【精選】班主任工作計劃合集9篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃 篇1
一、指導思想
堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合五年級學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項工作。
二、班級基本情況
五(1)有學(xué)生,學(xué)習能力較差,基礎普遍薄弱,學(xué)習習慣較差,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)習慣差,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè)。很多行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣有待進(jìn)一步培養。
三、主要工作
抓好班級一日常規,下課做到文明休息,不打鬧。
提高黑板報、學(xué)習園地質(zhì)量,溫馨教室布置,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
定期開(kāi)展學(xué)習交流會(huì )活動(dòng),交流好的學(xué)習方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
結合班級實(shí)際制定班級承諾:認真完成預習作業(yè)。
四、具體工作安排
九月份
總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
結合學(xué)校工作,督促指導學(xué)生完成承諾信用卡的制作,指導學(xué)生從實(shí)際,從小方面出發(fā)制定個(gè)人承諾。
小干部改選,制定小干部計劃,落實(shí)小干部職責。
班級實(shí)行值日班長(cháng)制度,檢查督促班級做好兩操并且培養學(xué)生關(guān)心小動(dòng)物愛(ài)護小動(dòng)物,負責照顧班級的小烏龜。
根據班級預習習慣差的情況,制定班級的承諾。
班主任工作計劃 篇2
現特制訂班主任工作計劃如下:
一、思想教育放一位:
1、班主任工作的重中之重是學(xué)生做人方面的教育,我利用晚點(diǎn)、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,將從自身做起,充分結合時(shí)事政治,充分利用各種評價(jià)機制,借助有利時(shí)機對學(xué)生隨時(shí)隨地的進(jìn)行:“三熱愛(ài)”教育。保證學(xué)生做一個(gè)愛(ài)祖國,熱愛(ài)校園,熱愛(ài)周?chē)说挠杏萌瞬拧?/p>
2、充分利用七彩班旗、路隊旗,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)集體,為集體爭榮譽(yù)的意識和熱情。一個(gè)班級只有樹(shù)立了集體榮譽(yù)感,才能充分的調動(dòng)學(xué)生凝聚力、向心力。我充分利用班級多元一體化評比榜,把思想教育、學(xué)習、衛生融入到其中,并在每個(gè)周三的傍晚總結,給優(yōu)勝小組在星級評價(jià)榜上每人一朵花。通過(guò)各項集體活動(dòng),培養學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,人人樹(shù)立“我是班級一員,我要為班級做貢獻”的觀(guān)念?隙▽W(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進(jìn)行團結友愛(ài),勤奮進(jìn)取、奮發(fā)向上的教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的行為習慣。
3、學(xué)生的文明禮貌教育是學(xué)校班級的一面旗幟,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見(jiàn)到老師要用英語(yǔ)主動(dòng)問(wèn)好,遞東西給長(cháng)輩要用雙手,學(xué)會(huì )感恩,真正從內心感激父母、老師為自己所做的一切,積極營(yíng)造團結、活潑、樂(lè )觀(guān)、向上的大家庭,形成一個(gè)溫暖、和諧的良好的班級風(fēng)貌。
4、現在的學(xué)生獨生子女較多,嬌生慣養,自私自利的現象比較嚴重,因此在班級經(jīng)常開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)習上采取優(yōu)秀帶后進(jìn),生活上互關(guān)心、互幫助,兄弟、姐妹同舟共度,同時(shí)充分利用多元一體化評價(jià)表,樹(shù)立“愛(ài)心小天使”的典型,以起到很好的帶頭作用,讓所有孩子其樂(lè )融融,都真切感受到大家庭的溫暖。與此,適時(shí)充分利用班級的“星級評價(jià)榜”,每個(gè)周針對班級干部對小組的各個(gè)評價(jià)(黑板上的小組得分情況),“優(yōu)勝小組”的組員在星級評價(jià)榜上得到一朵小花,平時(shí)各方面表現優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取“星級章”,5個(gè)章可以換一朵小花,每個(gè)月利用學(xué)生的星級評價(jià)單,及時(shí)把學(xué)生的校內表現反饋給家長(cháng),結合家校情況評出每月的星級學(xué)生,發(fā)喜報以資鼓勵。
二、教學(xué)工作不松懈:
1、在教學(xué)工作方面,我始終把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標,真正落實(shí)新的教學(xué)理念。認真備課,上課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待后進(jìn)生方面,抓住閃光點(diǎn)加以表?yè)P,幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心,努力培養他們學(xué)習的興趣,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內,取得理想的成績(jì)。同時(shí),在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習和生活上取得更多的幫助。
2、針對學(xué)生學(xué)習興趣不濃,刻苦學(xué)習,認真鉆研的習慣差等問(wèn)題。我經(jīng)常利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )向學(xué)生介紹偉人小時(shí)侯的愛(ài)讀書(shū)的事例,讓他們明確學(xué)習目的,增強學(xué)習興趣,同時(shí)注重讓孩子張揚個(gè)性,發(fā)揮他們的特長(cháng)愛(ài)好,使之在各方面得到不斷提高。
3、科學(xué)設計家庭作業(yè),根據不同學(xué)生因材施教,分層布置作業(yè),保證學(xué)生掌握知識的同時(shí),有充足的讀書(shū)、休息時(shí)間,使學(xué)有所長(cháng)。
