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小學(xué)班主任工作計劃

時(shí)間:2022-10-30 18:13:21 班主任工作計劃 我要投稿

【精華】小學(xué)班主任工作計劃范文集錦五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)班主任工作計劃范文集錦五篇

小學(xué)班主任工作計劃 篇1

  今年接手預備(2)班,作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習要靠班主任來(lái)調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習態(tài)度端不端正,學(xué)習動(dòng)機是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據我班的實(shí)際情況,結合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。

  一、班級簡(jiǎn)介:

  本班共有學(xué)生41人,通過(guò)家訪(fǎng)以及為期四天的軍訓,我發(fā)現少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長(cháng),需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現在是六年級,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。

  二、班干部的組成:

  班長(cháng):主抓學(xué)生的思想工作。副班長(cháng):主管班級其他事務(wù)。學(xué)習委員:管理學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,調節各科老師,向各科老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員,負責班上的清潔衛生,勞動(dòng)及大掃除。體育委員:負責班上的體育工作,早操、及體育鍛煉和體育運動(dòng)會(huì )的報名工作。文娛委員:負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);宣傳委員:對班上的板報、宣傳投稿。

  三、具體計劃:

  1、加強常規教育,養成良好習慣。根據中小學(xué)生日常行為規范及中小學(xué)生守則,抓好學(xué)生養成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學(xué)生規范言行,表里如一,更符合一個(gè)學(xué)生的要求。

 。1)教育學(xué)生尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。

 。2)對班上學(xué)生嚴加管理,不準男同學(xué)留長(cháng)發(fā),戴首飾。女同學(xué)不準涂紅指甲。

 。3)不準罵臟話(huà),尊重同學(xué),互相幫助,同學(xué)之間應友好相待。新學(xué)期班主任工作計劃2、抓好班級文明建設,使教室的布置符合中學(xué)生的要求。

 。1)進(jìn)行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正;。

 。2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個(gè),對做好人好事的學(xué)生及時(shí)表?yè)P。

  對違紀學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)報道;設立學(xué)習園地,制定學(xué)生學(xué)習計劃,讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目。

  3、開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )。讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的表現,對確實(shí)比較調皮的學(xué)生,通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,請家長(cháng)到學(xué)校來(lái),共同教育,使家長(cháng)和班主任互相溝通,及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路。

  4、為了豐富學(xué)生的生活,組織學(xué)生開(kāi)展一些文藝娛樂(lè )活動(dòng)讓學(xué)生的生活應該多姿多彩,充滿(mǎn)青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒(méi)有朝氣,要充滿(mǎn)活力。所以,要組織好學(xué)生的文體活動(dòng),使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿(mǎn)歌聲,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。積極參與學(xué)校的各項文藝活動(dòng)。

  青少年學(xué)生正是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實(shí)、講道理來(lái)與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的,不會(huì )是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學(xué)生是能教育過(guò)來(lái)的。要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機會(huì ),我想我是會(huì )有收獲的。

小學(xué)班主任工作計劃 篇2

  隨著(zhù)課程改革的繼續,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  四年級的學(xué)生,雖然能基本適應學(xué)校的生活,但還要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間進(jìn)行常規教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結,通過(guò)監督員的匯報,評出“星級小標兵”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用國慶節教師節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感,加強學(xué)生的愛(ài)班意識為班牌爭得榮譽(yù)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳皮筋拍手兒歌”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  4.衛生紀律

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

 。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  三.每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。

  因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、星級學(xué)生、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用好評價(jià)榜,加強管理。

  四.班級管理

  光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

小學(xué)班主任工作計劃 篇3

  新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績(jì)都有了不同程度的提高,只有少數同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話(huà)過(guò),希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jì)能夠得到提高。

  新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗也越來(lái)越豐富了,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  一、班級基本情況 :

  本班共有學(xué)生51 人,其中女生27人,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合

小學(xué)班主任工作計劃 篇4

  開(kāi)學(xué)已有幾天時(shí)間了,今年班里有44人,兩名女生,其余都是男生,看來(lái)又是一個(gè)比重失衡很重的班級了。

  這一班孩子大多是由我帶了兩年多的了,對于他們的性格特點(diǎn)以及生活習性我已經(jīng)很熟悉了。他們是一班“猴兒”,聰明活潑又不失點(diǎn)搗蛋。所以對于他們不能一味地哄,也不能一味地縱容。

  畢竟是六年級的孩子了,也是該放手了的時(shí)候了,所以經(jīng)過(guò)上一期的前期鍛煉,我決定開(kāi)始全權放權給學(xué)生,真正的讓他們自己來(lái)操縱管理自己,讓們自己來(lái)約束自己。除了此,養成良好的習慣是首要。

