小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃（精選6篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃1
一、指導思想：
本學(xué)期，我擔任的是四年級3班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，本班共有學(xué)生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本學(xué)期，我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排，結合本班的實(shí)際情況，開(kāi)展一系列有針對性，有創(chuàng )意的活動(dòng)，緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(cháng)，與學(xué)生多方面，多層次接觸交流。為把四3班建設成區級、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。
二、具體工作：
1、組織建設：就是建一支有朝氣、有戰斗力的.班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此，“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”，而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究，從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察，并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性的活動(dòng)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任“龍頭”。為確�！褒堫^”的戰斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用�！褒堫^”建立后，班主任應悉心指導，熱心扶持、大膽使用，班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、工作計劃有動(dòng)力、有戰斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設：在開(kāi)學(xué)一到兩周內，將教室文化布置到位，教室布置相應內容如下：班風(fēng)、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)一覽表、圖書(shū)角、衛生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學(xué)期內充分發(fā)揮學(xué)生、家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性，設計創(chuàng )作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學(xué)習建設：提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)永遠是學(xué)校工作的中心，因此將采取各種辦法調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性，讓他們主動(dòng)學(xué)習，積極學(xué)習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實(shí)，讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習的樂(lè )趣，體會(huì )到成功的喜悅。
4、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學(xué)生參與；上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長(cháng)溝通，一起進(jìn)行教育。
三、班級愿景：
本學(xué)期的班級目標是：團結和諧，積極發(fā)展！
為著(zhù)這個(gè)目標，我們將不遺余力的努力奮斗！
小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃2
本學(xué)期我擔任四年級的班主任，為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況：
全班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。我班總體情況良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、班級基本目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法
1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的'平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃3
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現代化，我將狠抓德育工作，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高，繼續堅持以德育為首位，以法制教育為輔，以愛(ài)國主義教育為核心，以學(xué)校常規教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現根據本班的實(shí)際情況特擬定如下計劃：
一、指導思想
新的學(xué)期，以各學(xué)科課程為標準，準確領(lǐng)會(huì )新課改精神，提高認識，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng )造性，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節之中，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、本班情況分析
我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生，其中女生22人，男生有28人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以，應該加強班干部的管理力度，以班長(cháng)趙琴為核心，以學(xué)習委員張成等為代表起帶頭作用，認真組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
三、本學(xué)期奮斗目標
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生成為具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞，充滿(mǎn)自信，從而形成良好的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)
1、加強德育教育，搞好學(xué)生紀律的基礎上，培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習方法科學(xué)指導，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個(gè)有力的組織，通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)，培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
4、轉化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，爭取向無(wú)學(xué)困生的班級靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
5、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
6、結合“學(xué)生養成教育示范�！钡膭�(chuàng )建目標，爭創(chuàng )“學(xué)生養成教育優(yōu)秀班集體”。
7、加強法制教育。讓學(xué)生知法，懂法。
五、具體措施和方法
�。ㄒ唬┘訌姲嚓牻ㄔO，狠抓班風(fēng)建設。
�。�1）加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵他們去參加活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。
�。�2）培養班上學(xué)生良好的紀律，小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行，在課堂上，盡量使用贊揚的語(yǔ)言，樹(shù)立孩子較強的自信心，培養良好的`班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打架、不吵架。平時(shí)，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
