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六年級班主任工作計劃

時(shí)間:2022-09-26 16:11:29 班主任工作計劃 我要投稿

有關(guān)六年級班主任工作計劃(精選15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的六年級班主任工作計劃,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級班主任工作計劃(精選15篇)

  六年級班主任工作計劃 篇1

  班級基本情況:

  班共有學(xué)生46人,男生27人,女生19人。男生活潑善良,但做事大部分不夠認真細致,專(zhuān)注力、自制力、責任感、擔當力有待提高;女生乖巧伶俐,學(xué)習、做事較自覺(jué),但大部分不夠大膽自信。進(jìn)入六年級下學(xué)期,學(xué)習氛圍更緊張,學(xué)習任務(wù)更重,作為班主任,應千方百計為營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌,關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展,為孩子小學(xué)畢業(yè)班最后幾個(gè)月的學(xué)習生活順利進(jìn)行,提高孩子的學(xué)習興趣、配合班建處的各項工作,特制定以下工作計劃:

  一、班級發(fā)展目標:自信、奮進(jìn)班。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬├^續實(shí)行分小組pk制度,以帶動(dòng)班級的學(xué)習、紀律、衛生、安全等各項一日常規管理工作,調動(dòng)學(xué)生的參與度,鼓勵互幫互助,在pk中充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能,增強自信心,奮起奮進(jìn)。

  1、細化pk制度,讓每個(gè)孩子都在組內有所擔當,負責其中一個(gè)方面,讓他們學(xué)會(huì )合作,明白自己很重要及團結的重要性。

  2、班干部及各組內重要崗位的擔任實(shí)行每周pk優(yōu)勝者輪流擔任制。給更多孩子鍛煉自己的平臺,發(fā)現其優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)其成長(cháng),增強其自信心。

  3、對于pk獲勝組或個(gè)人及時(shí)公布和表?yè)P獎勵,并建立“班級特權大使制度”,根據PK結果來(lái)選擇特權,月月總結、學(xué)期末總結評出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)行獎勵。

  4、并在各組內實(shí)行“師徒結對”活動(dòng),與小組PK活動(dòng)的評比獎勵掛鉤。

  5、定期(每周)召開(kāi)班干部會(huì )議,了解pk過(guò)程中出現的各種問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)措施,并多與學(xué)生溝通,尊重、聽(tīng)取他們的建議和心聲。

 。ǘ┏浞掷冒嗉増D書(shū)角和好書(shū)推薦榜,分享自己優(yōu)秀讀物,制定借閱管理制度。擴大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個(gè)孩子身上散發(fā)著(zhù)因閱讀而自信的魅力。

  1、每位同學(xué)帶三本課外書(shū)到圖書(shū)角,貼標簽、排序號、并專(zhuān)人負責管理登記圖書(shū)的借還情況,鼓勵生多借書(shū)、多讀書(shū)。

  2、配合每周一次摘抄,每月兩次讀書(shū)交流會(huì )、2—3篇讀后感,檢查落實(shí)學(xué)生讀書(shū)效果并獎勵。

  3、對課后主動(dòng)找老師交流所讀書(shū)籍內容及感悟的學(xué)生加大表?yè)P力度并結合班級pk制度進(jìn)行獎勵。

  總之,希望孩子們能夠通過(guò)班級的這兩個(gè)活動(dòng),促進(jìn)班級各項一日常規的順利進(jìn)行,讓其在活動(dòng)中懂得責任擔當、團結互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性,讓孩子們在努力學(xué)習的同時(shí)能夠變得更陽(yáng)光自信,能夠讓校訓“開(kāi)朗、自信、文明、博愛(ài)”成為每個(gè)孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

  三、家校聯(lián)系

  為了更好地落實(shí)學(xué)校及班級教育教學(xué)工作,關(guān)注孩子的心理變化和成長(cháng),讓孩子取得長(cháng)足的進(jìn)步,本學(xué)期要加強家校聯(lián)系工作,及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系讓家長(cháng)了解孩子的在校表現及需共同努力的方向,保證每個(gè)月和每個(gè)孩子的家長(cháng)主動(dòng)聯(lián)系溝通至少一次。讓家長(cháng)對老師的工作取得最大的認可和支持,為孩子畢業(yè)班的沖刺攜手前進(jìn)。

  四、主題班會(huì )確立:

  1、相信自己(我的未來(lái)不是夢(mèng)——六年級,奮起奮進(jìn))

  2、我的班級我的責任

  3、對自己負責

  4、傾聽(tīng)是美德

  5、珍惜當下6、學(xué)會(huì )理解與寬容

  7、感謝挫折8、我是榜樣

  9、感謝有你,感恩母校

  其余班會(huì )主題配合學(xué)校安排

  五、立體作業(yè):

  三月份:用自己喜歡的方式,在婦女節來(lái)臨之際為媽媽送上節日的祝福和感恩。

  四月份:為學(xué);虬嗉壸鲆患檬。

  五月份:真誠地贊美你身邊的人(發(fā)現他人優(yōu)點(diǎn))。

  六月份:為老師、同學(xué)留下畢業(yè)贈言。

  六年級班主任工作計劃 篇2

  一、班級基本情況

  通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、充分利用《學(xué)習園地》,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、班級主要活動(dòng)內容

  二月:

  2月28日報名注冊。

  三月:

  1、打掃校園環(huán)境衛生。

  2、制定班級工作計劃。

  3、加強期初行為規范教育。

  4、建立差生管理檔案,制定轉化措施。

  5、植樹(shù)節活動(dòng)。

  6、開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )議。

  四月:

  1、繼續抓好學(xué)生的學(xué)習和生活,掌握好學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

  2、進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。

  3、期中質(zhì)量檢查。

  五月:

  1、偉大的民族精神演講賽。

  2、評比行為達標優(yōu)秀生。

  六月:

  1、迎六一活動(dòng)。

  2、期末復習交流。

  3、畢業(yè)考試。

  4、經(jīng)常性工作:

 。1)抓好日常行為規范。

 。2)定期刊出班級黑板報。

 。3)召開(kāi)班干部會(huì )議。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!

