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初中八年級班主任工作計劃

時(shí)間:2023-01-11 11:01:09 班主任工作計劃 我要投稿

2023年初中八年級班主任工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的2023年初中八年級班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年初中八年級班主任工作計劃

2023年初中八年級班主任工作計劃1

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我依舊擔任八年四班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多的不足,為了做好班級下學(xué)期的班主任工作,繼續建設好這個(gè)班級,結合張校長(cháng)提出的“細實(shí)創(chuàng )嚴”特制定如下工作計劃:

  一、班級基本情況分析

  我所擔任的班級共有xx名學(xué)生,其中男生xx人,女生xx人,其中住校生xx人,跑校生1人。班內有幾個(gè)特殊孩子需要特殊關(guān)注:留守兒童1人,重組家庭孩子1人,單親家庭孩子1人。學(xué)習成績(jì)呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想,德育工作也需要進(jìn)一步努力。

  二、班級管理目標

  八年級是一個(gè)重要的轉折,各方面開(kāi)始出現兩極分化,開(kāi)始對問(wèn)題有了自己的見(jiàn)解和看法,所以這個(gè)階段能否正確引導他們形成正確的價(jià)值觀(guān)念顯得尤為重要,所以和他們一起制定目標是非常必要的。

 。ㄒ唬┥龑W(xué)目標

  1、中考目標:讓所有的孩子過(guò)高中學(xué)籍線(xiàn),

  2、高考目標:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入專(zhuān)科。讓所有的孩子都可以接受高等教育,提升自身素養。

 。ǘ⿲W(xué)習目標

  班級成績(jì)中最突出的問(wèn)題是沒(méi)有尖子生,前30名只有1人。所謂火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶,班級中要有標桿人物帶領(lǐng)整體的學(xué)習氣氛。再次就是學(xué)習習慣的養成,教給學(xué)生怎樣做,并督促他們逐漸養成。

 。ㄈ┑掠繕

  從宿舍、衛生、紀律三方面入手,爭取本學(xué)期可以每次奪得班級流動(dòng)紅旗,成為有良好行為習慣的班級。加強樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式,努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

  三、班級管理方法及措施

  召開(kāi)班委會(huì )議,明確每個(gè)人的具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

  結合上學(xué)期期末成績(jì)對學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

  從開(kāi)學(xué)的第一天起繼續啟動(dòng)班級電子量化考核,兌現上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

  班級統一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起每日積累,第二天早晨由各組組長(cháng)收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫(xiě),以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開(kāi)學(xué)就養成好習慣。

  加強對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生采用“四者”的教育方式,即:情感上開(kāi)導者,心理上疏導者,思想上引導者,學(xué)習上輔導者。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛(ài)護,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為新世紀的有用人才。

  開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)。繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué),民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、團會(huì )等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術(shù)化。

  家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

  結合一達一清考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

2023年初中八年級班主任工作計劃2

  一、 指導思想:

  堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,深入開(kāi)展集體主義和求學(xué)奮進(jìn)的教育,并根據《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。

  二、 學(xué)生基本情況分析:

  班共有43名學(xué)生。其中男生22名,女生21名,男女比例平衡。男生性格較為活潑好動(dòng),這也為班級管理帶來(lái)了一些麻煩,尤其是初二這個(gè)較為敏感的階段,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著(zhù)的變化。這就需要班主任敏銳觀(guān)察力和耐心的教育。其次,學(xué)生都是農村家庭,知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性差,個(gè)人習慣較差。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,已經(jīng)出現了“貧富”差距,隨著(zhù)知識廣度和深度上的加大,導致一些基礎差、自信心不高的學(xué)生出現厭學(xué)情緒,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持?傮w來(lái)說(shuō),我班學(xué)生活潑好動(dòng),學(xué)習習慣較差,紀律性松散,不過(guò)能按時(shí)做好衛生值日工作。

  三、 工作目標:

  幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識,培養學(xué)生的自律能力。形成自己的班規,讓學(xué)生做班級的主人,學(xué)會(huì )自己管理自己。加強班級文化建設,形成良好、濃厚的班級文化氛圍。加強學(xué)風(fēng)建設,使班級內形成良好的學(xué)習競爭意識。做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉化工作。鞏固初一年德育成果,根據初二學(xué)生的生理心理特點(diǎn),開(kāi)展青春期心理教育與引導,平穩地向青春期過(guò)度,實(shí)現生理和心理的健康轉化,努力縮小差距,減少兩極分化;鞏固對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育的成果,進(jìn)行初步的共產(chǎn)主義理想和人生觀(guān)、世界觀(guān)教育。

