了每一個(gè)學(xué)生繼續努力學(xué)習的動(dòng)力。學(xué)習是有節奏的，該玩的時(shí)候不要強迫學(xué)生學(xué)習，否則，只能適得其反。所以，在調理好學(xué)習節奏的前提下，同時(shí)用熱情鼓舞學(xué)生，才能使整個(gè)班級齊心向上。
多理解、多鼓勵，少批評。把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過(guò)多的說(shuō)教，他們最需要的是我們的理解。當他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時(shí)候，就不要再批評了，否則，只能起到相反的效果。
在高一到高二的過(guò)度時(shí)期，讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習中，是最為緊迫的任務(wù)。這一階段順利完成，則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習。所以，在這一學(xué)期，我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐，打好基礎。
班主任春季新學(xué)期工作計劃10
新的開(kāi)始代表新的機會(huì )，春季在期盼中到來(lái)，作為班主任我必須要為我們班級的學(xué)生考慮，讓他們在新學(xué)期里面開(kāi)展新的學(xué)習，一下是個(gè)人的春季新學(xué)期工作計劃。
一、上課紀律嚴謹
對于每一科的學(xué)習都必須要做到認真高效，為了讓他們能夠學(xué)到知識除了要讓各科老師做到及時(shí)的糾正他們的學(xué)習之外，更好給他們更多的規范，指導他們同時(shí)也要讓他們知道學(xué)習的重要，為了讓每一個(gè)人都能夠學(xué)有所成，我會(huì )每天只要有空閑時(shí)間都安排時(shí)間去察看班級的學(xué)習情況，同時(shí)觀(guān)察學(xué)生們在學(xué)習中的表現，表現好的會(huì )得到表?yè)P，表現不好的就會(huì )批評指導。
對于那種隨意影響我們班級學(xué)習的調皮分子我會(huì )個(gè)他們兩次機會(huì )改正，如果兩次都沒(méi)有改過(guò)，就會(huì )直接通知家長(cháng)，絕不會(huì )縱容這樣的學(xué)生影響到我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習掌握好我們學(xué)生的學(xué)習。
同時(shí)溝通我們學(xué)校里面的任課老師，對于效果差，學(xué)習成績(jì)不好的科目我會(huì )與任課老師共同一起努力找出問(wèn)題，及時(shí)改變糾正，避免出現重大錯誤。
二、鼓勵學(xué)生學(xué)習
為了讓我們班級的學(xué)生學(xué)有成就，我會(huì )做好相關(guān)的調整，對于成績(jì)好的會(huì )發(fā)送獎勵，用物質(zhì)獎勵來(lái)吸引學(xué)生們努力學(xué)習，對成績(jì)不好的學(xué)生一個(gè)是給予相應的指導，一個(gè)是做好相關(guān)的引導，避免學(xué)生在學(xué)習的時(shí)候因為不敢向老師詢(xún)問(wèn)問(wèn)題而逃避，規定每個(gè)人都必須找到自己容易犯錯的一些問(wèn)題，對于這些問(wèn)題，我會(huì )指導他們讓他們學(xué)會(huì )去分辨，去搜集起來(lái)，這樣就能夠很好的掌握他們的學(xué)習方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長(cháng)，同時(shí)對于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習都會(huì )嚴格指導，細致要求，讓他們每個(gè)一段時(shí)間都會(huì )做好相關(guān)的點(diǎn)評。
三、及時(shí)與家長(cháng)取得溝通
很多時(shí)候學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不好有我們教師的責任，也有家長(cháng)的一些原因，為了能夠讓他們學(xué)號只是，能夠有更多的成長(cháng)，我會(huì )加大他們對學(xué)習的要求，做好相關(guān)的學(xué)習輔導，在學(xué)校下達的學(xué)習目的和要求，都會(huì )通知家長(cháng)讓家長(cháng)做好監督，為了保證暢通，對于每一個(gè)家長(cháng)我們都會(huì )讓家長(cháng)加入班級群，有什么事情也能夠及時(shí)的在班級群里面與他們及時(shí)溝通，保證他們可以在此期間，知道如何做好自己的工作不犯錯，讓學(xué)生在家有父母監督，在學(xué)校有我們老師的監督，有更多的時(shí)間學(xué)習，這樣能顧很好的指導他們讓他們學(xué)有所成同時(shí)也能夠把一些簡(jiǎn)單的信息及時(shí)發(fā)給大家，讓來(lái)時(shí)與家長(cháng)相互配合，相互輔助，促進(jìn)彼此學(xué)習。
班主任春季新學(xué)期工作計劃11
新學(xué)期開(kāi)始了，作為中班班主任，我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養良好的學(xué)習習慣，為孩子們以后的學(xué)習和生活鋪墊下良好的基礎。
一、工作要點(diǎn)
1、班級活動(dòng)。根據學(xué)校工作計劃的安排，引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的`幾大主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。培養學(xué)生的組織能力和責任心使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識?提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。