  六年級班主任工作計劃 篇3

  不知不覺(jué)新的一學(xué)期又來(lái)臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺階。根據本班的實(shí)際情況特制定如下計劃:

  一、班級情況分析:

  我班這一學(xué)期共有50位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛(ài)心和同情心。多數同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整。但也有少數同學(xué)學(xué)習習慣比較差,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能?chē)栏褚笞约。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習主動(dòng)性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此沒(méi)有良好的學(xué)習生活習慣。所以,我們開(kāi)展“一幫一,多幫一”等活動(dòng),幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習方法,共同提高學(xué)習成績(jì)。

  二、本學(xué)期總體目標:

  (一)上好開(kāi)學(xué)第一課,強化學(xué)生的意識。

  主要對學(xué)生的行為規范做要求,其次在學(xué)習和安全方面也要提出新的要求。

  (二)狠抓養成和常規教育,培養雅行文明生。

  1、通過(guò)班會(huì )課繼續加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教育。利用開(kāi)學(xué)第一周的“行為規范周”,以日常行為規范教育為指導,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以?xún)x容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育,做到“四個(gè)規范”(規范著(zhù)裝、規范儀表、規范語(yǔ)言、規范行為)。

  2、加強學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力,培養學(xué)生雅行文明行為。加強對學(xué)生雅行文明行為的培養,遵守小學(xué)生守則和行為規范,學(xué)校規章制度,著(zhù)重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習慣活動(dòng)。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后,在校園內走直線(xiàn),轉直角,有口號,兩放學(xué)自覺(jué)排隊,接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺(jué)排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

  (三)注重陣地建設和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效。

  1、開(kāi)好每周一的班會(huì )課,突出主題、注重實(shí)效。

  2、加強校園、班級文化建設,營(yíng)造良好的校園和班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )“四自”中隊。

  3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養。

  4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、知識競賽、主題班會(huì )、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學(xué)生的自我保護和遵紀守法的意識。及時(shí)發(fā)現和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(cháng)。

  (四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  落實(shí)好家庭、學(xué)校的結合教育。利用博客、QQ群等方式,對學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、主要活動(dòng)安排:

  九月份:規范行為教育月

  1、制訂好班級工作計劃。

  2、選舉班干部,組織學(xué)生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

  3、出好以“新學(xué)期新目標”為主題的板報。

  4、落實(shí)9月10日教師節“感恩老師”主題活動(dòng)。

  5、向學(xué)校德育處交五份“學(xué)守則遵規范”手抄報。

  十月份:愛(ài)國主義教育月

  1、學(xué)唱愛(ài)國歌曲。

  2、出好以“愛(ài)國主義教育”為主題的板報。

  十一月份:安全宣傳教育月

  1、 組織學(xué)生參加好期中考試。

  2、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

  十二月份:誠信、守法教育月

  1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。

  2、寫(xiě)好本學(xué)期班主任工作小結。

  3、開(kāi)展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

  4、組織學(xué)生參加好期末考試。

  六年級班主任工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為了增強班級的凝聚力和向心力,給每個(gè)同學(xué)創(chuàng )設一種和諧愉快的學(xué)習環(huán)境,培養學(xué)生的良好習慣和健康的心態(tài), 針對六年級一班的現狀,和每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),結合學(xué)校和級部的具體工作安排,本學(xué)期特制定以工作計劃:

  二、基本工作要點(diǎn):

  1、 培養學(xué)生的團隊精神。

  一個(gè)人只有懂得與別人合作,才能最終在社會(huì )上立足。因此,我打算在本學(xué)期通過(guò)班級的一些活動(dòng)來(lái)增強學(xué)生的合作意識。

  2、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  利用每周一的班會(huì )時(shí)間,結合學(xué)校的具體工作安排和班級的實(shí)際情況制定相應的主題,抓住時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。

  3、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,幫助他們在班里樹(shù)立良好的形象,充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

  4、嚴肅班風(fēng)班紀,使學(xué)生養成良好的習慣。

  “習慣決定人生命運”,良好的習慣是成功的一半。注重學(xué)生的養成教育和習慣的培養,不厭其煩的強調學(xué)生的學(xué)習紀律、就餐紀律、衛生習慣,為其一生的成功奠基。

  5、努力打造班級文化建設的特色班級

  經(jīng)過(guò)與六年級一班助理班主任和副班主任的共同協(xié)商,我們把六年級一班的班級特色建設定位在班級文化建設上。想借班級文化建設的東風(fēng)形成良好的班風(fēng)班紀,使學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期中快樂(lè )茁壯的成長(cháng)。

  6 、做好家校溝通。

  發(fā)現了問(wèn)題及時(shí)糾正,和每一位家長(cháng)保持聯(lián)系,把孩子在學(xué)校的表現情況如實(shí)及時(shí)地反應給家長(cháng),家校共同合作,以便加強對學(xué)生的管理。

