【精華】班主任工作計劃范文合集8篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的班主任工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期我繼續擔任四年級一班的班主任工作。班級管理工作是一門(mén)藝術(shù)，良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，本學(xué)期在學(xué)校校領(lǐng)導下，依據學(xué)校工作計劃，在班級管理工作上以突顯學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生自我教育，把學(xué)生培養成具有健全人格的新人。
二、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有38位學(xué)生，其中男生22人，女生16人，大部分學(xué)生活潑好動(dòng)，思維敏捷，積極向上。但是由于教師人員變動(dòng)等原因，班級里還有一定的問(wèn)題學(xué)生，主動(dòng)學(xué)習的習慣還有待加強，
三、工作目標：
本學(xué)期我班的班級目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;把學(xué)生培養成具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。在自主管理方面應讓全體學(xué)生參與管理，參與管理的全過(guò)程，即無(wú)論班級的大小事情都讓學(xué)生參與決策、參與行動(dòng)、參與評價(jià)，從而體現他們在班集體中的主人翁地位。做到充分發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生去關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、建設集體，為班級建設作貢獻，促進(jìn)班級建設和學(xué)生的全面發(fā)展。
四、具體措施：
1.抓好班主任的日常工作，實(shí)施班級小組互動(dòng)學(xué)習，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
2.營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化，組織學(xué)生班級團隊精神。
3.通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4.通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、藝術(shù)節等各項比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5.開(kāi)展有益的班級文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6.利用課余與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
7.加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。
8.切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
9.做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
10.利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
11.定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
12.學(xué)校教育與家庭教育相結合：通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
13、師生共建嚴格而完善的管理評價(jià)制度，利用榜樣的作用，培養班級的骨干，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，主要起到激勵和鞭策的作用。目標明確、班規透明、責任落實(shí)、監督有力、措施完備，使學(xué)生的日常學(xué)習、工作和生活井然有序，師生間、學(xué)生間有更多的信賴(lài)，可以形成輕松愉快、坦誠互信、和諧協(xié)調的班級管理氛圍。這對學(xué)生的身心健康、個(gè)性發(fā)展和自身潛能的充分發(fā)揮都起著(zhù)極為重要作用。
班主任工作計劃 篇2
一、班級情況
我班現有學(xué)生38人,全部為即將參加對口高考的同學(xué)。班級學(xué)風(fēng)較好，但仍缺少競爭氣氛。由于距離高考僅有三個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間緊，復習任務(wù)重，如何提高大家的學(xué)習效率和信心，是擺在班主任面前的第一件大事。
此外，班級日常管理仍需加強。如班委分工、日�？记�、班級衛生等等，也需要統籌考慮。
二、學(xué)風(fēng)建設
學(xué)風(fēng)是高三升學(xué)班的生命線(xiàn)，為積極改善班級學(xué)風(fēng)，努力打好考前攻堅戰，我打算從以下幾方面入手：
第一、抓紀律。
班級紀律對學(xué)風(fēng)有著(zhù)直接的影響，只有上課和自習時(shí)的紀律搞好了，大家才能有一個(gè)高效率的學(xué)習空間。
第二、抓尖子生。
對口高考歷來(lái)是尖子生的天下。由于本科數相對有限,競爭激烈，只有很少的一部分同學(xué)能讀本科。因此，要想考出成績(jì)，就必須狠抓尖子生。本人計劃采用逐個(gè)談心、幫助擬訂學(xué)習計劃、適時(shí)監督等方法，有步驟、分階段地加強指導，強化成績(jì)，努力爭取本科數有一個(gè)新的突破。
第三、抓后進(jìn)生。
對口高考成敗與否，不僅要看達線(xiàn)的本科數，也要看專(zhuān)科達線(xiàn)率。但一些后進(jìn)生自我學(xué)習意識不強，得過(guò)且過(guò)，嚴重影響了班級的整體學(xué)風(fēng)和水平。因此，抓好后進(jìn)生既能讓他們走一個(gè)相對較好的專(zhuān)業(yè)，也能反過(guò)來(lái)促進(jìn)尖子生的學(xué)習成績(jì)。我希望，在與各科加強交流、進(jìn)行個(gè)別指導之后，能夠對他們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)都有一個(gè)較大的促進(jìn)。本學(xué)年，我將盡最大努力使專(zhuān)科達線(xiàn)率90％以上。
第四，建立學(xué)習互幫互助小組。在尖子生之間，尖子生和后進(jìn)生之間，以及后進(jìn)生之間答建一個(gè)有效的溝通平臺，最終走向共同收益。
三、日常管理
高三升學(xué)班的管理，不僅要有成績(jì)，還要有眼見(jiàn)的效果。為此，我在抓成績(jì)的同時(shí)，也
將適時(shí)地做好班級的其他管理工作。我將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
一、搞好班委建設組建班委會(huì )，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用，搭建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。
二、宣傳學(xué)校在紀律、衛生、公物保護等方面的政策，嚴格管理，及時(shí)督促。
三、加強生活教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )自我緩解競爭壓力，從容應對高考。
