班主任一年級上學(xué)期工作計劃范文合集7篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的班主任一年級上學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇1
一、班級基本情況:
我班共有學(xué)生34人,其中男生21人,女生14生。本地生6人,購房生8人,香港1人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習慣,學(xué)習習慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習慣,嚴謹的班風(fēng)。
二、本學(xué)期基本目標:
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、班級管理措施:
。ㄒ唬┬袨榱晳T方面:
1、一年級學(xué)生是養成習慣的重要時(shí)期,所以要對學(xué)生的行為規范進(jìn)行正確的引導。利用晨檢、班會(huì )以及處理班級偶發(fā)事件的機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及行為習慣的養成教育,使學(xué)生知道班規班紀、校規校紀的重要性,初步培養學(xué)生辨別是非的能力,團結協(xié)作的精神以及集體榮譽(yù)感。
2、利用課間和孩子們在一起的機會(huì ),教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說(shuō)文明語(yǔ)、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué)校、班級衛生靠大家、共同愛(ài)護這個(gè)家。建立班級好人好事記錄本,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊評比表,好孩子講衛生評比記錄本。
。ǘ⿲W(xué)習習慣方面:
1、對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習習慣的培養,采取各種不同的課堂教學(xué)手段,使學(xué)生們個(gè)個(gè)都能愉快學(xué)習。培養孩子們的自我表現力和創(chuàng )新能力。
2、在平常的教育中處處滲透學(xué)習習慣的養成教育。書(shū)本要愛(ài)護、學(xué)具要帶齊、讀書(shū)寫(xiě)字有規定、坐姿站姿要記牢、收拾書(shū)包個(gè)人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時(shí)完、書(shū)寫(xiě)工整人人夸、多讀好書(shū)益處多、勞逸結合才算棒!
。ㄈ┌踩逃矫妫
“安全第一”始終是班級頭等大事,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車(chē)輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過(guò)街天橋別忘記、陌生人不搭話(huà)、安安全全回到家。
。ㄋ模┘倚B(lián)系方面:
家長(cháng)是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響著(zhù)孩子們的個(gè)性發(fā)展,因此只有家庭、學(xué)校、社會(huì )共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步,使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,家長(cháng)有簽字。在第二周舉行家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )后對學(xué)生進(jìn)行單獨家訪(fǎng),只有與家長(cháng)一起共同努力,我想在學(xué)生的學(xué)習和行為習慣都會(huì )有很大改變。
四、活動(dòng)安排:
第一周:學(xué)生報名,做好開(kāi)學(xué)工作。養成教育的培訓。
第二周:慶祝教師節。走進(jìn)學(xué)生心里。
第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。
第四周:挑選班團干部,制訂班、少先隊活動(dòng)計劃。
第五周:主題班會(huì ):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì )。
第六周:組建班級好人好事隊伍。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會(huì )實(shí)踐。
第十三周:主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
第十四周:好人好事總結會(huì )。
第十五周:開(kāi)展學(xué)習少先隊活動(dòng)。
第十六周:主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十七周:期末復習動(dòng)員。
第十八周:期末復習動(dòng)員。
第十九周:期末考試。
班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇2
一年級是孩子進(jìn)入正規教育的轉型過(guò)渡時(shí)期,對孩子的后續教育甚至一生都會(huì )留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習,用我的愛(ài)心、耐心與責任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況
我班共有學(xué)生27人。其中男生15人,女生12人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛(ài)。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學(xué)習的興趣,特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內容
。ㄒ唬、搞好日常管理工作,組織和建立班集體
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來(lái),并且做好。
4、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
。ǘ、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
1、每周一升旗的時(shí)間,訓練學(xué)生盡快的排好隊,聽(tīng)從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛(ài)班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
。ㄈ、教育學(xué)生努力學(xué)習
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
3、加強對個(gè)別學(xué)習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
。ㄋ模、關(guān)心學(xué)生身心健康
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
。ㄎ澹、加強與家長(cháng)的合作
建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,以養成育人品,以特色促發(fā)展,認真學(xué)習《一日我會(huì )》行為規范,結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),因人施教,使學(xué)生養成良好的行為規范和道德品質(zhì),
二、班級基本情況分析:
本班共有47 名學(xué)生,其中有男生29 人,女生18 人。
