小學(xué)班主任工作計劃集錦15篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的小學(xué)班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)班主任工作計劃1
小學(xué)一年級的娃娃們是從充滿(mǎn)天真,稚趣的幼兒園到一個(gè)相對成熟的環(huán)境中邁進(jìn)。如何帶好這一群可愛(ài)的孩子們呢?這就是對我一個(gè)初任班主任工作的挑戰了。雖然沒(méi)有經(jīng)驗,但我會(huì )虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,我相信不斷的磨煉,不斷的積累一定能夠勝任這份工作。
新的學(xué)期,我特做出了一年級班主任工作計劃:
一、指導思想
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、班主任工作基本要點(diǎn):
1、班干部隊伍建設
2、加強班風(fēng)建設
三、實(shí)施過(guò)程
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個(gè)新名字,創(chuàng )作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
4、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育(班主任工作計劃中的重點(diǎn))
、、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
、、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
、、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規學(xué)習班,由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
、、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金,通過(guò)“結對助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
、、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規學(xué)習班,由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
、、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金,通過(guò)“結對助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
小學(xué)班主任工作計劃2
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。
三、學(xué)生現狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛(ài),好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對學(xué)
習的重要性缺乏認識,從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛(ài)勞動(dòng)等。
四、工作目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
五、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全小組長(cháng)管理制度,讓學(xué)生自行管理、監督,使他成為一項長(cháng)期有效的措施。
3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng),特別是困難生的成長(cháng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。
小學(xué)班主任工作計劃3
暑假即將結束,馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期了。在開(kāi)學(xué)之后,作為二年級的班主任,我有很多的工作要做。為了讓我能夠有計劃的開(kāi)展自己的工作,使我的工作能夠順利的展開(kāi),我決定制定一個(gè)新學(xué)期的工作計劃。
一、報名工作
開(kāi)學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報名,學(xué)校的報名時(shí)間一共是兩天,我們班有x位同學(xué),時(shí)間還是很充裕的。在上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,每個(gè)老師都布置了作業(yè),所以報名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒(méi)有完成。因為有些同學(xué)假期只顧著(zhù)玩,作業(yè)可能都沒(méi)有寫(xiě)完就來(lái)報名了。作為班主任,我必須要認真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),必須完成所有作業(yè)之后才能報名,要讓他們養成一個(gè)好的習慣。
二、教學(xué)計劃
二年級的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,不像一年級的那樣難管,但二年級的學(xué)生還是低年級,所以會(huì )比較的活躍,可能課堂的紀律會(huì )沒(méi)有高年級的好,F在主要就是要培養他們對學(xué)習的興趣,以及他們的紀律意識,讓他們養成一個(gè)保持課堂紀律的習慣。在上課的時(shí)候,要加強對他們紀律的管理。要培養他們自覺(jué)的學(xué)習,這個(gè)年紀的學(xué)生會(huì )因為貪玩而影響到學(xué)習,寫(xiě)作業(yè)需要家長(cháng)進(jìn)行監督,如果從現在開(kāi)始培養他們的自控能力,對他們以后的學(xué)習生涯幫助很大。要讓他們有自制力,在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就認真的寫(xiě)作業(yè),在可以玩的時(shí)候就玩。
二、班級工作
本學(xué)期我預計召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì ),這樣的一個(gè)頻率既可以讓我和家長(cháng)多進(jìn)行溝通,又不會(huì )影響到家長(cháng)的工作。兩次家長(cháng)會(huì )的時(shí)間為開(kāi)學(xué)之后和期中考試之后。開(kāi)學(xué)之后的家長(cháng)會(huì )是為了向家長(cháng)們匯報我們本學(xué)期的工作內容,以及班級的一些情況,比如授課教師的變動(dòng)情況等。期中考試之后的家長(cháng)會(huì )是向家長(cháng)匯報學(xué)生的成績(jì),及時(shí)的跟家長(cháng)進(jìn)行溝通。因為這個(gè)年紀的學(xué)生不能很好的向家長(cháng)轉達老師的意思,一些事情也不能通過(guò)信息講清楚,所以開(kāi)家長(cháng)會(huì )更好。
小學(xué)階段的知識還是比較的簡(jiǎn)單的,要學(xué)的知識也不是很多,所以學(xué)生只要上課的時(shí)候能夠認真的聽(tīng),在學(xué)習上就不會(huì )有太大的困難。作為班主任,我要做的事情還有很多,但主要就是這三個(gè)方面的工作。希望我這個(gè)學(xué)期的工作能夠順利的展開(kāi),幫助學(xué)生們更好的學(xué)習。
小學(xué)班主任工作計劃4
轉眼之間,又是一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己所帶的班級、學(xué)生的性格、愛(ài)好,都有了更多的了解,對班級的情況做到了心中有數,因此,這學(xué)期我的班主任工作安排也會(huì )更符合實(shí)際,可操作性會(huì )更強,工作中我會(huì )力求使每一位學(xué)生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,特制定班主任計劃如下:
一、常規工作方面
作為一名班主任要有很強的責任心,本學(xué)期中我會(huì )一如既往的做好班主任工作中的常規工作。
二、加強理論學(xué)習
做為一名班主任也要堅持不懈地學(xué)習。本學(xué)期中我會(huì )通過(guò)閱讀一些教育
方面的書(shū)籍,增強自己的理論積淀,從書(shū)中吸取一些先進(jìn)的教育理念及方法來(lái)指導自己的實(shí)際工作,使自己的班級管理更加科學(xué)化、人性化。
三、常規教育方面