  總之,班主任工作要從思想教育入手,以紀律管理為手段,以班級活動(dòng)為載體,全方位調動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性,使其健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  六年級班主任工作計劃 篇5

  作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習要靠班主任來(lái)調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習態(tài)度端不端正,學(xué)習動(dòng)機是否明確的問(wèn)題。對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情。所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩定的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃。

  一、指導思想:

  全面貫徹國家的教育方針,圍繞上級教育主管部門(mén)和學(xué)校政教處、大隊部的部署,以新課程理念為教育教學(xué)工作的指導思想,堅定不移地實(shí)行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念,努力培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)、開(kāi)展對學(xué)生的智力、道德的教育,積極開(kāi)創(chuàng )和諧快樂(lè )學(xué)習的新局面。

  二、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為實(shí),抓好學(xué)生的德育工作。

  2、積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)的工作任務(wù),完成每月的重點(diǎn)工作。

  3、根據班級特點(diǎn),開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng),力求發(fā)展學(xué)生個(gè)性。

  4、注重班級體建設,強化集體意識、團隊意識。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結合學(xué)校大隊部的檢查事項,通過(guò)各種途徑,進(jìn)一步規范學(xué)生日常行為;

  2、根據學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;

  3、配合學(xué)校各部門(mén)的相關(guān)工作,根據自己班的情況,積極參加各項活動(dòng);

  4、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

  5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

  6、根據班級情況,組織好每周一次的班隊活動(dòng),出好每期黑板報。

  四、班級具體情況分析:

  不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級和學(xué)生都有了更多的了解,對于班主任工作安排和實(shí)施有了更多的把握。本班共有學(xué)生56人,本班的的學(xué)生總體來(lái)看,成績(jì)不很滿(mǎn)意,少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長(cháng),需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現在是六年級,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。班干部的組成:班長(cháng):白曉魏,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問(wèn)題。副班長(cháng):李晨光,主管男生的問(wèn)題和班級其他事務(wù)。學(xué)習委員:張蕾,管理學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,向各科老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員兼生活委員董欣妍,負責班上的清潔衛生,勞動(dòng)及大掃除。體育委員:孫兆軒,負責班上的體育工作,記錄課間操及體育鍛煉和體育運動(dòng)會(huì )的報名工作。文娛委員:孟元,負責班上的文藝事務(wù)。

  六年級班主任工作計劃 篇6

  本學(xué)期,我繼續擔任六一班的班主任,上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步。在新學(xué)期,希望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),形成一個(gè)積極向上、溫馨團結的良好班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:

  一、班級概況及工作目標:

  我班現有學(xué)生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸,基本了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習和自我約束能力方面比較強,其他四位學(xué)生在學(xué)習、行為習慣方面還需要加強監督和指導。因此根據每個(gè)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),明確學(xué)習目標,繼續抓好日常行為規范教育,培養得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學(xué)期班級工作的主要目標。。

  二、重點(diǎn)工作及具體措施

  1、認真迎接新學(xué)期,努力做好“開(kāi)門(mén)紅”評比內容的各項工作。首先讓學(xué)生明白“開(kāi)門(mén)紅”工作的具體要求,然后按照要求去認真去做,努力實(shí)現開(kāi)門(mén)紅。

  2、繼續開(kāi)展“五個(gè)一”行為習慣養成教育。讓學(xué)生的“五個(gè)一”行為習慣得到進(jìn)一步鍛煉。每周進(jìn)行評比,并及時(shí)對各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎勵。

  3、抓好常規教育。

  利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,按照六一班班規繼續強調紀律、衛生、學(xué)習等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴格遵守學(xué)校的各項制度和要求,養成良好的行為習慣。每周進(jìn)行評比,并將評比結果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內。

  4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

  利用清明祭掃、五四青年節、六一兒童節、助殘日等重要節日開(kāi)展一些富有特色的德育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化,同時(shí)實(shí)現了寓教于樂(lè )。5、對班干部定期進(jìn)行培訓。每月定期,對班干部開(kāi)展培訓工作,有針對性的進(jìn)行指導,提高班干部的管理能力,促進(jìn)班干部之間的協(xié)調與合作。

  5、做好家校溝通工作。

  平時(shí)要多和學(xué)生談心,關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題,對學(xué)生在校表現通過(guò)校信通與家長(cháng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時(shí)間,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家校攜手共同實(shí)現對學(xué)生全方位的教育。

  6、做好后進(jìn)生的轉化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉化工作,不歧視任何一名后進(jìn)生。對后進(jìn)生平時(shí)要多輔導、多鼓勵。

  7、要多學(xué)習優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。

  本學(xué)期,為了使六一班成為一個(gè)積極、文明、團結、向上的優(yōu)秀班集體,我將繼續通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等形式,學(xué)習一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗,實(shí)踐于自己的工作之中。

  六年級第二學(xué)期班主任工作計劃二

  一、指導思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強學(xué)生行為習慣教育和安全教育

  2、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責

  3、抓好班級的紀律,做好后進(jìn)生轉化工作

  4、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)

  5、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  6、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索

  7、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  三、工作措施:

  1、充分利用班會(huì )、晨會(huì ),課堂40分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  4、教育學(xué)生愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

  5、加強廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  6、對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子。

  四、工作安排:

  二月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、寒假小結

  4、進(jìn)行期初行為規范教育、安全教育

  5、上報中午就餐學(xué)生名單、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作

  6、落實(shí)“三困生”轉化名單

  7、校報、班報刊出

  8、更新辦公平臺數據

  三月份

  1、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

  2、慶!叭恕眿D女節期

  3、期初班主任工作會(huì )議

  3、建立后進(jìn)生轉化檔案

  5、教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  6、植樹(shù)節活動(dòng)