3、培養中班班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔中班班干部、精心培養中班班干部。鼓勵中班班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。嚴格要求中班班干部在各方面都取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì )造成嚴重后果。所以，安全教育要天天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監控學(xué)生的下課活動(dòng)。
5、力爭與家長(cháng)達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現配合學(xué)校教育好孩子。
二、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實(shí)施。
2、掌握好學(xué)生基本情況。
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、安全教育常抓不懈每天強調。
5、堅持衛生工作，堅持每天查，詳細記。
三、具體安排
1、周一早晨檢查個(gè)人衛生，洗澡、剪指甲、強調安全教育。
2、周二課外活動(dòng)。
3、周三作業(yè)檢查。
4、周四家庭關(guān)系。
5、周五班會(huì )總結。
6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長(cháng)接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。
班主任春季新學(xué)期工作計劃12
春季新的一個(gè)學(xué)期是要到來(lái)，作為三年級x班的一名班主任，我也是要對這一個(gè)學(xué)期的班主任工作來(lái)做下工作的計劃，讓自己更加明確這學(xué)期的一個(gè)工作。
首先在班級的管理上面，我要培養班干部團隊，讓學(xué)生們懂得自己管理自己，這不但是可以培養學(xué)生們的一個(gè)管理能力，同時(shí)也是可以減少我一些工作，讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班級上，我也是要去對班干部團隊去進(jìn)行一些培訓，讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部，同時(shí)通過(guò)這種的方式，也是可以讓他們更加的接受，愿意聽(tīng)從班干部的領(lǐng)導，去遵守學(xué)校的一個(gè)規章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一個(gè)時(shí)間去放在一個(gè)學(xué)習上面。
在和任課老師要多去交流，多了解學(xué)生們的一個(gè)情況，只有通過(guò)和任課老師的配合，我才能更加的清楚學(xué)生們在學(xué)習上面是怎么樣的一個(gè)情況，也是能更好的去幫助他們，讓他們熱愛(ài)學(xué)習，愿意來(lái)學(xué)習，對于學(xué)習也是能產(chǎn)生興趣的。對于一些偏科以及成績(jì)不好的學(xué)生，也是要給予更多的關(guān)注，從學(xué)生們那，任課老師那了解具體是什么原因導致的偏科以及成績(jì)不好，是對學(xué)習不感興趣，還是什么其他的一個(gè)原因。要去幫學(xué)生們解決問(wèn)題，讓他們的成績(jì)去得到提升，愿意去學(xué)習，會(huì )主動(dòng)的學(xué)習。
個(gè)人我也是要有一個(gè)提升，雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級了，但是我在班主任的工作經(jīng)驗方面其實(shí)還是不足的，我也是需要繼續的努力去提升自己的一個(gè)能力，除了參加學(xué)校的一個(gè)培訓，自己也是要多看書(shū)，多去找老教師請教，通過(guò)不同的一個(gè)方法，我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀，這樣的話(huà)也是能更好的帶領(lǐng)學(xué)生們去學(xué)習的。
我也是還有在任課方面，也是需要把備課做好，雖然是班主任，但是自己要上課的這一些也是需要做好的，不能顧此失彼，兩個(gè)方面都是要做好的，在課堂上也是要找一些方法，把知識講得更加的透徹，自己也是需要把課堂講得更加的生動(dòng)，讓學(xué)生們對我的課堂感興趣，愿意學(xué)，并且是主動(dòng)的學(xué)，這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的，通過(guò)兩方面的努力，這學(xué)期的工作我要努力的去做好，雖然開(kāi)學(xué)會(huì )遲一些，但是我也是做好了準備，我想，我一定是可以把工作給做好的。
班主任春季新學(xué)期工作計劃13
一、指導思想
堅持“以人為本”的育人理念，相信學(xué)生并依靠學(xué)生，民主管理，科學(xué)規范。充分調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，培養學(xué)生的主人翁責任感，指導學(xué)生做事，引領(lǐng)學(xué)生做人，面向全體，全面發(fā)展，力爭使每一名學(xué)生都成為班級的主人，建設名副其實(shí)的書(shū)生班。
二、管理目標