現在是孩子們入學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)有所適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也不在是陌生的。但是一年級學(xué)生畢竟年齡還小,自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩定。為了使學(xué)生能夠建立起更強的紀律觀(guān)念,培養他們的責任感和集體榮譽(yù)感,增強他們的自我管理的能力。本學(xué)期我會(huì )繼續加強對學(xué)生常規方面的培養、教育。主要利用好以下幾個(gè)時(shí)間:
、、及時(shí)利用每日晨檢時(shí)間對班內學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)給予解決,消除各種安全隱患。
、、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間繼續帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習有關(guān)的行為準則,并結合我校的三大習慣養成教育引導學(xué)生展開(kāi)“表?yè)P”與“批評”。讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣。除了在日常教學(xué)中充分利用好“比比誰(shuí)的習慣好”之外,我還將在每月結合月評價(jià)班會(huì )進(jìn)行一次總結,評出每月“習慣小明星”。對表現好的學(xué)生在全班進(jìn)行表?yè)P,并發(fā)獎狀予以獎勵。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
、、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期充分利用“植樹(shù)節”、“母親節”“勞動(dòng)節”和“六一兒童節”等節日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生獲得知識,同時(shí)豐富情感體驗,也讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活,體驗快樂(lè )。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續按照學(xué)校的要求采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,使班級的整體面貌更具特色。
五、建立完善班級圖書(shū)角
書(shū)是小舟,載著(zhù)孩子們在知識的海洋中遨游;書(shū)是春雨,能使祖國的花朵盡情吮吸著(zhù)知識的甘露,綻放得更加美麗。班級圖書(shū)角,就如一把金鑰匙,能為同學(xué)們開(kāi)啟了一扇通往科學(xué)知識殿堂的大門(mén)。本學(xué)期,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書(shū)角”,制定《班級圖書(shū)借閱制度》。希望班里的每個(gè)孩子都能和書(shū)交上朋友,營(yíng)造良好的班級書(shū)香氛圍。
六、安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級的學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心強,因此對于低年級孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的安全更為重要,而課間是關(guān)注安全的一個(gè)重要時(shí)段。為了保證這一時(shí)間里孩子們既玩的開(kāi)心,又能達到放松的效果,我希望可以采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),能隨時(shí)提醒學(xué)生應該注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
七、加強家校聯(lián)系
家長(cháng)對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系、溝通作為重點(diǎn)工作。結合學(xué)生在校表現,通過(guò)多種形式和渠道與家長(cháng)多交流,把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。對于存在問(wèn)題的孩子,請家長(cháng)協(xié)助,共同商量解決問(wèn)題的好辦法,對孩子進(jìn)行教育。同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
小學(xué)班主任工作計劃5
轉眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣貌,我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。
一、班級學(xué)生情景分析
本班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。經(jīng)過(guò)兩年學(xué)校生活,大多數孩子行為習慣較好,學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長(cháng)。有著(zhù)較強的上進(jìn)心和團體榮譽(yù)感?墒怯捎谀挲g小,自制本事差,時(shí)常不能控制自我,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。加上因個(gè)別家長(cháng)忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導孩子學(xué)習方面都存在必須的困難,也對孩子的健康成長(cháng)造成必須的障礙,在今后的工作中應著(zhù)重加強與家長(cháng)的聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。
二、指導思想
落實(shí)學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習慣養成教育,努力培養學(xué)生的新形象。結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。
三、工作目標
1.強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理本事。
2.經(jīng)過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
四、工作措施
1.重視養成教育,養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
2.重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步構成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
3.加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情景。
4.及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
5.家教結合:經(jīng)常堅持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班團體。
6.培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的本事。
7.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好。
8.抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將進(jìn)取配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
9.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,進(jìn)取參加體育鍛煉,進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的進(jìn)取參與,培養學(xué)生的參與意識。
新的學(xué)期,新的班級,新的開(kāi)始,相信在我和孩子的共同努力下,我們三年x班會(huì )成為一個(gè)陽(yáng)光、健康、進(jìn)取上進(jìn)的班團體。
小學(xué)班主任工作計劃6
一、學(xué)生現狀分析:
從整體上來(lái)說(shuō),自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、工作要點(diǎn)以及采取的采措施
1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
。1)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
。2)從學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
。3)家教結合:經(jīng)常保持和學(xué)生家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
2、重視學(xué)生行為習慣的養成,落實(shí)素質(zhì)教育。
