四年級年級班主任工作計劃范文7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的四年級年級班主任工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級年級班主任工作計劃 篇1
一、班級現狀分析
我班現有學(xué)生66名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如徐文康、陳濤、陳弘毅等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。如葛文驍、孫天培、倪佳偉等。又因大都是獨生子女,家長(cháng)嬌生慣養,沒(méi)有養成勞動(dòng)的好習慣,不會(huì )勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把四(4)班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。
班訓:我驕傲,我自豪,我是四(4)班。
班風(fēng):自尊、自律、自信、自強
二、工作重點(diǎn)及目標:
。、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規教育。
根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
5.培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)(如電話(huà)、短信、郵件等)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。
7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。
10.衛生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
四、活動(dòng)計劃
第一周
1總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3.開(kāi)展班委競選,提出要求。
第二周
1.繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3.迎接學(xué)校隊列比賽。
第三周
1.培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
3.初步評出----環(huán)保小衛士
第五周
1.抓好路隊紀律
2.進(jìn)行班級口算比賽。
3.針對班上廢紙亂扔現象,開(kāi)展小白鴿行動(dòng)。
第六周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養學(xué)生的`參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
3.初步評出——家庭小幫手。
第八周
1.繼續抓好課堂常規教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
2、抓好心理教育工作。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周
1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1.慶“五一”,進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)教育。
2.準備節目,歡慶“六一”兒童節。
第十四周
1.進(jìn)行勤儉節約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
1.準備寫(xiě)字比賽。
2.進(jìn)行環(huán)保教育。
第十六周
1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因白天長(cháng)而貪玩。
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
2.舉行班級慶“六一”兒童節演出。
第十九周——第二十一周
1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十二周
1.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
開(kāi)學(xué)重點(diǎn)工作
第一周
1、總結寒假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,安排好作息時(shí)間。
2、學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)本,準備必需文具。
3、強調佩戴少先隊員標志
4、抓好常規教育
5、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》
周一:
1、總結寒假生活,做好新打算安排好作息時(shí)間。
早到:7:30
午散學(xué):11:20
午間:12:30-13:20
晚散學(xué):16:10
2、要求各位同學(xué)遵守時(shí)間,不遲到、早退。
周二:
1、學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)本。
要求學(xué)生將發(fā)的每一本新書(shū)寫(xiě)上姓名、班級,不準亂涂亂畫(huà),并將語(yǔ)、數、外書(shū)包書(shū)皮。
2、準備文具。
語(yǔ)、數、英作業(yè)本
鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。
周三:
1、強調佩戴少先隊員標志,紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴齊全。
2、遵守紀律,嚴格要求自己。
周四:
學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》
周五:
繼續學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》
四年級年級班主任工作計劃 篇2
一、學(xué)生基本情況分析
四(2)班共有學(xué)生71名。全班學(xué)生學(xué)習基礎尚可,但上學(xué)期平均成績(jì)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習的積極性,沒(méi)有形成良好的學(xué)習、作業(yè)習慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。少數學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。
4、培養優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度,培養良好的作業(yè)習慣,打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
