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五年級班主任第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-12-16 09:53:24 班主任工作計劃 我要投稿

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃匯編9篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的五年級班主任第二學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃匯編9篇

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇1

  一、學(xué)生現狀分析:

  五(1)班共有71名學(xué)生。每個(gè)孩子都有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問(wèn)題,比如班集體凝聚力不夠強;學(xué)生的成績(jì)兩極分化比較嚴重,學(xué)困生占了班級的四分之一等。

  二、本學(xué)期工作目標:

  1、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

  2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3、營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。

  三、本學(xué)期采取的措施:

  1、班集體建設:

  本學(xué)期,在以往基礎上,著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。在集體中出現比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養:

  本學(xué)期,在班干部方面,有原來(lái)的“扶”變?yōu)椤胺拧,放手讓班干部管理班級事?wù),給他們足夠的空間、充分的權利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時(shí)總結,找出不足,以利再戰。

  3、抓班級常規及少先隊活動(dòng):

  班級常規始終緊抓不放。在學(xué)習習慣中,緊抓課前準備,抓好課堂紀律。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà),養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中,抓勞動(dòng)常規,抓衛生常規,抓學(xué)生兩操,路隊教育學(xué)生懂文明、講禮貌。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報。

  另外,利用班會(huì )課及晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。

  4、做好后進(jìn)生的轉化工作:

  把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  5、創(chuàng )設良好的班級氛圍:

  平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,從而提高后進(jìn)生的自信心。指導學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書(shū)籍,關(guān)心國家大事。.鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。指導學(xué)生多幫家長(cháng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(cháng),積極主動(dòng)的與家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  6、努力培養學(xué)生的競爭意識:

  在班級,多多的設置各種競賽,通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持以重要思想為指針,全面推進(jìn)以德育為核心,以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,培養一個(gè)具有很強凝聚力、良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班集體為目標,以實(shí)踐育人為基本途徑,發(fā)揚民主、提倡競爭、卓有成效的開(kāi)展班級工作。

  二、班情分析:

  本班共有66位學(xué)生,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的接觸,已初步掌握每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),家庭情況。其中家庭離異的學(xué)生有十幾位,我班的張柳丹從小母親棄她而去,父親一年來(lái)看兩次,導致性格怪異,孤僻,還有一定的暴力傾向。印鵬同學(xué)全家獨苗,爺爺奶奶非常溺愛(ài),二三年級時(shí)就經(jīng)常頂撞老師。也就是差生很多,轉化差生是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┙Y合各項活動(dòng),重點(diǎn)培養學(xué)生良好的行為習慣。

  1、日常抓好五項競賽工作,采用小組長(cháng)負責制,建立嚴格的監督機制。讓學(xué)生明白養成良好行為習慣的重要性和緊迫性。

  2、繼續加強貫徹寧波市小學(xué)生日常行為規范,并對每一條內容進(jìn)行細化講解。

  3、搞好我愛(ài)集體和學(xué)會(huì )生活系列活動(dòng),對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規范和考核,是不同表現的學(xué)生得到相應的獎勵和處罰。

  4、利用午休及課余時(shí)間,開(kāi)展各類(lèi)競賽,增加班級凝聚力,形成良好的學(xué)習氛圍。

 。ǘ┱{動(dòng)多種教育手段,切實(shí)做好差生的轉化工作。

  1、做好期初家訪(fǎng)工作,摸清學(xué)生基本情況及分析問(wèn)題出現的原因,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,爭取形成合力。

  2、用每一次晨會(huì )講話(huà)時(shí)間,了解學(xué)生每一天表現,正確恰當的予以及時(shí)處理。

  3、委以差生一些班級管理的工作,加強指導,并及時(shí)抓住教育契機,表?yè)P他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,使其產(chǎn)生不斷向上的動(dòng)力。

  4、經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,共同教育。

  5、建立班級一對一互幫小組,使學(xué)生的成績(jì)穩步提高。

 。ㄈ┘訌姲嗉w的建設,更好地發(fā)揚班干部示范及管理的作用。

  1、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,明確各班委的職責,發(fā)揮他們在班級里的管理作用。