1、創(chuàng )建文明班級、免檢班級，形成和諧、民主、拼搏、進(jìn)取良好班級氛圍。[]
2、民主管理，人人都是副班主任。
3、書(shū)生班步調一致，形成真正的合力。
4、加強班級文化建設，營(yíng)造有書(shū)生班特色、富于時(shí)代氣息的文化，做到文化育人。
5、加強校本課程的研究，形成班級特色。
6、與家長(cháng)密切配合，使潛能生得到進(jìn)一步轉化。
三、方法措施
1、突出“靜、凈、敬、競”教育，以此來(lái)引領(lǐng)和規范學(xué)生，教育學(xué)生寧靜致遠從告別閑話(huà)做起，干凈整潔從管理桌堂做起，言行相敬從舉手投足做起，競爭提升從多得一分做起。紀律、衛生、間操等常規工作不但安排專(zhuān)人負責，而且要利用晨檢、班會(huì )等專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行布置和總結，把日常工作的評價(jià)與評選周優(yōu)勝小組掛鉤。同時(shí)安排值日班長(cháng)協(xié)助常務(wù)班長(cháng)和相應管理員做好常規工作。
2、加強文明班的創(chuàng )建力度，嚴格要求，加強管理，自查到位，培養習慣。對于常規工作要時(shí)時(shí)抓，對于薄弱學(xué)生要重點(diǎn)抓，要抓出成效，向高標準看齊。
3、合力班緊密配合，步調一致，管理統一，充分發(fā)揚民主，集中兩位班主任和兩個(gè)班級學(xué)生的智慧，形成真正合力。
4、人人都是副班主任，每名同學(xué)都要在班級承擔相應職責，都要成為班主任的助手。人人都是副組長(cháng)，每名同學(xué)都要在小組中承擔一方面事物的管理，都要成為小組長(cháng)的得力助手。人人都是主人翁，每名同學(xué)都要擔任值日班長(cháng)，都要找到當家的感覺(jué)。每周召開(kāi)一次組長(cháng)會(huì )議，分析組內存在問(wèn)題，找到小組工作的閃光點(diǎn)，科學(xué)安排下步工作。每周班會(huì )時(shí)間都由組長(cháng)總結小組工作，組長(cháng)有責任解決組內出現的問(wèn)題，比如和組員談話(huà)、與家長(cháng)溝通等，組長(cháng)能夠解決的問(wèn)題不要找老師解決。每周評選一個(gè)優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長(cháng)，樹(shù)立典型，榜樣示范。
5、加強班級文化建設，使教室內外每塊墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，發(fā)揮文化育人功能。每天做到“三個(gè)一”，每天高唱一遍班歌，每天齊誦一遍誓詞，每天感受一句名言。加強生態(tài)角、圖書(shū)角建設，使班級因生態(tài)角而和諧舒暢，因圖書(shū)角而人文書(shū)香。
6、對于校本課程要著(zhù)力出成效。利用午休和閱讀課的時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)，使學(xué)生明確每天不讀書(shū)便面目可憎。專(zhuān)人管理寫(xiě)字，做到指導到位，檢查和評價(jià)到位，讓學(xué)生明確提筆務(wù)必要練字。每節課前務(wù)必要吟誦一首古詩(shī)或一段論語(yǔ)，做到經(jīng)典不離口，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。并且對于幾項課程要定期考核，促進(jìn)學(xué)生學(xué)有進(jìn)步。
7、一手抓尖子生培養，一手抓潛能生轉化，抓兩頭帶中間。無(wú)論課堂教學(xué)，還是自習輔導，都要關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，創(chuàng )造機會(huì )、搭建平臺，使尖子生吃得飽，潛能生吃得消，中間生吃得好。搞好優(yōu)生測試和潛能生拉力賽，以賽促練，借練提高。對于班級絕對弱勢群體，要取得家長(cháng)的理解和幫助，要家校形成合力，力爭逐步提高。
8、班主任老師要隨時(shí)找機會(huì )與科任教師溝通，了解不同課堂學(xué)生表現及科任教師想法，和科任教師一道解決困惑、疑難，做科任教師和學(xué)生溝通、合作的橋梁和紐帶。請科任教師參加班會(huì )和家長(cháng)會(huì )，促進(jìn)科任教師和學(xué)生以及家長(cháng)的溝通，樹(shù)立科任教師的威信，使班任和科任同樣形成合力。
班級工作事無(wú)巨細，凡事需用心，相信民主管理、科學(xué)規范，學(xué)生就會(huì )形成合力，相信目標一致、精誠合作，兩個(gè)班級就會(huì )形成合力，合力會(huì )培養學(xué)生良好習慣，合力會(huì )凝聚師生集體智慧，合力會(huì )創(chuàng )造班級璀璨星光！
班主任春季新學(xué)期工作計劃14
為帶好初一新生，配合各科任課老師教學(xué)工作，特制定初一班主任上學(xué)期工作計劃如下：
一、班級基本情況和目的
我班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人，全部是城市走讀生，學(xué)生年齡較小，活潑好動(dòng)，控制力差，還沒(méi)有養成良好的學(xué)習品質(zhì)和習慣。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施
