關(guān)于四年級年級班主任工作計劃范文集錦十篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級年級班主任工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
四年級年級班主任工作計劃 篇1
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應學(xué)習新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級工作。
一、學(xué)生基本情況分析
四(2)班共有學(xué)生78名，女40名，男38名。全班學(xué)生學(xué)習基礎尚可，但上學(xué)期平均成績(jì)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習的積極性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習、作業(yè)習慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。少數學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。
4、培養優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用，幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度，培養良好的作業(yè)習慣，打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
三、具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》，培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。
(1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。
(2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些
特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學(xué)習態(tài)度的轉變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心，針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，培養提高學(xué)習能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。
5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
四年級年級班主任工作計劃 篇2
【一】基本情況分析：
全班共有學(xué)生39人，其中男生19人，女生20人。本地生8人，外地聲31人，這學(xué)期插班4人。三年級期末統考，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科及格率100%，均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%；看分數還可以，總體情況良好，學(xué)生活潑好動(dòng)，思維敏捷，積極向上，但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因，班級情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生，主動(dòng)學(xué)習的習慣還有待加強。
【二】指導思想：
在學(xué)校的領(lǐng)導下，依據學(xué)校工作計劃，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習，全面提高學(xué)生的綜合成績(jì)?yōu)樽谥肌?/p>
【三】基本措施和做法。
１、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對學(xué)生的情況可以說(shuō)，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì )相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
2、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風(fēng)，而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
�、七x拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育，教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
【四】活動(dòng)安排：
九月：學(xué)生入校教育；迎接市一級驗收；加強學(xué)生日常行為規范；學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規范；；進(jìn)行家訪(fǎng)，力爭做好家校合一；
十月：慶祝國慶活動(dòng)；迎市一級學(xué)校評估沖刺；繼續家訪(fǎng)；
十一月：期中考試；加強學(xué)風(fēng)建設；繼續家訪(fǎng)；
十二月：開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng)；加強學(xué)風(fēng)建設；
一月：慶元旦活動(dòng)；期末總復習；期末考試；放寒假；
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
四年級年級班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期我擔任四年級的班主任，為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情景
全班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。我班總體情景良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和團體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強�？墒亲灾票臼虏�，時(shí)常不能控制自我，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、班級基本目標
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、本事較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，構成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法
1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)提高是十分必要的，良好的'行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。所以，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情景，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步構成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情景。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常堅持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班構成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班團體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的本事。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將進(jìn)取配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，進(jìn)取參加體育鍛煉，進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的進(jìn)取參與，培養學(xué)生的參與意識。
四年級年級班主任工作計劃 篇4
當今世界科技飛速發(fā)展，作為教育工作者，我深知我所從事工作的重要性。所以，在本學(xué)期中，我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下：
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級目標：
建立一支有進(jìn)取心，能力較強的班干部隊伍，增強班級集體凝聚力；培養一個(gè)健康文明和諧的班集體；形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年、
三、具體工作
�。ㄒ唬�、班風(fēng)建設
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)、所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(cháng)的作用。為達到這個(gè)目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。同時(shí)還要培養良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
�。ǘ�、做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習生活之中，做到細致入微
在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì )課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí)，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛(ài)。
在學(xué)習上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P；當學(xué)生的成績(jì)
出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開(kāi)展互幫互助，使班級兩極分化現象減少。
四年級年級班主任工作計劃 篇5
一、班級概況：
新學(xué)期伊始，我所擔任的四年級3班轉入學(xué)生——名，現在班級人數——人。其中男——人，女——人，少數民族——人，單親——人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍、好動(dòng)，自我約束能力較差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、工作重點(diǎn)：
1。繼續加強對學(xué)生良好行為習慣、學(xué)習習慣的培養，配合課任老師抓課堂常規。教育學(xué)生努力學(xué)習，積極進(jìn)取，熱愛(ài)集體，遵守紀律，講究衛生，爭當文明學(xué)生。
2。根據學(xué)校工作安排，引導開(kāi)展課題研究活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得課題研究的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
3。讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
三、具體措施：
1。重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人終生受益。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期以新三好評選為契機，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2。加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
3。及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4。培養班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹(shù)立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
四年級年級班主任工作計劃 篇6
新的、緊張而又有序的工作與學(xué)習又開(kāi)始了.為能讓四(4)班每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,根據本學(xué)期學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃.