  2、積極發(fā)揚主人翁精神,讓每一個(gè)學(xué)生都參加監督班干部的活動(dòng)。

  四、具體工作安排:

  班級主要活動(dòng)內容:

  二月:

  2月6日報名注冊。

  打掃校園環(huán)境衛生。

  制定班級工作計劃。

  假期小結。

  加強期初行為規范教育。

  “我為學(xué)校獻一計”金點(diǎn)子大賽。

  建立差生管理檔案,制定轉化措施。

  三月:

  跳繩比賽。

  “學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

  慶!叭恕眿D女節。

  我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)。

  植樹(shù)節活動(dòng)。

  “我愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報。

  學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  四月:

  “學(xué)會(huì )生活”系列活動(dòng)匯報。

  “偉大的民族精神”征文活動(dòng)。

  立定跳遠。

  期中質(zhì)量檢查。

  五月:

  偉大的民族精神演講賽。

  評比行為達標優(yōu)秀生。

  校排球賽。

  朗讀測試。

  寫(xiě)字測試。

  作文片斷比賽。

  六月:

  迎六一手抄報比賽。

  古時(shí)積累比賽。

  假日活動(dòng)成果展示。

  期末復習交流。

  畢業(yè)考試。

  休業(yè)式。

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  全班共有學(xué)生23人,其中男生12人,女生11人,留守兒童有7人。五年級是學(xué)生思想的過(guò)度時(shí)期,這時(shí)的學(xué)生比較敏感、自我,所以班上出現了集體榮譽(yù)感不夠強的現象。學(xué)生們都堅持自己的觀(guān)點(diǎn),為自己著(zhù)想,沒(méi)有把班級的利益放在首位,整個(gè)班級呈現出比較散漫、隨意的現象。但是,仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我計劃通過(guò)細致的思想教育和各種有益的活動(dòng),使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。培養他們的集體主義觀(guān)念,樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng )建良好的班集體而努力。

  二、班級目標

  共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力,有了長(cháng)遠的奮斗目標,才能將二十三位同學(xué)團結起來(lái),努力學(xué)習,全面發(fā)展,除了長(cháng)遠的目標,還應有近期的,經(jīng)過(guò)努力能達到的目標,在達到一個(gè)個(gè)近期奮斗目標過(guò)程中,學(xué)生團結了,進(jìn)步了,班集體也得到了鞏固。

  我們的遠期目標為:形成具有努力、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng);團結、奮進(jìn)、積極、樂(lè )觀(guān)的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。(為期18周)

  中期奮斗目標為:學(xué)會(huì )聽(tīng)課、學(xué)會(huì )寫(xiě)作業(yè)、學(xué)會(huì )學(xué)習。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。(為期10周)

  階段奮斗目標:讓學(xué)生學(xué)會(huì )反省自己,認識自己的不足,給自己制定改正方案。(為期3周)

  三、實(shí)施方案

  1、學(xué)習方面

  營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍

 。1)利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句等。教師確定每周積累的主題,并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長(cháng)把本組積累的成語(yǔ)寫(xiě)到小黑板上,打預備鈴之后,由學(xué)習委員帶領(lǐng)大家一起讀成語(yǔ),或互相交流自己積累的成語(yǔ)。

 。2)用中午午自習的時(shí)間有針對性的對學(xué)生進(jìn)行閱讀訓練。教師確定每月的閱讀主題,并利用一、兩課的時(shí)間教授閱讀方法,引導學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

 。3)日記:在學(xué)習小組內輪流寫(xiě)日記,要求寫(xiě)自己的心里話(huà),這樣既給學(xué)生練筆也及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向。

  嚴格的進(jìn)行管理

 。1)作業(yè)方面:每天早上教師提前10分鐘到教室,組織學(xué)生學(xué)習,同時(shí)學(xué)習委員收作業(yè)。下了第二節課之后必須把作業(yè)教到老師的桌面上,否則算遲交。如果,有人沒(méi)有完成作業(yè)的,要求上午補完,同時(shí),算缺交。缺交三次的電話(huà)通知家長(cháng),缺交六次的老師去家訪(fǎng)。