  7、班報刊出

  四月份

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  3、排球賽

  4、豎笛合奏比賽

  5、校排球賽

  6、班報刊出

  五月份

  2、六年級數學(xué)小博士評比

  3、六年級語(yǔ)文知識積累比賽

  六月份

  1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

  2、慶祝六一兒童節

  3、校報、班報刊出

  5、畢業(yè)考試

  6、期末班主任工作會(huì )議

  6、各類(lèi)評比

  7、休業(yè)式

  六年級班主任工作計劃 篇7

  學(xué)生要想學(xué)習好必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,班級環(huán)境的建設的關(guān)鍵人物是班級的管理者班主任。一個(gè)好的班主任勢必帶動(dòng)一大批好的學(xué)生,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生13名,其中男6名,女生7名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。班級整體學(xué)習成績(jì)較差,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能夠在教師的指導下積極學(xué)習,但是大多較死板,不靈活。差生厭學(xué)情緒抬頭,不能夠按時(shí)完成作業(yè),上課也不認真聽(tīng)講,總是心不在焉。班級還有一自閉、弱智學(xué)生,性格孤僻、意志薄弱,從不愿意與人溝通,很難融入班集體,這是我作為班主任工作的一大難題。班級70%是留守兒童,自覺(jué)性較差,缺少關(guān)愛(ài),成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,學(xué)習缺乏熱情和進(jìn)取心,安全方面也令人擔憂(yōu)?偟膩(lái)說(shuō),學(xué)生紀律觀(guān)念還比較較強,大部分學(xué)生聽(tīng)話(huà),懂事。,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《班規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、合理利用班會(huì ),重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

  節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園游戲,興趣小組,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  二、班級管理目標:

  1、堅持把德育放在首位,培養學(xué)生會(huì )做人。在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習,增強終身學(xué)習的觀(guān)念。

  3、學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )吃苦,對生活有信心,能夠正確面對各種挫折。

  三、班級工作要點(diǎn):

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、班級管理措施:

  1、加強學(xué)生的思想教育。開(kāi)好每一節班會(huì ),通過(guò)名人名事、生活實(shí)例去感染和教育學(xué)生,影響他們的思想觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān),讓他們

  學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)地地道道的好人。

  2、悉心指導學(xué)生的學(xué)習。學(xué)生大了,教師不能一味的批評,彎下腰來(lái),走進(jìn)學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習和復習的指導。

  3、發(fā)揮學(xué)生的自主意識,民主管理。和學(xué)生商量制定班級目標、班規班紀,探討實(shí)施措施;制度實(shí)施中,和學(xué)生一起查漏補缺;學(xué)期結束,和學(xué)生一起總結得失。班規制定后大家互相監督。培養學(xué)生的主人翁意識、責任心和集體榮譽(yù)感。4、多渠道師生交流,增進(jìn)師生感情。師生感情濃厚,學(xué)生學(xué)習勁頭才足,本學(xué)期要廣開(kāi)渠道跟學(xué)生交流。采用日記、或周記的形式及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);利用課余時(shí)間和孩子們呆聊天來(lái)了解其他孩子的心理變化,及時(shí)采取處理方法;進(jìn)行書(shū)信、小紙條進(jìn)行溝通,了解孩子的內心世界,幫助他們健康成長(cháng)。

  五、班級主要活動(dòng)內容:

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排座位,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育。學(xué)習《小學(xué)生日常規范》,提示注意要點(diǎn)。

  2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,在教師節到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生利用各種途徑向老師表示祝賀。

  3、建立健全班隊組織。抓好紀律。向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報告。

  4、進(jìn)行愛(ài)國教育,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉。出版第二期黑板報,主題:祖國在我心中。召開(kāi)“祖國在我心中”主題隊會(huì )。

  5、紀念長(cháng)征勝利專(zhuān)題教育,結合紀念活動(dòng),進(jìn)行革命傳統教育。

  6 、重陽(yáng)節:尊老教育,教育學(xué)生尊重長(cháng)輩,愛(ài)護弱小。

  7、召開(kāi)班委會(huì ),向同學(xué)們傳授好學(xué)生的好的學(xué)習方法。

  8、期中復習,迎接期中考試。

  9、抗嚴寒教育活動(dòng):我是小小一棵松。

  10、教育學(xué)生做文明學(xué)生,定期推選文明之星。

  11、抓好學(xué)生的數學(xué),參加學(xué)校組織的比賽。

  12、慶祝元旦。

  13、復習方法指導:給你支一招

  14、抓好復習,參加考試。

  15、總結本學(xué)期工作,布置寒假生活

  孩子的進(jìn)步就是我的快樂(lè ),我會(huì )盡自己所能把六年級班級管理工作做好,讓每一個(gè)孩子都有所進(jìn)步。

  六年級班主任工作計劃 篇8

  一、班級基本情況和目標

  六年級四班現有學(xué)生46人,其中男生25人,女生21人。班級大部分上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強,良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成。

  六年級臨近畢業(yè),因此本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習,提高成績(jì),人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。這個(gè)階段的學(xué)生處在生理、心理的特殊時(shí)期,這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,使班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,為初中學(xué)習生活打好基礎。

  二、具體管理措施:

  1、繼續強化學(xué)生行為習慣養成教育,培養責任感、義務(wù)感,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、利用班會(huì )課加強誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、遵守學(xué)校的校規校紀,加強小干部工作的力度。崗位到人,責任到人。

