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四年級年級班主任工作計劃

時(shí)間:2021-09-11 13:30:39 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于四年級年級班主任工作計劃范文匯總五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的四年級年級班主任工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四年級年級班主任工作計劃范文匯總五篇

四年級年級班主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期我繼續擔任四年級(7)班的班主任兼語(yǔ)文老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,我和學(xué)生彼此增進(jìn)了了解,也相互適應了對方。他們雖還有這樣那樣的有待改進(jìn)的習氣,但個(gè)個(gè)性格迥異,天真可愛(ài)。為了更有效地開(kāi)展工作,本學(xué)期特制定計劃如下:

  班級情況

  我班共有72名學(xué)生,其中男生40人,女生32人。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我積極就班風(fēng)和班紀做了整改,雖然收獲不夠顯著(zhù),但孩子們還是在各個(gè)方面有了很大的轉變。譬如:課堂上不再左顧右盼,不再竊竊私語(yǔ),學(xué)會(huì )了尊重每一個(gè)起立發(fā)言的同學(xué),學(xué)會(huì )了入室即靜,入座即學(xué);課下不再欺負弱勢孩子,還能主動(dòng)幫助弱勢生講題,拿文具……就學(xué)生成績(jì)而言,優(yōu)生有所增長(cháng),但與同年級比起來(lái)還有距離;不合格的雖還是原來(lái)的4個(gè),但分值和學(xué)習態(tài)度都有所回升;中等生整體水平成上升趨勢。

  班級管理

  本學(xué)期在上學(xué)期的“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”和“遵守紀律”基礎上,班級管理主要以提高孩子們的自律性為主。這就要求一支凝聚力強、自覺(jué)性強的班委和隊委,來(lái)提升整個(gè)班級的凝聚力和自律意識。

  一、重建小組,雙向選擇

  為了幫助一些極其調皮的孩子有自我約束的意識,這學(xué)期我實(shí)行了組長(cháng)和組員雙向選擇的舉措。選擇結束后,剩余了三名男孩沒(méi)有一個(gè)組愿意選。于是我借機向他們進(jìn)行了紀律意識的灌輸,這樣的結局也讓他們意識到自己在大家心目中的公信度。然后我又動(dòng)員三個(gè)組長(cháng)對他們進(jìn)行了收編,并借機讓他們向組長(cháng)和同組組員作了保證。

  二、修訂班規,人人有責

  周二的班會(huì )課上,以上學(xué)期的班規為基礎對班規進(jìn)行了集體修訂。人人都是班規的制定者,人人都是班規的執行者。這樣用具體的條文規定對他們形成一定的約束力,他們在平時(shí)的表現中也有法可依,照章辦事。

  三、重選班委,任人唯賢

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養,班內原有的班長(cháng)具有一定的組織能力,本學(xué)期被任命為大隊長(cháng);還有一個(gè)女孩工作異常上心,性格也較積極,被任命為正班長(cháng)。至于其他班委成員,我想放手讓他們兩個(gè)去憑自己的所看所知去組織全班重選。上學(xué)期考慮到本班男生多女生少,因此在培養班干部上,總想盡量做到男女持平,但一個(gè)學(xué)期下來(lái),情況并不樂(lè )觀(guān)。所以為了全局,本學(xué)期決定放棄性別因素,能者就上。具體做法如下:

  1.召開(kāi)班委和隊委會(huì )議,了解他們的想法,指導他們如何進(jìn)行班委隊委其他成員的選舉工作。

  2.繼續設立監督機制,爭取人人監督他人,人人被人監督。

  3.定期組織班委隊委成員總結匯報,吸取教訓,積累經(jīng)驗。

  4.利用積星制度定期排名,展開(kāi)良性競爭。

  四、競爭崗位,貴在堅持

  班級建設離不開(kāi)所有學(xué)生的努力,所以為了增強班級的凝聚力,我上學(xué)期設置了多個(gè)崗位,想讓每一個(gè)學(xué)生都積極的高興地參與到班級建設中來(lái)。但有些崗位員就半途而廢,有的就能從一而終,比如一個(gè)記錄員,沒(méi)有落過(guò)一天,為了鼓勵她,這學(xué)期榮升為班委成員——衛生委員。因此這學(xué)期要強調競爭上崗,還要考慮清楚,要做就是一個(gè)學(xué)期。

