五年級班主任教學(xué)工作計劃3篇

　　光陰如水，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編幫大家整理的五年級班主任教學(xué)工作計劃3篇，歡迎大家分享。

五年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

　　一、學(xué)生現狀分析：

　　五（1）班現學(xué)生47人，男生 26人,女生 21人；班干部共8人,大隊長(cháng)1人,中隊長(cháng)4人, 目前班級風(fēng)貌優(yōu)良，班級曰常工作平穩有序，班級中學(xué)生們愛(ài)好廣泛，各具特長(cháng)，在班、校組辦的各項活動(dòng)中，同學(xué)們都能積極參加，體現出強烈的集體榮譽(yù)感。因為班級中多數是留守兒童，家長(cháng)對孩子只是生活上給予滿(mǎn)足，行為習慣的培養教育上還存在欠缺，所以班級中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習上學(xué)習吃力的學(xué)生相對比較多，百分之八十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強，所以培養學(xué)生的學(xué)習的習慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

　　二、工作措施

　�。ㄒ唬�、思想方面：

　　1、利用班隊會(huì )、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

　　2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　�。�1）、每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

　�。�2）、遇到節假日例如：清明節、八·一建軍節等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

　　4、配合大隊部,認真做好少先隊工作,積極參加少先隊各類(lèi)活動(dòng)。

　　5、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

　　6、在各科教材的備課與上課中，積極加強對學(xué)生的法制教育宣傳，增強法制的滲透點(diǎn)。

　�。ǘ�）、教學(xué)方面：

　　1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開(kāi)展讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周二班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

　　2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的`。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

　　3、要求學(xué)生積極參加學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的鼓勵。

　�。ㄈ�）、安全紀律方面：

　　1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

　　2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

　　3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

　　4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路，特別是上下樓道不擁擠。

　　5、進(jìn)一步加強紀律性教育，繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育，尤其要重抓個(gè)別副科的課堂紀律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì)。

　　6、對學(xué)生的安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講警鐘長(cháng)鳴。

　　7、加強住宿生的管理，嚴格要求每位住宿生必須遵守學(xué)校的管理制度，在校期間不得走東去西，生病要及時(shí)向老師報告。

　�。ㄋ模�、衛生方面：

　　1、環(huán)境衛生：值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

　　2、個(gè)人衛生：衣著(zhù)整潔、大方,天天洗臉刷牙,住宿生的衣物用具，床里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

　　3、住宿生必須按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，嚴格按照學(xué)校安排的作息時(shí)間作息。

　�。ㄎ澹�、家校溝通方面：

　　在教育教學(xué)工作中，我們老師不但要積極地與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，而且要教育學(xué)生,即時(shí)與自己的父母或公婆溝通是很重要的,而且他們也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng)。孩子和父母或公婆是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長(cháng)落后了,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。在工作中每時(shí)每刻保持與家長(cháng)聯(lián)系，了解學(xué)生的心理，這樣才能共同教育好學(xué)生。

　　三、班級主題活動(dòng)安排：

　　三月份：

　　1、選拔班干部，明確班干部的工作任務(wù)。

　　2、做好報名工作，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。

　　3、根據本班的實(shí)際情況擬定班級工作計劃。

　　4、落實(shí)班級日常工作的分工，穩定班級日常工作秩序。

　　5、開(kāi)展“掃墓”和“植樹(shù)”活動(dòng)，并辦相應的手抄報。

　　6、優(yōu)化教室環(huán)境。

　　7、開(kāi)展安全衛生教育活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展班內體育競賽活動(dòng)。

　　3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。

　　4、班內開(kāi)展“眾人拾柴火焰高”主題會(huì )。

　　5、抓好安全衛生工作。

　　五月份：

　　1、“五·一”假

　　2、開(kāi)展講故事比賽。

　　3、班級日常工作總結，進(jìn)一步穩定班級的日常工作。

　　4、優(yōu)秀作業(yè)展。

　　5、舉辦主題班隊會(huì )：我是怎樣學(xué)習的。

　　6、好書(shū)推薦介紹交流會(huì )。

　　7、組內安全衛生檢查評比。

　　六月份：

　　1、慶“六·一”活動(dòng)。

　　2、惜時(shí)勤學(xué)，制定復習計劃。

　　3、做好期末復習階段性的測評工作。

　　4、學(xué)生的考前指導，紀律強調。

　　總之,我將會(huì )付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

五年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2

　　一、班級情況說(shuō)明

　　我班現有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人，學(xué)生活潑好動(dòng)，熱情開(kāi)朗，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍，使全體同學(xué)明確學(xué)習目標，對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感，培養學(xué)生良好的行為規范，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。

