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二年級上期班主任工作計劃

時(shí)間:2021-06-16 08:07:43 班主任工作計劃 我要投稿

二年級上期班主任工作計劃9篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的二年級上期班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級上期班主任工作計劃9篇

二年級上期班主任工作計劃1

  一、班級概況

  行為習慣方面:通過(guò)一年的訓練,學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專(zhuān)用教室的排隊需要老師督促。

  學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生作業(yè)拖拉,沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

  品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、培養目標

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┳寣W(xué)生成長(cháng)在好習慣里。

  1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規。

  2、日常管理系統化。

 。1)重視常規訓練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng )建良好班集體。

  A、結合學(xué)校的行為習慣養成要求,分段認真學(xué)習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實(shí)際訓練,使學(xué)生在訓練中進(jìn)一步明確要求,養成習慣。

  B、開(kāi)展班級日記傳遞活動(dòng),讓學(xué)生觀(guān)察班級發(fā)生的一些事情,引導學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論、評價(jià),促進(jìn)班內形成正確的輿論的形成。

  C、繼續開(kāi)展“小印章”比賽。通過(guò)“紀律”“作業(yè)”“課前準備““衛生值日”等方面進(jìn)行行為規范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。通過(guò)抓典型,樹(shù)榜樣,在班級中開(kāi)展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清潔衛生工作制度

  A、明確教室衛生要求

  要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書(shū)包內外整潔,抽屜無(wú)雜物、灰塵、油漬等。值日班長(cháng)及時(shí)擦黑板,黑板擦不亂放。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過(guò)的地方不能踩。

  B、責任到位,人人負責。

  先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個(gè)小部分,最后把每一號學(xué)生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。作到人人有事做,事事有人做,教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。

  C、由班長(cháng)在不定時(shí)對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行認真的檢查,并在班會(huì )時(shí)間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到要勤洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)前要洗手等。

 。ǘ┳寣W(xué)生健康中成長(cháng)

  1、重視學(xué)生的安全教育

  A、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育。

  B、組織學(xué)生觀(guān)看安全錄像,增強安全意識。

  C、安排安全督導員。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促。

  2、心理健康

  A、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長(cháng)建立密切的聯(lián)系,讓家長(cháng)重視孩子的學(xué)習。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通。

  B、要求每天向媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

 。ㄈ┳尠喔刹垮憻捴谐砷L(cháng)。

  1、明確班干職責,責任分工到人

  2、重視班干部的培養

 。1)讓學(xué)生明確班干部的基本職責。

 。2)讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法。

 。3)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動(dòng)。

二年級上期班主任工作計劃2

  一、學(xué)生基本情況:

  1、我所教的二年級一班共有學(xué)生35人,其中男生19人,女生16人。年齡結構:班里孩子年齡了九歲最小的只有六歲多,年齡跨度偏大。

  2、由于我是新接班的班主任,對學(xué)生情況不是的了解。但通過(guò)和該班一年級任課教師以及同年級其他老師的交流,還有我近幾天的觀(guān)察,并通過(guò)與家長(cháng)的溝通已基本掌握我班情況。這就要求我在今年班級管理中更加深入到學(xué)生中間掌握其學(xué)習及思想情況,并加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)攜手共建班級文化建設。

  3、紀律情況:二一班的學(xué)生對在校一日常規比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差,需要教師經(jīng)常提醒。

  4、干部情況:

 。1)干部8人,組長(cháng)5人。班干部繼續留用一年級時(shí)的學(xué)生,因為這些孩子已有一些管理經(jīng)驗,在班級中有一定的威信。在班級管理中有說(shuō)服力。另外有兩名副班長(cháng)不再采用常任制,實(shí)行競爭上崗。本周表現突出的學(xué)生,下周擔任副班長(cháng),管理班級紀律和衛生工作,極大的調動(dòng)了學(xué)生的積極性。

 。2)基本特點(diǎn):組長(cháng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動(dòng)、紀律、學(xué)習中表現優(yōu)異,起到表率作用。

 。3)存在問(wèn)題:剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識,只是簡(jiǎn)單地認為當上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待培養。

  二、工作目標

  根據二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;努力培養學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,使學(xué)生能夠逐步的適應課改形式下的教學(xué)模式。

  三、主要工作

  1、班級管理:以習慣養成為突破口,使絕大多數學(xué)生樹(shù)立良好的紀律觀(guān)念,具有良好的紀律表現;培養一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  2、德育:以課堂教學(xué)和《道德與法治》課、學(xué)校國學(xué)課為陣地,努力使培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念,并具有相應的道德行為。

  3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育和《守則》《規范》為教育內容,聯(lián)合學(xué)生家長(cháng),共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

  4、勞動(dòng)教育:以身作則,依據《守則》《規范》,并以?谑小半p創(chuàng )”工作為契機,結合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,做好個(gè)人衛生和班級衛生。力爭使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),掌握相應的勞動(dòng)技能。

  6、體育:以學(xué)校開(kāi)展的體育活動(dòng)為依托,認真上好早操和體育課。為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓練目標,提高身體素質(zhì),養成鍛煉習慣。