三、安全紀律永記心間。
1、班主任是班級的總管家、領(lǐng)頭燕,班級工作中不但要有耐心,更要有細心和愛(ài)心,尤其是對紀律差的同學(xué)要堅持深入細致的工作,利用點(diǎn)滴時(shí)間做好其思想工作,真正做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓綠色批評走進(jìn)學(xué)生的心田,多了解他們的學(xué)習和生活,只有真正的了解他們的內心世界,才能針對他們的實(shí)際情況采取有效的教育方法。動(dòng)之以情,曉之以理,保護學(xué)生的自尊,多方協(xié)調,天長(cháng)日久,自然會(huì )取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。
2、一個(gè)班級不能離開(kāi)班干部的配合,班干部是老師的左膀右臂,應充分發(fā)揮他們小助手作用,適當的把班級的一些活動(dòng)放手給班干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問(wèn)題,具體措施:
。1)、正、副班長(cháng)重點(diǎn)抓好班級的課間和眼操的紀律,利用好班級黑板上每個(gè)小組的評比榜,隨時(shí)隨課評價(jià),獎優(yōu)秀罰違紀,優(yōu)勝小組的組員在星級評價(jià)榜上得到一朵花,最后的年終評優(yōu)結合個(gè)人和小組的星級評價(jià)進(jìn)行。
。2)、室內外衛生委員每天早上和中午負責監督、檢查衛生,針對組員的表現即時(shí)表?yè)P,頒發(fā)勞動(dòng)、衛生章,與星級學(xué)生評價(jià)掛鉤。
。3)、軍體委員和路隊長(cháng)負責間操和路隊情況、體育課帶操,根據觀(guān)察,每周給表現好的學(xué)生頒發(fā)路隊章。
每個(gè)班級干部留心觀(guān)察,隨時(shí)給表現積極的同學(xué)章,班干部的考核根據各自分工負責情況,每次學(xué)校各項評比優(yōu)秀的給負責的班干部獎勵一朵花,還有差距的方面,讓班干部追究到個(gè)人,實(shí)行雙雙扣除“章”的懲罰。這種舉措既鍛煉了班干部的組織協(xié)調能力,又可以減輕班主任的壓力。
班主任工作計劃 篇3
一、指導思想
遵照學(xué)校工作要求,認真貫徹新時(shí)代的教育理念和黨的教育方針,緊緊圍繞學(xué)校的工作重心,加強德育教育,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的班級氛圍。同時(shí)根據八年級學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行適當的心理輔導,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、班級情況分析
本學(xué)期共有54個(gè)學(xué)生,部分學(xué)生的學(xué)習熱情不高,學(xué)習缺乏自主性。而且行為習慣也較差,紀律觀(guān)念淡薄,自控能力差,后進(jìn)生較多。因此,作為一名班主任,努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀進(jìn)取勤奮先進(jìn)的班集體。
三、目標任務(wù)
以學(xué)習為中心,培養良好學(xué)習習慣,爭取最大的進(jìn)步。
把紀律和衛生作為基本點(diǎn),讓紀律和衛生成為學(xué)習的基本保障。
讓學(xué)生實(shí)現三個(gè)學(xué)會(huì ):
1.學(xué)會(huì )做人:道德上做個(gè)好人,生活上做個(gè)能人。
2.學(xué)會(huì )生活:自立自強,勤儉節約,珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命。
3.學(xué)會(huì )學(xué)習:活到老學(xué)到老,學(xué)習就是一種技巧。
四、具體措施
。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設,學(xué)習先進(jìn)班級管理理經(jīng)驗,形成一個(gè)健康積極的班集體。
1、盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習慣養成教育,從思想行為學(xué)習勞動(dòng)等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀(guān)念,增強學(xué)生班級凝聚力。
2、培養班干部。新學(xué)期的班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部,明確職責分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì )議聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議,及時(shí)調整,確定下周行動(dòng)方案。
3、修訂健全的班紀班規。確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神,設立管理崗位,班級工作承包責任制,讓每一位同學(xué)都有機會(huì )參與班級管理。
。ǘ┘訌妼W(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
2、不定期詢(xún)問(wèn)學(xué)習委員和科代表,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由科代表牽頭,采取手拉手的形式,幫助這部分學(xué)生迎頭趕上。
。ㄈ┘訌姵R幑芾,培養學(xué)生健全的人格。
1、進(jìn)一步強化學(xué)生的基礎道德和日常行為規范的養成教育。
2、繼續加強對學(xué)生的行為養成教育,培養學(xué)生的自我管理能力,鼓勵學(xué)生爭做文明人爭創(chuàng )文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識遵守公共秩序愛(ài)護綠化文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養成良好的道德習慣,形成山莊初中學(xué)生特有的鮮明的持久的道德風(fēng)貌。
。ㄋ模┡c家長(cháng)保持正常經(jīng);臏贤,力爭家長(cháng)的配合,共同管理好學(xué)生。
密切與家長(cháng)的聯(lián)系。向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(cháng)。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,特制定此工作計劃。
二、班級現狀分析