重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。作好安全教育和安全管理對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力。
5、重視情感教育:
。1)要關(guān)心學(xué)生的生活,對于生活中出現的問(wèn)題,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系;
。2)做好和學(xué)生的溝通,了解學(xué)生的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系。
三、班級主題活動(dòng)安排:
周次
主題活動(dòng)
備注
第一周
1、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
2.、繼續抓好常規教育。
第三周
1、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1、強化學(xué)風(fēng)的養成。
2、繼續抓好常規教育。
第五周
慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
第六周
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
第八周
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、再次進(jìn)行安全教育。
第十四周
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
準備閱讀,寫(xiě)字。
第十六周
1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
第十七周
制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
第十八周
1、搞好期末測評工作。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
第十九周
放假
小學(xué)班主任工作計劃7
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生43人,其中女生20人,男生23人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班內氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們以良好的狀態(tài),投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。
三、工作重點(diǎn)
1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。
2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。
3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。
4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。
四、采取的主要措施
1、重視養成教育:
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
五、重要活動(dòng)安排
1、評選先進(jìn)學(xué)生。
2、安全衛生教育。
3、學(xué)習習慣的養成教育。
4、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)活動(dòng)。
4、六一籌備參與兒童節節活動(dòng)。
5、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
6、學(xué)期。
小學(xué)班主任工作計劃8
我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校.如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。
一,常規教育方面。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二,班級紀律方面。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手。
1,課堂紀律。
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。
2,課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展"跳繩,做游。"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。
3,路隊紀律。
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
三,衛生方面。
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2,班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四,班干部的培養方面。
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五,其他方面。
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
小學(xué)班主任工作計劃9
一、班級基本情況
本班共有57名學(xué)生,其中有13名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出,
小學(xué)班主任工作計劃。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有30多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好。有11名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)差。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育,
四、班級主要活動(dòng)內容
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,在教師節到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報。
3、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報告。
4、進(jìn)行愛(ài)國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開(kāi)“國旗在我心中”主題隊會(huì )。
5、開(kāi)展慶祝建隊節活動(dòng),出版第三期黑板報。
7、繼續開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)。
8、組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
9、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。
10、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。
11、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊小報。
12、抓好學(xué)生的寫(xiě)字,參加學(xué)校組織的寫(xiě)字比賽。
13、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,比賽。
14、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。
15、組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動(dòng)。
16、抓好復習,參加畢業(yè)考試。
小學(xué)班主任工作計劃10
我們都知道,班級是學(xué)校的重要組成部分,學(xué)生的一言一行都將影響著(zhù)班級和學(xué)校。其實(shí)一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的.光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,使學(xué)校的學(xué)習生活能有序的進(jìn)行,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。 如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的黑板報和櫥窗及手抄報的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級, 要想有良好的班風(fēng), 必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先利用班隊會(huì )課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是 說(shuō)到做到,言行一致。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展 跳繩、做游戲 等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生: 每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗, 進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng), 及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
