八年級下學(xué)期班主任工作計劃（通用5篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編為大家整理的八年級下學(xué)期班主任工作計劃（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級下學(xué)期班主任工作計劃1
經(jīng)過(guò)一年半的教學(xué)和管理，我對現在帶的班級有了充分的了解，對每一位學(xué)生的情況也了然于心，能夠根據他們不足的地方和有優(yōu)勢的地方進(jìn)行有效的管理。在這個(gè)熱鬧的新學(xué)期伊始，每個(gè)人都有了新的期望，為了更好地面對幾個(gè)月后的會(huì )考，為學(xué)生進(jìn)入九年級打下堅實(shí)的基礎，我將下學(xué)期的工作做如下安排：
一、學(xué)習上
學(xué)生最重要的就是學(xué)習，因此要在這一方面抓緊。首先是科任老師做好相關(guān)工作，將每一位學(xué)生的學(xué)習情況都要了解到，督促偏科的同學(xué)安排好學(xué)習計劃，將基礎知識牢記于心，做好錯題分析。
對于學(xué)習較差的學(xué)生，有計劃的談心，詢(xún)問(wèn)有什么學(xué)習上的困難，生活上能夠解決的問(wèn)題盡量幫助學(xué)生解決。同時(shí)關(guān)注尖子生合理規劃好自己的時(shí)間，做好心理上的調節，不要有太大的壓力。
二、班級管理上
班級里面總有調皮的學(xué)生和乖學(xué)生，在這一個(gè)學(xué)期，我同樣會(huì )一視同仁，不過(guò)不會(huì )再強迫學(xué)生做他們不想做的事情，而是找到他們擅長(cháng)的地方去加以利用，使他們的長(cháng)處得到發(fā)揮。
在上課期間還是要加強學(xué)生的紀律管理，在上課時(shí)還是要認真聽(tīng)講。在新學(xué)期我想建立一個(gè)良好的獎懲制度，收集一些學(xué)生現在感興趣的東西作為成績(jì)進(jìn)步、認真聽(tīng)課遵守紀律的一個(gè)小獎勵，鼓勵學(xué)生積極向上，同時(shí)根據學(xué)生的性格特點(diǎn)制定一些恰當的懲罰，比如說(shuō)不愛(ài)看書(shū)的學(xué)生讓他寫(xiě)多少字的讀后感上交等等。
與此同時(shí)，在班級中開(kāi)展積極地有益于身心的活動(dòng)，讓學(xué)生對既能掌握知識，又能開(kāi)心快樂(lè )的去學(xué)習，還能鍛煉身體，一舉多得。
作為一名班主任，我無(wú)疑是要將大部分的注意力放在學(xué)生的身上，而整個(gè)班級中的學(xué)生我不可能每個(gè)人都能細心地照顧到，所以在下學(xué)期的學(xué)習生活中，我期望我能做到班級的整體是帶著(zhù)一股勁往上沖的，我也希望在我的帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)都能在初二的會(huì )考上取得理想的成績(jì)，給中考開(kāi)一個(gè)好頭。
八年級下學(xué)期班主任工作計劃2
新的一年來(lái)臨，本學(xué)期接任八年級二班的班主任，這年齡的學(xué)生有它自身的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習與生活，班級的事情，雖然初步走上正軌，實(shí)際上還存在著(zhù)很多的小毛病，班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚，學(xué)生的自我批評意識還不是很強，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上，并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì)，面對上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生，這學(xué)期多做思想工作，保證學(xué)生的人數，保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習態(tài)度，打好基礎。我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級工作：
在這最關(guān)鍵的一學(xué)期，特擬定本學(xué)期工作：
一、工作目標
1、差生的轉化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。
2、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。
3、全班團結一致，遵守學(xué)校規章制度
4、爭取期末各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，為九年級真正打好基礎。
二、主要工作
1、加強班級班風(fēng)班貌的建設
a、創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。
b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )
2、做好常規管理工作
3、做好住宿生的管理
4、加強與家長(cháng)的有效配合。
5、加強對部分學(xué)科重視
總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設，其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設，為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃，在執行中重在堅持，步步有落實(shí)。
八年級下學(xué)期班主任工作計劃3
本學(xué)期我繼續擔任八年級二班班主任工作，半年來(lái)通過(guò)與本班學(xué)生的交流接觸，對于本班學(xué)生的基本情況有了較為清晰的了解，與此同時(shí)也從中認識到班級中還從在一些問(wèn)題，故結合本學(xué)期學(xué)校及德育處工作計劃，特定班務(wù)工作計劃如下：
一、指導思想：
以我校德育教育思路為中心，同時(shí)結合本班實(shí)際情況，牢固樹(shù)立“以人為本，德育為先”的理念，大力加強班風(fēng)及學(xué)風(fēng)建設，進(jìn)一步提高學(xué)生的養成教育，精心制定切實(shí)可行的工作計劃和管理方案，注重落實(shí)，重視事實(shí)，培養能力，從而促進(jìn)本班教育教學(xué)工作都能邁上一個(gè)新臺階。