  7、學(xué)習指導:堅持反思,積極響應課程改革,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)生課外閱讀指導,積極響應孔校提出的“九年500本書(shū)計劃”,讓課外書(shū)豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓課外閱讀成為學(xué)生的日常行為,每周每月為學(xué)生推薦必讀書(shū)目,讓學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。

  四、基本方法措施

  1、以班會(huì )和道德與法治課為主陣地,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。

  2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導。

  3、針對學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,因勢利導,積極開(kāi)展課外活動(dòng)。

  4、通過(guò)班會(huì )、學(xué);顒(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

  5、實(shí)施班干部“輪換制”。

  6、繼續實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革,不放棄每一個(gè)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(cháng)動(dòng)機。

  五、各月工作安排

  九月:

  1、學(xué)生報到;上交暑假作業(yè),進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總;

  2、組織家委會(huì )協(xié)助學(xué)校及老師的工作;

  3、慶!敖處煿潯,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的思想教育;

  4、通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;

  5、“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)啟動(dòng);

  6、迎“國慶、中秋”,開(kāi)展愛(ài)國主義教育和傳統文化教育。

  十月:

  1、“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)一:我推薦我最喜歡的一本書(shū);

  2、指導學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》;

  3、指導學(xué)生為長(cháng)輩慶!爸仃(yáng)節”。

  十一月:

  1、“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)二:比一比誰(shuí)讀的書(shū)多;

  2、對學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)詞背誦檢查;

  3、期中測試;

  4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì );家長(cháng)和學(xué)生評教;

  5、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》;

  十二月:

  1、“我愛(ài)讀書(shū)”小小故事會(huì )活動(dòng);

  2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》;

  3、迎元旦;。

  元月:

  1、“我愛(ài)讀書(shū)”我計劃20xx年讀這些書(shū)活動(dòng);

  2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》;

  3、指導復習、檢測;

  4、評選優(yōu)秀學(xué)生。

  5、假期安全法制知識教育。

二年級上期班主任工作計劃3

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生43人。其中,女生15人,男生28人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、峭ㄟ^(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加做操。

  組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、墙M織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,持正確的態(tài)度,不歧視,不厭惡,不粗暴。努力發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

二年級上期班主任工作計劃4

  一、班風(fēng):

互幫互助、共同進(jìn)步。

  二、學(xué)生現狀分析:

  二年共有49名學(xué)生,17名女生,32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、采取的措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將在晨間談話(huà)中從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  9、繼續開(kāi)展圍棋課外興趣小組活動(dòng):與王文老師商量,規范圍棋課外活動(dòng)的時(shí)間、人數、活動(dòng)內容等。提高學(xué)生的圍棋興趣和水平。

  10、做好班級文化建設。

二年級上期班主任工作計劃5

  新學(xué)期開(kāi)始了,我擔任的是二(1)班的班主任,同時(shí)又擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級集體建設,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實(shí)加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下:

  一、指導思想:

  執行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。

  二、學(xué)生現狀分析:

  本班共有45名學(xué)生,20名女生,25名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習,促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭,提高自我學(xué)習的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  第三:重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì )。第四:保持良好的衛生習慣。

  班級衛生實(shí)行責任到位制,每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。

  四、具體措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  五、對自身的要求:

  關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生加以培養引導、對表現異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話(huà)與學(xué)生交談,創(chuàng )設良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

二年級上期班主任工作計劃6

  一、指導思想。

  貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二、本班的基本情況。

  二年級原有學(xué)生31人,本學(xué)期轉走1名學(xué)生,轉入1名,本班現有學(xué)生31人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養成一定的行為習慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長(cháng),做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和思想道德教育,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣,并進(jìn)行總結,通過(guò)小組長(cháng)的匯報,及時(shí)的表?yè)P。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。

  3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律

  1、選拔培養好班干部,繼續實(shí)行“班長(cháng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會(huì )課利用十分鐘小結他們的工作情況;表?yè)P做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導,教給他們的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認真、勞動(dòng)積極、衛生清潔、紀律好的同學(xué)在每周的班會(huì )課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結與獎勵。

  三、班級管理的具體措施:

  本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理

  1、重視養成教育養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結合學(xué)校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、及時(shí)了解學(xué)生情況準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

  3、家教結合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)打電話(huà)、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  4、培養班級干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

二年級上期班主任工作計劃7

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué);顒(dòng),對在文娛方面表現突出的`學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  6、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。

  7、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  8、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  10、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  11、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次周檢和月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5、組織清明節等活動(dòng),向學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。

  6、抓好復習,迎接考試。

二年級上期班主任工作計劃8

  一、指導思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以《中小學(xué)日常行為規范》為指針,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng),體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生41人,其中男生20人,女生21人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性。通過(guò)一年半的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強。在本學(xué)期,我繼續把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、工作目標:

  1、貫徹落實(shí)“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)學(xué)習”主題教育活動(dòng),培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。

  3、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養。

  四、工作重點(diǎn)及措施:

  1、做好平時(shí)的學(xué)習常規工作。

 。1)保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。

 。2)組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

 。3)組建班委會(huì ),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機會(huì ),定期培訓。