  四、 工作措施:

 。ㄒ唬┟裰饕庾R的培養

  1、通過(guò)主題班會(huì )的形式,培養學(xué)生的民主、平等意識。

  2、在班級管理的各項措施中進(jìn)一步加強學(xué)生的民主意識。

  3、利用語(yǔ)文課的便利,通過(guò)講故事、讀文章等途徑向學(xué)生滲透民主意識。

 。ǘ┌嘁幍闹贫ê蛯(shí)施

  1、引導學(xué)生討論班規制定的意義,形成以“法”制班的觀(guān)念。

  2、組織學(xué)生制定班規,程序是每生制定一套班規——班干部進(jìn)一步討論,形成班規雛形——全班同學(xué)對形成的班規中的每一項討論表決,最終形成自己的班規。

  3、班規形成后,試行四個(gè)周,全班再進(jìn)行評議、討論,進(jìn)一步修改班規。

  4、在執行班規的過(guò)程中,要嚴格執行,如有爭議的,也要在執行完后,全班同學(xué)討論修訂。

 。ㄈ┌嗉壩幕ㄔO

  1、真正把圖書(shū)櫥利用起來(lái)。學(xué)生暑假中讀的名著(zhù)、與自己興趣相關(guān)的指導性的書(shū)籍都放到書(shū)櫥里,讓同學(xué)們可以共享。我讀的教育類(lèi)書(shū)籍也放到書(shū)櫥里,好讓同學(xué)們也可以自己從書(shū)籍中領(lǐng)會(huì )“民主、科學(xué)”,“以‘法’治班”的班級管理理念。通過(guò)這個(gè)書(shū)櫥培養學(xué)生的閱讀興趣,擴大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生養成遇到問(wèn)題積極思考的習慣。

  2、利用張掛,增添班級文化內容。如掛名人名言,可以開(kāi)闊學(xué)生視野,激

  勵學(xué)生更好地形成各種好的習慣。

  3、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開(kāi)辟“每日格言”專(zhuān)欄,給學(xué)生立志;開(kāi)辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專(zhuān)欄,鼓勵進(jìn)步學(xué)生;開(kāi)辟“曝光臺”,約束不遵守班規者;開(kāi)辟“書(shū)法展示”專(zhuān)欄,培養學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)的習慣,提高審美觀(guān)念等。

 。ㄋ模⿲W(xué)風(fēng)建設

  1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面,激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次檢測,一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期,共四次檢測,每檢測設立一等獎,二等獎,三等獎三個(gè)等次。其中總成績(jì)最優(yōu)秀五名的評為一等獎,與上次檢測相比進(jìn)步最大的五名也評為一等獎;八個(gè)單科成績(jì)最好的評為二等獎;與上次檢測相比有進(jìn)步的(進(jìn)步最大的除外)評為三等獎。

  2、開(kāi)展小組學(xué)習競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選,物理、數學(xué)、英語(yǔ)單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。

  3、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”、 “月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

  五、 活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識教育。

  2、進(jìn)行班干部競選活動(dòng)。

  3、制定并實(shí)施班規。

  4、制定作業(yè)檢查制度。

  5、開(kāi)展“慶祝教師節”主題班會(huì )。

  6、指導學(xué)生出班級黑板報。

  7、進(jìn)行班級文化建設。

  8、商討制定各種“之星”的評選制度。

  9、開(kāi)展“國慶”主題班會(huì )。

  10、組織學(xué)生積極參加學(xué)校球類(lèi)運動(dòng)和才藝大賽活動(dòng)。

  十月份:

  1、進(jìn)一步完善班規。

  2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。

  3、開(kāi)展青春期心理講座。

  4、進(jìn)行班級黑板報最佳的評選。

  5、三生教育系列活動(dòng)啟動(dòng)。

  十一月份:

  1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉化工作。

  2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。

  3、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

  4、引導學(xué)生搞好復習,迎接期中檢測。

  5、開(kāi)展青春期心理講座。

  十二月份:

  1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。

  2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉化工作。

  3、開(kāi)展青春期心理講座。

  4、召開(kāi)“慶祝元旦”主題班會(huì )。

  一月份:

  1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。

  2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉化工作。

  3、開(kāi)展青春期心理講座。

  4、引導學(xué)生搞好復習,迎接期末檢測。

2023年初中八年級班主任工作計劃3

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設,主要透過(guò)班會(huì )或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì )上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級的職責感,使學(xué)生們在自我思和自我批評的過(guò)程里,更能明辨是非黑白,實(shí)現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

