二年級班主任下學(xué)期工作計劃合集7篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編整理的二年級班主任下學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想:
以全市紀律整頓為契機,以市教育局和學(xué)校工作計劃為總抓手,以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學(xué)生的日常行為規范,落實(shí)班務(wù)管理,開(kāi)展心理健康教育,時(shí)刻不忘對學(xué)生加強安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習情況著(zhù)手,不懈地培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
二、班級情況分析:
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,大約90%的學(xué)生已養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,但也有小部分學(xué)生情緒不穩定,學(xué)習目的不明確,學(xué)習的自覺(jué)性差。根據這些情況,本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規范日常行為習慣和學(xué)習習慣,進(jìn)一步提高學(xué)習熱情和適當增強學(xué)習的壓力和緊迫感,加強對學(xué)生的前途理想教育,引導學(xué)生樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),勤奮進(jìn)取。
三、現結合班級實(shí)際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:
1.轉變教育觀(guān)念,健全學(xué)生人格。
我們對待學(xué)生不僅要注重成績(jì),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養成。以管理學(xué)生的日常行為規范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài)。利用班會(huì )課播放XX年度感動(dòng)中國晚會(huì )的視頻,培養其責任感和高尚情操。
2.加強法制和安全教育。
通過(guò)墻報、主題班會(huì )組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律和安全知識,認真開(kāi)展各種活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。
3.言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。
不斷提高自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力。
努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力。
4.換位思考,正確引導。
學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,我作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,應該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步。
5.拿起表?yè)P的武器。
必要的表?yè)P是成功的陽(yáng)光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P的武器。
6.注意加強對后進(jìn)生的教育工作。
后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象。我們應該知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(cháng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jì),但是我們可以設法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費一點(diǎn)時(shí)間。
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇2
首先,感謝學(xué)校和學(xué)部領(lǐng)導對我的信任。作為一名班主任,上要對學(xué)校領(lǐng)導負責,下要對學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)負責,感覺(jué)責任真的很重大。在以后的工作中我會(huì )專(zhuān)心做好我的班主任工作,盡量多接觸學(xué)生,對他們進(jìn)行貼身教育,上行下效。作好班主任工作計劃,有利于班級工作的正常開(kāi)展。根據我的工作經(jīng)驗和實(shí)踐總結,我制定了如下的工作計劃:
一、指導思惟想
認真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導下,根據我校和我班學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,開(kāi)展各項班級活動(dòng),提高學(xué)生道德素質(zhì),培養學(xué)生的能力,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
(一)、了解、熟悉、認識全班
我班學(xué)生情況較為復雜,目前共有學(xué)生26人,男生17人,女生9人;月寄宿6人,周寄宿17人,走讀3人;老生12人,新生14人。從分班情況來(lái)看,老生成績(jì)大部分較差,少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,立場(chǎng)不夠端正,所以對學(xué)生的思想工作的路還很長(cháng),需要花費一定的時(shí)間和精力來(lái)整頓。針對此情況,我計劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解、熟悉、認識全班學(xué)生,其方式可利用課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、班會(huì )、班委會(huì )等。只有真正認識全班同學(xué),把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。
(二)、班集體日常治理
1、班委會(huì )的選定:根據學(xué)生特點(diǎn)選定有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
2、考勤治理:嚴禁無(wú)故曠課,遲到,早退,因事因病應先請假。時(shí)間較長(cháng)需要離校的要由家長(cháng)代為請假。
3、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間的活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝結力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
4、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生的原因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同提高。
5、教室內應保持安靜,值日生要保持教室和責任區干凈,飲水機的換水工作以及班級的門(mén)窗、電扇的開(kāi)關(guān)工作。
三、思想教育
我班學(xué)生有一半以上都是新生,是因為這樣那樣的原因在初二進(jìn)行轉學(xué),所以學(xué)生的思想情況較為復雜,思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思想會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立
社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立弘遠理想,開(kāi)拓立異,遵紀遵法,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,爭取在取得優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。
(一)、勵志教育、樹(shù)立決心信念
開(kāi)學(xué)第一天,我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,對他們說(shuō)你們盡管是因為各種原因轉學(xué)過(guò)來(lái)的,但你們仍舊是我們這里的優(yōu)秀者,通過(guò)努力完全是可以創(chuàng )造輝煌的。
第一次班會(huì )課,我要求學(xué)生熟悉自己、認清形勢、并樹(shù)立決心信念、捉住現在、掌握未來(lái):新學(xué)期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場(chǎng)。本學(xué)期是你們人生的又一個(gè)轉折點(diǎn),大家要,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標,然后像目標努力,前進(jìn)。