本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班。從近一個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來(lái)看,我認為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著(zhù)學(xué)習知識的思想來(lái)到學(xué)校的,有較強的學(xué)習愿望,行為習慣較好,上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時(shí),個(gè)別男生也存在某些問(wèn)題,如課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà),勞動(dòng)態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。
三、工作目標
結合校德育目標,爭創(chuàng )有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(cháng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。
四、方法措施
1、繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。
充分利用班會(huì )時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。
2、加強學(xué)生常規工作的管理。
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,做到班級布置的規范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng),認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。
3、以學(xué)習為重點(diǎn),作好為建設祖國輸送人才的準備。
開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標,并向著(zhù)這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
中心校九年級上學(xué)期班主任工作計劃
配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項運動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓的學(xué)生戴上團徽。
5、加強后進(jìn)生的輔導轉化工作、注重對學(xué)生的學(xué)法指導、
這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)、
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
6、進(jìn)一步提高衛生、兩操質(zhì)量
衛生、間操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作
1、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
2、繼續進(jìn)行“學(xué)習習慣”和“養成習慣”的教育,使他們能夠做到:課內與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內與校外一個(gè)樣。
3、本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復習,確保本班中考再創(chuàng )佳績(jì)。
班級是我們的一個(gè)大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨、更充滿(mǎn)希望。
班主任工作計劃 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了,本班決定在新學(xué)年里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續發(fā)揚“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實(shí)現本班:一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀(guān)、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級。
一、班級狀況分析及對策
我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人。少數學(xué)生理解和接受能力相對弱一些。但思想單純,天真活潑。經(jīng)過(guò)一年級的學(xué)習生活,同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執行,只是在執行的質(zhì)量上參差不齊,這學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。
根據上面的總結,這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),教育上要努力做到因人而異。多和家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)和孩子通過(guò)班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、具體工作安排
1、強化學(xué)生日常行為習慣
開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)一堂行為習慣養成教育課,做好學(xué)生的思想工作。
規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督。班長(cháng)做好每天的行為規范檢查,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
2、壯大班干部隊伍
努力進(jìn)行班干部的培養,班干部是班級的核心力量,培養好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機會(huì )當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。
3、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
。1)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。
。2)做好期初家訪(fǎng)工作,特別是對調皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。
。3)滲透《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監督和示范作用。
。4)狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮
。5)做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強輔導。
4、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
。1)利用班會(huì )、周總結會(huì )、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。