  一、班級狀況分析

 。ㄒ唬┌囡L(fēng)方面

  我們的十一班是一個(gè)團結、向上、活潑的班群眾,并培養了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長(cháng)和小組長(cháng),成為老師工作的好手;日常各方面檢查成績(jì)很好,要繼續持續。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(cháng)潛力有待提高。

 。ǘ⿲W(xué)習方面

  班級前十名的同學(xué)成績(jì)穩定,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。學(xué)習較吃力的學(xué)生數量的增加是我們下學(xué)期必須要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強,問(wèn)題較突出。

  二、新目標新計劃

  本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習,結合本班特點(diǎn),準備從以下幾個(gè)方面入手:

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 。1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現象,作業(yè)統一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報作業(yè)的完成狀況,并由學(xué)習員劉海靜記錄,家長(cháng)會(huì )上通報。

 。2)課堂管理:每一天的值日班長(cháng)要認真負責,記錄好一天的主動(dòng)用心學(xué)習,消極對待學(xué)習,上課不認真聽(tīng)講,上課干擾課堂紀律,自習說(shuō)話(huà)等等,并且每一天一總結,對于工作認真負責的要及時(shí)表?yè)P。

 。3)班干部管理:培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班、團支部成員及各科課代表和各組組長(cháng)分工明確,職責到人,并構成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養自覺(jué)性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

 。ǘ┧枷虢逃矫

  初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作,因此思想教育工作務(wù)必時(shí)刻注意。

 。1)盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。

 。2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。

 。3)利用好班會(huì ),對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當話(huà)題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì )不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

 。4)透過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家狀況,并及時(shí)饋學(xué)生在校狀況。同時(shí)透過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出推薦和忙。雙方配合,以到達的教育效果。

 。ㄈ⿲W(xué)習方面

 。1)透過(guò)班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。

 。2)透過(guò)開(kāi)學(xué)之初對學(xué)習目標、競爭伙伴的選取,使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

 。3)在班內開(kāi)展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,構成“比、學(xué)、趕、超”的良好的學(xué)習氛圍。

 。4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,忙學(xué)生分析成績(jì),更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

 。5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科狀況,并盡量抽時(shí)間各科老師抓緊知識的落實(shí)工作。

 。6)常與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)配合平日作業(yè)完成狀況,起碼督促背誦。

2023年初中八年級班主任工作計劃4

  一、指導思想

  1、依據學(xué)校工作計劃,以“先做人,后成才”的辦學(xué)思想為指引,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀(guān)和集體主義的教育,并根據《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》以及本班小組日常工作評比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  二、存在問(wèn)題:

  學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習積極性,在各年級都劃分了外地班與平行班,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì )產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)?倎(lái)說(shuō),平行班的學(xué)生的基礎差異較大,學(xué)生的學(xué)習熱情沒(méi)有外地班的學(xué)生高,后進(jìn)生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應該努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。

  三、工作內容及措施:

  1、充分利用班會(huì )及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時(shí)都起著(zhù)價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀(guān)。抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。抓好入學(xué)的第二次校藝術(shù)節。宣傳、表?yè)P積極報項、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  2、以《中學(xué)生日常行為規范》繼續要求每位學(xué)生從一日常規抓起,繼續行為規范的養成教育和管理,從而創(chuàng )設良好班風(fēng)。設立班級日記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),形成良好的品德風(fēng)氣。以“自主與責任”為指導思想,加強早讀、晨跑、廣播操、午休等的規范教育,努力爭當文明班、先進(jìn)班。培養良好的衛生習慣,明確在教室內禁吃零食、方便面,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求,分類(lèi)投放。本班教室、衛生包干區的清潔、保潔工作統一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(cháng)負責制,由組長(cháng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃兩拖的值日任務(wù)。

  3、結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好,考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導,根據不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,只要堅持就會(huì )勝利。

  4、充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。繼續完善德育加減分制度。

  5、堅持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用,在班級營(yíng)造勤學(xué)的良好氛圍。抓兩頭促中間。對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì),鼓勵超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)作出大的成就。而對成績(jì)差的同學(xué),經(jīng)常鼓勵,指導學(xué)習,多與之談話(huà),建立自信心,成績(jì)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。在學(xué)生中培養競爭意識,培養爭優(yōu)創(chuàng )先意識。

  6、結合每月考試成績(jì),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

2023年初中八年級班主任工作計劃5

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我擔任八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多的不足,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,繼續建設好這個(gè)班級,結合校長(cháng)所做的班主任工作計劃培訓內容的各項要求特制定如下的計劃:

  一、第一周工作:

  1.召開(kāi)班委會(huì )議,明確每個(gè)人的具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

  2.結合上學(xué)期期末成績(jì)對學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調。好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