�。�4）充分發(fā)揮少先隊這個(gè)有力的組織來(lái)加強班隊建設。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊活動(dòng)促進(jìn)隊員“五自”能力的提高，培養他們熱愛(ài)組織的情感，并處處以少先隊員光榮稱(chēng)號嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，培養學(xué)生主人翁精神，使他們朝著(zhù)團結、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成。
�。�5）充分發(fā)揮班上“學(xué)習園地”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生等方面加以評比，并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強，這樣就調動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
�。�6）開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，根據學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問(wèn)題，并選擇有意義的主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊活動(dòng)，強化班集體觀(guān)念。
�。ǘ┳龊眉庾由呐囵B工作。
�。�1）教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次，既要培養優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著(zhù)重培育學(xué)生的學(xué)習興趣，側重于補缺補漏，培養學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。
�。�2）盡力挖掘學(xué)生的課外興趣，并培養學(xué)生的特長(cháng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽，并鼓勵學(xué)生根據自己的興趣特長(cháng)積極參賽，做到賽前有準備。
�。ㄈ┳龊脤W(xué)困生轉化工作。
�。�1）善于發(fā)現閃光點(diǎn)。
“尺有所短，寸有所長(cháng)�！泵總�(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會(huì )。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答；做練習時(shí)，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
�。�2）進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“只憑一句贊美的話(huà)我就可以活上兩個(gè)月�！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚，特別是學(xué)困生，他們最需要表?yè)P。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨立完成作業(yè)、一次認真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己，就會(huì )感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進(jìn)行批評。批評前要認真調查，搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學(xué)生的自尊心。
�。�3）開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
�。ㄋ模┘訌姕贤�，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
�。�1）培養學(xué)生積極的情感，開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。
�。�2）活動(dòng)中加強心理素質(zhì)的培養，結合班活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓練。
�。�3）創(chuàng )設師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
b、關(guān)心，愛(ài)護的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴格要求。
c、給予微笑的面容，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，激勵的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習的各種心理障礙。
�。ㄎ澹┱J真做好家訪(fǎng)工作
�。�1）學(xué)期初，對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)（或電話(huà)家訪(fǎng)），了解他們暑假在家表現，以便更好地開(kāi)展工作，期中考后進(jìn)行一次全面家訪(fǎng)，向家長(cháng)匯報半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現及學(xué)習情況，并了解學(xué)生在家中的表現，期末再進(jìn)行一次家訪(fǎng)，特別情況的，還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪(fǎng)。
�。�2）家校配合，共同教育，家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通信息，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向，要讓家長(cháng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習慣等。
小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃4
一、班級狀況：
四年級4班現有學(xué)生64人，其中男生30人，女生34人。少數民族學(xué)生8人，其中回族2人，維吾爾族4人，烏茲別克1人。哈薩克1人。通過(guò)三年半的培養，班級良好的行為習慣已初步養成。孩子們積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識。但也有一小部分同學(xué)自控力差，約束力弱。學(xué)困生學(xué)習成績(jì)差距較大，這就需要在他們身上多下功夫，給予他們更多的關(guān)愛(ài)。
二、管理目標：
1、努力培養“做人要自尊，行為要自律，說(shuō)話(huà)要誠實(shí)，學(xué)習要勤奮”的班級風(fēng)貌，培養學(xué)生良好的生活學(xué)習習慣，努力營(yíng)造一個(gè)團結、積極、進(jìn)取、和諧的'班級，使班級的每位學(xué)生身心健康發(fā)展。進(jìn)一步規范“六姿八統一”落實(shí)“三減負”工作。
2、爭得每日行為評比滿(mǎn)分，爭當行為規范標兵，爭得每周學(xué)校的三面紅旗。
3、培養小干部工作方法責任到人，著(zhù)力培養干部正直公正的品質(zhì)和團結協(xié)作的精神。做到班內“人人有事干，事事有人管”。在加強班級自我管理方面下功夫。
4、端正學(xué)習態(tài)度，上課管好嘴和手。加強日常規范的檢查評比。提高學(xué)習效率 。
三、具體措施：
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
早讀學(xué)起來(lái)，課堂活起來(lái)，課間靜下來(lái)，回家做起來(lái)。
1、認真抓好晨檢午檢、大課間加餐、“今日總結”、優(yōu)秀小隊、個(gè)人“一周小結”、全班一月小結、學(xué)期各項表現總結等工作，使這些班級日常評比活動(dòng)深入每個(gè)學(xué)生的心中。首先師生共同制定新學(xué)期班規，時(shí)刻提醒自己約束言行，并制定相應的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。課堂狠抓“坐姿、聽(tīng)姿、讀姿、寫(xiě)姿”。堅持每天的行為規范評比制度。設立班級每日紀律、衛生評比榜，總結評比不放松，堅持不懈有成效。
2、做到說(shuō)話(huà)輕、走路輕、動(dòng)作輕。不摸墻，不碰墻。不打不鬧，靠右行走。課間不在過(guò)道里打鬧及大聲喧嘩。參加戶(hù)外活動(dòng)要愛(ài)護體育器材，自取、自護。隨時(shí)做到“地面無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)手印、出言無(wú)臟話(huà)”加強安全防范意識教育。隨時(shí)提醒學(xué)生遠離危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