  教學(xué)工作

  針對本班的實(shí)際學(xué)情,我計劃從以下幾方面展開(kāi)教學(xué):

  一.繼續牢抓基礎知識,強化能力訓練

  一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的語(yǔ)感比較有進(jìn)步,盡管有時(shí)還拖,但相較以前有了質(zhì)的飛躍。更為可喜的是沒(méi)有不張口的了。為了增進(jìn)學(xué)生語(yǔ)感,我這學(xué)期計劃采取賽讀,分角色讀,齊讀等教法,采用激勵評價(jià),橫向比較評價(jià)的手段達到有感情地朗讀課文。

  針對一些生字的誤用和錯用,計劃還是利用形聲字的組字特點(diǎn),形近字的詳細辨析,易錯字的特殊點(diǎn)等方法領(lǐng)會(huì )生字的真實(shí)意思,從而達到正確運用的目的。

  二.繼續課內課外結合,閱讀寫(xiě)作并行

  1、充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀,每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。

  2、開(kāi)展讀書(shū)交流分享活動(dòng),學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展“好書(shū)大家看”活動(dòng),建立班級圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等。平時(shí)可以把一些優(yōu)秀練筆和習作或讀書(shū)筆記貼在班級“習作園地”欄里,供大家欣賞。

  3、堅持記日記。本學(xué)期的學(xué)習習慣一個(gè)是堅持記日記,一個(gè)是愛(ài)護圖書(shū)。我借機講了堅持的重要性,并以班級上學(xué)期堅持下來(lái)的學(xué)生為例,表?yè)P了一番。意在鼓勵學(xué)生這學(xué)期堅持記日記。

  4、老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),并談讀書(shū)心得。

  5、利用黑板報、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)給畫(huà)配詩(shī),給詩(shī)配畫(huà),做書(shū)簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng),培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。

  6、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴大閱讀范圍。

  7.積極鼓勵學(xué)生將自己寫(xiě)的好的習作進(jìn)行投稿,提高他們寫(xiě)作的成就感和興趣。

  三.語(yǔ)文生活化,生活語(yǔ)文化

  語(yǔ)文來(lái)源與生活,生活離不開(kāi)語(yǔ)文。在培養學(xué)習能力和學(xué)習習慣的同時(shí),也不可忽視了對生活的關(guān)注。我計劃進(jìn)行每周一次的“生活觀(guān)察”,學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)進(jìn)行展示,并分享自己的所看所想。

四年級年級班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。

  為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  二.基本做法:

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。了解學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 。2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 。3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

 。4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記,提高孩子們的寫(xiě)作能力。

  2、抓好班主任的日常工作。

 。1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的.班風(fēng),正確的輿論。

 。2)選拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作

  總之,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

四年級年級班主任工作計劃 篇3

  一、班級現狀分析

  我班現有學(xué)生66名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如徐文康、陳濤、陳弘毅等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。如葛文驍、孫天培、倪佳偉等。又因大都是獨生子女,家長(cháng)嬌生慣養,沒(méi)有養成勞動(dòng)的好習慣,不會(huì )勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把四(4)班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。

  班訓:我驕傲,我自豪,我是四(4)班。

  班風(fēng):自尊、自律、自信、自強

  二、工作重點(diǎn)及目標:

 。、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規教育。

  根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  5.培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)(如電話(huà)、短信、郵件等)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  10.衛生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  四、活動(dòng)計劃