他們活潑可愛(ài),但由于年齡和心理認知的關(guān)系,他們在學(xué)習上、生活上缺乏自制力,有待于培養良好的學(xué)習習慣。
三、工作重點(diǎn):
1開(kāi)展常規教育 , 充分利用班會(huì )、晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日我會(huì )》,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2利用班級文化激發(fā)學(xué)生動(dòng)力,積極進(jìn)取, 培養得力小幫手、小干部,在班級中起模范帶頭作用,組織好班級各項工作,樹(shù)班級新風(fēng)。
3培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,每天能自主閱讀,積累中華傳統文化。
4培養學(xué)生勞動(dòng)意識,積極參與勞動(dòng),懂得珍惜他人勞動(dòng)成果,養成良好衛生習慣。
四、工作安排:
九月份:
1學(xué)習《一日我會(huì )》行為規范。
2 培養班級小干部。
3慶雙節活動(dòng)。
4班級文化建設。
十月份 :
1慶國慶匯報活動(dòng)。
2《一日我會(huì )》行為大比拼主題班會(huì )。
3找金色的秋天
十一月份:
1中華傳統文化誦讀活動(dòng)。
2感恩活動(dòng)
3寫(xiě)字比賽。
十二月份:
1冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
2我學(xué)會(huì )了…主題班會(huì )。
3冬季運動(dòng)會(huì )。
元月份:
1學(xué)習總動(dòng)員。
2學(xué)習檢測。
班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇4
一、常規教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律: 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律: 為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇5
俗話(huà)說(shuō): “萬(wàn)事開(kāi)頭難”。的確,任何一件事開(kāi)頭是最重 要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好高 中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一 環(huán)節。假如能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規。
我班共有學(xué)生 XX 人,其中男生 XX 人,女生 XX 人。除 XX 位本校初中部錄取學(xué)生以外, 其余全部來(lái)自于全市各個(gè)學(xué)校。他們當中有些學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能 力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的, 形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣, 逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 “無(wú)規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整 而容易操作的班規,對本班同學(xué)實(shí)習量化管理。班規由班委 會(huì )和全班同學(xué)共同制定出來(lái)。有了班規,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為, 同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰(shuí)違反了這些行 為準則,那么誰(shuí)就應當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老 師的幫助教育。本班班規的制定遵循以下原則:
1、公平、公正、合理。
2、具體細致,可操作性強。
3、不能與學(xué)校的校規相抵觸,應以校規為準。
4、調動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。
總之,班規要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
二、加強班級教學(xué)管理,形成良好學(xué)習風(fēng)氣。
雖然高 XX 班是年級公認比較好的班級之一,情況也許 是這樣。但接觸高 XX 班只有兩個(gè)星期,我還不能對這個(gè)班 級下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。我目 前的印象是,學(xué)生還是屬于比較聽(tīng)話(huà)認真的一類(lèi),但也不乏 需要幫助的學(xué)生。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設為中心,抓緊學(xué)科教育,提高學(xué)習成績(jì)?yōu)殛P(guān)鍵,提高學(xué)生素質(zhì)為目標,爭 取做到全班同學(xué)共同進(jìn)步。為了加強對本班的教學(xué)管理,盡 快形成良好的學(xué)風(fēng),特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施:
1、把功夫下在課前。 教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材,仔細研究備課,寫(xiě)好批注與反思。力求在課堂 上講出適合于本班學(xué)生口味的課,具有實(shí)效性。
2、把力量放在課內。 教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:
。1)必須明確本堂課教學(xué)目標 ;
。2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng);運用多種教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、把補困加在課后。 在教學(xué)過(guò)程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不 現實(shí)的,總會(huì )有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習上有困難跟不上其他同 學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習上 的疑難問(wèn)題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。并利用課余 時(shí)間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導;經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵他們克服心理障礙, 只要他們有所進(jìn)步, 就給予肯定和鼓勵。
4、精選課堂教學(xué)習題、作業(yè)題。 作業(yè)的形式要多樣; 作業(yè)的內容要精選 ; 作業(yè)的規格要統一;批改作業(yè)要及時(shí)、認真、細致、不漏批錯批;重視作業(yè) 的講評,同時(shí)督促學(xué)生訂正錯誤,對無(wú)力訂正的學(xué)生應進(jìn)行面批。
5、家校合作。調動(dòng)家長(cháng)的積極性,耐心做孩子思想工作,提高孩子學(xué)習成績(jì)。不僅如此,教師還要引導學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人,培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!