二、班級現狀分析：
本學(xué)期我班共計50人，其中女生24人。經(jīng)過(guò)學(xué)習成長(cháng)，他們熱愛(ài)生活、關(guān)心集體，具有一定的責任心。但在學(xué)習方面，部分學(xué)生不能做到自覺(jué)、自學(xué)、自律，缺乏對學(xué)習重要性的認識，但也有同學(xué)力求上進(jìn)，學(xué)習目標明確，成為全班學(xué)習的榜樣。故有些問(wèn)題有待進(jìn)一步的解決。
三、工作目標：
�。�1）加強學(xué)風(fēng)建設，進(jìn)一步提高本班成績(jì)是本學(xué)期的重中之重。
�。�2）以人為本，德育為先，促使學(xué)生全面發(fā)展。
�。�3）圍繞開(kāi)展形式多樣的班會(huì )課等，進(jìn)一步強化學(xué)生文明習慣養成教育，提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力。
�。�4）加強與各科任老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長(cháng)與學(xué)習。
�。�5）通過(guò)各種形式加強學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的生活、學(xué)習習慣，使學(xué)校教育與家庭教育有效的結合起來(lái)。
�。�6）強化學(xué)生的責任意識，做到尊敬長(cháng)輩，尊敬老師，尊重他人。
四、具體工作：
1、抓好常規工作
�。�1）經(jīng)常到班，組織管理、督促檢查一日班級學(xué)生出勤、紀律、衛生、作業(yè)等情況，對不良現象進(jìn)行及時(shí)處理糾正。
�。�2）不定時(shí)深入教室，了解學(xué)生情況，包括教室保潔、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間生活內容、方式等，并對不良現象進(jìn)行教育引導。
�。�3）教室紀律維護。本學(xué)期繼續有倆班長(cháng)管理自習課堂紀律，以保證提供良好安靜的學(xué)習環(huán)境。
�。�4）檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫(xiě)照，是學(xué)校管理的必須要求，諸如規范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著(zhù)打扮等，都要進(jìn)行檢查督促，保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。
�。�5）嚴格執行落實(shí)我校及本班制定的規章制度，讓學(xué)生在有秩序的環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。
2、加強班干部的培養
�。�1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動(dòng)。
�。�2）加強各小組長(cháng)的職責。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
�。�1）加強與科任教師的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，讓待優(yōu)生重視自己的學(xué)習情況，樹(shù)立信心，努力奮進(jìn)；讓部分偏科生能夠全面的發(fā)展；讓成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，不斷努力做到穩步提高。
�。�2）不定期召開(kāi)學(xué)習委員及科代表會(huì )議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
�。�3）不定期的開(kāi)展學(xué)習方法交流討論會(huì )，促進(jìn)學(xué)生共同提高。
�。�4）加強對后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì )和各組學(xué)習小組長(cháng)帶頭，采取手拉手的形式，重點(diǎn)提高后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)。
�。�5）組織本班時(shí)常進(jìn)行主要課程間段性測試，以清晰了解學(xué)生的學(xué)習成績(jì)狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并解決努力做到時(shí)效性。
4、加強班風(fēng)建設。
�。�1）班級紀律；
�。�2）班級衛生。
五、工作安排：
三月份
1、開(kāi)學(xué)報名檢查學(xué)生假期作業(yè)。
2、上學(xué)期獎勵并提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
3、班級概況摸底并簽訂安全責任書(shū)。
4、完善班級相關(guān)規章制度，逐步落實(shí)精細化管理模式。
四月份
1、班級制度的進(jìn)一步完善。
2、月考。
3、班級學(xué)習成績(jì)摸底。
4、階段性班級狀況總結
五月份
1、召開(kāi)班級養成教育主題班會(huì )。
2、班級學(xué)習成績(jì)摸底。
3、班級備考會(huì )。
4、期中考試考風(fēng)考紀教育。
5、期中考試總結及獎勵。
6、學(xué)期前期總結。
六月份
1、召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì )。
2、期末考試備考會(huì )
4、班級成績(jì)摸底
5、組織學(xué)生觀(guān)看有意義的影視資料。
七月份
1、班級優(yōu)秀評選
2、階段性總結并為期末考試做準備。
3、期末考試考風(fēng)考紀教育。
2、期末總結考試。
3、暑假安全、學(xué)習教育。
4、發(fā)放成績(jì)單。
八年級下學(xué)期班主任工作計劃4
冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新。轉眼間迎來(lái)了八年級的第二個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的班主任工作，雖然使班級日常的學(xué)習與生活走上了軌道，但也還存在著(zhù)很多的不足之處：班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚，學(xué)生的自我批評意識還不是很強。因此，本學(xué)期的工作重就是面對上學(xué)期存在的問(wèn)題，多做思想工作，最大限度的減少流失，讓學(xué)生的能以積極的態(tài)度對待學(xué)習，打好基礎。具體說(shuō)來(lái)應從以下幾個(gè)方面做好工作：