  2.重新核對室外值日崗位責任,讓學(xué)生主動(dòng)申報自己能完成好的崗位;室內應然。用上學(xué)期的小組輪流制,每個(gè)小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長(cháng)職責,確保各塊衛生干凈。潔。

  3.從開(kāi)學(xué)的第一天起繼續啟動(dòng)班級電子量化考核,兌現上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

  4.完成班級環(huán)境布置,達到學(xué)生儀容儀表過(guò)關(guān)。

  5.班級統一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁(yè)小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長(cháng)收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫(xiě),以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開(kāi)學(xué)就養成好習慣。

  二、日常的工作:

  1、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習慣的要求,防患未然。

  2、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強。體凝聚力。

  3、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習自覺(jué)性。

  5、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  6、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養成教育,開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導。

  7、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報活動(dòng)。

  8、制定合適班機實(shí)際情況的的各項規章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

 。0、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發(fā)生。

 。1、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

 。2、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出。改計劃和下次考試的目標。

 。3、開(kāi)展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

 。4、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

 。5、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行匯報和妥善解決。

  17、做好班費的公開(kāi)明細工作,嚴格班費的使用制度。

  18、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調。以更好的做好班級各項工作。

  八(1)班雖然教學(xué)秩序穩定,但由于學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過(guò)程中難免回出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過(guò)程中不斷學(xué)習,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,更好地開(kāi)展班級工作。

2023年初中八年級班主任工作計劃6

  一、工作指導思想

  圍繞學(xué)校工作計劃,結合本年段實(shí)際情況來(lái)落實(shí)我班的日常工作。

  二、工作方法與措施

  1、加強理論學(xué)習,提高德育科研能力。學(xué)習教育理論文章,撰寫(xiě)心得體會(huì ),研究德育新情況,新問(wèn)題,探索新模式,不斷提高德育理論水平。

  2、繼續抓好對學(xué)生的常規教育。本學(xué)期進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,對學(xué)生日常行為習慣常抓不懈。

  3、抓住教育契機,適時(shí)進(jìn)行教育教育。結合“3、5學(xué)雷鋒”、“三八婦女節”、“清明”等紀念日,加強對學(xué)生的思想、情操、理想教育。增強班集體的凝聚力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  4、上好每一節班會(huì )課,充分發(fā)掘班會(huì )課的教育潛力。班會(huì )課是學(xué)校德育的主渠道,也是班主任老師加強對學(xué)生思想道德教育的主陣地,上好班會(huì )課有利于發(fā)揮班會(huì )課的教育功能,收到良好的教育效果。

  三、具體工作安排:

  第1周:

  1、開(kāi)學(xué)典禮。

  2、制訂教學(xué)工作計劃。

  3、班隊干會(huì )議。

  第2周:

  1、教育教學(xué)工作總結會(huì )。

  2、安全教育活動(dòng)開(kāi)展。

  3、教育教學(xué)工作總結。

  第3周:

  1、教室布置及板報評比。

  2、周會(huì )

  第4周:

  1、采購充實(shí)數學(xué)教具。

  2、充實(shí)班委會(huì )成員。

  3、周會(huì )。

  第5周:

  1、學(xué)生書(shū)畫(huà)展。

  2、八年級學(xué)生會(huì )議。

  3、周會(huì )。

  第6周:

  1、學(xué)習方法討論。

  2、班干部會(huì )議。

  3、周會(huì )。

  第7周:

  1、體育比賽。

  2、周會(huì )。

  第8周:

  1、學(xué)生個(gè)別談話(huà)。

  2、周會(huì )。

  第9周:

  1、學(xué)習情況檢查。

  2、段考復習。

  第10周:

  段考

  第11周:

  1、段考質(zhì)量分析。

  2、周會(huì )。

  3、新團員入團儀式。

  第12周:

  1、八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )議。

  2、周會(huì )。

  3、讀書(shū)活動(dòng)征文收集。

  第13周:

  1、學(xué)生分層會(huì )議。

  2、數學(xué)競賽。

  3、周會(huì )。

  第14周:

  1、學(xué)生裝分層會(huì )議。

  2、周會(huì )。

  第15周:

  1、少先隊活動(dòng)。

  2、紀律情況檢查。

  3、周會(huì )。

  第16周:

  1、學(xué)生學(xué)習情況調查了解。

  2、周會(huì )。

  3、家訪(fǎng)。

  第17周:

  1、公物清查回收。

  2、周會(huì )。

  3、困難寄宿生補助申請。

  第18周:

  1、期末試。

  2、周會(huì )。

  第19周:

  1、法制安全教育會(huì )。

  2、期末工作會(huì )議。

  3、放假。

2023年初中八年級班主任工作計劃7

  一、 目的要求

  班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  二、 工作重點(diǎn)

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):(1)加強學(xué)生前途理想教育,樹(shù)立明確的目標。(2)建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。(3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導其向正確方向發(fā)展。(4)培養學(xué)生的良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。

  三、 班級情況分析

  八年級現有學(xué)生33人,其中女生18人,男生15人?傮w上觀(guān)察,學(xué)生情緒不穩定,紀律散漫,而且學(xué)生的學(xué)習目的不明確,學(xué)習的自覺(jué)性差。根據這些情況在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍為中心,培養得力的班干部,樹(shù)立模范,組織管理好班的工作。

  四、 主要措施:

  1. 安定學(xué)生情緒,做好思想引導。

  2. 對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結合當前社會(huì )發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。

  3. 組織并培養好班干部,明確分工職責,調動(dòng)其積極性及時(shí)反映問(wèn)題,處理問(wèn)題。

  4. 加強班風(fēng)建設,利用班會(huì )及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續學(xué)習《中學(xué)生守則》,強化中學(xué)生日常行為規范教育,貫徹“珍愛(ài)糧食,文明用餐,吃出文明”的專(zhuān)題教育活動(dòng),多開(kāi)展系列有益身心的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設。

  5. 尊師守紀,勤奮學(xué)習,安全守紀教育。

  6. 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習方法,談學(xué)習心得。加強學(xué)法指導,提高學(xué)習的效率。

  7. 組織學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng),如籃球賽、跳繩賽、書(shū)法賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生團結合作。

  8. 常到班了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,結存在的總是及時(shí)處理。

  9. 做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  10. 紀律、衛生工作要常抓,使之成為制度。

  11. 對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭!

2023年初中八年級班主任工作計劃8

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生34人。本學(xué)期我班的基本目標是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;繼續抓好學(xué)生的常規教育,培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),積極配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)節等活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  4、定期開(kāi)展學(xué)習小組活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。

  5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的藝術(shù)節等各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三、學(xué)校教育與家庭教育相結合

  1、結合考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  2、平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  具體安排:

  2月份:

  各項行為規范的強化訓練;

  組織好藝術(shù)節的報名及排練

  3月份:

  繼續組織藝術(shù)節排練;

  組織好班級藝術(shù)節班會(huì )及各項比賽

  組織好春游等活動(dòng)

  4月份:

  期中考試考前復習

  考風(fēng)考紀教育

  考后反思

  全班的家長(cháng)會(huì )

  5月份:

  五四青年節,組織班級團員的入團

  帶領(lǐng)全班組織一次團日活動(dòng)

  6月份

  準備期末考試

2023年初中八年級班主任工作計劃9

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)教學(xué)計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二、工作重點(diǎn)

  1.在上學(xué)期管理的基礎上,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀(guān)念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng )造性和創(chuàng )新性。

  2.德育工作與德育教育月的計劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內化過(guò)程。

  3.做好八學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(cháng)的階段、樹(shù)立自信心。

  4.針對初二將出現的兩極分化現象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

  5.運用文化治班理念,運用班級文化增強班級內凝聚力,創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。

  6.進(jìn)行愛(ài)國主義教育,安全教育,養成教育。

  7.讓學(xué)生都來(lái)參與班級管理。

  8.架起一座溝通的橋梁(學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。

  三、工作措施

  1.班主任必須更新教育觀(guān)念,樹(shù)立新的教育觀(guān),強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):

  (1)職業(yè)道德素質(zhì)

  a:堅定正確的政治方向。b:熱愛(ài)班主任工作。c:熱愛(ài)學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。

  (2)學(xué)識素質(zhì):a:扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)。b:寬闊的其他學(xué)科修養。c:現代教育科學(xué)理論。

  (3)能力素質(zhì):a:較強的組織能力。b:開(kāi)拓創(chuàng )新的科研意識。c:人際交往能力。

  (4)健康的心理素質(zhì):

  2.做好學(xué)生心理健康教育工作。

  (1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。

  (2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。

  (3)開(kāi)設專(zhuān)題知識講座,加強心理引導。

  (4)召開(kāi)主題班會(huì ),加深自我認識。

  (5)做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現需要信心的樹(shù)立!