(二)、加強班風(fēng)建設
1、營(yíng)造向上氛圍
根據學(xué)生的春秋特點(diǎn),努力營(yíng)造同等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)、制定班級公約。
(2)、布置教室環(huán)境。如設立"公告欄"等文化背景。
(3)、讓學(xué)生介入班級治理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的介入意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘立異精神。
2、指導班干部培養工作計劃
班干部是班主任的左右手。要當真選拔班干部,同時(shí)要精心培養班干部。第一,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立準確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
(三)、班級考核評選
1、加強常規檢查評選
班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導練習,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主治理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)當真抓好班會(huì )課、夕會(huì )課等,并常常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊流動(dòng),使班主任工作的治理更公道化、規范化、藝術(shù)化。
2、加強學(xué)科平衡。
積極引導學(xué)生杜絕偏科現象。在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的學(xué)習任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任不能放松。我要時(shí)刻繃著(zhù)神經(jīng),要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習,才可能會(huì )取得好成績(jì)。
做好班主任計劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)定下計劃要并朝既定的目標努力,吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗,使今后的工作更加完善。在教育學(xué)生"學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事"的過(guò)程中,班主任工作的內容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著(zhù)一顆"愛(ài)心",加深理論涵養,在實(shí)踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據,結合本班的實(shí)際制定出相應的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養出一個(gè)明禮、守紀、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:
一、本班的基本情況。
二年級有學(xué)生38人,經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應, 學(xué)生初步養成一定的行為習慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng)。
為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,根據老師們平日的觀(guān)察和班級管理員的反饋,及時(shí)的表?yè)P.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現。
3,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4,每周根據學(xué)生們的表現情況分別找兩位學(xué)生談話(huà),通過(guò)表?yè)P和激勵促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步。
二、班級紀律
1、選拔培養好班干部,繼續實(shí)行“組長(cháng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。
2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫(xiě)字認真、勞動(dòng)積極、衛生清潔、紀律好的同學(xué),都利用在每周的班會(huì )課來(lái)進(jìn)行總結與獎勵。
3、繼續實(shí)施每周四在辦公室開(kāi)展一次班委會(huì ),發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來(lái)的各項問(wèn)題,并及時(shí)在班級進(jìn)行反饋。
4、把班級較為活躍的學(xué)生單獨成立一個(gè)組,并給他們每人樹(shù)立目標,同時(shí)采用師生共同監督、及時(shí)表?yè)P、私下談話(huà)的方式激勵孩子嚴格要求自己。
三、具體安排:
三月份
1、 召開(kāi)班級會(huì )議,調整部分管理員崗位,安排開(kāi)學(xué)初工作。
2、規定大課間體育運動(dòng)項目(乒乓、跳繩、踢毽子、排球),學(xué)生自選項目,并要求學(xué)生在大課間有序地進(jìn)行活動(dòng),也為體育節提前做些準備。
3、對學(xué)生進(jìn)行飲食安全教育。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng) 。
4、春游活動(dòng)
四月份
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣養成教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
3、公開(kāi)研討課與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
五月份
1、開(kāi)展“勞動(dòng)節活動(dòng)”,連續一周堅持每人每天幫助他人做一件事(自己記錄),體驗并與他人分享勞動(dòng)的快樂(lè ),培養合作互助的品質(zhì)。
2、班級共讀書(shū)分享《小王子》。
3、班級聽(tīng)寫(xiě)競賽,家長(cháng)參與評比。
4、根據自己的特長(cháng)報名參加六一活動(dòng),提前練習。
六月份
1、慶“六一”兒童節活動(dòng)。
2、開(kāi)展故事比賽和親子繪本劇活動(dòng)。
3、對學(xué)生進(jìn)行毒品預防教育。
4、強調假期安全問(wèn)題。
二四班
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃為依據,以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合本校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用,體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、工作目標:
1、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
2、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時(shí)的常規工作。加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。
2、保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。
3、組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
4、組建班委會(huì ),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機會(huì ),定期培訓。
5、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。
6、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。
四、各月工作重點(diǎn):
九月份:
培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。
1、迎接新學(xué)期,搞好教室布置工作。
2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護校園,撿拾白色垃圾。
3、改選班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。
4、做好常規教育,開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。
十月份:
增強學(xué)生的小主人公意識,愛(ài)校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1、慶祝建國60周年,開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、做操整齊。