 。2)學(xué)習積極性方面:要求學(xué)生上課認真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言。

 。3)學(xué)習態(tài)度方面:要求每天必須認真的完成家庭作業(yè)。

  2、紀律方面:

  培養正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,養成較好的行為習慣。

 。1)課堂紀律:上課認真聽(tīng)課,認真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的意見(jiàn)。積極舉手發(fā)言,大膽的提問(wèn)。不開(kāi)小差,不說(shuō)小話(huà)。

 。2)課間紀律:不許追逐打鬧,不大聲說(shuō)話(huà),不摔門(mén)。

 。3)兩操:按時(shí)回到教室做眼操,做課間操時(shí),要作到快、靜、齊的排隊到操場(chǎng)。

  3、衛生方面:

  實(shí)施勞動(dòng)人人崗位責任制,把我們班的勞動(dòng)包干區按人數分成23份,每人負責一份,每天,每個(gè)人都有自己明確的勞動(dòng)崗位。同時(shí),由平時(shí)勞動(dòng)習慣比較差的學(xué)生擔當各個(gè)部分的衛生檢查員,負責檢查大家的勞動(dòng)情況。

  4、文明禮貌方面:

  通過(guò)有意識的批評和表?yè)P,培養班級的正確輿論,讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非。使用普通話(huà),不說(shuō)粗話(huà),不罵人,同學(xué)之間互相監督。

  四、活動(dòng)安排

  三月:進(jìn)行學(xué)生入校教育;加強學(xué)生日常行為規范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規范;進(jìn)行家訪(fǎng),力爭做好家校合一;長(cháng)期目標

  四月:期中考試;培養集體主義觀(guān)念,樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感;長(cháng)期目標;中期目標

  加強學(xué)風(fēng)建設;長(cháng)期目標;中期目標

  五月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng);長(cháng)期目標;階段奮斗目標

  六月:慶六一活動(dòng);期末總復習;期末考試;放署假。

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇4

  一、工作重點(diǎn):

  1.確立班集體的奮斗目標。

  本班學(xué)生問(wèn)題多,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學(xué)習習慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì),樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。

  2.選拔培養班干部。

  班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查,并根據學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。 堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向。

  以培養學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標,教育學(xué)生從認識自我做起,認識自我。同時(shí),利用主題班會(huì )、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應對困難的能力。

  4.結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況。

  根據學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng),開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心。

  同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養,加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成,使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有43位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚。成績(jì)不夠理想,學(xué)習習慣較差,成績(jì)不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀(guān)念不夠強,缺乏基本的紀律觀(guān)念……

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  1、重視養成教育:

  養成良好的學(xué)習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊

  2、加強后進(jìn)生管理:

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:

  經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:

  及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:

  班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8。重視文體工作:

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

  3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  4、出好第一期墻報。

  四月份:

  1、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備六一節文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

  4、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  六月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  七月份:

  1、學(xué)期工作總結。

  2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里,我接手五年級一班的班主任,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無(wú)論是從行為習慣還是學(xué)習方法上對孩子們今后的成長(cháng)都是至關(guān)重要的。在新的學(xué)期里我準備從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

  一、班級管理目標

  1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3、營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì ),培養一批認真負責的班干部,提高學(xué)生的管理能力。

  4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。

  二、班級管理措施

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  1、由于五年級是小學(xué)升初中的重要階段,所以要充分利用班會(huì )的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、“十不”等常規要求,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵;對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,課間操,眼保健操等加強學(xué)生的思想品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育活動(dòng)的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、課堂紀律

  要求學(xué)生課上認真學(xué)習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的集星本中,作為評選班級一周之星的重要條件。

  2、課間紀律

  豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀律的重點(diǎn)。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健康又受到教育,極力遏制學(xué)生打架斗毆等問(wèn)題。

  3、路隊紀律

  利用班會(huì )向學(xué)生講清路隊的要求,放學(xué)路隊共兩隊,設立每一隊專(zhuān)門(mén)的隊長(cháng),作為監督員。放學(xué)后由各組隊長(cháng)每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說(shuō)服教育,加強管理,必須做到出校門(mén)時(shí)候隊伍是整齊的。