三、具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的'組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。
4、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。
5、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。
6、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。
7、加強學(xué)習態(tài)度的轉變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養提高學(xué)習能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。
8、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
四年級年級班主任工作計劃 篇3
一、學(xué)生概況
我們四2班共有43名隊員,隊員們活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)校教育,他們的行為習慣、學(xué)習習慣等方面都有所形成,但是由于個(gè)別學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、管理目標
1、繼續對隊員進(jìn)行行為習慣的強化訓練,教育隊員熱愛(ài)集體。
2、教育隊員端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,使隊員主動(dòng)學(xué)習。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、管理措施
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1、穩定開(kāi)學(xué)秩序,加強課堂、課間、上下學(xué)的紀律教育。
2、充分利用班隊會(huì )及午會(huì )課的時(shí)間,做到專(zhuān)課專(zhuān)用。
3、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。
4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
5、搞好教室環(huán)境布置,讓教室的墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
認真做好兩分鐘預備鈴的準備工作,進(jìn)專(zhuān)用教室上課要集隊,行進(jìn)時(shí)腳步輕,說(shuō)話(huà)輕,班干部做好檢查和記錄。
2、課間紀律
課間不在走廊里奔跑、追逐、打鬧,不大聲喧嘩,不做危險的游戲。
3、值日生工作
值日生要清掃地面、排齊桌椅、關(guān)閉門(mén)窗、清倒垃圾
。ㄈ┌喔刹康呐囵B方面
培養班干部的工作能力,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
。ㄋ模┘倚B(lián)系
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。追逐,不遵守交通規則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。
(2) 學(xué)習行為習慣。
主要包括學(xué)習紀律和學(xué)習方式、方法等方面的要求,培養學(xué)生正確的態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方式、方法,提高學(xué)習效率。通過(guò)傳授和訓練,幫助學(xué)生養成自我約束、自我評價(jià)的能力,并繼續進(jìn)行每月最佳學(xué)員的'評比工作,在激勵機制下培養學(xué)生良好的行為習慣。
制定每月最佳學(xué)生的評比表;在進(jìn)行課堂教學(xué)的過(guò)程中教給學(xué)生思維、發(fā)言的方法和能力。
(3) 勞動(dòng)行為規范。
要求小學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng),形成正確的勞動(dòng)態(tài)度,具備一定的勞動(dòng)能力。從班級衛生做起,在勞動(dòng)過(guò)程中培養學(xué)生的主人翁精神。
(4) 交往行為規范。
從待人接物的禮儀、態(tài)度等方面對學(xué)生提出要求,其養成教育的目標是使學(xué)生掌握必要的交往規則,提高其交往能力。
(5) 社會(huì )行為規范。
即為人處世的態(tài)度和行為方式,主要是從對人對事、對國家、對集體、對自然界的態(tài)度和行為方式等方面向學(xué)生提出要求,其養成教育的目標是培養學(xué)生正確的處世態(tài)度和行為方式,提高學(xué)生的社會(huì )化水平和社會(huì )適應性。培養得體的社交能力也是行為規范養成教育的重點(diǎn)。
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。在活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
四年級年級班主任工作計劃 篇4
新的開(kāi)始代表新的機會(huì ),春季在期盼中到來(lái),作為班主任我必須要為我們班級的學(xué)生考慮,讓他們在新學(xué)期里面開(kāi)展新的學(xué)習,一下是個(gè)人的春季新學(xué)期工作計劃。
一、上課紀律嚴謹
對于每一科的學(xué)習都必須要做到認真高效,為了讓他們能夠學(xué)到知識除了要讓各科老師做到及時(shí)的糾正他們的學(xué)習之外,更好給他們更多的規范,指導他們同時(shí)也要讓他們知道學(xué)習的重要,為了讓每一個(gè)人都能夠學(xué)有所成,我會(huì )每天只要有空閑時(shí)間都安排時(shí)間去察看班級的學(xué)習情況,同時(shí)觀(guān)察學(xué)生們在學(xué)習中的表現,表現好的`會(huì )得到表?yè)P,表現不好的就會(huì )批評指導。
對于那種隨意影響我們班級學(xué)習的調皮分子我會(huì )個(gè)他們兩次機會(huì )改正,如果兩次都沒(méi)有改過(guò),就會(huì )直接通知家長(cháng),絕不會(huì )縱容這樣的學(xué)生影響到我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習掌握好我們學(xué)生的學(xué)習。
同時(shí)溝通我們學(xué)校里面的任課老師,對于效果差,學(xué)習成績(jì)不好的科目我會(huì )與任課老師共同一起努力找出問(wèn)題,及時(shí)改變糾正,避免出現重大錯誤。
二、鼓勵學(xué)生學(xué)習