小學(xué)班主任工作計劃11
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據,結合本班的實(shí)際制定出相應的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養出一個(gè)明禮、守紀、誠實(shí)、好學(xué)的班團體。新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:
一、本班的基本情景
二年級有學(xué)生38人,經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,學(xué)生初步養成必須的行為習慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監控本事、評價(jià)本事還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,進(jìn)取的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng)。為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,根據教師們平日的觀(guān)察和班級管理員的反饋,及時(shí)的表?yè)P.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有進(jìn)取表現。
3,鼓勵學(xué)生進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行團體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有團體。
4,每周根據學(xué)生們的表現情景分別找兩位學(xué)生談話(huà),經(jīng)過(guò)表?yè)P和激勵促進(jìn)孩子能有更大的提高。
二、班級紀律
1、選拔培養好班干部,繼續實(shí)行“組長(cháng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。
2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫(xiě)字認真、勞動(dòng)進(jìn)取、衛生清潔、紀律好的同學(xué),都利用在每周的班會(huì )課來(lái)進(jìn)行總結與獎勵。
3、繼續實(shí)施每周四在辦公室開(kāi)展一次班委會(huì ),發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來(lái)的各項問(wèn)題,并及時(shí)在班級進(jìn)行反饋。
4、把班級較為活躍的學(xué)生單獨成立一個(gè)組,并給他們每人樹(shù)立目標,同時(shí)采用師生共同監督、及時(shí)表?yè)P、私下談話(huà)的方式激勵孩子嚴格要求自我。
小學(xué)班主任工作計劃12
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生57人,其中男生30人,女生27人。大多數孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規》,細化規范內容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育。注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。()以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強班級規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的小主人。寓教于樂(lè ),提高他們的學(xué)習積極性,增進(jìn)學(xué)習的效果。
7、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
小學(xué)班主任工作計劃13
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1、勤思、好學(xué)、團結、活潑。
2、認真上好每一節課,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、重點(diǎn)工作
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、家訪(fǎng):有準備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)。結合家訪(fǎng)了解的信息,做好后進(jìn)生的轉化;在具體工作中,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,得到家長(cháng)的支持和理解,使家長(cháng)和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。
4、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、主要工作
(一)加強德育教育,開(kāi)好主題班會(huì )及德育課。
利用班會(huì )、晨會(huì )、主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評比活動(dòng),激勵學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì )以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會(huì ),發(fā)展學(xué)生能力,樹(shù)立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動(dòng)中,培養學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規工作。
保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學(xué)生還不適應大衛生區,自覺(jué)意識沒(méi)有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(cháng),互相監督,班長(cháng)、衛生委員主要負責,對衛生好的同學(xué)獎勵。
小學(xué)班主任工作計劃14
一、班級管理指導原則
六年級下學(xué)期,孩子們臨近畢業(yè),可能在思想上、行為習慣上產(chǎn)生撥動(dòng),加之本學(xué)期時(shí)間較短,區區八十四天,所以從開(kāi)學(xué)初在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習,提高成績(jì)、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。嚴要求,高標準,為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
二、班級概況
六年級二班現有學(xué)生31人。男生23人,女生8人。大部分學(xué)生比較貪玩,或許是男生多的緣故,班內學(xué)生也比較調皮,管理起來(lái)比較麻煩。特別是進(jìn)入六年級以來(lái)班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人,使班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,為初中學(xué)習生活打好基礎。為學(xué)生負責,努力做好本學(xué)期的班級工作。
三、本學(xué)期管理措施
1、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹(shù)節、母親節、端午節等節日舉行一些有意義的主題班隊活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )生活。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì )幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結協(xié)作的重要性。
3、結合締造完美教室活動(dòng),充分展示孩子的優(yōu)點(diǎn)并一一展覽,采用鼓勵、表?yè)P等方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