總之，班級工作雖然瑣碎，但要有章可循。相信在我班全體師生的共同努力下，今年的高考機電三一定能取得成功。
班主任工作計劃 篇3
這一學(xué)期，我擔任初一(7)班的班主任。初一年級是初中階段的起始年級，如果起始年級沒(méi)有帶好，就會(huì )留下不少后遺癥，貽害學(xué)校的不只一年，而是幾年，給學(xué)校的教育工作帶來(lái)很大的麻煩。因此，我覺(jué)得初一年級班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎，而良好的開(kāi)端是創(chuàng )建良好班集體的關(guān)鍵。
這學(xué)期我計劃采取以下幾個(gè)措施:
一：對學(xué)生常規工作常抓不懈
1、早讀：提前到校，到班上檢查學(xué)生出勤、儀表狀況，檢查課室、走廊等衛生，保證在早讀前完成清潔衛生，督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè)和按時(shí)早讀。
2、課間操：到場(chǎng)督促學(xué)生做好課間操，使本班學(xué)生入場(chǎng)快、動(dòng)作好、退場(chǎng)有秩序。
3、課間學(xué)生活動(dòng)：關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)情況，防止學(xué)生喧鬧、追逐、打鬧以及其他不良行為的發(fā)生，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。
4、上午放學(xué)前：及時(shí)處理上午發(fā)生的有關(guān)情況，下午若有課程變動(dòng)及時(shí)通知學(xué)生。
5、下午上課前：提前10—15分鐘到校，檢查衛生情況和學(xué)生的出勤情況；找學(xué)生或學(xué)生干部談心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
6、眼保健操：配合任課教師，安排班干部督促學(xué)生做好眼保健操。
7、自習課：監督學(xué)生自習或安排學(xué)生自習，指定學(xué)生干部管理，盡量保證課室安靜、紀律好，學(xué)生認真自習。
8、課外活動(dòng)：組織學(xué)生參加學(xué)�；虬嗉壗M織的活動(dòng)，或組織本班級的活動(dòng)，要注重活動(dòng)的指向性、組織性、教育性、參與性和安全性。
9、下午放學(xué)前：今日事，今日畢。小結一天班級情況，并提出應有的要求，督促值日生搞好課室內外的衛生清潔，督促學(xué)生按時(shí)離校。
10、每周星期一的升旗禮，督促學(xué)生準時(shí)集隊入場(chǎng)；檢查學(xué)生衣著(zhù)，著(zhù)裝必須符合學(xué)校要求；若有本班學(xué)生進(jìn)行“國旗下發(fā)言”，要提前審核把關(guān)。
11、每周星期四要求班長(cháng)就本周班級情況寫(xiě)一篇總結，針對本班級近期出現的問(wèn)題及其他各方面表現，星期五開(kāi)展各種形式的班會(huì )，包括中學(xué)生行為規范及習慣養成等。此外，還組織學(xué)生學(xué)習關(guān)于遠離校園暴力，感恩教育等的書(shū)籍文章，加強宣傳力度，促使學(xué)生們由小學(xué)生向合格中學(xué)生轉化。
二、增強班級的凝聚力。
我計劃通過(guò)活動(dòng)加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識，這樣既能在班級的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
三、加強班級管理，努力培養"真誠，嚴格，活躍，奮進(jìn)"的班集體。
在活動(dòng)中選拔班干部，選拔和培養好班干部，使之形成堅強的集體核心，是班集體建設的一件大事，所以應認真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實(shí)踐中脫穎而出的，所以要通過(guò)集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)選拔干部。一個(gè)班級成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認可時(shí)，才可能被擁戴為干部。通過(guò)活動(dòng)，比如演講，衛生勞動(dòng)，分發(fā)課本等活動(dòng)，從中發(fā)現并挖掘有頭腦，有能力，有口才，有吃苦精神，有自信心，有主人翁意識的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來(lái)的班干部才有工作熱情，責任心強，有強烈的競爭意識，有工作的魄力。
班委會(huì )成立之后，我盡快使他們明確自己的職責，大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí)，給予定期的指導監督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養了他們的主人翁意識和責任心。一方面，我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設計，自我組織活動(dòng)。另一方面，我有效地利用好每周五的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，習慣養成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的初步形成。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作。
后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我要以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價(jià)值。
五、以遠大的理想激發(fā)學(xué)習。
一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒(méi)有目標，就沒(méi)有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習階段時(shí)，班主任應積極創(chuàng )造機會(huì )對他們進(jìn)行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標，他才會(huì )把它轉變成學(xué)習，生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過(guò)自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習計劃，把對理想的追求轉化為學(xué)習動(dòng)力。
總之，本學(xué)期我計劃在教書(shū)育人的實(shí)踐中不斷學(xué)習和提高自己專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗，在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中進(jìn)步。
班主任工作計劃 篇4
班情分析：
本班學(xué)生人數：28人，目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生對教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促，嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步�？傮w來(lái)說(shuō)女生語(yǔ)文成績(jì)較好，而男生數學(xué)成績(jì)較好，總體不太均衡。但學(xué)生的基礎相對還是較好。