 。ㄈ┬l生方面

  1、個(gè)人衛生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著(zhù)整潔,每天由班主任和班長(cháng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。

  2、班級衛生:每天早晨、中午以及放學(xué)后分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動(dòng)委員負責監督,班級的衛生工具要求擺放整齊,并由勞動(dòng)委員負責監督。班主任對各組的衛生情況在每周五的班會(huì )上給予公布,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn)。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面

  開(kāi)學(xué)伊始,組建好班委會(huì ),明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  三、向有經(jīng)驗的'班主任教師學(xué)習

  1、主動(dòng)與其他有經(jīng)驗的班主任商討班級工作計劃,學(xué)習班級管理經(jīng)驗,遇到問(wèn)題及時(shí)向師傅請教。

  2、積極邀請其他有經(jīng)驗的班主任聽(tīng)自己的班會(huì )課,積極與其他有經(jīng)驗的班主任交流班會(huì )課效果及需要注意的地方。

  3、在其他有經(jīng)驗的班主任指導下要開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)。

  4、學(xué);蚣壊坎贾玫母鞣N教育活動(dòng),與在自主考慮、設計的前提下,積極其他有經(jīng)驗的班主任虛心請教師傅,不斷完善自己。

  5、每次活動(dòng)后,積極認真寫(xiě)出感悟和總結,不斷充實(shí)自己。

  四、具體班級工作計劃

  九月份:

  1、班干部的競選;

  2、尊師愛(ài)師的宣傳活動(dòng);

  3、“我的新學(xué)期”主題班會(huì )。

  十月份:

  1、“體育節、消防安全”主題黑板報;

  2、評選班級文明之星(一周之星、月度之星、進(jìn)步之星等);

  3、“做文明學(xué)生”主題班會(huì )。

  十一月份:

  1、做好期中復習的準備;

  2、評選班級紀律之星;

  3、“班級日常問(wèn)題的總結”主題班會(huì )。

  十二月份:

  1、提前做好復習工作迎考;

  2、班級日;顒(dòng)的總結;

  3、“安全路上行”主題班會(huì )。

  一月份:

  1、做好迎接元旦活動(dòng)的準備;

  2、做好復習,迎接期末考試;

  3、“寒假溫馨提示”主題班會(huì )。

  五、總結

  新學(xué)期提出的新計劃,我希望憑借著(zhù)自己的努力,帶好五一班這個(gè)大家庭,能讓每個(gè)孩子健康的成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習,這是我最大的心愿!

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇7

  本學(xué)期我繼續擔任五(5)班班主任,本班我從上學(xué)期帶上來(lái),有一半學(xué)生已養成了較好的學(xué)習和行為習慣,但部分學(xué)生也存在一些問(wèn)題,特別是部分男生。針對本班實(shí)際,制定以下工作計劃:

  一、本班學(xué)生現狀分析

  本班共有學(xué)生53人,其中男生31人,女生22人。學(xué)生人數不多,同學(xué)之間關(guān)系良好,熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)良好。

  具體情況分析:

  1.品德方面:

  本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,思想叛逆等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  2.學(xué)習方面:

  有少部分學(xué)生上課能認真聽(tīng)講,發(fā)言比較積極,作業(yè)能按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,課后不能單獨完成作業(yè),需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平參差不齊,且容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  3.身體素質(zhì):

  本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  4.班級特點(diǎn):

  本班學(xué)生大部分愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現且叛逆;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  二、班級工作重點(diǎn)及目標

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級、團結同學(xué)以及心理健康的教育。

  具體工作:

  1.繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2.搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。

  3.做好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

  4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.使學(xué)生能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知識。

  本班學(xué)生奮斗目標:

  1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體的凝聚力。

  2.爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

  3.發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立學(xué)生評比欄、力求美觀(guān)大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 。3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  三、學(xué)生心理健康教育

  1.班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2.對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  3.上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期在家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  四、學(xué)生安全教育

  1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2.每天早晨準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3.課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  五、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于班級人數不少,打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)好像不大現實(shí),但會(huì )對典型學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