  4、根據學(xué)校品格月要求,繼續開(kāi)展每月品德之星評比。

  5、堅持做好一日三檢,隨時(shí)關(guān)注孩子的身心健康。

  6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規,要常抓不懈。

  7、嚴格按照計劃進(jìn)行早讀,要有專(zhuān)門(mén)的班干部負責,老師作好監督檢查工作。

  8、充分發(fā)揮家校聯(lián)系的作用,針對學(xué)生的在校情況及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流與反饋。

  9、繼續鼓勵學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),打造書(shū)香班級。

  三、各月活動(dòng)安排:

  三月:

  1、辦好以“友善”為主題的第一期板報。

  2、召開(kāi)“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班隊會(huì )。

  3、尋找身邊的雷鋒,講述雷鋒故事。

  四月:

  1、開(kāi)展緬懷先烈革命傳統教育。

  2、 4月22日“地球日”宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解我們賴(lài)以生存的地球,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境,節約資源教育。

  五月:

  1、開(kāi)展“感恩父母”主題班隊會(huì )。

  2、為父母做一件小事。

  六月:

  1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”兒童節。

  2、做好學(xué)生畢業(yè)前的各項工作,寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)評語(yǔ)。

  3、組織好畢業(yè)典禮。

  七月:

  做好期末各項總結工作。

  六年級班主任工作計劃 篇9

  一、班情分析:

  本學(xué)期我繼續擔任六年級二班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任。本班學(xué)生共56人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的相處,我覺(jué)得本班是一個(gè)團結向上的班級。

  作為畢業(yè)班的學(xué)生,他們比較有個(gè)性,有也較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心。個(gè)別學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)、不思上進(jìn)。主要是基礎不夠扎實(shí),學(xué)習跟不上。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬├^續抓好學(xué)生的常規教育,強化《一日常規》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

 。ǘ⿴熒羞M(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。

 。ㄈ┓e極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力,增強集體責任感。

  三、工作要求:

 。ㄒ唬┏R幗逃矫

  新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)生們需要新的常規教育,需要走上常規。

  1、利用專(zhuān)題時(shí)間學(xué)習小學(xué)生一日常規,并在日常學(xué)習的過(guò)

  程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良

  好的學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮

  譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用星級班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內黑板的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為,我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,言行一致!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展"跳繩,做游戲"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生

  做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

 。ㄈ┬l生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使

  身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,

  進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬I(yíng)造向上氛圍

  1、制定班級公約、班風(fēng)。

  2、布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。

  3、讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

 。ǘ┲笇囵B小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要

  精心培養小干部。

  第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄈ┘訌姵R帣z查評比

  在上學(xué)期的基礎上,本學(xué)期班級將繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果。在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績(jì),并評出“常規優(yōu)秀小組”與“單項先進(jìn)小組”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀小隊”、“優(yōu)秀小隊長(cháng)”及各個(gè)單項先進(jìn)集體的評選。

 。ㄋ模┽槍μ厥鈱W(xué)生,開(kāi)展特殊教育。

  對于特殊學(xué)生班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  六年級班主任工作計劃 篇10

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能呈現出更新的氣象,特制定如下計劃:

  一、班級基本情況和目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣,培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力、

  二、具體措施

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率、

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化、

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生、

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力、

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法、

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展、

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)、

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題、

  三、加強班風(fēng)建設

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律、

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的“獎懲”辦法、這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為、我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”、

  2、課間紀律、

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )、

  四、衛生方面

  講究衛生很重要、俗話(huà)說(shuō):“禍從口出,病從口入”、收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境、

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督、對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵、

  五、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我在大穩定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制篇包括班長(cháng)和組長(cháng):,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理、

  六、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)、如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)

  書(shū)人等各種評比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、

  六年級班主任工作計劃 篇11

  新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至,我接手了六年級班主任工作、凡事預則立,不預則廢、好的計劃是成功的一半、在新學(xué)期,我計劃從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,建設好自己的班級、

  一、指導思想

  堅持將德育工作放在教育的首位,結合學(xué)!叭灾鳌苯虒W(xué)改革,培養學(xué)生良好的日常行為規范、在新的教育理念的指導下,注意培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、

  爭取讓每個(gè)學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲、

  二、工作要點(diǎn)

  1、建設有號召力和帶動(dòng)作用的班委,充分發(fā)揮班委作用

  班委的建立是一個(gè)班級工作重頭戲、好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養、所以開(kāi)學(xué)伊始,首先就要通過(guò)各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子,要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),讓他們有更多自主發(fā)展的空間,學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導下自力完成、比如布置教室、出黑板報,組織班級活動(dòng)等、

  2、明確學(xué)習目標

  為了目標而奮斗才會(huì )由于成就、我打算讓學(xué)生在期初,期中等各個(gè)階段擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,明確自己奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力、這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫(xiě)好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時(shí)刻提醒自己;一份張貼在家中的個(gè)人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據、有了明確的奮斗目標,我就有義務(wù)和他們一起切實(shí)落實(shí)好奮斗目標,讓學(xué)生們在有動(dòng)力的前提下保持適度的壓力,爭取每個(gè)學(xué)生都能在自己的目標引導下取得進(jìn)步、

  3、重視習慣養成

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的`保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益、因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要、本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲、

  4、抓好安全教育工作

  安全無(wú)小事、時(shí)時(shí)處處事事抓安全,培養學(xué)生的安全觀(guān)念,提高學(xué)生的安全防范意識、

  三、具體教育措施

  1、加強班委建設

  及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向、同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力、

