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班主任工作計劃

時(shí)間:2022-08-09 11:41:37 班主任工作計劃 我要投稿

精選班主任工作計劃模板5篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

精選班主任工作計劃模板5篇

班主任工作計劃 篇1

  本班人數37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步?傮w來(lái)說(shuō)兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學(xué)比較多。

  一、工作重點(diǎn):

  1.確立班集體的奮斗目標。本班學(xué)生問(wèn)題多,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學(xué)習習慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì),樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。

  2.選拔培養班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查,并根據學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

  3.關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。表?yè)P積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  二、具體措施:

  1.利用校班會(huì )時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會(huì )、午會(huì )及吃飯有秩序。

  2.堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向,以培養學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標,教育學(xué)生從認識自我做起,認識自我。同時(shí),利用主題班會(huì )、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應對困難的能力。

  4.結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng),開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養,加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成,使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。

  著(zhù)全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著(zhù)個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤他們茁壯成長(cháng).

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿(mǎn)腔的愛(ài),對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn).

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規范早讀,午休,自習課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級主要工作內容如表

  周序

  具 體 工 作 安 排

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

  2、“教師節”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節”專(zhuān)題廣播。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。

  4、對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育,并嚴格上課紀律要求。

  5、開(kāi)展愛(ài)國主義教育,辦“國慶”專(zhuān)刊、演講比賽。

  6、召開(kāi)主題為“日常行為規范教育”的班會(huì )。

班主任工作計劃 篇2

  一、班主任基本工作流程

  (一)接待新生

  拿到新生名單的時(shí)候,我們會(huì )先了解一下他們的基本情況,對于外省的學(xué)生更需要重點(diǎn)關(guān)照,我們會(huì )對外省的風(fēng)俗習慣作一個(gè)相關(guān)的了解,消除我們與新生的溝通障礙。當新生剛到學(xué)校的時(shí)候,我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們,還要詢(xún)問(wèn)他們的基本情況,有選擇地記錄下來(lái)。如果有家長(cháng)在場(chǎng)的話(huà),要向家長(cháng)表明我們有信心照顧好新生,并跟家長(cháng)交換聯(lián)系方式。

  當新生基本到齊的時(shí)候,我們要組織一次班會(huì ),先通過(guò)我們幽默的互相介紹來(lái)調動(dòng)現場(chǎng)氣氛,接著(zhù)分組讓他們互相介紹,討論對大學(xué)的看法,最后請各小組上臺互相介紹,并表達自己的想法。此外,我們要組織一次環(huán)校游,向他們介紹學(xué)校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時(shí),我們還要組織一次外出活動(dòng),帶他們熟悉公車(chē)路線(xiàn),知道怎么去三水醫院及三水廣場(chǎng),帶他們游覽森林公園,在活動(dòng)中創(chuàng )造機會(huì )互相認識。

  (二)管理軍訓

  在第一次班會(huì )上,我們要鼓勵同學(xué)們參與軍訓負責人的競選,經(jīng)過(guò)投票選出男女的軍訓負責人,并在班會(huì )后給他們開(kāi)會(huì ),介紹軍訓的大致流程。我們要在軍訓前給新生上一節心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓困難的準備。

  我們要在軍訓前備好藥箱,做好一些應對軍訓突發(fā)事件的準備,一有空就到軍訓現場(chǎng)了解新生軍訓的情況,解決他們遇到的困難,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,必要時(shí)為他們送水、祛暑涼茶;同時(shí)要禮待教官,關(guān)心教官,與教官建立良好的關(guān)系,向他咨詢(xún)軍訓的基本情況,幫忙解決軍訓中出現的問(wèn)題。

  (三)選舉班干

  軍訓結束,新的學(xué)習生活即將開(kāi)始,我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會(huì )勸告新生,參與班干競選是班級責任感的表現,為了這個(gè)家能有更好的未來(lái),每個(gè)人都有義務(wù)參與競選,而大學(xué)很需要面試能力,這也是為面試社團,融入大學(xué)生活作準備。

  選舉班干時(shí),我們先讓新生上臺演講,表明自己的優(yōu)勢、決心,然后投票決定。班主任擁有較高的投票權,這是為了避免某些主觀(guān)原因的影響,讓選出來(lái)的班干部有能力、有責任心去開(kāi)展班級工作。

  (四)凝聚班級

  班干部選出以后,以后的班級、班干會(huì )議就由他們獨立組織了,但我們應該去旁聽(tīng)他們的會(huì )議,適當地給予指導,但不能影響他們的決定,要讓他們培養獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來(lái)介紹自己的工作經(jīng)驗,鼓勵新一屆班干部取得更好的成就。

