四年級年級班主任工作計劃6篇
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四年級年級班主任工作計劃 篇1
一, 學(xué)生現狀分析:
我們班有59名同學(xué),其中男生有33人,女生有26人。本學(xué)期從村校新轉來(lái)了8名同學(xué),需要加強他們校紀校規的遵守,強化良好習慣的養成,使他們盡快的適應新環(huán)境。我們班各個(gè)孩子活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務(wù),有時(shí)因為貪玩,就忘記做了。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,有個(gè)別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現象。
二,工作措施:
1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》和《20條校紀校規》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
2、加強后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期繼續以家校聯(lián)系本和電話(huà)家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)進(jìn)行交流為主,對留守兒童要到家家訪(fǎng)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的'職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
總之,班主任工作是一項長(cháng)期的教育工作,班級無(wú)小事,處處是教育,班主任要抓住每個(gè)契機進(jìn)行教育工作。
四年級年級班主任工作計劃 篇2
第一、常規教育方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
第二、班級紀律方面
我深知,一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
第三、衛生方面
教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生工作計劃:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品
兩操勤做。
2、班級衛生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
第四、班干部培養工作計劃,班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理工作再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的`人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
四年級年級班主任工作計劃 篇3
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),我們努力做到最好。每天努力,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力、團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我將繼續和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導給予指正!
一、開(kāi)學(xué)初工作
1、競選班干部。
以往在班干部產(chǎn)生過(guò)程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會(huì )傾向自己的'好朋友。所以不妥,這學(xué)期我采用的方法是先有意向的同學(xué)自我推薦,講清理由;然后班內同學(xué)推薦優(yōu)秀人才,接著(zhù)由學(xué)生投票選舉,最后由老師權衡。
2、制定班級努力目標。
做好期初學(xué)生的思想工作,激勵、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng )設的目標,使班級運行有個(gè)良好的開(kāi)端,同時(shí)增強班級的凝聚力。
3、共同研討、制訂競賽措施。
對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒(méi)有競賽,他們會(huì )感到做事沒(méi)有目標,失去方向,同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會(huì )提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規范化,使學(xué)生有“法”可依,逐漸養成良好的各種習慣。所以在開(kāi)學(xué)初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向學(xué)生作以說(shuō)明,然后其中條條細節由大家一起討論完成。競賽開(kāi)始后,每一個(gè)月進(jìn)行一次總結和評比,包括個(gè)人和小組,并進(jìn)行一定獎勵。
二、學(xué)期期間工作
。ㄒ唬┌匆幷罗k事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。
平時(shí)我要把班主任工作按學(xué)校規定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。
。ǘ┳プ〗逃龝r(shí)機,學(xué)會(huì )用明智的方法管理班級。
。、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),勉勵學(xué)生。
。、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。
。、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長(cháng)和班主任的教育目標一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。
班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會(huì )在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。
四年級年級班主任工作計劃 篇4
周次
起訖日期
工作內容
執行情況
第一周
9.1——9.4
布置教室,師生相互了解,成立班委會(huì )。
第二周
9.7——9.11
制定并學(xué)習班級各項規章制度和行為規范;慶祝教師節。
第三周
9.14——9.18
“文明禮儀”教育活動(dòng)周。
第四周
9.21——9.25
開(kāi)展“輝煌六十年”讀書(shū)活動(dòng)。
第五周
9.28——10.3
迎接建國六十周年大慶。
第六周
10.5——10.9
國慶長(cháng)假
第七周
10.12——1016
“環(huán)境衛生”知識教育周。
第八周
10.19——10.23
優(yōu)秀作業(yè)展覽周。
第九周
10.26——10.30
法制教育宣傳周。
第十周
11.2——11.6
開(kāi)展演講比賽。
第十一周
11.9——11.13
獻計獻策:“我為校園添光彩”。
第十二周
11.16——11.20
安全知識教育周。
第十三周
11.23——11.27
班干改選;表彰學(xué)習標兵。
第十四周
11.30——12.4
德育主題活動(dòng):“感恩在我心中”。
第十五周
12.7——12.11
科技博覽:科技知識交流周。
第十六周
12.14——12.18
寫(xiě)字比賽:“我是小小書(shū)法家”。
第十七周
12.21——12.25