  2、宏觀(guān)微觀(guān)相結合,抓好整體教育工作

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升、面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導、力爭他們本期取得更大的進(jìn)步、要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好、要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全、努力提高學(xué)生的安全防范意識、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識、

  3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合

  經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),利用校訊通等及時(shí)反饋學(xué)生在校情況了解在家情況,以便更好地開(kāi)展工作、另外,對于需要深入交流的家庭,盡可能進(jìn)行家訪(fǎng)、

  總之,在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,做好班主任工作、

  六年級班主任工作計劃 篇12

  本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,擔任六年級(2)班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,我深入班級,認真觀(guān)察了解,同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(cháng),了解學(xué)生方方面面的表現。我班現有學(xué)生57人,女生23人,男生34人,開(kāi)學(xué)后一周內我必須對全班同學(xué)的學(xué)習能力、學(xué)習狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內容里增加一些有趣的話(huà)題,盡力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,針對高年級學(xué)生的特點(diǎn),抓活動(dòng),抓思想,讓他們集中精神學(xué)習,做好畢業(yè)前的復習工作。對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導

  二、學(xué)習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì )做很多重復性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實(shí)踐,同時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長(cháng)輪流制度,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,培養學(xué)生的各方面能力,培養更多優(yōu)秀的小干部。

  三、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習刻苦,還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習計劃,劃分學(xué)習小組”等。幫助提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  四、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)習成績(jì)。培養學(xué)生們對語(yǔ)文學(xué)習的興趣,嚴格要求他們端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。積極配合值周生的管理,愛(ài)護集體榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。積極開(kāi)展班干部輪換制,在管理中學(xué)會(huì )服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  5.做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

  2.提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3.通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  4.定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  5.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  7.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  8.班級專(zhuān)門(mén)有同學(xué)負責登記好人好事,及時(shí)發(fā)現同學(xué)們的閃光點(diǎn),予以表?yè)P激勵。

  9.同學(xué)之間互相監督,不說(shuō)臟話(huà),不做不文明的手勢。

  10.尊師守紀,愛(ài)班如家,寬容待人,和睦相處。

  11.由每組小組長(cháng)負責檢查預習作業(yè)及朗讀課文的情況,及時(shí)記錄,每周進(jìn)行總結、反饋。

  12.四人小組長(cháng)負責檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況。

  13.班級設有專(zhuān)職考勤員,對每天的考勤認真記錄,每周班會(huì )總結;

  14.本學(xué)期,本班繼續堅持以小組評比的方式,每周總結一次。一周評出優(yōu)秀小隊。

  15.針對不同層次的學(xué)生可以及時(shí)地布置分層性作業(yè)。

  16.個(gè)人環(huán)境衛生將由四人小組組長(cháng)隨機檢查,及時(shí)反饋

  四、各月安排:

  九月:常規教育月

  1、做好開(kāi)學(xué)報到工作,總結暑假活動(dòng)情況。

  2、嚴抓常規管理,使學(xué)生的各項常規在開(kāi)學(xué)伊始便迅速到位。

  3、召開(kāi)第一次小干部會(huì )議,明確分工,提出要求。

  4、做“文明畢業(yè)生”的“文明禮儀”教育活動(dòng)。

  5、以慶祝教師節和民族團結為主題,辦一期板報,布置一期展板,并組織“難忘師恩”感恩語(yǔ)征集活動(dòng)。

  6、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的準備工作:明確主題、自主成立探究小組、制訂活動(dòng)計劃。

  7、準備秋季三跳運動(dòng)會(huì )。

  十月:愛(ài)國主義教育月

  1、召開(kāi)第二次小干部會(huì )議,力求總結反思,改進(jìn)班級工作。

  2、利用重陽(yáng)節,對學(xué)生進(jìn)行“孝心教育”。

  3、對學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓交流,指導學(xué)生按制訂的計劃開(kāi)展研究,落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃。

  十一月:愛(ài)科學(xué)、講環(huán)保月

  1、配合大隊部,組織好愛(ài)科學(xué)月的活動(dòng)。

  2、組織“前進(jìn)中的祖國”綜合實(shí)踐匯報活動(dòng)。

  3、做好期中分項測試工作。

  十二月:安全教育月

  1、冬季安全教育。

  2、班級讀書(shū)交流會(huì )。

  3、紀念“一二、九”愛(ài)國運動(dòng)講故事比賽。

  4、參加年級寫(xiě)字比賽,評優(yōu)表彰。

  5、慶祝元旦活動(dòng)。

  6、期末復習工作。

  元月:期末復考月

  1、組織學(xué)生復習,迎接期末考試。

  2、做好期末各項結束評比表彰工作。

  3、安排好學(xué)生寒假生活。

  六年級班主任工作計劃 篇13

  一、指導思想

  以黨的教育方針、政策為指導,以學(xué)校德育思路為準繩,以班級及少先隊的工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,搞好班級管理,開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我教育、自我管理的能力,積極探索班級管理經(jīng)驗,構建“勤學(xué)、樂(lè )思、團結”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、班級簡(jiǎn)介

  603班共有學(xué)生49人,其中男生18人,女生31人。這49名學(xué)生來(lái)自于五所村。ㄐ氯A小學(xué)、豐嶺小學(xué)、窯嶺小學(xué)、紅艷小學(xué)、荷包小學(xué)),學(xué)生從總體來(lái)看,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強,但成績(jì)不太理想,一些學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正。因為來(lái)源不同,興趣、生活習性、知識水平的差異也很大,所以,要想全面提高班級整體水平,必須在班級管理上下硬功夫。