一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì )，并明確班委會(huì )成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。每個(gè)崗位都有專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
二、做好常規管理工作
1、加強對學(xué)生的思想教育
八年級的學(xué)生開(kāi)始張揚個(gè)性，注重自我，對父母，老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會(huì )課反復對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規范”和“感恩教育”，強調思想是行動(dòng)的指南，品德遠遠勝過(guò)有才而無(wú)德，會(huì )做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會(huì )，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。
2、抓好幾項常規工作：
�。�1）班級衛生工作實(shí)行責任到個(gè)人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。
�。�2）狠抓學(xué)生的思想工作。根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標。另外，通過(guò)學(xué)習小組的建設以及各種活動(dòng)的開(kāi)展，加強班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。
�。�3）從細節處著(zhù)手培養學(xué)生良好的行為習慣。
�。�4）積極組織學(xué)生參加各項文體活動(dòng)，增強集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
�。�5）強抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習。
�。�6）組織學(xué)習小組，形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習氛圍。
�。�7）充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設不斷完善。
�。�8）嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
�。�9）大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
�。�10）經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、上課講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康，抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
三、加強學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習
1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面，激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測，對總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)給予獎勵。
2、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。
3、關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛(ài)。
這一學(xué)期對于學(xué)生的.成長(cháng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其是那些學(xué)困生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習目標，循序漸進(jìn)，逐步提高。
四、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任，應著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續學(xué)習打好堅實(shí)的基礎的時(shí)候，因此應引導學(xué)生不偏科，平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性，不要給自己將來(lái)的學(xué)習留下死角，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現，及時(shí)糾正錯誤的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、與家長(cháng)聯(lián)系，溝通
充分利用好電話(huà)家訪(fǎng)這條交流渠道。做到與家長(cháng)聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問(wèn)題，應引導家長(cháng)正確面對學(xué)生存在的問(wèn)題，和家長(cháng)進(jìn)行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
八年級是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期應更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，讓所有學(xué)生在一個(gè)健康向上的班集體里都能有所進(jìn)步，有所收獲！
八年級下學(xué)期班主任工作計劃5