  從此,我們的工作重心轉移到凝聚班級這件事情上。我們要通過(guò)組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車(chē)游、班級聚餐等形式,增強班級的凝聚力。

  二、班主任給新生的基本指導

  (一)學(xué)習方面

  很多新生為了高考奮戰多年,就是為了來(lái)享受大學(xué)生活,這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習。我們要現身說(shuō)法,把我們大一的學(xué)習經(jīng)歷,遇到的困惑,對于學(xué)習的體會(huì )、感悟傳達給新生,明辨大學(xué)學(xué)習與高中的不同,告知大學(xué)考試基本要求,鼓勵他們樹(shù)立奮斗意識,積極參與早讀,合理利用圖書(shū)館資源。

  我們可以選擇沒(méi)課的時(shí)候旁聽(tīng)新生們的課,與他們交流大學(xué)的學(xué)習方式,探討老師的教學(xué)特點(diǎn)。我們還會(huì )邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習經(jīng)驗及復習方法,鼓勵他們努力學(xué)習,取得較高的績(jì)點(diǎn)。

  (二)生活方面

  我們會(huì )在開(kāi)學(xué)初指導新生充飯卡、提錢(qián)、收寄包裹、去校醫院等生活常識,平時(shí)多去他們宿舍串門(mén),了解他們在日常生活中遇到的問(wèn)題。

  對于外省生、貧困生,我們要更加關(guān)心他們。我們將單獨約見(jiàn)他們,通過(guò)一起逛校園或夜宵等形式,了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關(guān)心、支持著(zhù)他們。

  我們也要隨時(shí)關(guān)注天氣預報,遇到驟冷驟熱的時(shí)候,要及時(shí)提醒他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時(shí)過(guò)去問(wèn)候,關(guān)注他們病情的發(fā)展,太嚴重的話(huà)要送他們去醫院,并陪伴、安撫他們。

  (三)社團方面

  我們會(huì )在開(kāi)學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團及其特點(diǎn),并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團而放棄學(xué)習的想法,一種是埋頭學(xué)習而不參與社團的想法。

  我們會(huì )鼓勵新生多去參加社團面試,因為這是難得的鍛煉機會(huì ),重在參與。即使被多個(gè)社團同時(shí)錄取,他們也可以根據自己的偏好,擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團時(shí)要慎重考慮,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,這是提升能力、完善人格的重要途徑。

  三、班主任的工作目標

  (一)正確處理好班主任工作與學(xué)習、社團工作的關(guān)系。如果遭遇沖突,我們會(huì )把完成班主任工作放在首位,適當推遲學(xué)習計劃,社團工作則與其他同事協(xié)商完成。

  (二)贏(yíng)得新生們的信任,建設溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設一個(gè)溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長(cháng),這是我們堅持不懈的奮斗目標。

  (三)順利完成學(xué)院下達任務(wù),協(xié)助輔導員開(kāi)展工作。我們會(huì )認真履行班主任職責,把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位,為學(xué)生工作的開(kāi)展盡心盡力。

班主任工作計劃 篇3

  初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我要深入貫徹課改精神,認真學(xué)習貫徹各學(xué)科的課程標準,團結和依靠全體家長(cháng)及學(xué)生,規范教學(xué)常規管理,完善目標管理方案。我要扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保本屆升學(xué)目標的實(shí)現。為此,特制定本屆初三班主任工作計劃。

  1.對初三年級開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。

  抓學(xué)生的思想教育,以勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力 ,理想、目標、信任、榜樣, 知識改變命運、奮斗成就未來(lái)激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出短期和長(cháng)期目標,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  3.召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),指導學(xué)法,幫助學(xué)生提高復習效率。

  4、關(guān)注學(xué)習成績(jì)較不理想的學(xué)生,在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,不放棄任何一名學(xué)生。

  5.因此,我要搞好八個(gè)抓活動(dòng): [2]抓中間10名,?既「咧新。

  [3]抓差補差,保合格率,平均分。

  [4]抓思想教育,保穩定良好的迎考心態(tài)。

  [5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

  [6]抓方法指導,保提高學(xué)習效率。

  [7]抓質(zhì)量監控,保實(shí)現目標。

  [8]抓復習策略,保鞏固復習效果。

  6.重視班會(huì )。認真籌劃每一次班會(huì ),要充分認識成功的班會(huì )在班級管理中的重要作用。

  7. 交流學(xué)習方法,開(kāi)展互幫互學(xué),發(fā)揮團隊作用,建立學(xué)習型班級體.