3、（1）、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“四勤”，桌箱勤清，物品勤擺，紙片勤撿，地面勤擦。
�。�2）、班級衛生：利用好兩塊抹布，每天勤擦桌椅地面。設立衛生監督崗，一日三次自檢衛生區。進(jìn)行檢查與監督。
4、精心培養小干部，幫助小干部樹(shù)立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；著(zhù)力培養干部正直公正的品質(zhì)和團結協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體，建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體健康風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，組成一支責任心強、有工作方法、正氣大氣的小干部隊伍，以增強班級的凝聚力和班級責任心。建立健全班級日常管理制度，每個(gè)環(huán)節都有相應的小干部具體負責。每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì )，引導班干部樂(lè )于奉獻，教給他們管理方法，幫助他們樹(shù)立威信。
四、各月工作安排
三月：抓好常規教育
1、做好開(kāi)學(xué)報到工作，總結寒假活動(dòng)情況。
2、嚴抓常規管理，各項工作迅速到位。
3、自薦、推薦改選班級小干部。
4、以“回顧寒假，共享收獲”和“民族團結”為主題，召開(kāi)主題隊會(huì )。
5、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究的準備工作：明確主題、自主成立探究小組、制訂活動(dòng)計劃。
6、準備校春季運動(dòng)會(huì )。
7、認真開(kāi)好家長(cháng)會(huì )、組織好家委會(huì )工作。
四月：革命傳統教育
1、召開(kāi)第二次小干部會(huì )議，力求總結反思，改進(jìn)班級工作。
2、組織學(xué)生參加春季運動(dòng)會(huì )，做好運動(dòng)員的選拔、訓練工作。
3、辦“緬懷先烈”黑板報和展板，召開(kāi)“歌頌先烈”的主題中隊會(huì )。
4、對學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓交流，指導學(xué)生按制訂的計劃開(kāi)展研究，落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃。
五月：民族團結教育
1、配合大隊部，組織好民族團結教育月的活動(dòng)。
2、組織班級小課題研究匯報展示活動(dòng)。
3、著(zhù)手做好期末分項測試工作。
4、做好迎“六一”的準備工作。
六月：慶“六一”，迎期末。
1、配合學(xué)校組織學(xué)生參加慶�！傲弧钡南盗谢顒�(dòng)。
2、召開(kāi)第三次小干部會(huì )議，總結獎勵班委、中隊委在“班級管理”中的表現。
3、組織學(xué)生復習，迎接期末考試。
4、做好期末各項結束評比表彰工作。
小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃5
隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái)。而我成為四年級的班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父，愛(ài)如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：
一、班級簡(jiǎn)析
本班共計學(xué)生63名。據以前對這班了解，本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣有點(diǎn)差。這些人上課不認真聽(tīng)，下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà)，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。整個(gè)班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō)：抓在細微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì )，充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng)，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng)，負責關(guān)燈的'燈長(cháng)，負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
4、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。
5、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
小學(xué)四年級班主任學(xué)期工作計劃6
一、班級基本情況
我班共有44名學(xué)生，男生19人，女生25人。本班學(xué)生學(xué)習努力，進(jìn)取心強。行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、本學(xué)期工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┮虿氖┙�，做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
�。�1）對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。
�。�2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，課余時(shí)間因勢利導，勤學(xué)苦練。
2、重視后進(jìn)生的轉化
�。�1）對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
�。�2）對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
�。ǘ┳龊脛趧�(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
�。ㄈ┖葑グ嗉w建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng)，彰顯班級特色。
3、開(kāi)展“多彩晨會(huì )”活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野，增長(cháng)知識，張揚個(gè)性。
第一天的班會(huì )主要是自我介紹和班委選舉，發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己。和其他班級一樣，首先有一個(gè)自我介紹，在學(xué)生的.日記中，很多人寫(xiě)到自己是第一次站在講臺上介紹自己，我希望這是他們找回自信的第一步，一種嘗試。班委選舉中，我給了大家足夠的時(shí)間去思考、去競選，為的是給大家機會(huì )，讓大家走上講臺，展示自己。就像高粱老師講的“推銷(xiāo)自己”。我覺(jué)得我們班的班會(huì )是比較成功的，因為全在揚輝的帶領(lǐng)下，班有三分之二的學(xué)生都能夠站在講臺上進(jìn)行競選。相信這對于他們來(lái)說(shuō)，尤其是在類(lèi)似的情況下躍躍欲試，最終能夠站在講臺上的同學(xué)。這就是我們設立班委進(jìn)行競選的初衷，因此，我們班當時(shí)延遲了半個(gè)小時(shí)進(jìn)行班委競選，即使有很多人都來(lái)催。
相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時(shí)的交流和日記中進(jìn)行的。每天，我都會(huì )閱讀學(xué)生每篇日記的每個(gè)字，然后給予評語(yǔ)，在評語(yǔ)中，我經(jīng)常鼓勵大家寫(xiě)出自己的想法，讓他們覺(jué)得我們是安全的，可以信任的，這樣做的效果很好，大家都能敞開(kāi)心扉談自己每天的感覺(jué)。通過(guò)日記能夠了解他們每天的感受，及時(shí)調整我們的活動(dòng)。慢慢地，我們熟悉起來(lái)，空余時(shí)間我到教室后面旁聽(tīng)其他老師課程，了解學(xué)生的上課情況，并對第二課堂進(jìn)行跟進(jìn)；上課前我一次次地進(jìn)行點(diǎn)名，盡快熟悉每個(gè)學(xué)生；課前和走入學(xué)生群中，了解他們的真實(shí)想法、盡力回答他們感興趣的問(wèn)題。盡量讓學(xué)生樹(shù)立自信心，或者，多多少少可以以我們?yōu)榘駱�。走出自卑，走向成功�?/p>
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