精選二學(xué)年班主任工作計劃三篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的二學(xué)年班主任工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二學(xué)年班主任工作計劃 篇1

　　這學(xué)期我班德育工作將環(huán)繞學(xué)校德育工作提出的十二字目標：“降低重心，注重養成，講求實(shí)效”而開(kāi)展工作。學(xué)校將繼續深化“兩綱”教育與課程改革的融合，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強實(shí)踐體驗，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。我班具體做法如下：

　　一、進(jìn)一步加強德育常規工作，迎接全面督導檢查

　　我班在上學(xué)期迎接市行為規范示范校檢查的基礎上，仍以每月申報先鋒班評比，爭取“申星”成功為抓手，加強各項檢查和反饋，從細節入手及時(shí)發(fā)現并糾正班級中存在的陋習。

　　本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習第三套廣播操，我們將以此為抓手，狠抓“三操”質(zhì)量，尤其是學(xué)生的精神風(fēng)貌；動(dòng)作的到位程度。由體育老師利用體育課或體鍛課時(shí)間幫助學(xué)生鞏固或學(xué)習這兩套操，由同學(xué)自薦加上老師推薦，選出領(lǐng)操的同學(xué)（男女各一名）和體育委員一起，協(xié)助老師幫助無(wú)法達標的同學(xué)共同訓練，爭取利用課余時(shí)間完成對這些同學(xué)的再培訓，直到達標為止。

　　進(jìn)一步加強與班級“雛鷹假日小隊”的建設，每?jì)芍芑顒?dòng)一次。有效整合校外教育活動(dòng)資源，充分挖掘并運用校外教育的功能，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區，走上社會(huì )。

　　二、以學(xué)校每月的主題活動(dòng)為載體，提升德育工作的針對性和有效性。

　　豐富多彩的活動(dòng)是德育工作的靈魂，也是我校培養“五自”學(xué)生的基地。結合傳統節日，各大紀念日，以升旗儀式、主題活動(dòng)、校班會(huì )課多種形式組織學(xué)生學(xué)習和感受，并結合本校特點(diǎn)，以“一月一主題”的形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和教育。

　　2月份：2月9日元宵節中午猜燈謎活動(dòng)/班級新學(xué)期開(kāi)學(xué)整頓

　　3月份：“兩綱”教育系列活動(dòng)（“走進(jìn)名家，品讀美文，感悟人生”活動(dòng)；“青春世博行”主題活動(dòng)等）/春游/迎督導

　　4月份：4月27日至30日第三屆體育節

　　3月底班級腦力比賽，選出“24點(diǎn)、五子棋、中國象棋”的最佳組合，代表班級參加年級層面的比賽。

　　5月份：影視教育/“五四”運動(dòng)90周年紀念活動(dòng)

　　6月份：6月1日學(xué)年度表彰；游園會(huì )或義賣(mài)會(huì )

　　三、為進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習積極性，提高學(xué)習成績(jì)，成立學(xué)習互助小組，開(kāi)展“比一比，賽一賽”的活動(dòng)。

　　我們班的理科成績(jì)薄弱，男同學(xué)學(xué)習被動(dòng)，身上有許多陋習。針對這一“頑癥”，在開(kāi)學(xué)初就做好思想動(dòng)員，讓同學(xué)們自由組合，老師宏觀(guān)調控，組成8個(gè)學(xué)習互助小組，利用每天早上的時(shí)間，自由組合，討論數學(xué)，從而帶動(dòng)物理等學(xué)科的學(xué)習討論。在形成良好的學(xué)習氛圍后，對表現突出的同學(xué)進(jìn)行表彰，為初三的學(xué)習奠定良好的基礎，爭取迎頭趕上年級里的其他班級。

二學(xué)年班主任工作計劃 篇2

　　一、班級概況：

　　1、班級總人數58人，男生31人，女生27人，少數民族6人。

　　2、班級基本情況：

　�。�1）行為習慣方面：進(jìn)行養成教育,使班級形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，目前促進(jìn)班級穩定發(fā)展。

　�。�2）學(xué)習情況：本班學(xué)生思維活躍，班級各項工作以學(xué)習為中心，培養學(xué)生學(xué)習積極性。

　�。�3）品德情況：培養班級學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)。

　　二、管理目標：

　　1、以學(xué)校和大隊計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結，向上，奮進(jìn)，求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，培養學(xué)生的現代文明素質(zhì)，構建一個(gè)團結向上的集體，作為一（五）班的奮斗目標。