4、堅持做好學(xué)校提出的十二個(gè)抓手,兩操、衛生、紀律是班級工作的常規,要持抓不懈、嚴抓不怠,抓好兩操的質(zhì)量。
5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,勤與家長(cháng)溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6、安全教育常住不懈,利用早讀午寫(xiě)等課前時(shí)間,講解安全的重要性。
7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會(huì )產(chǎn)生撥動(dòng),多與他們談心、交流,做他們學(xué)習上的老師,生活上的朋友。
8、過(guò)好最后一個(gè)六一
9、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
四、具體工作
第1周入學(xué)常規教育針對學(xué)生開(kāi)學(xué)注意事項進(jìn)行入學(xué)常規教育
第2周雷鋒精神永駐學(xué)雷鋒月:讓學(xué)生學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )、艱苦樸素的精神,讓民族精神代代相傳。(開(kāi)展一系列學(xué)雷鋒活動(dòng))
第3周注重防范,確保平安安全無(wú)小事,讓學(xué)生牢記安全的重要性,增強安全意識,學(xué)會(huì )在不同場(chǎng)合的安全防范。
第4周保護環(huán)境,愛(ài)我校園結合學(xué)校、班級的公物保護,衛生保持等展開(kāi),讓大家從我做起,從小事做起。
第5周清明節組織學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng),針對清明掃墓等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育、珍惜來(lái)之不易的幸福生活。
第6周珍愛(ài)生命、注意安全讓學(xué)生初步掌握一些安全知識,學(xué)會(huì )保護自己,培養學(xué)生自我保護意識和能力
第7周積極進(jìn)取,做學(xué)習主人讓學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立遠大的理想。
第8周困難,挫折面前我能行!教育學(xué)生正確面對失敗和挫折,學(xué)會(huì )自我心理調整,樹(shù)立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。
第9周法治在心中,文明伴我行使學(xué)生從內心深處真正意識到學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。
第10周母愛(ài)-世界上的愛(ài)(母親節)教育學(xué)生尊敬長(cháng)輩,關(guān)心、孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)回報母親的愛(ài)。
第11周再學(xué)養成教育反復對學(xué)生的養成教育方面進(jìn)行教育,使學(xué)生能在文明禮貌、行為習慣等方面有大的改善。
第12周成長(cháng)。交往引導學(xué)生學(xué)會(huì )與人相處,提高自己的交往能力。
第13周快樂(lè )六一六一兒童節屬于孩子們的節日,讓孩子了解節日的由來(lái)。組織有意義的活動(dòng)豐富孩子們的節日。
第14周讓我們的校園更潔凈教育學(xué)生注意環(huán)境衛生,克服不良衛生習慣,營(yíng)造美麗、潔凈的校園環(huán)境。
第15周珍惜時(shí)間時(shí)間是寶貴的,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。
第16周考前教育馬上期末考試,跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習、復習等情況。
小學(xué)班主任工作計劃15
一、指導思想
牢固樹(shù)立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀(guān)念,以學(xué)校德育工作計劃為依據圍繞學(xué)校,根據“無(wú)痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育)為抓手,結合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。并結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、班級概況
二(1)班有學(xué)生30人,其中男生有19人,女生有21人。
行為習慣方面:通過(guò)一年的訓練,學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專(zhuān)用教室的排隊需要老師督促。
學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生作業(yè)拖拉,沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。
品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、培養目標
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生成長(cháng)在好習慣里。
1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規。
班訓:文明團結勤奮向上
班規:禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑
主動(dòng)學(xué)習會(huì )思考大聲發(fā)言不可少
團結友愛(ài)交朋友身心健康才會(huì )好
清潔衛生做仔細誠實(shí)守信無(wú)小事
排隊集合快靜齊從我做起愛(ài)集體
2、日常管理系統化。
(1)重視常規訓練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng )建良好班集體。
A、結合學(xué)校的行為習慣養成要求,分段認真學(xué)習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實(shí)際訓練,使學(xué)生在訓練中進(jìn)一步明確要求,養成習慣。
九月份:進(jìn)出校禮儀。
十月份:上下樓梯禮儀。
十一月份:文明課間禮儀。
十二月份:文明衛生禮儀。
一月份:文明集合禮儀。
B、開(kāi)展班級日記傳遞活動(dòng),讓學(xué)生觀(guān)察班級發(fā)生的一些事情,引導學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論、評價(jià),促進(jìn)班內形成正確的輿論的形成。
C、繼續開(kāi)展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。通過(guò)“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛生值日”等方面進(jìn)行行為規范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。通過(guò)抓典型,樹(shù)榜樣,在班級中開(kāi)展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清潔衛生工作制度
A、明確教室衛生要求
要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書(shū)包內外整潔,抽屜無(wú)雜物、灰塵、油漬等。值日班長(cháng)及時(shí)擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過(guò)的地方不能踩。
B、責任到位,人人負責。
先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個(gè)小部分,最后把每一號學(xué)生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現象,還落實(shí)午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。
C、由小組長(cháng)在晨會(huì )前對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行認真的檢查,并在晨會(huì )時(shí)間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等。
(二)讓學(xué)生健康中成長(cháng)
1、身體健康
(1)做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)做好衛生保健工作。給學(xué)生講有關(guān)衛生保健方面的知識,教給學(xué)生一些預防措施,建議學(xué)生去打預防針。經(jīng)常
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