1.抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2.提高墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3.利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4.通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5.定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6.開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7.組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8.定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、主要活動(dòng)安排
九月：
1.開(kāi)學(xué)常規教育
�、盘岢霭嗉壗�、中期目標，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。
�、萍訌姲踩逃�，不斷強化行為規范的教育和行為習慣的養成教育。
�、亲徽{整，繼續開(kāi)展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。
2.展開(kāi)班級問(wèn)題的大討論
為了提高全班同學(xué)管理班級的意識，進(jìn)行一次班級問(wèn)題的討論;先四人一組討論出一個(gè)問(wèn)題，再進(jìn)行全班的討論，然后針對相應的問(wèn)題，提出解決方案。
3.主題班會(huì )：新學(xué)期，話(huà)理想。
4.十一放假前的紀律和安全教育。
十月：
1.班級常規管理的適當調整：班干部的調整;勞動(dòng)崗位;座位的調整等。
2.新一批班干部的培養，針對長(cháng)假過(guò)后的散漫現象，加強常規教育。
3.針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現象，在上學(xué)期實(shí)行“家長(cháng)簽字”制度的基礎上，實(shí)行“到家打電話(huà)”制度，同時(shí)開(kāi)展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽，讓學(xué)生在辯論中認識其危害。
4.組織好第一次單元過(guò)關(guān)檢測并做好總結工作。
十一月：
本月重點(diǎn)是：⑴期中考試;⑵開(kāi)展學(xué)習方法方面的講座與活動(dòng)。
1.期中考試總動(dòng)員。
2.加強學(xué)法指導，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，逐步適應中學(xué)學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。
3.主題班會(huì )《正確對待挫折》。
十二月：
1.期中考試的總結，進(jìn)行獎勵。
2.主題班會(huì )：《擺脫自負，挑戰自卑，重塑自信》。
3.全能競賽和第二次單元過(guò)關(guān)檢測。
一月：
1.第一周進(jìn)行班集體差距對照，提出相應活動(dòng)方案。
2.青春期教育為學(xué)生邁入初二做準備。
3.以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結和認識，結合寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)。
4.期末考試總動(dòng)員。
二月：
1.主題班會(huì )：《怎么過(guò)一個(gè)愉快的寒假》和學(xué)生放假前教育。
2.期末考試。
3.布置寒假作業(yè)，評選三好生，發(fā)家庭報告書(shū)。
班主任春季新學(xué)期工作計劃15
一、班級基本情況
本班共有xx名學(xué)生，其中有x位女同學(xué)，xx位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來(lái)，我班總體情況良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規章制度�，F在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，多參加系、學(xué)�；顒�(dòng)，如英語(yǔ)演講、技能大賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如演講比賽等。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習成績(jì)，關(guān)心他們的學(xué)習情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班同學(xué)住在北門(mén)宿舍，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍
三、班級主要活動(dòng)內容
1、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育，在教師節到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。
2、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。
3、開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng)，出版相應黑板報。
4、開(kāi)展一次演講比賽。
5、組織學(xué)生參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，爭取進(jìn)入院前十名。
6、組織迎新年慶�；顒�(dòng)。
7、組織參加學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。
8、抓好復習，參加期末考試。
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