  3.幫助孩子增強自信心:

  (1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jì)。

  (2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。

  (3)給每個(gè)學(xué)生表現的機會(huì ),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習和生活中去。

  (4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達到的目標,來(lái)加強他們的自信心。

  (5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

  (6)對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結合當前社會(huì )發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。

  4.做好學(xué)習困難生的心理溝通:

  (1)寬容

  (2)真誠

  (3)期望

  (4)要求適當

  5.讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長(cháng)包組,同桌包學(xué)習,個(gè)人包衛生。

  備注:

  6.以“博學(xué)慎思明辨篤行”作為本班的班訓,通過(guò)與同學(xué)們共同學(xué)習內化為學(xué)生的動(dòng)力。

  博學(xué):業(yè)精于勤荒于嬉

  慎思:不思,故有惑;不求,故無(wú)得;不問(wèn),故無(wú)知

  明辨:行成于思毀于隨

  篤行:心志決定命運態(tài)度決定高度

  力爭通過(guò)本學(xué)期科學(xué)有效的管理,使班級管理再上一個(gè)層次,收到卓有成效的結果。

2023年初中八年級班主任工作計劃10

  初次當班主任而且是接手一個(gè)優(yōu)秀的班集體,深感責任之、壓力之重。我的基本目標是讓整個(gè)班集體在原有規則的基礎上高效良性運轉,主要目標是讓學(xué)生人人有舞臺、成材,F在能計劃的具體措施如下:

  一、熟悉本班級全部規則和獎懲辦法

  雖是這個(gè)班的任課教師,也帶過(guò)一段時(shí)間的班主任,對本班級的'相關(guān)規則也有一定的了解,但是還不夠熟悉,我將盡快熟悉這些規則,觀(guān)察規則的使用,適當調整。

  二、做好班干部的思想工作

  班、值日班長(cháng)、小組長(cháng)、課代表、負責人等“官”們理應是班主任和任課教師的得力助手。我應該對他們進(jìn)行集體意識、責任意識、帶頭意識、感恩教育,使他們更好的為班級和同學(xué)服務(wù)。尤其加強對地理學(xué)習小組長(cháng)的個(gè)別談話(huà)。

  三、加強與任課教師的溝通

  由于我辦公地點(diǎn)特殊,我要把更多的時(shí)間和精力放在初二辦公室和初二二班學(xué)生身上,增進(jìn)溝通,獲取信息,有針對性的開(kāi)展工作。

  四、重視與家長(cháng)的交流

  接手班集體,首先要獲得家長(cháng)的支持,在與家會(huì )成員的電話(huà)溝通中使我感受到了家長(cháng)支持的重要性。本學(xué)期我將通過(guò)多種途徑與家長(cháng)交流溝通,讓她們也遵守規則,不斷學(xué)習(家長(cháng)的改變可能不,但要盡力),更好與孩子溝通,支持學(xué)校工作。

  五、營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  初二學(xué)生開(kāi)始范圍的叛逆,同時(shí)還要迎接地理會(huì )考,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。選一批帶頭人,逐個(gè)擊破思想和學(xué)習上的“釘子戶(hù)”,除了延續原有的做法外,還計劃組織班級活動(dòng),如:我來(lái)當老師、讀書(shū)交流會(huì )、班級日志、立足當下暢想未來(lái)等。

  六、依據學(xué)情進(jìn)行班級文化建設

  原有班級文化已成型,本學(xué)期要根據各個(gè)階段的主要任務(wù)把班級箴言進(jìn)行深化和拓展,選用生動(dòng)的案例進(jìn)行文化的更新和再表達,使班級文化為主要任務(wù)服務(wù)。

  七、以道法課為依托,開(kāi)展思想教育

  通覽道法教材,愛(ài)家、溝通交往、誠信、平等這幾個(gè)主題都可以借題發(fā)揮,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  八、多讀書(shū)、勤學(xué)習

  教師和孩子一起學(xué)習,利于把我整體學(xué)情,開(kāi)展工作;教師自身專(zhuān)業(yè)知識的儲備可以為教育和管理工作提供理論支撐和方法指導。

2023年初中八年級班主任工作計劃11

  一、學(xué)生現狀分析:

  八年四班共有42名學(xué)生,18名女生,24名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、本學(xué)期我班的基本目標是:

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀,進(jìn)取,勤奮的班風(fēng)。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、加強常規教育

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《中學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學(xué)習目標

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):

  失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng)等。

  四、采取的措施:

  1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心,愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)習情況:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩,扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要繼續不斷的學(xué)習,反復的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應新時(shí)期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。

2023年初中八年級班主任工作計劃12

  初二年級的重點(diǎn)是進(jìn)一步規范日常行為習慣和學(xué)習習慣,提高學(xué)習熱情和適當增強學(xué)習的壓力和緊迫感。思想品德方面主要是培養責任感、集體感,做事要有始有終,力爭做好,要多考慮別人的感受等。本學(xué)期,具體有以下幾方面打算:

  1、進(jìn)一步培養學(xué)生思想道德情操和心理品質(zhì),通過(guò)班會(huì )、團活動(dòng)等形式,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),養成良好的道德情操,找學(xué)生談心,布置學(xué)生寫(xiě)周記等,指導學(xué)生處理好心理發(fā)育過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

  2、進(jìn)一步幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,如遵守紀律和秩序的習慣,講究衛生的習慣,尊老愛(ài)幼的習慣,勤學(xué)好問(wèn)的習慣等,鼓勵學(xué)生增強自信心,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),使各類(lèi)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面和諧的發(fā)展。

  3、進(jìn)一步修訂班規,班委職責,班級獎懲條例,操行量化細則等各項制度,健全班級管理制度,使管理有規可循。同時(shí),積極推進(jìn)組長(cháng)、班委、值日班長(cháng)分層管理模式,完善學(xué)習小組活動(dòng)等,培養學(xué)生骨干,充分發(fā)揮班干部和全體學(xué)生的作用,讓他們團結協(xié)作,各負其責,學(xué)會(huì )自己管理自己,培養學(xué)生的組織能力,協(xié)調能力,參與意識等各方面能力。

  4、組織學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法和精神,樹(shù)立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和興趣,培養學(xué)生刻苦努力學(xué)習的精神和科學(xué)方法。

  5、有針對性地分批、分層次地召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),普及家庭教育知識,讓家長(cháng)與教師密切配合,采取有效措施,經(jīng)常與科任教師聯(lián)系配合,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣,使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法,打好基礎,為初三的學(xué)習做準備。

  6、完成學(xué)校交給本班的各項任務(wù),協(xié)助學(xué)校搞好各項費用的收繳工作。

2023年初中八年級班主任工作計劃13

  本學(xué)期我繼續擔任八年級22班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學(xué)生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在龍山中學(xué)學(xué)習的后一年多的時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),更好的發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒(méi)什么優(yōu)秀的經(jīng)驗,但我希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己的話(huà)。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。為此,我在這學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  1、堅持認真學(xué)習,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校的德育思想為指針,以“學(xué)會(huì )關(guān)心”為主線(xiàn)以“三觀(guān)教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養和科學(xué)素養。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

  二、存在問(wèn)題:

  我班的學(xué)生的基礎差異較大,底子薄,學(xué)生的學(xué)習熱情欠高漲,后進(jìn)生較多。因此,作為班主任,我更應該努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。

  三、工作內容及措施:

  1、三觀(guān)教育

 。1)充分利用班會(huì )時(shí)間,結合國內外時(shí)事進(jìn)行世界觀(guān)教育。

 。2)充分利用團支部的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展黨團知識的學(xué)習:黨章、黨史、團章、團史等,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛(ài)國主義教育的同時(shí),引導學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

 。3)充分利用班會(huì )及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時(shí)都起著(zhù)價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀(guān)。

  2、團隊精神教育

 。1)抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力

  奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的、凝聚力。

 。2)抓好入學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )。宣傳、表?yè)P積極報項、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  3、心理品質(zhì)教育

 。1)應試心理教育:結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;

 。2)自信心教育:充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

 。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。

  4、創(chuàng )新教育

 。1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。如:學(xué)校的各項活動(dòng)向班委會(huì )、團支部招標,班級的班會(huì )、活動(dòng)向同學(xué)招標。

 。2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。

 。3)利用部分自習課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展狀況,增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng )新意識,使他們初步形成獻身科學(xué)的志向,為將來(lái)科技發(fā)展作好準備。

 。4)正確引導創(chuàng )新教育的方向:有責任感的創(chuàng )新。使學(xué)生明確沒(méi)有責任感的創(chuàng )新是毫無(wú)價(jià)值的,也就是強調德育教育是其他教育的前提。

  5、個(gè)性與共性教育

 。1)堅持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用,在班級營(yíng)造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

 。2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  6、學(xué)校教育與家庭教育相結合

 。1)結合每月考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

 。2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  四、班級主題活動(dòng)安排:

  第一周

  1、總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第二周

  1、“新學(xué)期展望”主題班會(huì )。

  2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3、制定班級工作計劃。

  第三周

  1、挑選班團干部,制訂班、團活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。

  2、主題班會(huì ):入學(xué)感想。

  3、學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。

  第四周

  1、開(kāi)展“一幫一,結對子”學(xué)習互助活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