  班主任工作是一項繁瑣的工作,我會(huì )盡我最大的努力,爭取把工作做得更好。

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入貫徹社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  二、班級概況

  本班共有學(xué)生 名,多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的高段,有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1.端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習、健康、生活,對學(xué)生全面負責。

  2.身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。

  3.深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動(dòng),記錄學(xué)生情況。

  4.注意班內學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。

  5.協(xié)調任課教師、學(xué)生家長(cháng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。

  6.每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。

  7.及時(shí)向學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)通報班級工作的情況。

  8.做好個(gè)別教育,每周找學(xué)生談話(huà),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,做好思想教育,爭取做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  四、班務(wù)工作安排

  九月份:

  1.學(xué)習各種常規和小學(xué)生規范,落實(shí)在校常規要求。

  2.制定班級計劃,選取新的班委。

  3.召開(kāi)“尊師守紀、愛(ài)護公物”主題班會(huì ),美化教室,讓每塊墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。師生共同慶祝教師節。

  4.出版“學(xué)規范、守規范”為主題的黑板報。

  十月份:

  1.開(kāi)展"精神文明"系列活動(dòng),出版精神文明專(zhuān)題手抄報。

  2.開(kāi)展心連心活動(dòng),組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款。做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  3.開(kāi)展“我愛(ài)祖國”活動(dòng)。感受世博會(huì )的氣氛,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。 十一月份:

  1.向學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。組織學(xué)生唱紅歌,讀經(jīng)典,傳箴言。

  2.組織秋游活動(dòng),開(kāi)闊視野。

  3.進(jìn)行用眼衛生和防蛀齒的教育。

  十二月份:

  1.召開(kāi)"熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生"主題班會(huì )。

  2.出版“熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題的報紙。

  3.結合元旦節開(kāi)展活動(dòng)。

  4.進(jìn)入綜合復習階段,開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì ),幫助他們解決學(xué)習、生活上的困難,開(kāi)展學(xué)習方法經(jīng)驗介紹會(huì )。

  一月份:

  1.慶祝新年。

  2.舉行主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育。

  3.迎接期末考試,做好學(xué)生的考前心理及應試技巧等方面的工作,做好學(xué)生的思想教育工作。

  4.放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。

五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇9

  一、班級概況:

  班級共有40人,女生13人,男生27人。目前為止,通過(guò)上學(xué)期的努力,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高,但是也有一些學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習方法,學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步強化,學(xué)習不刻苦,上課不會(huì )聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),個(gè)別同學(xué)組織紀律性差,影響班風(fēng)。

  二、班級定位:

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我約束、自我管理,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,培養優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強安全教育工作,牢記工作安全第一。

  2、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。

  3、切實(shí)抓好學(xué)生的行為規范教育。

  四、工作措施:

  1、協(xié)調好與任課教師的關(guān)系,共同幫助學(xué)生進(jìn)步。

  2、進(jìn)一步培養和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。責任到人,崗位到人。

  3、堅持每周一次班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行行為規范訓練,使行為規范經(jīng);。班級常規工作常抓不懈、嚴抓不怠。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  5、抓典型。在班級樹(shù)立好的典型,及時(shí)表?yè)P,同時(shí)抓反面典型,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。適時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  5、結合四個(gè)班的PK,開(kāi)展班級內小組PK,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情。

  6、深入學(xué)生思想深處,及時(shí)了解學(xué)生的需求,做好學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。

  五、班會(huì )安排:

  二月份:

  1、新學(xué)期常規教育

  2、拒絕零食,節約光榮

  三月份:

  1、關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)明天

  2、感謝有你

  3、合作,讓我們走向成功

  4、學(xué)會(huì )自律

  四月份:

  1、欣賞他人,認識自己

  2、轉變學(xué)習觀(guān)念暨小考班級動(dòng)員

  3、珍惜時(shí)間

  4、暢談理想,擁抱成功

  五月份:

  1、學(xué)會(huì )管理自己的情緒

  2、學(xué)習方法經(jīng)驗介紹

  3、善待挫折

  4、細節決定成敗

  六月份:

  1、畢業(yè)考試前心理及應試技巧指導

  2、相信自己,超越自我

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