。2)用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
班主任工作計劃 篇6
一、 指導思想
在學(xué)校的領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養學(xué)生具有健全人格,養成文明的生活習慣,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考作好準備。
二、 班級情況
本班為傳媒班,總人數35人,其中男生13人,女生22人。本班學(xué)生在藝術(shù)方面有各自的獨特之處,但在文化課方面還是不夠重視,很多學(xué)生存在這樣的觀(guān)念:一、輕視文化課,重專(zhuān)業(yè)。只要專(zhuān)業(yè)課學(xué)好了,拿到了藝考的通知書(shū),再去主攻文化。二、學(xué)生的心里素質(zhì)還是很差,自己不夠自信。三、還沒(méi)有形成班級團隊意識,班級集體榮譽(yù)感差;谝陨蠁(wèn)題特制定如下安排:
三、 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
1、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰高三,在第一周,配合學(xué)校的校風(fēng)校紀檢查,對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問(wèn)題。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。
2、認真上好班會(huì )課,做到有備而上。利用各種形式的班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次班會(huì )課的.質(zhì)量。
3、開(kāi)學(xué)階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進(jìn)行職責分工與培訓,實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),給學(xué)生提供展示平臺,使人人有機會(huì )實(shí)現自我價(jià)值。高二下班主任工作計劃4、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育,培養學(xué)生的責任意識。同時(shí),建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
5、關(guān)注各類(lèi)特殊學(xué)生,通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等途徑,及時(shí)了解他們在學(xué)習生活上的真實(shí)想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。同時(shí),通過(guò)月考及質(zhì)量監控考試,及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析、思考與總結,合理調整教學(xué)策略,提高上課效率。
7、多與家長(cháng)溝通。充分利用家校通,與家長(cháng)進(jìn)行溝通和聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生在校各方面表現。對家長(cháng)會(huì )有嚴格的請假制度。同時(shí),樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況能及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
四、班級“三步走”實(shí)驗性計劃
為了克服班級所存在一些的問(wèn)題(上文班級介紹中有提到),實(shí)驗性地實(shí)施“三步走”戰略計劃:
(一)、克服心理障礙,建立自信
由于班級特殊的因素,本班有很多學(xué)生在自身的才藝方面存在心理上的不自信,在節目表演和主持的過(guò)程中有怯場(chǎng)的表現。要求班級學(xué)生每天利用14:20 —14:30和18:20-18:30的十分鐘(除周一晚修前、周五下午課前)進(jìn)行節目表演(內容積極向上、學(xué)生本人覺(jué)得最擅長(cháng)的)。
(二)、增強文化藝術(shù)內涵,提高個(gè)人修養
班級的特殊性,要求學(xué)生在學(xué)習傳媒專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中一定要勤練內功,不斷在文化上豐富自我,多讀書(shū)、多看、多觀(guān)察,并且能夠以文字或者表演的形式將所學(xué)到的東西充分的表現出來(lái)。在不斷的實(shí)踐過(guò)程中,增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗上積累,也為20xx年藝術(shù)高考做充分的準備。
(三)、培養團隊合作意識,磨合同學(xué)關(guān)系,建立和諧文明班級 從上學(xué)期總結的經(jīng)驗看,總體而言,在這個(gè)班級,學(xué)生缺乏一種班級榮譽(yù)感。而且他們合作和配合意識較差,都是各自為證。同時(shí)想法又太多,這樣導致很多專(zhuān)業(yè)上的動(dòng)作很難統一,班級也是同樣的情況。因此,這一學(xué)期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽(yù)是一個(gè)班級的靈魂。加強他們在專(zhuān)業(yè)上的合作和磨合,以及在學(xué)習上開(kāi)展優(yōu)等生帶后進(jìn)生,在生活衛生方面,采取互幫互助,責任共同承擔的措施。
一、指導思想:
在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,通過(guò)具體的活動(dòng)來(lái)鞏固對學(xué)生的行為規范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為下學(xué)期進(jìn)入高三、迎戰高考作好準備。
二、主要工作:
首先,抓好班級的常規管理工作。
(1)以出勤、儀表、文明言行、衛生、自習課紀律為重點(diǎn),以出勤、儀表、衛生掃除為突破口,及時(shí)督促和檢查。以身作則,從各個(gè)方面嚴格要求學(xué)生,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說(shuō)到做到、
(2)組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀(guān)能動(dòng)性,采用班干和全班同學(xué)互相監督相結合的形式來(lái)管理班級。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài),定期召開(kāi)班委會(huì )。通過(guò)活動(dòng),明確班干部職責,提高工作效率,更好的調動(dòng)班干部工作積極性。創(chuàng )造性的開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),