  3、開(kāi)展讀書(shū)報告會(huì ),掀起讀書(shū)熱潮。

  第五周

  1、主題班會(huì ):遠離網(wǎng)吧。

  2、對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育。

  3、繼續抓好常規教育。

  第六周

  1、班干部、科代表會(huì )議。

  2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級講故事比賽。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第八周

  1、班級辯論賽。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、做好“培優(yōu)扶差”工作。

  第九周

  1、學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )。

  2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  3、復習迎考

  第十周

  1、期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。

  2、期中考試。

  第十一周

  1、期中考試總結表彰。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、家訪(fǎng)。

  第十二周

  1、繼續抓好法制和安全教育。

  2聯(lián)系家長(cháng)。

  第十三周

  1、緬懷先烈、祭掃烈士園陵等愛(ài)國主義教育。

  2、歡慶五一、五四、

  第十四周

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  3、繼續對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第十五周

  1、繼續對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、聯(lián)系家長(cháng)。

  第十六周

  1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  3、心理健康教育主題班會(huì )。

  4、聯(lián)系家長(cháng)。

  第十七周

  1、主題班會(huì ):理想信念教育。

  第十八周

  1、主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  2、繼續對學(xué)生進(jìn)行常規教育。

  3繼續做好“培優(yōu)扶差”工作。

  第十九周

  1、制定期末復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、學(xué)習評先評優(yōu)條件,準備評比。

  4、考前心理輔導與考風(fēng)考紀教育

  第二十周

  1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2、考風(fēng)考紀教育和期末復習考試。

  3、加強安

  全教育,做好放假前的準備工作。

  4、寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)

  總之,每個(gè)班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。

2023年初中八年級班主任工作計劃14

  一、班級基本情況

  本班原有53人;本學(xué)期轉出一人,轉進(jìn)一人,現有男生29 人,女生24人,共有53人。

  在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上學(xué)期期末考試中,我班的英語(yǔ)和數學(xué)處于年級領(lǐng)先地位,語(yǔ)文稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學(xué)習基儲家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jì)存在著(zhù)明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習中有所表現,如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量不過(guò)關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來(lái),學(xué)生也會(huì )產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。 鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標制訂如下:

  二、本學(xué)期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績(jì),爭取各科均分穩定在年級前三名,其中英語(yǔ)力爭第一,數學(xué)力爭第二;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率。

  2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養。

  4、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育,培養責任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基矗

  為達到以上目標,我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  1.班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

  2.加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì ),建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開(kāi)展

  以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組,幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。

  3.進(jìn)行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績(jì)前五名,進(jìn)步前五名,并予以適當獎勵。繪制成績(jì)進(jìn)步統計表,在成長(cháng)記錄袋里記錄進(jìn)步的足跡。

  4、結合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的新一代接班人。

  以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計劃將可能?chē)@學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當的調整。

2023年初中八年級班主任工作計劃15

  班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。班主任是班級工作的組織者,是學(xué)生的朋友,是各科任老師的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。班主任要當好這幾種角色,首先是在開(kāi)學(xué)之初就要對全期工作有一個(gè)全盤(pán)考慮,為此制定本期工作計劃如下:

  一、班級基本情況:

  八(2)班共有50人,他們聰明活潑、勤奮好學(xué),這些學(xué)生來(lái)源于兩方面,一部分由我校七二班學(xué)生升入的,一部分是外地和周邊學(xué)校轉入的,所以學(xué)生的成績(jì)參差不齊,學(xué)生的基礎較差。而且部分學(xué)生學(xué)習積極性不高,還有一部分學(xué)生覺(jué)得學(xué)習越來(lái)越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,針對這種情況,我班在管理的時(shí)候需要注意在增加班級活動(dòng)的趣味性,增強學(xué)習的科學(xué)性,以此來(lái)提高學(xué)生對學(xué)習的興趣。

  二、工作目標

  1、通過(guò)細致入微的工作,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、培養其得力的班干部,制定好切實(shí)有效的班級規章制度和量化制度。大力建設班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能進(jìn)入先進(jìn)行列。

  3、并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。

  三、主要工作

  (一)、加強班風(fēng)建設

  1、安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展豐富的活動(dòng);顒(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題。組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如衛生檢、體育比賽等一些活動(dòng)。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班班規,合理利用好“評定”的作用。

  (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)溫馨的環(huán)境中學(xué)習。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神

  3、指導培養班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。

  第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指導他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (二)、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  四、工作內容及措施:

  (1)抓好每周一次的班會(huì )。嚴格執行“五條禁令”和“行為規范四十條”以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

  (2)結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;同時(shí)根據不同學(xué)科,邀請任課老師與其交流。

  (3)意充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

 。4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。

  (5)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。

  五、工作小結:

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設,為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。

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