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德.上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育.努力探索班級工作的新特色.
二、班級基本情況
四(4)班共有學(xué)生45人,其中男生22人,女生23人.學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,但沒(méi)有品德特殊的學(xué)生.多數學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng).能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行.但由于種種原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象.學(xué)習方面:多數學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方.個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注.總的來(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養.大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病.學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉. 班干部通過(guò)三年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動(dòng),需培養.家長(cháng)能支持老師的工作.
三、班級工作重點(diǎn)及目標
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育.
具體工作:
1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為.
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )文明班
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力.
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知.
本班學(xué)生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力.
2、爭當學(xué)校的"優(yōu)秀班集體".
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康.
具體工作:
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感.
(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動(dòng)活潑的評比欄、中隊角,每個(gè)園地力求美觀(guān)大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育.
(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng).
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄.班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感.
(2)建立本班的"學(xué)習小組",選出小組的組長(cháng)."學(xué)習小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑.四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識.
2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄.
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育.
(3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組".
3、衛生方面通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.
(2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報.
(3) 利用上午間操的的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生.
(4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次"衛生標兵".
五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致.為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境.利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步.
2、培養班干部責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué).班主任本著(zhù)"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.
3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教.
六、學(xué)生心理健康教育
1、積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育.
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作.同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率.
3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì).
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間.
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注.有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題.作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要.
七、加強學(xué)生安全教育.
八、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
本班有幾位學(xué)生自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認識到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng).針對此情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們.
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P.
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己.
4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況.與家長(cháng)一同把孩子教育好.
班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢.
四年級年級班主任工作計劃 篇7
本學(xué)期我任四（4）班班主任，本班有學(xué)生39人，自制力較差的就有八名。本著(zhù)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使他們因為有我，每天能快樂(lè )充實(shí)；同時(shí)讓他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )做人。我擬定了如下工作計劃：
一、自身做示范
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(cháng)，在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。
二、待生要誠
對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠，核心一個(gè)“愛(ài)”字，愛(ài)是教育的基礎，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，也談不上師德。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深?lèi)?ài)著(zhù)全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著(zhù)個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤他們茁壯成長(cháng).