  8. 開(kāi)展中外文化交流活動(dòng), 配合學(xué)校搞好了解世界中外聯(lián)誼校本研究活動(dòng)。以飽滿(mǎn)的情緒迎接督導.

  9. 進(jìn)一步加強學(xué)生的養成教育,規范學(xué)生在校一日學(xué)習,生活要求.

  10.配合各部門(mén),完成相應工作, 積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng).

  11. 在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩,有益于健康的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),普及文明禮儀知識。

  12. 繼續開(kāi)展日常行為講規范,人際交往講禮儀,社會(huì )活動(dòng)講公德,自身修養講文明為內容的四講活動(dòng)。

  13.強化學(xué)生知法,守法,用法,保護自己的意識。

  14.積極爭取社會(huì )各方面的支持,不斷健全和完善學(xué)校,家庭,社會(huì )結合教育網(wǎng),形成全方位的教育體系。

  15.繼續開(kāi)展我校德育工作的三大系統工程,即:十無(wú)達標工程,榜樣激勵工程和環(huán)境育人工程。

  總之,初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,但我會(huì )認真完成這光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現自己的人生價(jià)值,同時(shí)也為外語(yǔ)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻。

  初三(4)班班主任 張某某

  20xx-10-5

班主任工作計劃 篇4

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習,我對于自己現任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認識,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作

  我認為在大學(xué)里擔任班主任應做好的`首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現在社會(huì )的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因為大學(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì )的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習和注重培養能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

  我所帶的班級是XX會(huì )計八班,會(huì )計九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚,F馬上將進(jìn)入下半年,我認為在班級工作上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。本學(xué)期紀律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,對每個(gè)學(xué)生以后的成長(cháng)至關(guān)重要。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。本學(xué)期的工作目標是結合學(xué)校德育工作計劃,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上滿(mǎn)意的學(xué)校,緊抓學(xué)生的思想工作和日常行為規范,要求學(xué)生在做好人的前提下努力提高學(xué)習成績(jì)。

  一、樹(shù)立理想、確定目標

  著(zhù)名教育家第斯多惠說(shuō)得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒(méi)有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人,沒(méi)有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”

  通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì ),強化理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹(shù)立各自的學(xué)習和升學(xué)目標,轉變學(xué)習態(tài)度,把“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。學(xué)生思想上端正了,他們自然而然也不會(huì )出現不做作業(yè)、不聽(tīng)講的現象了,磨刀不誤砍柴工。

  而初三下學(xué)期是實(shí)現目標的最后階段,只有重視其學(xué)習過(guò)程,才能讓同學(xué)們轉變各自的學(xué)習態(tài)度,明確努力的方向,實(shí)現自己的理想。

  二、鼓舞信心、永抓恒心

  初三下學(xué)期最后幾個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節。在這個(gè)時(shí)期里,凡事放慢腳步,多觀(guān)察,細心發(fā)現,小事勤說(shuō),引導啟發(fā),盡快解決。

  首先,根據同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調整。

  其次,在結束初三的課程后,就進(jìn)入復習,要讓學(xué)生在復習中,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復習計劃,對原來(lái)學(xué)習過(guò)的知識進(jìn)行查缺補漏,使他們在學(xué)習和復習的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰勝一切學(xué)習上的困難。

  再次,做好中考體育的各項準備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學(xué)在體育上獲得高分。

  三、共同進(jìn)步、共同提高

  彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會(huì )心理學(xué)》一書(shū)中說(shuō)到:“教育過(guò)程是在集體中并通過(guò)集體實(shí)現的!

  在本學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據各科學(xué)習的特點(diǎn),引導同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習,不能出現偏科現象,使他們明確“7-1=0”的道理。

  在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習,時(shí)間對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。此時(shí),班主任要著(zhù)眼全局,以身作則,與各科任教師

  密切配合,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長(cháng)上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。對學(xué)情檢測、模擬考試中出現的問(wèn)題及時(shí)分析原因,找出對策。對學(xué)生出現的壓力大、焦慮高、成績(jì)不理想、學(xué)習信心下降、時(shí)間分配不當、有驕傲情緒等現象及時(shí)糾正,調整心態(tài),指明正確的方法。

  四、注重細節、加強管理

  紀律是成功的保證,在這學(xué)期里,班級的各項管理還需從細節入手,仍然注重常規,儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責任心。

  五、經(jīng)常聯(lián)系、共謀發(fā)展

  我們知道“三角形具有穩定性”,學(xué)生、老師、家長(cháng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。

  要使這個(gè)三角形具有穩定性,就需要經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩定的度過(guò)初三下學(xué)期……沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的。

  六、加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)

  生中間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

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