  三、工作目標

  1.全班團結一致,遵守學(xué)校各項規章制度。

  2.形成“勤學(xué)、樂(lè )思、團結”的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)在本年度有明顯提高。

  3.積極做好差生轉化工作,增強班級集體榮譽(yù)感。

  4.爭取本期被評為學(xué);蛏霞壗逃鞴懿块T(mén)的“先進(jìn)班級體”。

  四、采取措施

  1.重視養成教育。養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步傾注愛(ài)心。根據學(xué)生的思想實(shí)際,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從多方面對學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校紀律的常規教育,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

  2.加強后進(jìn)生管理。面向全體學(xué)生,分層教學(xué),分類(lèi)安排,加強對后進(jìn)生的輔導。要從關(guān)心,愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的各種情況。

  3.及時(shí)了解學(xué)情。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重難點(diǎn)上多下功夫,以促進(jìn)全班學(xué)業(yè)成績(jì)的平穩發(fā)展和扎實(shí)提升。

  4.培養班級干部。及時(shí)召開(kāi)班委會(huì ),明確班干部的職責,交給他們工作的方法。針對班級中出現的各類(lèi)問(wèn)題,能及時(shí)妥善地進(jìn)行處理,在同學(xué)中樹(shù)立威信,做老師的好幫手。

  5.家教結合。本學(xué)期,力爭每位學(xué)生家訪(fǎng)一次,建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )。

  6.抓好少先隊工作。少先隊活動(dòng)能促進(jìn)班級管理工作的提高,本期將積極配合學(xué)校少先隊大隊委,做好班級各項實(shí)際工作。

  7.重視文體教育。教育學(xué)生上好學(xué)校開(kāi)設的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽,增強參與意識。

  五、主體活動(dòng)

  二月份:

  a.總結假期工作,提出新學(xué)期要求,進(jìn)行新學(xué)期打算。

  b.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生管理條例》。

  c.選舉班委會(huì ),抓好常規管理。

  三月份:

  a.綠化家園,“植樹(shù)節”教育;感恩活動(dòng),“三八節”系列教育。

  b.向學(xué)生進(jìn)行尊師教育及安全教育,聽(tīng)取安全教育報告。

  c.進(jìn)行愛(ài)國教育,出版黑板報,開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)。

  d.文明養成教育,保護環(huán)境教育。

  四月份:

  a.抓好課堂常規教育,進(jìn)行尊敬父母的教育。

  b.差生轉化教育。

  c.期中考試分析,教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習發(fā)展觀(guān)。

  五月份:

  a.“五一”勞動(dòng)節系列活動(dòng)。

  b.繼續抓好法制和安全教育。向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  c.繼續抓好常規教育。家訪(fǎng)工作。

  六月份:

  a.歡慶“六一”兒童節。

  b.進(jìn)行勤儉節約教育。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  c.寫(xiě)好字教育,作文比賽。進(jìn)行應用題比賽。搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  六年級班主任工作計劃 篇14

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生55名,其中男生31人,女生24人;A參差不齊,班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃:

  二、指導思想:

  堅持“以人為本、以德為首”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng)。

  三、工作目標:

  1、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎。

  四、工作重點(diǎn):

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規范。

  2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

  五、主要工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規范教育。常規教育充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出表現獎。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,進(jìn)行“主題班隊會(huì )活動(dòng)”等途徑,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2、深化愛(ài)國教育,加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  3、結合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

 。ㄈ┌嗉壖o律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展腦際急轉彎、知識競猜等活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。

 。ㄋ模┬l生方面:講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

 。ㄎ澹┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

  1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2.每四周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

  3、發(fā)揮家長(cháng)的作用。

 。、加強班隊建設。

  1、深化主題班會(huì )教育內容,每周主題班會(huì )不少于1次,精心設計,開(kāi)出特色。

  2、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

 。ㄆ撸、重視對后進(jìn)生的教育工作針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

 。ò耍笇囵B小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

  第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ň牛┽槍μ厥鈱W(xué)生,開(kāi)展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單,通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

 。ㄊ┘议L(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  六.預期達到的目標:充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周進(jìn)行小結,形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?quot;我應該這樣做"。

  六、工作安排

  九月份:

  1、組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》,對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初行為規范養成教育。并開(kāi)展《幸!钒鄷(huì )

  2、新學(xué)期環(huán)境衛生大掃除。

  3、慶祝教師節,刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。

  4、主題班會(huì ):“幸福生活、健康成長(cháng)”

  5、加強行為常規教育。

  十月份:

  1、組織學(xué)生參加重陽(yáng)節敬老感恩活動(dòng)。

  2、慶祝國慶節開(kāi)展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生參加“紅歌大合唱”主題活動(dòng)。

  4、主題隊會(huì ):“祖國在我心中”。(第九周)

  十一月份:

  1、組織學(xué)生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)”系列活動(dòng):演講比賽、讀書(shū)征文比賽。

  2、強化行為規范養成教育。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生參加法制知識競賽。

  2、刊出第二期班刊(普法)。

  3、加強法制和安全教育。

  4、組織學(xué)生參加迎元旦慶;顒(dòng)。

  一月份:

  1、期末復習迎考工作。

  2、期末家訪(fǎng)。

  3、寒假安全教育。

  六年級班主任工作計劃 篇15

  新學(xué)期來(lái)臨,面對新的的學(xué)生,新的教學(xué)任務(wù),承受新的壓力,即讓自己減輕壓力,又能教出新的成績(jì),出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量,讓教師教得輕松,學(xué)生也學(xué)得塌實(shí)、興趣高漲,我進(jìn)行了認真的分析研究,結合本班學(xué)生實(shí)際情況,特制定出如下的教學(xué)計劃:

  一、班級情況簡(jiǎn)析:

  本班大部分學(xué)生能利用漢語(yǔ)拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習普通話(huà)。能辨別常見(jiàn)的同音字和形近字,能認讀學(xué)過(guò)的多音字。會(huì )讀寫(xiě)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),懂得意思,一部分會(huì )口頭或書(shū)面運用。能繼續學(xué)寫(xiě)鋼筆字,寫(xiě)得正確、端正、整潔。能正確、流利、有感情地讀課文,會(huì )背誦指定的課文。能理解含義深刻的句子,借助課題概括課文的主要內容,正確領(lǐng)會(huì )課文的中心思想,認識過(guò)渡句和過(guò)渡段,分辨文章的詳略。會(huì )讀新聞報道,了解新聞報道的一般特點(diǎn)。記一件事能?chē)@中心寫(xiě)具體。能根據中心思想選擇材料,反映人物某一方面的思想品質(zhì),能寫(xiě)好人物的語(yǔ)言和行動(dòng)。能抓住特點(diǎn)寫(xiě)景物,能運用過(guò)渡句。會(huì )寫(xiě)板報稿。能?chē)@中心說(shuō)一段話(huà)。能向全班同學(xué)說(shuō)一則新聞,條理清楚,語(yǔ)句通順。了解革命戰士為了人類(lèi)的革命事業(yè)英勇頑強、不怕?tīng)奚、嚴格遵守紀律的崇高品質(zhì)感。培養勇敢誠實(shí)、勤奮好學(xué)的良好的行為習慣。本班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響,學(xué)習上存在著(zhù)一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣抓起,注意培養后進(jìn)生良好的學(xué)習習慣,調動(dòng)其積極性,形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習氛圍。

  二、全冊教材簡(jiǎn)析:

  本冊共有八個(gè)單元,課文目錄如下:

  三、教學(xué)目標要求:

 。、在語(yǔ)言文字訓練過(guò)程中,使學(xué)生受到熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義的教育;受到為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻等思想品德教育;培養熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng )新的精神,增強民族自豪感和振興中華的責任感,受到科學(xué)思想方法和學(xué)會(huì )生存的啟蒙教育,陶冶愛(ài)美的情趣,

 。、能利用漢語(yǔ)拼音識字,學(xué)習普通話(huà)。

 。、培養獨立識字的能力。能讀準字音,認清字形,了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫(xiě)。

 。、能聯(lián)系上下文、結合生活實(shí)際或查字典理解詞語(yǔ)的意思。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面表達中運用。注意語(yǔ)言的積累,初步養成積累語(yǔ)言的習慣。

 。、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內容,體會(huì )文章的思想感情,初步領(lǐng)悟作者的表達方法。并能從閱讀的內容想開(kāi)去,結合課文的學(xué)習收集有關(guān)的資料。

 。、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內容。逐步養成課外閱讀的習慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬(wàn)字。

 。、樂(lè )于參加討論或辯論,稍作準備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當。聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)認真耐心,能抓住要點(diǎn)。

 。、能抓住重點(diǎn)觀(guān)察事物,養成勤于觀(guān)察思考和樂(lè )于動(dòng)筆的習慣,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,內容具體,感情真實(shí),有一定條理。能寫(xiě)書(shū)信和其他常見(jiàn)應用文。練習從內容、語(yǔ)句、標點(diǎn)等方面修改自己的習作。

  四、教學(xué)措施:

  1、注重興趣的激發(fā)和培養,發(fā)展創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。讓學(xué)生對語(yǔ)文課堂感興趣。興趣是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,也是促進(jìn)學(xué)困生轉變的方法。形式多樣、靈活多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量,因此,認真備課就現得尤為重要。

  2、注重語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)程和策略,培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。整體推進(jìn),全面發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  3、注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的聯(lián)系。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進(jìn)行詳細研討,重在歸納閱讀的方法、作品的特點(diǎn)及自己的收獲。其他作品由學(xué)生針對學(xué)習重點(diǎn)文章的方法進(jìn)行自主學(xué)習,并與本單元的寫(xiě)作訓練相結合,做到以寫(xiě)促讀,讀寫(xiě)結合。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達,從讀中學(xué)寫(xiě)。在作文訓練中,要充分運用課文中學(xué)到的表達方法,鼓勵學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的事,提高他們的語(yǔ)言表達能力。

  4、強調積累,感悟豐富的文化內涵。積累包括語(yǔ)言材料、篇章樣式、人生體驗、思想感情等方面,積累應該整體把握、螺旋漸進(jìn),而不是線(xiàn)性發(fā)展的。要特別重視引導學(xué)生在閱讀中去感悟作品的各方面,引導學(xué)生學(xué)習現實(shí)生活中大眾的語(yǔ)言、古人的活的語(yǔ)言,從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng )造力。學(xué)習語(yǔ)文就是學(xué)習做人,因為學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程既是認識社會(huì )、認識自然、認識他人的過(guò)程,也是認識自我、發(fā)展自我、完善自我的過(guò)程。

  5、加強教學(xué)研究工作,積極撰寫(xiě)總結論文、教學(xué)論文,注重在教學(xué)之余進(jìn)行反思,及時(shí)總結經(jīng)驗和教訓。,提高自身素質(zhì)。

  6、年級組教師應團結協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,群策群力,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。

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