“我們是朋友”:說(shuō)說(shuō)我身邊的同學(xué)。
第十八周
12.28——1.1
迎接元旦
第十九周
1.4——1.8
自我評定:我有了哪些進(jìn)步。
第二十周
1.11——1.15
親近自然:我眼中的冬天。
第二十一周
1.18——1.22
復習備考
第二十二周
1.25——1.29
四年級年級班主任工作計劃 篇5
本學(xué)期我繼續擔任四年級的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,使自己的班級也變得優(yōu)秀,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標:
全班共有學(xué)生46人,其中男生20人,女生26人。學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較差,不愛(ài)完成作業(yè)的人有4人。
本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現情況,及時(shí)反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進(jìn)步。
三、基本措施和做法:
1、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。
(1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。
(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。
(3)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫(huà)。
(4)加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。
(5)確保有內容、有計劃地安排早讀、午寫(xiě),保證實(shí)效性。
(6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時(shí)調查了解。
(7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
2、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習意識,重視學(xué)習的過(guò)程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標。
3、加強安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
(1)利用板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。
(2)利用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的`對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
(2)選拔、培養和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
(1)對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。
(2)做好家訪(fǎng)記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著(zhù)愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報,多交流。
6、制定獎懲制度。
本學(xué)期,為了使學(xué)生形成你追我趕的風(fēng)氣,讓學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,特制定獎懲制度,具體做法如下:
(1)評優(yōu)勝小組
班主任根據學(xué)生的在校表現情況(如衛生、紀律、聽(tīng)講等),適當加分或減分,一周公布一次,一月評一次優(yōu)勝小組,并進(jìn)行適當獎勵。
(2)評優(yōu)秀值日小組
班主任根據每天的值日情況進(jìn)行加分或減分,一周公布一次,一月評一次,并進(jìn)行適當獎勵。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。謝謝!
四、工作安排:
二月文明紀律月
開(kāi)學(xué)典禮
開(kāi)學(xué)第一課 學(xué)會(huì )學(xué)習
三月文明禮儀月
文面禮貌活動(dòng)宣傳月
三八節主題活動(dòng)
植樹(shù)節活動(dòng)
四月文明衛生月
清明節研究性學(xué)習 結合清明節對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育
親子運動(dòng)會(huì )做到四有:有主題、有
文化、有特色、有影響
五月文明紀律月
母親節感恩教育系列活動(dòng)
德育工作經(jīng)驗交流會(huì )
舉辦藝術(shù)節,評選校園才藝之星
六月 文明禮儀月
世界環(huán)境日的宣傳
慶六一藝術(shù)節活動(dòng)
模范班級評比活動(dòng)
節日研究性學(xué)習,重大節慶日、傳統節日、紀念日,各年級抽簽進(jìn)行
四年級年級班主任工作計劃 篇6
一、工作思路:
以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!
二、班級情況簡(jiǎn)析:
本班共44個(gè)同學(xué),其中男生24個(gè),女生20個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,特別是男生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學(xué)生兩極分化比較嚴重,尖子生大概八九個(gè),頭腦靈活,反應很快,每次期末考在年級中都名列前矛的;中等生十七八個(gè),平時(shí)上課發(fā)言不積極,考試發(fā)揮也是好時(shí)壞。后進(jìn)生十一二個(gè),經(jīng)常不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語(yǔ)數兩科中總有一科弱到極點(diǎn)。還有三個(gè)學(xué)生智商優(yōu)點(diǎn)問(wèn)題,以完全跟不上學(xué)習節奏。對不同的學(xué)生采用不同的方法,培養各方面發(fā)展。班干部的管理能力有待提高,班級的.學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、學(xué)期工作要點(diǎn):
1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、 學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新型人才。
3、 生進(jìn)行行為習慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、 參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、 班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、 作措施:
1、德育教育,充分利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生一日常規》,要求學(xué)生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。
2、 揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。
4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
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