以此來(lái)規范全班學(xué)生的行為習慣,同時(shí)增強班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責任感。
其次,認真貫徹和落實(shí)文化育人戰略
(1)開(kāi)展“班級文化建設”活動(dòng)。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設創(chuàng )優(yōu)”方案,動(dòng)員全班同學(xué)參與和設計,使班集體的所有成員目標明確,團結一致,共同進(jìn)步。
(2)開(kāi)好主題班會(huì )。堅持每周班會(huì )制度,認真備好班會(huì ),作好學(xué)生的思想教育工作。樹(shù)班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng )造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
再次,加強與任課老師、學(xué)生和家長(cháng)的溝通,有針對性的提高學(xué)生成績(jì)。
(1)作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個(gè)任課老師,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習情況,抓好班級各門(mén)功課的學(xué)習和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂(yōu)解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績(jì)。
(2)通過(guò)心靈空間活動(dòng),學(xué)生的心理問(wèn)題是不容忽視的,
班主任要試著(zhù)走進(jìn)學(xué)生的內心世界,了解學(xué)習成績(jì)偏低的真實(shí)原因,有針對性地談話(huà),感化。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)高雅的安靜的學(xué)習環(huán)境,平時(shí)滲透多多學(xué)習方法,及時(shí)激勵學(xué)生,放下思想包袱,拋開(kāi)雜念,輕裝上陣,快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的提高,綻放陽(yáng)光般的笑臉。
(3)另外要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話(huà),對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情況,把學(xué)生的平時(shí)表現和家長(cháng)反饋的情況相結合,與家長(cháng)一道協(xié)助孩子健康成長(cháng)。
最后,繼續學(xué)習班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自己,實(shí)現教學(xué)和管理雙豐收。
班主任工作計劃 篇7
一、情況分析:
本班共有45名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出。有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)差。
二、本期奮斗的目標:
1、針對我班學(xué)生的現狀,首先應做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習,勇往直前。
2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
3、引導學(xué)生轉變學(xué)習的觀(guān)念,提高學(xué)習的積極性,增強學(xué)習的興趣。
4、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。
5、引導學(xué)生參加有益身心健康的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。
6、教師要協(xié)調好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績(jì)有所上升。
7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
三、實(shí)現目標的措施
1、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)
。1)愛(ài)國主義讀書(shū)競賽活動(dòng)。
。2)以重大節日或紀念日為契機,開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。
2、強化行為規范的養成教育通過(guò)評比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學(xué)習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動(dòng)學(xué)生爭當小標兵的熱情。
3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個(gè)性、特長(cháng),并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強班集體建設。
4、督促學(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5、教師應做好學(xué)校與社會(huì )的配合,多去走訪(fǎng)學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長(cháng)溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(cháng),做好相應的工作,共同維護班集體的利益。
7、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì ),讓每個(gè)同學(xué)在會(huì )上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習生活情況,去分享他們的快樂(lè )與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現心與心的溝通。
四、本期活動(dòng)安排
三月份:
1、報名注冊,清掃衛生。
2、對學(xué)生進(jìn)行常規教育。
3、制定班務(wù)計劃。
4、3月5日開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
5、出一期板報:
四月份:
1、借清明之際,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、安全教育。
3、組織召開(kāi)一次“轉變學(xué)習觀(guān)念”主題班會(huì )。
五月份