三、公平待生
對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿(mǎn)腔的愛(ài),對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn).
四、基本工作要點(diǎn)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
五、主要措施
1、規范早讀，午讀，自習課的紀律。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
5、狠抓課堂紀律，養成良好的學(xué)習習慣。
6、力爭在升旗、降旗、做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。
7、走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
四年級年級班主任工作計劃 篇8
新的學(xué)期，新的希望，今年我繼續擔任四年二班的班主任，由于這是自己帶了三年的班級，管理起來(lái)會(huì )更加得心應手，在學(xué)校制定的：邁好理想第一步——“愛(ài)國主義教育”的德育主題下，我將用更新的德育理念來(lái)管理好班級，讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。
一、班級的德育目標：
1.建立一支有進(jìn)取心，能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
2.教育學(xué)生從小事做起，養成熱愛(ài)祖國的好品質(zhì)。
3.培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
4.繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。
5.師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。
6.積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、學(xué)生現狀分析：
我班共有學(xué)生28人。男生17人，女生11人，由于男孩子多，而且多數活潑好動(dòng)，有時(shí)候自律性較差，偶爾會(huì )忘記小學(xué)生應該遵守的守則和規范，但是他們卻有較強的集體榮譽(yù)感，如果誰(shuí)為班級扣分了，大家會(huì )為他十分惋惜，都會(huì )主動(dòng)幫助他，督促他，以免他再犯同樣的錯誤。管理起來(lái)還是比較容易的。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎，為教師工作有步驟，避免盲目性，特制定如下計劃：
1．根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約。
2．在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3．多開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)，從中培養熱愛(ài)祖國的好品質(zhì)。
4．關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5．表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
6．力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
三、具體措施：
1．抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自習課紀律，提高效率。
2．提高板報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3．利用課外閱讀等一些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育。
4．通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5．定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6．開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7. 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8. 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、班級活動(dòng)安排
九月
1．做好學(xué)生的新學(xué)期準備工作及衛生大掃除工作。
2.開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。
3.進(jìn)行開(kāi)學(xué)行為規范教育，教育重點(diǎn)：學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習。
4．成立班委會(huì )，組織班干部確定工作內容。
5. 做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。
6．慶祝教師節。出一期新學(xué)期、教師節主題黑板報 。
7.召開(kāi)班干部會(huì )議。
8.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
9.“師恩難忘”班會(huì )。
十月
1．迎國慶書(shū)畫(huà)展——愛(ài)校園，愛(ài)家鄉，強化學(xué)生愛(ài)國主義教育。
2. 出一期“祖國在我心中”主題黑板報。
3．繼續做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。
4．組織安排好期中復習，考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
5. 室內衛生大掃除。
6. 重陽(yáng)節尊老敬老教育活動(dòng)。
7．“紀律是班風(fēng)建設的保證”主題班會(huì )。
8． 跳繩比賽。
9．社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。
10. 日常生活好習慣細節教育。
十一月
1．針對期中考試后孩子出現的一些答題情況，與家長(cháng)溝通，采取合適的方法，幫助孩子養成良好的書(shū)寫(xiě)和答題習慣。
2．舉辦愛(ài)國小故事比賽。
3．朗讀比賽。
4. 繼續做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。
5.“掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率”主題班會(huì )。
6.冬季冰雪活動(dòng)。
7.社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。
十二月
1．參加�？谒惚荣�。
2．配合學(xué)校搞好跳繩比賽。
3. 做好大課間跑操的工作。
4. 黑板報“慶祝元旦，放飛理想”。
5. 做好期末復習工作。
6. 社會(huì )主義核心價(jià)值實(shí)踐教育活動(dòng)。
一月份：
1． 期末考評各項工作。
2． 安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3． 對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結，作好學(xué)生成績(jì)單發(fā)放工作
說(shuō)明：
1.以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí)，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。
2.以上計劃如遇突發(fā)緊急情況而不能執行時(shí)，臨時(shí)可作部分變動(dòng)。
四年級年級班主任工作計劃 篇9
隨著(zhù)新學(xué)期的來(lái)臨，我們再次進(jìn)入緊張而又有序的工作與學(xué)習中。作為一名新任班主任，我要多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，對待學(xué)生“管如嚴父，愛(ài)如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展。為了使新學(xué)期班級能有新的氣息。特制定以下計劃:
一、指導思想
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教學(xué)活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、基本情況分析:
我班這一學(xué)期共有名學(xué)生，女生人，男生人。其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些學(xué)生上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心。再加上父母的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理制度，以班長(cháng)為核心，以副班長(cháng)為代表起帶頭作用。以各組長(cháng)為首領(lǐng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣，并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，開(kāi)展“一幫一多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
三、加強班級工作與教學(xué)工作
1.加強安全教育，為防止意外事故的發(fā)生，要抓好學(xué)生的安全教育工作，為了防止交通安全，溺水等意外事故的發(fā)生，單純日常工作應該做細做實(shí)，加強安全，多宣傳，多提醒，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
2.針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性的補缺補漏工作。
3.定期進(jìn)行班級安全工作自查，排除存在的安全隱患。
4.經(jīng)常與家長(cháng)溝通，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度。
5.對調皮學(xué)生不放任自流，尋找原因，進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導。
6.在教學(xué)過(guò)程中，將根據班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特別是后進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂(yōu)解難，引導他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四、德育教育
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
五、具體措施
1、將常規管理走向精細化
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標，在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。制定班級公約，對于校規要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
充分利用班會(huì )及課間的時(shí)間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規”等一日常規要求，養成良好的學(xué)習和生活習慣。
利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。
2、形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由紀律小組長(cháng)記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無(wú)違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星。
個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
(2)選拔得力的班級干部
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開(kāi)學(xué)初根據班級的實(shí)際情況，重新調整班干部，進(jìn)行班干部競選。然后要著(zhù)重培養當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴格地要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次，要大力表?yè)P班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫小干部行使權力；第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng )新，不僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還有創(chuàng )造性的開(kāi)展班級活動(dòng)。
總之，在新的學(xué)期里，我將努力工作，使本班在管理學(xué)習各方面都有一個(gè)長(cháng)足的發(fā)展。
四年級年級班主任工作計劃 篇10
新學(xué)年、新學(xué)期、新班級、新學(xué)生，所以我想：新的起點(diǎn)，承載著(zhù)新的希望和夢(mèng)想。一切都是新的……
通過(guò)和新的孩子們幾天短暫的相處和交往，心情還是比以往舒暢很多。他們活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信，又懂得關(guān)愛(ài)他人，這是他們給我留下的第一印象。四年級，一個(gè)小學(xué)階段較為關(guān)鍵的轉折點(diǎn)，帶著(zhù)家長(cháng)們殷切的希望、孩子們新的夢(mèng)想，我們就要出發(fā)了。為了使自己以后的班級管理工作和教育工作做得更扎實(shí)、更有效，特制定以下工作計劃。
一、良好班風(fēng)班紀的形成。
為了使班級形成一種積極、向上的精神面貌，本著(zhù)對學(xué)校新的校訓——開(kāi)朗、自信、文明、博愛(ài)的落實(shí)教育，在開(kāi)學(xué)初先對生進(jìn)行班級常規教育，從紀律、衛生、文明禮儀等各方面進(jìn)行要求，制定班規，來(lái)規范孩子們的言行舉止，并及時(shí)建立班委會(huì )進(jìn)行輔助班主任開(kāi)展班級工作。等對學(xué)生的情況全面了解后，嘗試進(jìn)行分層分組pk制進(jìn)行管理班級，引導學(xué)生做個(gè)講文明、知禮儀、愛(ài)集體、會(huì )學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)、懂努力的陽(yáng)光學(xué)生。
二、堅持抓好常規安全教育工作。
利用班會(huì )課、周五放學(xué)前五分鐘、及每天課前做好安全教育工作，時(shí)刻提醒教育同學(xué)們，把安全放在第一位，學(xué)會(huì )保護自己，比如：每周開(kāi)始在黑板上寫(xiě)上要養成時(shí)刻注意安全的標語(yǔ)，要求學(xué)生課間勿追逐打鬧，上下樓梯不跑跳，提倡文明休息。同時(shí)在班會(huì )課上，或平時(shí)學(xué)生出現意外狀況時(shí)交給其學(xué)會(huì )一些安全保護措施，并讓同學(xué)們之間相互監督和提醒注意安全，如同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，互相謙讓等，爭取做到本學(xué)期安全零事故。
三、做好班級日常衛生及包干區衛生工作。
班級衛生實(shí)行責任到人制度，大掃除時(shí)全員參與。注重孩子平時(shí)衛生的保持，教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。
四、配合好學(xué)校的各項工作。
配合大隊部，加強孩子的德育教育，在班級實(shí)行各項表現比賽制度，周周評，月月評，學(xué)期末評出期冠軍，爭取多評流動(dòng)紅旗，以增強學(xué)生的集體責任感、榮譽(yù)感。
五、加強家校聯(lián)系工作，努力打造書(shū)香奮進(jìn)班級。
經(jīng)常與家長(cháng)主動(dòng)溝通孩子在校的各種表現情況，取得家長(cháng)的配合和支持，結合語(yǔ)文教學(xué)閱讀計劃，鼓勵孩子多讀書(shū)，做好家長(cháng)的支持工作，鼓勵親子共讀，培養孩子的閱讀興趣，提高其閱讀理解能力，家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長(cháng)共同努力。
六、認真填好班主任工作手冊。
俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如個(gè)爛筆頭�！泵恐芄ぷ靼才�、主題班會(huì )、會(huì )議記錄、談話(huà)記錄等都做好詳細填寫(xiě)，為日常管理工作做好鋪墊，也方便對平時(shí)的工作查漏補缺，爭取把常規工作做到極致。
希望今年的工作能夠做得有聲有色，更愿和孩子一起成長(cháng)！
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