　　二、加強班風(fēng)建設

　　第一，幫助班干部樹(shù)立威信；授予班干部管理權力，指點(diǎn)他們工作方法；讓他們大膽管理。

　　第二，嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。

　　第三，培養班干部團結協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

　　三、加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

　　利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

　　四、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養更多的藝術(shù)人才。

　　在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現最棒的班級，個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師精心挑選的學(xué)生，而且興趣廣泛，積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導的工作！

　　五、加強家校聯(lián)系，力爭家長(cháng)配合，共同管理和教育學(xué)生。

　　作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，及時(shí)交換意見(jiàn)。利用網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系，向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng)，充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，并取得共識，配合學(xué)校共同教育好孩子。

五年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3

　　一、班級及學(xué)生概況

　　五年級（17）班共有學(xué)生33人，其中男生18人，女生13人。年齡均在11—12歲之間。學(xué)生大多數思想品德良好，天真活潑，要求上進(jìn)，有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高，少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況。

　　二、工作設想

　　針對以上情況，我對今年的班主任工作有以下設想。

　　1、制定切實(shí)可行的班級奮斗目標。

　　本學(xué)期我要引導學(xué)生制定班級奮斗目標，力爭形成"自主，文明，樂(lè )觀(guān)，創(chuàng )新"的良好班風(fēng)，使班上的每個(gè)人都能做到"我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的班級，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我自己"。

　　2、選拔得力的班級干部。

　　優(yōu)秀的班干

　　部是班主任的得力助手。因此，開(kāi)學(xué)初我要根據班級的實(shí)際情況，重新調整班干部，進(jìn)行班干部競選。然后要著(zhù)重培養當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，，同時(shí)還要更嚴格地要求干部個(gè)人在知識，能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次，要大力表?yè)P班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部權力；第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng )新，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng )造性地開(kāi)展班級活動(dòng)。

　　3、加強自我教育。

　　蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此，在新學(xué)期里，我準備從正面激勵樹(shù)立榜樣，使違規者自覺(jué)地遵守規章制度，讓他們增強自我控制意識，經(jīng)常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日這多戰勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長(cháng)此以往，班級管理就會(huì )逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。

　　4、培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　俗話(huà)說(shuō)："嫩枝易彎也易直"，這說(shuō)明了加強小學(xué)生行為規范養成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。首先，寓養成教育于課堂教學(xué)中，把握其規范性。課堂教學(xué)既是培養學(xué)生智能的基本途徑，也是養成良好的行為習慣的主渠道。因此，我要與各科老師協(xié)調好，有目標，有標準，要求一致，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據，知道怎樣做才對，怎樣做是錯，也便于老師指導和檢查。對學(xué)生進(jìn)行行為規范訓練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴，經(jīng)年累月，才能達到目的

　　。其次，寓養成教育于各項活動(dòng)中，把握其實(shí)效性。行為規范養成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓練和加強。把規范中的內容寓于豐富多彩的活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，使其明白道理，增長(cháng)知識，接受教育。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐，把行為規范養成教育變成了自己內在的需要，就能逐步養成良好的行為習慣。其三，寓養成教育于日�；顒�(dòng)中，把握其具體性。學(xué)生養成了良好的行為習慣，對他們的學(xué)習和生活具有十分重要的意義，將會(huì )使他們終身受益。因此，行為規范養成教育應滲透于他們的學(xué)習，勞動(dòng)，娛樂(lè )等各個(gè)方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據，加強行為規范養成教育還應把握其具體可行的特點(diǎn)。

　　總之，希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生都能健康，活潑，生動(dòng)，全面地發(fā)展，爭當先進(jìn)班集體。

　　三、具體工作計劃

　　9月份：1，班干部競選

　　2，尊師頌

　　10月份：1，"祖國，您好"主題班會(huì )

　　2，評選文明之星

　　3，"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì )

　　11月份：1，做好迎接期中考試的準備

　　2，評選紀律之星

　　12月份：1，零花錢(qián)怎么辦

　　2，評選衛生之星

　　3，元旦聯(lián)歡會(huì )

　　1月份：做好迎接期末考試的準備

　　班級工作計劃

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