  一、建立一支強勁有力的班級管理體系。

  首先在班里先設置了幾個(gè)部門(mén),包括班長(cháng)、學(xué)委、勞委、體委、再加上寢室管理及食堂生活管理委員,再由他們自己挑選適合自己領(lǐng)導的職員,并且給們各自負責的部分制定好管理項目及責任。

  二、良好習慣的養成性

  六年級的學(xué)生,無(wú)論是從哪方面都要學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )獨立。要經(jīng)常教育他們養成良好的生活與學(xué)習習慣比什么都重要。讓他們明事理,學(xué)會(huì )處人處事,并且還會(huì )想法來(lái)鍛煉他們的各方面的適應能力。

  三、精神狀態(tài)教育

  校長(cháng)經(jīng)常說(shuō):態(tài)度決定高度,態(tài)度決定一切。這就是說(shuō)明一個(gè)人的態(tài)度的好壞直接會(huì )影響到自己的'將來(lái),也有必要讓孩子們明白一個(gè)人的態(tài)度對自己的重要性。做為一個(gè)年輕的現代人要時(shí)刻保持一顆良好的心態(tài)和旺盛的精力,要學(xué)會(huì )快樂(lè )生活與學(xué)習,要對身邊的事物充滿(mǎn)關(guān)心,對自己充滿(mǎn)信心。心境好了,事情也就會(huì )隨之順利。

  四、對于本班學(xué)生閱讀與寫(xiě)作方面的訓練

  對于語(yǔ)文教學(xué),基礎固然重要,但是閱讀與寫(xiě)作能力也是影響孩子提高的一大難點(diǎn)。所以讓們多練習一下是有必要的。由于上學(xué)期鼓勵學(xué)生多讀書(shū),多記讀書(shū)筆記,并且讓他們盡量抽出時(shí)間來(lái)記憶些許東西。老話(huà)說(shuō):學(xué)以至用。所以為了提高他們的閱讀與寫(xiě)作能力,我決心抽些時(shí)間多讓他們鍛煉一下,用以前記的筆記來(lái)練寫(xiě)小短文,每周兩篇足以。

  五、嚴抓良好班風(fēng)的形成

  對于小學(xué)六年級來(lái)說(shuō),是畢業(yè)班,總會(huì )有些孩子想出風(fēng)頭,找錯了表現自我的門(mén)道,所以對于良好班風(fēng)的形成我們要嚴抓不放。

  計劃定得固然是好,但計劃趕不上變化,希望本期不會(huì )有所變化,一切只有用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。

小學(xué)班主任工作計劃 篇5

  對于本的工作計劃,根據的 計劃以及本班,分以下三方面制訂了本學(xué)期計劃。

  一、管理方面:

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)生更喜歡跳著(zhù)上下樓,為了學(xué)生的,在的第一節課上生上下樓的一些常規性的教育,讓每個(gè)學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺(jué)維持三樓樓梯走廊地面的衛生,保證做好教室和衛生區的清潔。

  和學(xué)生共同維護好自己轄區內的公共,做到公物無(wú)丟失、無(wú)破損、無(wú)毀壞,在平時(shí)教育中培養學(xué)生班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零”。

  針對每天學(xué)校的紀律評比所出現的問(wèn)題,及時(shí)在班內和學(xué)生講,讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好,及時(shí)改掉。

  二、學(xué)習方面:

  ,在學(xué)習方面,實(shí)行了“多鼓勵、少壓力”的,學(xué)生根據自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵學(xué)生復習,鞏固,對學(xué)生說(shuō):“相信你一定能行!庇眠@樣的語(yǔ)氣對待學(xué)生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續實(shí)行“一幫一”的,這

  樣,間既可以同時(shí)進(jìn)步,又可以培養學(xué)生之間的,以形成班中良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  對于學(xué)習有困難的幾名學(xué)生,應針對情況進(jìn)行功課的補習。像董吉瑩與李琴琴,袁義吉等學(xué)生,在上學(xué)期進(jìn)步教大,本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習比較好,而且愿意同學(xué)的學(xué)生 ,讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識;對于成績(jì)較差的學(xué)生,每人有一個(gè)好生來(lái)幫助,加強補習,能更好的提高它的成績(jì)。

  對于學(xué)生的完成作業(yè)的情況,在開(kāi)學(xué)初,與幾位及時(shí)取得聯(lián)系,督促家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。

  三、 衛生方面:

  上學(xué)期,我班的衛生情況不怎么好, 在本學(xué)期,每組中的小組長(cháng)帶領(lǐng)組員清掃衛生,并且,組長(cháng)每天及時(shí)檢查同學(xué)的自身衛生,以及班內的地面與課桌內有無(wú)紙等情況。衛生委員可以根據每天的情況今天的值日小組以評價(jià),

  本學(xué)期的工作即將開(kāi)始,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實(shí)中度過(guò),使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

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