3、主動(dòng)拾起校園一片紙,保護校園一片土。
4、宣傳并進(jìn)行安全教育。
十一月份:
工作重點(diǎn):通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊員。
十二月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等;朗讀、朗誦比賽。開(kāi)展體育鍛煉,進(jìn)行跳繩、踢毽等強身健體的`活動(dòng)。
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。
二、班級概況
本班由9名男生,10名女生組成,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(cháng),由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
三、工作重點(diǎn):
1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理,樹(shù)立良好班風(fēng),在班級中樹(shù)立榜樣。加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、加強少先隊基礎建設,進(jìn)一步規范少先隊組織。
3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,以及心中有他人的意識。
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇6
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我作為一名二年級的班主任自然也得做一些準備才行,在這個(gè)學(xué)期里我會(huì )在教學(xué)、生活方面給孩子們一個(gè)不一樣的體驗,孩子們也不算小了,已經(jīng)有資格去接受更加復雜的知識和道理了,所以這也是我教學(xué)的重點(diǎn)。在目前這個(gè)階段成績(jì)其實(shí)并不是我所重視的,因為孩子們還有著(zhù)很多的成長(cháng)時(shí)間,所以有些家長(cháng)在現在著(zhù)急其實(shí)是有點(diǎn)過(guò)早的,讓孩子們養成一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣才是我所看重的。
在日常的學(xué)習中,我發(fā)現不少孩子的積極性并不是很高,學(xué)生們喜歡把時(shí)間都花在玩樂(lè )上面,畢竟現在的學(xué)習壓力還是比較小的,我們這些老師也應該讓孩子們多感受一下自由的滋味,還記得我小時(shí)候也是一直玩到四五年級的,那時(shí)候我也沒(méi)怎么認真學(xué)習,可我的成績(jì)一直都算不錯,所以我也不必要過(guò)于干預孩子們的生活了,學(xué)習是自己的事情,我現在要做的就是讓學(xué)生們分清最基本的對錯,讓學(xué)生們成為一個(gè)品德優(yōu)秀的人遠比讓他們的成績(jì)變好更加重要。小時(shí)候是孩子們養成習慣的重要階段,在這個(gè)時(shí)候養成的習慣會(huì )影響到以后的生活,我得盡力讓孩子們走在正確地道路上。
所以,在這個(gè)學(xué)期里我會(huì )把班級的紀律給整頓好,不能讓孩子們在課堂上太過(guò)于吵鬧了,在之前就有不少老師向我反饋學(xué)生有點(diǎn)不聽(tīng)從管教,這個(gè)問(wèn)題要是不及時(shí)地處理好的話(huà),對以后的班級氛圍都會(huì )造成嚴重的影響,F在教孩子們課程雖然比較容易,但是孩子們其實(shí)也容易失去聽(tīng)課的興趣,所以我會(huì )結合其他老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),并在講課時(shí)穿插一些孩子們喜歡聽(tīng)的故事,并給予聽(tīng)課認真的同學(xué)一些獎勵,另外在布置作業(yè)的時(shí)候,我會(huì )自主的出一些練習題目,不然有些同學(xué)利用手機查答案一下就得到了解答。等到期中考試結束之后,就要如約召開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,到時(shí)候我會(huì )根據平日里面的表現和考試成績(jì)來(lái)和家長(cháng)們探討孩子們下一步的生活方向。孩子們的潛力都很大,別看現在的成績(jì)和表現相差比較大,但是我相信再過(guò)幾年后會(huì )發(fā)生明顯的轉變,一些優(yōu)秀的學(xué)生一定會(huì )漸漸地冒出頭來(lái)的,我會(huì )盡力地做好自己班主任的工作,幫助孩子們更好的成長(cháng)!
二年級班主任下學(xué)期工作計劃 篇7
一、學(xué)情分析
本班53名學(xué)生,班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講,遵守各項紀律,當然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
常規教育
1、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。一年級時(shí)總覺(jué)得,不應該加于學(xué)生太多的班級概念,致使學(xué)生現在連基本的班級榮譽(yù)感還沒(méi)有。配合學(xué)校的三項競賽,加強常規教育,班級的榮譽(yù)是我和學(xué)生都應該用全力去維護的。學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì ),應該讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì )里盡自己微薄的力。
班規
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。國有國法,家有家規,班級作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,當然也少不了一個(gè)規范的管理制度。
附班規:
一、衛生
1、保持好個(gè)人衛生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。
2、保持班級衛生,不往地上亂扔紙屑,見(jiàn)到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起,并扔進(jìn)垃圾箱。
3、保持校園衛生,見(jiàn)到垃圾紙屑及時(shí)撿起,見(jiàn)到別的小朋友亂扔垃圾要及時(shí)制止,做校園
二、紀律
1、早上七點(diǎn)半到校后,要認真早讀,根據老師要求預習課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書(shū)或童話(huà),繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、中午按時(shí)到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請假說(shuō)明原因。
三、學(xué)習
1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書(shū)寫(xiě)整齊、不少寫(xiě)作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對作業(yè)認真的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P和獎勵。
2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見(jiàn),不能光聽(tīng)不說(shuō),老師會(huì )根據巡回了解到的情況盡情表?yè)P和獎勵。
3、自習課時(shí),認真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會(huì )自己找事情做,比如看作文書(shū)、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會(huì )自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個(gè)大拇指。
四、班干部
1、認真履行自己的職責,在紀律、衛生、學(xué)習方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。不能?chē)栏褚笞约旱陌喔刹,扣除小飾物兩枚?/p>
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)現,要向同學(xué)道歉并在班內作檢討,在班內集體研究決定懲罰措施。
班干部的培養
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
加強家校聯(lián)系
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。近期:不吵不鬧,多讀書(shū)。中期:愛(ài)衛生,愛(ài)讀書(shū),行為好。遠期:成為全校師生中的乖學(xué)生。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
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