 。4)充分利用好板報等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續努力,取得更大的進(jìn)步。

  2、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。

 。1)愛(ài)護校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自己的校園。

 。2)開(kāi)展讀課外書(shū),積累認字的活動(dòng)。

 。3)培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,能用自己的語(yǔ)言表達出對校園的喜愛(ài)。

  3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。

  4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好學(xué)期的家長(cháng)會(huì );做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(cháng)溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

  6、開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù)。

  五、各月工作重點(diǎn):

  三月份:

  教育重點(diǎn):培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。

  4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節這天為家長(cháng)做一件事,在3月12日植樹(shù)節之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)護大自然的感情。

  5、做好集體舞比賽的練習。

  四月份:

  增強學(xué)生的小主人公意識,愛(ài)校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1、做操整齊。

  2、主動(dòng)拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3、積極開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。

  4、宣傳并進(jìn)行安全教育。

  五月份:

  工作重點(diǎn):積極開(kāi)展“雛鷹爭章”的活動(dòng),爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、雛鷹爭章活動(dòng)。

  2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  六月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習,做好復習工作。

  1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。

  2、復習動(dòng)員。

  3、開(kāi)好“六一”聯(lián)歡會(huì ),讓孩子們過(guò)好自己的節日。

  在平時(shí),把爭章和專(zhuān)題教育結合起來(lái),家訪(fǎng)與個(gè)別生教育結合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結合,努力為學(xué)生創(chuàng )建良好的學(xué)習,生活環(huán)境。

二年級上期班主任工作計劃9

  一、開(kāi)學(xué)之初的準備

  1、開(kāi)學(xué)前兩天電話(huà)或短信詢(xún)問(wèn)孩子寒假的活動(dòng)及表現,告知報名時(shí)間。

  2、打掃、布置教室,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來(lái)。

  3、做好報名工作,并及時(shí)回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報告冊》,閱讀家長(cháng)意見(jiàn),并針對班級及學(xué)生情況作出相應的改進(jìn)措施。

  4、開(kāi)學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”。

  二、班級學(xué)生狀況分析

  我們班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多數孩子來(lái)自于學(xué)校周邊的小商販家庭,家長(cháng)們忙于工作,疏于對孩子的家庭教育,學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習習慣方面都存在很大差異,其中2個(gè)學(xué)生來(lái)自單親家庭,還有1個(gè)學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,對孩子的教育無(wú)法達成共識,孩子常常不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,所以教育問(wèn)題也頗多。

  經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習,本班學(xué)生大多都能遵守校紀班規,言行得體,但個(gè)別同學(xué)自我意識過(guò)于突出,紀律較差,但也可以通過(guò)集體來(lái)轉化。

  學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有較好的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能做到上課認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成。但是個(gè)別同學(xué)上課紀律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學(xué)習積極性不高。

  總的來(lái)說(shuō),本班學(xué)生活潑、開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習。男生活潑、好動(dòng),個(gè)別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,表現欲較強,管理能力較男生強。

  三、工作目標

  1、繼續抓好二年級的常規養成教育,培養良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、做好班級衛生工作,學(xué)生日常行為工作,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,爭當文明衛生班。

  3、做好每日安全教育工作,培養學(xué)生自我保護意識和能力。

  4、多與學(xué)生交流、談心,幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康、快樂(lè )的心理。

  四、具體措施:

  1、學(xué)習方面

 。1)建立小組PK機制,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)班干部輪換、競爭上崗。小組長(cháng)帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長(cháng)超越,這是為了培養孩子的管理能力及競爭意識。

  2、文明行為方面

 。1)學(xué)生在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊等方面表現好,均可不同等級的為自己所在的小組加分或將得貼貼,并有組長(cháng)記錄。

 。2)每周堅持在班會(huì )和晨會(huì )上獎勵上周在文明行為方面表現好的學(xué)生,并提醒學(xué)生堅持做好輕聲文化。

  3、衛生方面

  經(jīng)過(guò)一年半的訓練,大多數學(xué)生都能夠很好的完成衛生工作,但是做的不夠認真,玩性大。為此我采取小組競爭:

 。1)對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,知道他們如何分工,每項工作具體到個(gè)人。

 。2)當周的值周班長(cháng)負責檢查教室內外的衛生,如有不合格的地方,直接找到該去衛生負責人。

  4、心理健康教育

 。1)平時(shí)多注意觀(guān)察學(xué)生的情緒和學(xué)習狀態(tài),積極與孩子進(jìn)行心理疏導和溝通,正確的予以教育。

 。2)對于心理存在問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子或家長(cháng)溝通以采取有針對性的教育。

  5、安全教育

 。1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕。

 。2)上體育課要注意個(gè)人安全,不能做危險的動(dòng)作或事情。

 。3)在宿舍要遵守紀律,按時(shí)作息,不喧鬧。

  6、家訪(fǎng)工作

  由于班級人數不太多,本學(xué)期我打算對全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪(fǎng),利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中向家長(cháng)反饋學(xué)生在校的表現,及時(shí)表?yè)P做得好的孩子,對于還做的不是很好的孩子,指出不足并提出意見(jiàn)和改善的方法。

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