工作重點(diǎn)：
1、確立班級體的奮斗目標：班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。②指導本班學(xué)生的課外閱讀，培養他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全并調整班委會(huì )及團支部成員，明確職責，加強培訓，提高學(xué)生的管理能力。
本期奮斗目標：
本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養成良好的學(xué)習習慣；能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，行為習慣逐漸養成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題；積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì)，樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感
教育要求、方法措施及活動(dòng)安排：
本期班主任工作將在學(xué)校的統一領(lǐng)導之下，以弘揚和培育民族精神，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，以社會(huì )責任感教育為主線(xiàn)，以“三個(gè)主義”教育和養成教育為主要內容，切實(shí)加強學(xué)生的思想道德建設，積極組織開(kāi)展豐富的課余文化活動(dòng)。同時(shí)結合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續加強常規教育、法紀教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育，結合學(xué)校制訂的德育工作
思路特制定如下安排：
1、利用班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規教育，學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規章制度，同時(shí)對學(xué)生的養成教育，對學(xué)生的發(fā)型、�？ǖ呐鍘�、衣著(zhù)服飾規范進(jìn)行教育引導，讓學(xué)生進(jìn)一步加強紀律觀(guān)念，真正做到能自覺(jué)遵守各項規章制度，要求學(xué)生自覺(jué)做到“六不、八無(wú)”，在切實(shí)執行“九無(wú)”班級基本規范的基礎上樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、本期仍將繼續堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生思想穩定工作及教育轉化工作，做學(xué)生的知心朋友。與此同時(shí)，保持與家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系，爭取家長(cháng)對學(xué)生的教育工作的理解和支持，并贏(yíng)得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合，為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定基礎。
3、以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”為方向，以培養學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標。以“五愛(ài)教育”為基本內容，以“五心”教育（“五心”即："忠心獻給祖國"，把"愛(ài)心獻給社會(huì )"，把"關(guān)心獻給他人"，把"孝心獻給父母"，把"信心留給自己"）為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。同時(shí)教育學(xué)生從認識自我做起：認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會(huì )做小事的人，也做不了大事。培養學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。利用班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生加強法紀教育、安全教育，講解違法犯罪的危害，同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學(xué)生的法律意識，增強自我保護的意識與能力；與此同時(shí)進(jìn)一步加強對學(xué)生的心理健康教育，利用主題班會(huì )、團組織生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應對困難的心理承受能力。
4、結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng)，開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng)（比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng)），豐富學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的'能力，通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)加強學(xué)生干部的培養和指導，讓學(xué)生積極參與班級的管理，提高獨立處理問(wèn)題的能力；讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì )、團委會(huì )工作，參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng)，使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì )課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會(huì )課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺(jué)悟，提高班集體的凝聚力。
5、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強學(xué)生的安全意識；利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成，使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。
班主任工作計劃 篇5
本學(xué)年度，本人擔任七年級3班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生40人，男生20人，女生20人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀(guān)察我發(fā)現，我發(fā)現個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念差，行為習慣有些散漫。根據班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：
一、培養良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀(guān)念，增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養班干部
擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。首先，幫助班委樹(shù)立威信；其次，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、良好的班風(fēng)，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別學(xué)生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。讓學(xué)生遵紀守法，如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合學(xué)生的表現，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中，不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習，同時(shí)加強班主任工作的理論學(xué)習，努力抓好各項常規工作，從班級的日常管理工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力把七年級三班打造成一個(gè)文明進(jìn)步的班集體。
班主任工作計劃 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了引導學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，現制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、 班級情況分析
從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低，本學(xué)期主要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標：
1、培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、創(chuàng )建良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生
(3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
(二)常規工作:
(1)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng)：形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(2)適當調整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù)，培養工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，使他們走近社會(huì )，了解社會(huì )，增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設：
1、 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。
2、.做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽，讀書(shū)交流會(huì )，辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
9月：利用班會(huì )時(shí)間,把暑假生活轉換到課堂上來(lái),對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,及時(shí)總結,揚長(cháng)避短。
10月：對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育，指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，努力向上，好好復習段考。
11月：對段考進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵，對成績(jì)不理想的同學(xué),要調整他們的學(xué)習方法，提高他們的學(xué)習興趣。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園活動(dòng)，為班級爭光添彩。
12、1月份： 指導學(xué)生做好期末復習計劃，積極復習，考好期末考試。學(xué)期總結，假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì )活動(dòng)。
各星期具體工作安排：
第一周：開(kāi)學(xué)、注冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛(ài)護公物教育;學(xué)習學(xué)校有關(guān)的制度和班規;進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。招開(kāi)班干部會(huì )議。
第二周：進(jìn)行尊師重教活動(dòng)，強調安全(交通安全等)，抓衛生、升旗、廣播體操等。
第三周：嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律，重點(diǎn)是交通安全、課堂紀律、安全衛生、進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)等。
第四周：主題班會(huì )，制定近期和長(cháng)期目標及如何行動(dòng)。
第五周：學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng)，要及時(shí)加以正確引導，開(kāi)展怎樣搞好學(xué)習的討論。 第七周：體育衛生知識教育，抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。 第八周：學(xué)生課外體育活動(dòng)。
第九周：抓好學(xué)習、復習，準備期中考試。
第十周：鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，參加好各科競賽，開(kāi)展怎樣學(xué)好各科的討論。
第十一周：主題班會(huì )：學(xué)習方法的介紹。
第十二周：互幫互學(xué)活動(dòng)的總結，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時(shí)加以改正完善。
第十三周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開(kāi)展一些文娛活動(dòng);
第十四周：進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期學(xué)習。
第十九周、第二十：抓好復習。認真準備，考好期末考試。
二十一周：期末考試，學(xué)期總結，假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為年輕教師，我會(huì )積極學(xué)習，不斷探索，著(zhù)重班級的德育，積極協(xié)調各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
班主任工作計劃 篇7
面對20xx年的班主任工作，我有很多的想法，但是數控１、２班的所有同學(xué)是一群有思想的人，所以我必須制定一*現實(shí)可行的計劃，以適應不斷發(fā)展的社會(huì )對數控人才的要求，現將我的工作計劃匯報如下：
