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上學(xué)期高二班主任工作計劃

時(shí)間:2021-07-30 09:14:20 班主任工作計劃 我要投稿

上學(xué)期高二班主任工作計劃范文

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的上學(xué)期高二班主任工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上學(xué)期高二班主任工作計劃范文

上學(xué)期高二班主任工作計劃范文1

  俗話(huà)說(shuō):"良好的開(kāi)端是成功的一半。"高二是轉型年級,決定著(zhù)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的方向。為了讓新的班集體學(xué)生在養成良好思想行為習慣和學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )自我管理,自我完善,樹(shù)立明確的人生目標,更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎,擬訂高二(x),(x)班班主任工作計劃如下:

  一、班級現狀分析

  本班為文理分科新組建的班級,情況比較復雜,生源參差不齊。

  1、學(xué)生情況分析:5班共有學(xué)生46人,其中男生20人,女生26人;學(xué)習美術(shù)的學(xué)生6人,女生偏多。4班有學(xué)生39人,其中女生14人,男生25人,美術(shù)音樂(lè )生12人。

  2.優(yōu)勢與不足:

  (1)優(yōu)勢:5班班上文科類(lèi)整體情況良好,大多同學(xué)有明確的目標,有比較實(shí)際的考慮,有立志成才的雄心壯志,并且為之孜孜以求的努力。

  從教師配備的角度講,大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的、有威望的老師擔任。

  (2)不足:

  在班級班級組成中,全部來(lái)自不同班級,生源陌生,因此對同學(xué)不夠熟悉,對于工作的開(kāi)展,有一定的難度;有部分學(xué)生高一基礎不好,現在跟不上就混日子的思想;有部分學(xué)生自認為聰明,學(xué)習動(dòng)力不強,原地踏步,有的學(xué)生惰性較強,對學(xué)習熱情不高,對自身要求不嚴;有的認為自己是體藝班的,對紀律、文化等要求寬松,有拖拉懶散現象。這些成為班級管理的一個(gè)難點(diǎn)

  5班男女比例不協(xié)調,4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。

  班委會(huì )核心成員能力都比較強,但是有的自我控制能力不強,也有的工作責任心不足,有的交際能力差,不注意方法,有時(shí)不能起到帶頭作用。

  整體數學(xué)成績(jì)比較差,個(gè)別學(xué)生上課沒(méi)有精神,無(wú)心向學(xué)。

  二、指導思想:

  "一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養成具有社會(huì )責任感和良好素養的現代公民。

  三、工作思路:

  總體目標:圍繞創(chuàng )建四星級普通高中這一中心,教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )自我管理。

  一是學(xué)會(huì )做人三要素:守時(shí),禮貌,衣著(zhù)得體;

  二是學(xué)會(huì )學(xué)習:在學(xué)習方法上著(zhù)重強調自覺(jué)、思考、理解、歸納、演繹;在學(xué)習方式上,著(zhù)重強調自主、合作、探究、共享;學(xué)習規劃上強調學(xué)業(yè)為主,特長(cháng)為輔的"學(xué)業(yè)+特長(cháng)"共同發(fā)展模式;

  三是學(xué)會(huì )自我管理:通過(guò)班長(cháng)負責制培養學(xué)生的管理能力,增強他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團結向上,勇奪第一的班風(fēng)。

  四、工作目標:

  1、營(yíng)造積極上進(jìn)的班級氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。

  2、"名人知多少"讀書(shū)活動(dòng);

  3、建立班級"青春書(shū)架"(因為無(wú)班費,準備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計劃捐出雜志5本;書(shū)籍存放在空書(shū)柜中,安排專(zhuān)人管理。)

  4、堅持寫(xiě)周記,對本周的情況進(jìn)行總結反思。

  (三)營(yíng)造學(xué)習氛圍,提高學(xué)業(yè)成績(jì)