為了讓我們班級的學(xué)生學(xué)有成就,我會(huì )做好相關(guān)的調整,對于成績(jì)好的會(huì )發(fā)送獎勵,用物質(zhì)獎勵來(lái)吸引學(xué)生們努力學(xué)習,對成績(jì)不好的學(xué)生一個(gè)是給予相應的指導,一個(gè)是做好相關(guān)的引導,避免學(xué)生在學(xué)習的時(shí)候因為不敢向老師詢(xún)問(wèn)問(wèn)題而逃避,規定每個(gè)人都必須找到自己容易犯錯的一些問(wèn)題,對于這些問(wèn)題,我會(huì )指導他們讓他們學(xué)會(huì )去分辨,去搜集起來(lái),這樣就能夠很好的掌握他們的學(xué)習方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長(cháng),同時(shí)對于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習都會(huì )嚴格指導,細致要求,讓他們每個(gè)一段時(shí)間都會(huì )做好相關(guān)的點(diǎn)評。
三、及時(shí)與家長(cháng)取得溝通
很多時(shí)候學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不好有我們教師的責任,也有家長(cháng)的一些原因,為了能夠讓他們學(xué)號只是,能夠有更多的成長(cháng),我會(huì )加大他們對學(xué)習的要求,做好相關(guān)的學(xué)習輔導,在學(xué)校下達的學(xué)習目的和要求,都會(huì )通知家長(cháng)讓家長(cháng)做好監督,為了保證暢通,對于每一個(gè)家長(cháng)我們都會(huì )讓家長(cháng)加入班級群,有什么事情也能夠及時(shí)的在班級群里面與他們及時(shí)溝通,保證他們可以在此期間,知道如何做好自己的工作不犯錯,讓學(xué)生在家有父母監督,在學(xué)校有我們老師的監督,有更多的時(shí)間學(xué)習,這樣能顧很好的指導他們讓他們學(xué)有所成同時(shí)也能夠把一些簡(jiǎn)單的信息及時(shí)發(fā)給大家,讓來(lái)時(shí)與家長(cháng)相互配合,相互輔助,促進(jìn)彼此學(xué)習。
四年級年級班主任工作計劃 篇5
隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái)。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡(jiǎn)析
本班共計學(xué)生65名,其中男同學(xué)35人,女同學(xué)30人。主要是原來(lái)的四(1)班學(xué)生59人,和新來(lái)的6名轉校以及外地生。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣極差。這些人上課不認真聽(tīng),下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學(xué)就要乘車(chē)回家。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。新來(lái)的6名轉校生以及外地生,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解,近四個(gè)是學(xué)習習慣不良的學(xué)生。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習。接著(zhù)我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的.心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng),有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng),負責關(guān)燈的燈長(cháng),負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、工作安排:
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生
3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、選拔人才,參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強普通話(huà)教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊節活動(dòng)
4、班報刊出
5、街道小學(xué)生運動(dòng)會(huì )
6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規范示范學(xué)校檢查
十一月:
1、家長(cháng)會(huì )
2、主題隊會(huì )
3、班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
1、復習,做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
四年級年級班主任工作計劃 篇6
一、班級基本情況
本班共有57名學(xué)生,其中有男生31人,女生26人,其中有新生4人 。這次學(xué)生是經(jīng)過(guò)重新打亂組合的,所以我對大多數學(xué)生不夠了解,很多工作要從頭開(kāi)始
二、工作目標
精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習風(fēng)氣濃厚、愛(ài)學(xué)會(huì )學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。突出三個(gè)特色:養成教育有特色,書(shū)香活動(dòng)出特色,班級管理創(chuàng )特色。
三、工作重點(diǎn)
1、優(yōu)化班級管理,加強良好習慣養成教育。
良好的習慣是學(xué)生健康成長(cháng)的基石,更是學(xué)校德育工作永恒的主題!敖逃瓘酿B成良好習慣開(kāi)始”。班主任管理的既是個(gè)體,也是集體,學(xué)生的成長(cháng),班集體氛圍的影響力量是無(wú)窮的,班主任要不斷提高營(yíng)造良好集體氛圍的能力,通過(guò)集體的力量對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習生活,做人進(jìn)行有針對性的教育,促成學(xué)生良好習慣的形成。
2、用制度去管理班級。
好的制度應該是公正、公平,并能夠發(fā)揚民主的。好的制度就應該能夠獎勤罰懶,鼓勵先進(jìn),鞭笞后進(jìn)。①在班級管理中,除了宣傳說(shuō)教,強化學(xué)生自覺(jué)意識外,更離不開(kāi)班紀班規的約束。②根據學(xué)生的年齡特征,班內實(shí)際情況,制定出學(xué)生一日常規的各種制度。如:“學(xué)生出勤制度”,“衛生制度”,“攜帶危險器具,吃零食制度”,“課間活動(dòng)制度”,“排隊行進(jìn)制度”等。