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我將繼續狠抓班風(fēng)建設，主要通過(guò)班會(huì )時(shí)間，進(jìn)行教育；同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間，班會(huì )上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級的責任感，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過(guò)程里，更能明確是非黑白，實(shí)現自律；繼續抓好常規工作，健全和完善班級制度。具體如下：
一、班級情況分析
�。ㄒ唬┌囡L(fēng)方面
我們的一班是一個(gè)團結、向上、活潑的班級體，并培養了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級輿論導向，學(xué)生較明事理；常規工作成績(jì)很好，繼續保持。
�。ǘ⿲W(xué)生方面
經(jīng)過(guò)努力，尖子生的培養初見(jiàn)成效，班級前十名穩定，且居年級前列，并能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習。中游學(xué)生較有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn)，但缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。而學(xué)習較吃力的學(xué)生數量增加是本班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱，上進(jìn)心不強，問(wèn)題較突出。
二、新計劃新目標
本學(xué)期，我計劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運用到班主任工作中來(lái)，并結合本班的基本情況和自身特點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面入手：
�。ㄒ唬┌嗉壒芾矸矫�
�。�1）作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角，早自習前10分鐘，統一收齊，并于課前交給各科老師，同時(shí)如實(shí)上報作業(yè)的完成情況。
�。�2）安全制度：針對初二具體情況，再次集體討論班級安全公約，要簡(jiǎn)約易行，不走過(guò)場(chǎng)，落到實(shí)處。
�。�3）衛生制度：五個(gè)小組，每組值日一天，組長(cháng)負責制，分工到人并制定獎懲措施，組長(cháng)和衛生委員每天檢查，班主任抽查，特別是衛生區和教室門(mén)、墻、死角等。
�。�4）班級布置：板報每月一期，內容不要盲目，而是針對當階段的班級不同情況，真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。
首先，培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長(cháng)分工明確，責任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。
其次，利用好團組織的吸引力。大力樹(shù)立已選的多位團員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生積極向團組織靠攏，結交入團申請書(shū)。然后對準團員們加強引導教育和管理。
�。ǘ┧枷虢逃矫�
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開(kāi)始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
1、盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。
2、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。
3、利用好班會(huì )，對學(xué)生加強思想教育，但要注意避免單純的說(shuō)教，盡可能尋找適當話(huà)題，引發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，以期收到更好的教育效果。其他根據當時(shí)情況，設計和進(jìn)行。盡力做到班會(huì )不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。
4、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳教育效果。
�。ㄈ⿲W(xué)習方面
1、通過(guò)班會(huì )、談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習興趣。
2、通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對升學(xué)目標、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
3、通過(guò)班會(huì )等形式引導學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗，逐漸形成適合自己的學(xué)習方法和習慣。教會(huì )學(xué)生制定計劃，使之能真正實(shí)現“日日清、周周清、月月清�！�
4、在班內開(kāi)展多種形式的學(xué)科競賽，增強學(xué)生的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。
5、讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學(xué)生分析成績(jì)，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補缺。
6、常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識的落實(shí)工作。
7、常與家長(cháng)聯(lián)系，請家長(cháng)配合檢查基礎知識的落實(shí)情況。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響，我將爭取站好產(chǎn)前最后一班崗，帶領(lǐng)本班的全體同學(xué)，繼續進(jìn)步，爭創(chuàng )佳績(jì)。
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