二、目的要求
全面貫徹國家教育方針,圍繞上級教育主管部門(mén)和學(xué)校部署,以新課程理念為教育教學(xué)工作的指導思想,堅定不移地踐行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念,努力培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)、開(kāi)展“三心四意識”的教育。開(kāi)創(chuàng )和諧快樂(lè )快樂(lè )學(xué)習的新局面。
三、工作重點(diǎn)
1、通過(guò)各種途徑規范日常行為;
2、根據學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好發(fā)展學(xué)生個(gè)性;
3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
4、以有“愛(ài)心、責任心、自信心、自我保護意識、環(huán)境保護意識、文明禮貌意識、自主自強意識”為主題開(kāi)展教育活動(dòng);
5、配合學(xué)校相關(guān)工作和自己班的情況,出好每期黑板報;
6、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
四、班級概況
本班有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人,學(xué)生結構較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣。
五、響應學(xué)校號召開(kāi)展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動(dòng)
天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn),他們精力旺盛,對科學(xué)知識表現出強烈的求知欲望。本學(xué)期將帶領(lǐng)學(xué)生多走出教室,到大自然中多觀(guān)察、多發(fā)現新的知識,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲、活動(dòng),培養孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達能力,每周一個(gè)活動(dòng)主題,調動(dòng)學(xué)生的興趣,陶冶他們的情操,使他們健康成長(cháng)。
六、工作計劃
。ㄒ唬┚旁
1、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓練;
2、布置教室,出好迎開(kāi)學(xué)的黑板報;
3、開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng);
4、進(jìn)行班干部的改選;
5、做好“教師節”的.慶;顒(dòng);
6、9月20日,愛(ài)牙日。開(kāi)展“健康護齒”的宣傳;
7、推薦兩名值日生及“愛(ài)老師”小標兵;
8、進(jìn)行愛(ài)國主義教育,做好國慶假期安全教育。
。ǘ┦
1、開(kāi)展“愛(ài)祖國”主題班會(huì );做好“愛(ài)國歌曲大合唱”的準備工作;
2、10月19日,重陽(yáng)節。教育學(xué)生愛(ài)老、敬老;
3、做好“我畫(huà)國旗、我畫(huà)國旗”比賽的準備工作;
4、推薦教育活動(dòng)小標兵,并上報主要事跡;
5、10月16日,世界糧食日、10月31日世界節儉日。教育學(xué)生“節約從我做起”。
。ㄈ┦辉
1、上好“愛(ài)家人”主題班會(huì )課,出一期“愛(ài)家人”主題黑板報;
2、11月9日,中國消防宣傳日。做好消防宣傳;
3、11月17日,國際大學(xué)生節。教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習建立自信;
4、做好迎奧運知識大賽準備;
5、推薦德育活動(dòng)小標兵。
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1、開(kāi)展“愛(ài)班級”教育活動(dòng);
2、開(kāi)展“我為班級添光彩”活動(dòng);
3、12月5日,國際志愿人員日,教育學(xué)生要做一個(gè)有愛(ài)心的人;
4、推薦德育活動(dòng)小標兵。
。ㄎ澹┮辉
1、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;
2、寫(xiě)學(xué)生操行評定。
班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇7
轉眼間,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,我為了更好的完成本學(xué)期任務(wù)所以制定如下班主任工作計劃。
一、學(xué)生基本情況分析
我們班共有學(xué)生X人,其中男生X人,女生X人。他們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),由于年齡小,學(xué)生不能按照一日行為規范來(lái)做,自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做的還不夠。在學(xué)習方面作業(yè)能認真完成,有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。對于學(xué)生衛生習慣的養成還需要老師常說(shuō),也要經(jīng)常檢查。
二、行為習慣的培養
1、組織學(xué)習學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習習慣和積極地學(xué)習態(tài)度。
2、在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)的作用,如:衛生評比、紀律評比、作業(yè)評比等活動(dòng),增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
4、課間紀律。課間十學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律是安全的保障。課間組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)要求是不許追跑打鬧,不許做危險地活動(dòng)。如果有違反紀律的學(xué)生要受到相應的懲罰,由他監督學(xué)生活動(dòng)。
5、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌、打掃教室衛生、整理自己的學(xué)習用品、學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)。
6、培養學(xué)生正確的讀書(shū)姿勢、握筆姿勢和書(shū)寫(xiě)姿勢。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出,糾正學(xué)生錯誤的姿勢。
7、進(jìn)行講衛生的教育,利用班會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。
三、感恩教育
1、教會(huì )學(xué)生學(xué)做感恩手語(yǔ)《感恩的心》。
2、開(kāi)展關(guān)于感恩的班會(huì ),使學(xué)生懂得什么是感恩,怎樣去感恩。
3、開(kāi)展感恩活動(dòng),幫助家長(cháng)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如:掃地、端菜、疊被等,回報父母的恩情。
4、利用重大節日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
四、小組合作
對于小組合作,對于一年級學(xué)生來(lái)說(shuō)不容易實(shí)現,所以只是制定了簡(jiǎn)單的小組合作學(xué)習。
1、首先,安排小組,選出組長(cháng)。組長(cháng)是帶頭遵守執行小組內的各項制度,起榜樣作用,做好示范。
2、組長(cháng)每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結果及時(shí)向老師匯報。
3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學(xué)習問(wèn)題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng)。
五、教師個(gè)人素質(zhì)
1、首先我要做到嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、認真鉆研教材,把握好知識的重難點(diǎn)。
4、利用網(wǎng)絡(luò )提高自身水平,如:人教論壇、成長(cháng)博客。
以上是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),努力做好班主任的工作。
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