  第一周

  1總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.開(kāi)展班委競選,提出要求。

  第二周

  1.繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3.迎接學(xué)校隊列比賽。

  第三周

  1.培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周

  1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2.繼續抓好常規教育。

  3.初步評出----環(huán)保小衛士

  第五周

  1.抓好路隊紀律

  2.進(jìn)行班級口算比賽。

  3.針對班上廢紙亂扔現象,開(kāi)展小白鴿行動(dòng)。

  第六周

  1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  3.初步評出——家庭小幫手。

  第八周

  1.繼續抓好課堂常規教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  2、抓好心理教育工作。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周

  1.慶“五一”,進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)教育。

  2.準備節目,歡慶“六一”兒童節。

  第十四周

  1.進(jìn)行勤儉節約教育。

  2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周

  1.準備寫(xiě)字比賽。

  2.進(jìn)行環(huán)保教育。

  第十六周

  1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因白天長(cháng)而貪玩。

  第十七周

  1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  2.舉行班級慶“六一”兒童節演出。

  第十九周——第二十一周

  1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十二周

  1.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  開(kāi)學(xué)重點(diǎn)工作

  第一周

  1、總結寒假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,安排好作息時(shí)間。

  2、學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)本,準備必需文具。

  3、強調佩戴少先隊員標志

  4、抓好常規教育

  5、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》

  周一:

  1、總結寒假生活,做好新打算安排好作息時(shí)間。

  早到:7:30

  午散學(xué):11:20

  午間:12:30-13:20

  晚散學(xué):16:10

  2、要求各位同學(xué)遵守時(shí)間,不遲到、早退。

  周二:

  1、學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)本。

  要求學(xué)生將發(fā)的每一本新書(shū)寫(xiě)上姓名、班級,不準亂涂亂畫(huà),并將語(yǔ)、數、外書(shū)包書(shū)皮。

  2、準備文具。

  語(yǔ)、數、英作業(yè)本

  鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。

  周三:

  1、強調佩戴少先隊員標志,紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴齊全。

  2、遵守紀律,嚴格要求自己。

  周四:

  學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》

  周五:

  繼續學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》

四年級年級班主任工作計劃 篇4

  本班共有學(xué)生51名,女22名,來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習衛生等各方面都很好,在學(xué)校中各項活動(dòng)中都能取地良好的成績(jì),總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。

  一、班級概況:

  本班共有學(xué)生51名,女22名,來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習衛生等各方面都很好,在學(xué)校中各項活動(dòng)中都能取地良好的成績(jì),總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個(gè)人衛生和集體衛生也是也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力差,認真完成作業(yè)情況也不樂(lè )觀(guān),面對多方面的問(wèn)題,特制定本計劃:

  二、`學(xué)期目標:

  由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長(cháng)處,制度預期的目標:

  1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

  2、學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎上加強學(xué)生的智力開(kāi)發(fā),挖掘學(xué)生智能潛力,面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。

  3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4、勞動(dòng)教育,具有一定的勞動(dòng)知識掌握一些勞動(dòng)技術(shù),培養學(xué)生的思想觀(guān),人生觀(guān)。

  三、工作的重點(diǎn)`難點(diǎn):

  結合本班實(shí)際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習去認識,才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。

  五、:為實(shí)際的預期目標,保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作:

  1、加強學(xué)生的思想教育工作:

  對學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學(xué)生特點(diǎn),采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法,抓根治本的對癥下藥,與學(xué)生家長(cháng)密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運用說(shuō)服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

  2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:

  由于學(xué)生基礎的差異,學(xué)生成績(jì)不均衡,且有較大差異,本學(xué)期努力轉化差生,在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學(xué)習風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到全面的提高。

  3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng),全面提高班級工作。

四年級年級班主任工作計劃 篇5

  一、班級基本情況

  我班共有48名學(xué)生,男生24人,女生24人。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),課余時(shí)間因勢利導,勤學(xué)苦練。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

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