  引導同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習的動(dòng)力的來(lái)源,學(xué)習的方向盤(pán)。學(xué)習要有遠大的目標,這樣,才能做到"我要學(xué)",根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹(shù)立學(xué)生的自信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,力求進(jìn)取。

  堅持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和專(zhuān)業(yè)成績(jì)?朔䞍煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過(guò);二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習不同于初中學(xué)習,它的知識內容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開(kāi)始打下堅實(shí)的基礎,到了高三也是步履艱難的;學(xué)習不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。

  1、事事留心,時(shí)時(shí)注意,針對全班,獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀(guān)察學(xué)生的注意力集中情況,情緒表現,答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,有目的的反復觀(guān)察學(xué)生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎上,從大量表象中洞悉學(xué)生內心世界的本質(zhì),也才能對其思想,行為作出實(shí)事求是的評價(jià)。

  2、和班級中成績(jì)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭取他們在班級中無(wú)論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時(shí)間能夠做到認真學(xué)習,做到"進(jìn)門(mén)即靜,入室即學(xué),心無(wú)雜念,口無(wú)雜言,手無(wú)雜事",對班級其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生。"預防重于治療",從他們的學(xué)習興趣,計劃,方法,態(tài)度上加以指導,培養他們良好的學(xué)習習慣。開(kāi)展"一幫一,一對紅"的結對幫扶活動(dòng)。

  3、加強學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展"學(xué)習結對,共同提高"的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  4、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字,確保書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量。

  5、嚴抓早晚自習紀律和課堂的`氣氛,早自習書(shū)聲瑯瑯,晚自習保持安靜,課堂活躍睿智。

  鼓勵有特長(cháng)和興趣的學(xué)生訓練體育和美術(shù)等,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,專(zhuān)向發(fā)展,有所作為,為班級未來(lái)的多元升學(xué)打好基礎。

  中等生和后進(jìn)生以鼓勵為主,讓他們真切地感受到來(lái)自老師的嚴格和關(guān)愛(ài),引導他們在自身的基礎上有所進(jìn)步。

  繼續加強家校聯(lián)系。家長(cháng)老師密切配合,老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),不僅是學(xué)習上的,對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注。而家長(cháng)也有權利知道孩子在學(xué)校的表現及每一次考試測驗的成績(jì)狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長(cháng)。

  五,本學(xué)期工作計劃

  九月份:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,《中學(xué)生日常行為規范》和《淮海中學(xué)一日常規》,加強對學(xué)生的養成教育。

  2、指導開(kāi)好"慶祝教師節迎中秋佳節"主題活動(dòng)。

  3、慶佳節黑板報出刊。

  4、學(xué)習新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌。

  5、安全教育--食品與健康知識講座。

  十月份:

  1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報告。

  2、學(xué)法交流黑板報出刊。

  3、"關(guān)愛(ài)生命"主題交通安全教育班會(huì )課。

  4、組織參加學(xué)校第八屆運動(dòng)會(huì )。

  5、慶祝國慶。

  6、確定班級"特長(cháng)生"和"后勁生"。

  十一月份:

  1、儀容、儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、心理健康教育講座。

  4、加強安全教育。

  5、班級讀書(shū)活動(dòng)。

  6、期中考試。

  十二月份:

  1、班級學(xué)習專(zhuān)刊出刊。

  2、觀(guān)摩主題班會(huì )。

  3、參加藝術(shù)節活動(dòng)。

  4、建立班級網(wǎng)頁(yè)。

  5、慶元旦班級文娛活動(dòng)活動(dòng)。

  6、安全教育。

  元月份:

  1、加強法制安全教育。

  2、本班學(xué)習誤區診斷班會(huì )。

  3、期末考試動(dòng)員會(huì )。

  4、期末考試。

  5、填寫(xiě)素質(zhì)教育報告書(shū)。

  6、放寒假,安全教育。

上學(xué)期高二班主任工作計劃范文2

  本學(xué)期我接手新編高二(x)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級的實(shí)驗班。從8月份全班參加軍訓的表現和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強,學(xué)習態(tài)度認真,上進(jìn)心強,有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jì)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在高二階段養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學(xué)校政體處和年級開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現、確立并培養本班的特長(cháng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。具體設想如下:

  第一、思想行為規范管理方面:

  1、組織臨時(shí)班委會(huì ),授權臨時(shí)班委會(huì )召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會(huì )本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規口訣”穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時(shí)叫2輝繽耍?〖偈錄偌笆鼻搿?升旗做操站好隊,閉口不談閑言語(yǔ)。公區值日不遲到,課桌周?chē)嵑。頭發(fā)長(cháng)短正合適,首飾手機留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)準時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習棒,人前人后一個(gè)樣。

  4、利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

  5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面

  1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。

  設想1:學(xué)習20xx年、20xx年江門(mén)一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

  設想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流;

  設想3:“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì )。

  2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng);

  3、建立班級“青春書(shū)架”(因為無(wú)班費,準備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計劃捐出雜志60本;書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中,安排專(zhuān)人管理。)

  4、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  第三、配合學(xué)校年級德育工作方面

  九月份:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,《xx一中學(xué)生行為規范》,加強對學(xué)生的養成教育。

  2、學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會(huì )。

  3、慶佳節黑板報出刊。

  4、學(xué)習新校訓,學(xué)唱校歌。

  5、收看衛生健康知識講座。

  十月份:

  1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報告。

  2、學(xué)法交流黑板報出刊。

  3、“講誠信,拒偷盜”主題班會(huì )。

  4、運動(dòng)會(huì )動(dòng)員。

  5、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。

  6、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  7、確定班級“特長(cháng)生”和“幫教生”。

  十一月份:

  1、本班儀容、儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、收看心理健康教育講座。

  4、加強安全教育。

  5、班級讀書(shū)活動(dòng)小結。

  十二月份:

  1、班級學(xué)習專(zhuān)刊出刊。

  2、觀(guān)摩主題班會(huì )。

  3、參加藝術(shù)節活動(dòng)。

  4、建立班級網(wǎng)頁(yè)。

  5、慶元旦班級文娛活動(dòng)課(一節課)。

  元月份:

  1、加強法制安全教育。

  2、本班學(xué)習誤區診斷班會(huì )。

  3、期末考試動(dòng)員會(huì )。

  第四、本班特長(cháng)生培養工作方面

  1、發(fā)現培養3+x類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類(lèi)拔萃。

  2、發(fā)現藝術(shù)類(lèi)、計算機類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)、表演類(lèi)、科研類(lèi)特長(cháng)生,鼓勵其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,力爭有所作為。第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  1、堅持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。

  2、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。

  3、定期做好學(xué)習階段性效果分析。

上學(xué)期高二班主任工作計劃范文3

  高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開(kāi)展工作:

  一、學(xué)習方面:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著(zhù)重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導:

  1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡。

  2、引導學(xué)生合理安排各科的學(xué)習時(shí)間;培養他們的學(xué)習自主性。指導他們結合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習習慣培養互幫互學(xué),共同提高,充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。

  3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習題,為高三打基礎,對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現自己的理想。

  二、思想建設方面:

  高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jì)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè )成長(cháng)。要引導好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個(gè)好的基礎,班主任要善于用心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每周一次的主題班會(huì );班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養團隊協(xié)作意識。

  對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團結互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng )造“綠色校園”的活動(dòng),我準備利用班會(huì )時(shí)間在班里搞一次“獻愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將所買(mǎi)的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現象。

  三、組織建設方面:

  建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  四、制度建設方面:

  規范每一位學(xué)生的行為。根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習的同時(shí),行為規范是否做得好直接會(huì )影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jì)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責,對問(wèn)題嚴重的同學(xué)進(jìn)行適當地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監督,把班里的每件事都做好。

  在本學(xué)期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì )遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(cháng)大了,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續不斷的努力,這樣才會(huì )做的更好,相信我自己的能力,一定會(huì )幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!

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