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內容
第１、２周
修正班規班紀，整頓班級紀律，適當的調整班委會(huì )成員。
第３周
主題班會(huì )《怎么做一名合格的畢業(yè)生》
第４周
班級辯論賽《德與才》
第5周
畢業(yè)培訓：主要是怎么制作簡(jiǎn)歷，面試的技巧，然后是在企業(yè)里面的待人接物。
第6周
準備新年的第一次考試，組織一次月動(dòng)員會(huì )。
第7、8周
組建班級運動(dòng)隊，為學(xué)校運動(dòng)會(huì )作準備。
第9、10、11、12周
實(shí)施*星計劃：我打算用一個(gè)月的時(shí)間打造6個(gè)明星即：學(xué)習明星、紀律明星、進(jìn)步明星、勞動(dòng)明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學(xué)生進(jìn)行間接教育。
第13、１４周
開(kāi)一次電話(huà)家長(cháng)會(huì )議，會(huì )議的主題內容是：學(xué)習、紀律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況，主要目的就是達成家校統一戰線(xiàn)！
日常工作
�。保欢ㄆ诘恼乙恍⿲W(xué)習和紀律落后的同學(xué)談心。
�。玻呃U學(xué)費。
�。常M織學(xué)生招生。
�。矗嘤柊喔刹�，并定期組織他們向我匯報班級狀況。
�。担畢f(xié)助并配合學(xué)校組織的一切活動(dòng)。
�。叮欢〞r(shí)的給學(xué)生們學(xué)習一些適應社會(huì )的知識。
�。罚訌妰刹僖徽n的巡查力度。
以上所有活動(dòng)均有班主任親自執行，所有費用均有班費支付。
班主任工作計劃 篇8
一、詳述班級基本情況
1、在學(xué)習上先做上學(xué)期工作總結：上學(xué)期期末考試有5人次不及格，其中有3人高等數學(xué)不及格，另2人工程制圖不及格，全班的平均成績(jì)在75分以上，這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語(yǔ)四級考試，但大部分同學(xué)目前對英語(yǔ)四級的重視程度還不夠，學(xué)英語(yǔ)的氣氛不濃。
2、課余時(shí)間缺乏組織班級活動(dòng)，同學(xué)之間缺乏溝通了解，以至班級凝聚力相對不高。
3、在黨建方面：已推薦5人為入黨積極分子，上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過(guò)，這學(xué)期要引起重視。此外，還有7名同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)申請書(shū)。
4、絕大多數同學(xué)對自己將要渡過(guò)的四年大學(xué)生活比較迷茫，沒(méi)有具體的目標，也不了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)是做什麼的，以后的就業(yè)方向如何。
5、多數同學(xué)感覺(jué)現在時(shí)間比較緊，不知道如何分配時(shí)間，還沒(méi)把握住大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn)。
6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高，處理人際關(guān)系能力不夠，比如宿舍內部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理，在這些方面表現明顯不成熟。
7、班上的一名同學(xué)生病住院，他的身體及學(xué)習情況應特別注意。
二、制定新學(xué)期工作計劃
以上已分析所帶班級的具體情況，這學(xué)期工作的具體思路如下：
第一， 學(xué)習是重中之重，這學(xué)期應在保持上學(xué)期成績(jì)的基礎上，進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)，努力消除不及格現象，為此，采取以下措施：
1、 學(xué)期找上出現不及格現象的同學(xué)談話(huà)，說(shuō)明一些利害關(guān)系，保證本學(xué)期不能再出現不及格科目，否則會(huì )有留級的危險，尤其是高數不及格的同學(xué)，平時(shí)讓班長(cháng)，學(xué)習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒(méi)有人掉隊。
2、 各個(gè)班委起好帶頭作用，把本宿舍的學(xué)習氣氛帶起來(lái)。
3、 各課代表盡好自己的指責，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況，知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好，對其進(jìn)行督促，如果沒(méi)有進(jìn)步，要把情況向班主任助理說(shuō)明，在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作，降低不及格率。
4、 對經(jīng)常缺課的同學(xué)，班長(cháng)和團支書(shū)要多加留意，做好思想工作，若屢說(shuō)不該，要向上匯報。
5、 到期末時(shí)，找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話(huà)，并找學(xué)習好的同學(xué)對其進(jìn)行指導，努力避免不及格現象。
6、 從現在開(kāi)始，讓同學(xué)們認識到英語(yǔ)的重要性，平時(shí)加強英語(yǔ)的學(xué)習，讓班委起帶頭作用，帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級考試，提醒他們在學(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，不要忽略其它課程。
第二、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力，一個(gè)好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，我有以下三點(diǎn)想法：
1、在春暖花開(kāi)的季節，讓班委組織同學(xué)外出踏青，既可以增加同學(xué)之間的了解，又可以緩解學(xué)習的壓力。
2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。
3、在生活上，同學(xué)應互相關(guān)心，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過(guò)各種方式祝福該同學(xué)。
第三、關(guān)于黨建方面
1、 弄清楚同學(xué)沒(méi)有交申請書(shū)的原因，進(jìn)而做思想工作。
2、 對已交申請書(shū)的同學(xué)，平時(shí)加強思想工作，讓其認真參加黨課學(xué)習，擺正態(tài)度，提醒同學(xué)寫(xiě)思想匯報，注意理論水平的提高。
3、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹(shù)立他們在同學(xué)中的威信。
第四、周翰同學(xué)的事情要辦好，定期派同學(xué)到醫院看望，了解其治療情況，并把學(xué)校的學(xué)習情況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。
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