1、組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)后進(jìn)生”活動(dòng)
2、安全教育。
3、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng)。
六月份:
1、慶“六一”活動(dòng)。
2、安全教育。
3、做好復習工作。
4、填寫(xiě)各種表冊。
5、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。
總之,在這一學(xué)期中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。
班主任工作計劃 篇8
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,為高中培養生源特制定此工作計劃。
二、現狀分析
從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生是本著(zhù)混畢業(yè)證的思想來(lái)到學(xué)校的,內心深處不想學(xué),厭學(xué)情緒濃,上課不愿聽(tīng)講,做筆記要老師督促,做作業(yè)靠抄襲,不少學(xué)生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺(jué)性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,對班級的負面影響很大,要作為教育的重點(diǎn)。當然,也有極個(gè)別學(xué)生有較強的學(xué)習愿望,學(xué)習刻苦,上進(jìn)心強,要將他們樹(shù)為學(xué)習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
三、工作目標
結合校德育目標,爭創(chuàng )有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。
四、工作任務(wù)
以德育處工作計劃為指導,緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習,先學(xué)好做人。
五、方法措施
根據以上分析,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點(diǎn):
1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度;
2、狠抓安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,避免安全事故的發(fā)生;
3、以正面教育為主,樹(shù)立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標;
4、做思想工作時(shí),擺事實(shí),講道理,以理服人,避免空洞說(shuō)教;
5、時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人;
6、充分發(fā)揮班干部和團員的作用,經(jīng)常了解他們的工作情況,指導他們采取正確的方法開(kāi)展工作;
7、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,爭取家長(cháng)的配合;
8、虛心學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗,努力改進(jìn)班務(wù)工作方法。
六、工作安排
周次活動(dòng)內容
2——3安全教育
5——6理想與前途教育
8——9紀律教育
11——12衛生健康教育
14——15復習總動(dòng)員
16——中考復習方法指導、考前心理調節
班主任工作計劃 篇9
一、指導思想
運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì )資源,運用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、基本目標
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規;
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;
7、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時(shí)通過(guò)提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化;
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì),培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力;
9、加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛生及包干區衛生;
10、開(kāi)展家庭教育指導工作,積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
具體每月工作
3月份
1•做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書(shū)、衛生清掃等等)。
2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。
3.提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹(shù)節”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。
4.對上學(xué)期學(xué)生工作作總結,評出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。
4月份
1.行為規范教育:講文明,講禮貌。
2.進(jìn)行第一次月考.
3.安排春季運動(dòng)會(huì ).
4.對期中考試進(jìn)行復習.
5月份
1.作好“五•一”大假工作的安排。
2.主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
3.主題班會(huì ):中學(xué)生如何積極應對社會(huì )激烈競爭。
4.組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng),及外出的安全教育。
6月份,
1.行為規范教育:認真作業(yè)。
2.進(jìn)行第二次月考。
3.結合國際奧林匹克日,開(kāi)展各科競優(yōu)比賽。
4.圍繞誠信教育開(kāi)展中隊主題活動(dòng)。
7月份
1.認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備復習迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評.
3.學(xué)期結束工作,假期前的安全教育。
4.關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
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