3、營(yíng)造良好班級輿論。
、俦緦W(xué)期要充分發(fā)揮小干部的作用,樹(shù)立起學(xué)習,紀律等方面的榜樣。
、谧尨蠹矣幸粋(gè)明確的具體的生動(dòng)的學(xué)習目標。利用室內展示欄、板報等,建立評比欄,比出勤、作業(yè)、兩操、兩佩戴、儀表、好人好事、課堂紀律、衛生值日等。
、垡愿傎惖姆绞阶寣W(xué)生全員參與班級管理,充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習,自主管理、自主發(fā)展的積極性。為了繼續抓好學(xué)生的課間活動(dòng),培養學(xué)生文明禮儀安全活動(dòng)的行為習慣,制定出本學(xué)期課間特色活動(dòng)計劃。
、苡幸庾R訓練學(xué)生謙虛誠懇,自信文雅,表達風(fēng)范,養成文明用語(yǔ)的習慣。
4、增強班級的凝聚力。
要抓住一切契機,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。如:引導學(xué)生積極參與校內外組織的一切活動(dòng)。培養學(xué)生為班級、學(xué)校增光的意識。
5、強化班級內特殊學(xué)生的管理。班主任要及時(shí)發(fā)現解決班內制定規章制度卻沒(méi)有遵守的情況。利用集體中所有力量,把班內制度貫徹落實(shí)好。建立特殊學(xué)生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志,及時(shí)疏導在班級管理中出現的漏洞。力爭向先進(jìn)班集體的目標努力。
四、工作措施:
1、班集體建設方面:
。1)制定詳盡的班主任工作計劃,以便更有針對性、計劃性地開(kāi)展班級教育教學(xué)工作。
。2)對學(xué)生日常行為規范工作應常抓不懈,扎扎實(shí)實(shí)利用好班會(huì )、讀報課、品德課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,讓本班成為班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的'班集體。
。3)開(kāi)展班級工作再建設,力爭班級中的班干部、隊干部思想過(guò)硬、能力過(guò)硬,班主任要予以指導、培訓,讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù),當好班主任的小助手,讓老師省力、省心;
。4)做好班級文化建設,創(chuàng )建規范、和諧、生動(dòng)的班集體文化;
。5)配合學(xué)校教育,做好少先隊工作,開(kāi)展好各項活動(dòng)。
2、學(xué)生日常行為規范方面:
。1)根據班級實(shí)際情況,階段性地強化和規范學(xué)生的日常一言一行。如:課堂紀律、行走禮儀、見(jiàn)面禮儀、衛生習慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團結友愛(ài)等等;
。2)認真組織每一次的大掃除,讓學(xué)生養成不怕苦、不怕累的精神,從而培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、講衛生的好習慣。
。3)對于文明、衛生習慣的養成,不簡(jiǎn)單進(jìn)行說(shuō)教,更應以教師的以身示范和樹(shù)立并發(fā)揮班級先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用,熏陶和感染學(xué)生。
3、安全教育方面:
。1)安全意識天天有,人人有,消除各項安全隱患,確保學(xué)生身心安全,確保無(wú)重大安全事故發(fā)生,同時(shí)減少小事故的發(fā)生;
。2)繼續加強安全紀律教育,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走,養成習慣;
。3)當學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí),應立即制止并做好思想教育工作。
4、家校聯(lián)系方面:
。1)及時(shí)地有針對性的與家長(cháng)溝通,達成共識,形成默契,為今后的家校工作打好基礎;
。2)做好特殊生工作,建立特殊生檔案,并與家長(cháng)進(jìn)行有計劃的轉變、教育工作,形成家校教育合力;
5、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系:
。1)本著(zhù)“以生為本”的教育教學(xué)理念,為了讓學(xué)生輕松、快樂(lè )地學(xué)習,把學(xué)生應有的課余時(shí)間還給學(xué)生;
。2)與其他科任教師密切合作,和諧相處,愉快工作。
6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中健康快樂(lè )成長(cháng)。
五、具體工作安排:
九月份:
1、做好學(xué)生的穩定工作,盡快讓孩子適應新老師、新同學(xué)
2、狠抓規范,正常教育秩序,制定出班紀班規
3、師生合慶教師節
4、第一次月考情況的分析,調整自己的教學(xué)方法
5、啟動(dòng)各項評價(jià)活動(dòng)
十月份;
1、繼續落實(shí),鞏固規范行為 ,重點(diǎn)抓文明,揭陋習
2、慶祝國慶節,了解新中國偉大成就,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情
3、籌備運動(dòng)會(huì )
4、認真組織期中考試,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )
十一月份:
1、參加中華經(jīng)典背誦活動(dòng)、課外閱讀活動(dòng)
2、舉行運動(dòng)會(huì )
3、第二次月考情況的分析,總結教學(xué)經(jīng)驗
十二月份:
1、舉行朗讀比賽
2、閱讀筆記展示
元月份:
1、期末復習、期末考試
2、寫(xiě)字段位制考核
3、期末表彰會(huì )
20xx年8月30
四年級年級班主任工作計劃 篇7
一、班風(fēng):
團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新
二、學(xué)生現狀分析:
四年級共有x名學(xué)生,x名女生,x名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、探索的實(shí)驗課題:
集體教育與個(gè)性教育的統一
四、采取的措施:
1。重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的.做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
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