　　2、學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的學(xué)風(fēng)。

　�。�1）學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

　�。�2）培養學(xué)生良好的文化底蘊。

　�。�3）經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，作好協(xié)調工作。

　　3、抓好班級紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。

　　4、努力做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。

　　5、加強心理健康教育，使心理咨詢(xún)室成為孩子的“快樂(lè )小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

　　6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　三、采取的具體措施

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　　1、制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主。

　　利用班會(huì )、晨會(huì )、午檢把這些教育貫穿進(jìn)行，從此形成良好的班風(fēng)。

　　2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理。一個(gè)良好的班級體，必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動(dòng)全班積極向上，增強班級凝聚力。

　　3、學(xué)生的禮貌教育

　�。�1）見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好。

　�。�2）上下樓靠右行，學(xué)會(huì )禮讓。

　　4、評選優(yōu)秀，樹(shù)立榜樣，既可以讓進(jìn)步的學(xué)生體驗成功，激勵他們再上一層樓，又為其余學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的'典范。

　�。ǘ�）學(xué)習方面：

　　1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎勵。

　　2、作業(yè)寫(xiě)的干凈、認真、能按時(shí)完成的同學(xué)以紅花獎勵。

　�。ㄈ�）紀律方面：

　　1、課前準備以值周班長(cháng)為主，老師為輔進(jìn)行管理。

　　2、課堂紀律以四人小組為主，表現優(yōu)秀的四人小組，班會(huì )可獲得報喜鳥(niǎo)。

　　3、課間做到三輕，路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學(xué)可獲得紅花。

　�。ㄋ模﹦趧�(dòng)方面：

　　做值日認真的同學(xué)可以獲得紅花。

　�。ㄎ澹┕膭顚W(xué)生積極參予學(xué)校的各項活動(dòng)。

　　四、各月活動(dòng)安排：

　　二月：

　　1、組織學(xué)生開(kāi)學(xué)報到。

　　2、新學(xué)期校規校紀教育，安全教育。

　　三月：

　　1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。

　　2、學(xué)習孝敬父母的故事，為父母親做好事。3讀書(shū)大賽。

　　四月：

　　1、開(kāi)一次愛(ài)國主義主題中隊會(huì )。

　　2、舉行寫(xiě)字比賽。

　　3準備運動(dòng)會(huì )。

　　五月：

　　1、開(kāi)展講究衛生的活動(dòng)。

　　2、準備六一兒童節活動(dòng)。

　　3、開(kāi)班干部會(huì )議。

　　4、舉行朗誦古詩(shī)的比賽

　　六月：

　　1、組織學(xué)生復習，準備考試。

　　2、完成學(xué)校期末規定的各項學(xué)生表冊的填寫(xiě)工作。

二學(xué)年班主任工作計劃 篇3

　　第一，指導思想。

　　各班的班主任老師需要結合學(xué)校規章和課堂特點(diǎn)，與道德教育相結合的思想，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )建和諧的學(xué)習風(fēng)氣，努力提高教育質(zhì)量，培養出德，智，體，美，勞全面發(fā)展的新一代青少年學(xué)生。

　　第二，班級本學(xué)期的發(fā)展口號：

　　天天有進(jìn)步。

　　第三，學(xué)生現狀分析。

　　這學(xué)期在我班上一共有35名學(xué)生，他們個(gè)個(gè)活潑，好奇心、求知欲強。這個(gè)班級的學(xué)生由于年齡還小，思維、行為能力方面仍然不成熟。不能自覺(jué)學(xué)習，無(wú)法自我學(xué)習，對于學(xué)習的重要性缺乏認識。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)搞好學(xué)習，可以成為全班同學(xué)的榜樣�；�本上他們都能夠遵守校紀校規，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)講衛生。班級當中并無(wú)特別調皮搗蛋的學(xué)生，整體情況良好。

　　第四，工作目標。

　　1，繼續開(kāi)展學(xué)生集體主義、愛(ài)國主義教育，監督他們養成文明行為習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2，端正他們的學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。

　　3，讓學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項義務(wù)勞動(dòng)，使學(xué)生能在活動(dòng)中接受正確的引導教育。

　　4，加強一個(gè)良好的班風(fēng)建設，分工明確班干部的工作，提高他們的管理能力。

　　第五，重點(diǎn)。

　　1，健全班干部管理，繼續培養有才能的部分學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的潛力。

　　2，提高“團隊領(lǐng)導管理”制度，讓學(xué)生自主管理，相互監督，讓其成為長(cháng)期有效的管理機制。

　　3，與學(xué)生家長(cháng)保持良好的溝通，在家長(cháng)心中樹(shù)立良好形象。

　　4，加強對每個(gè)學(xué)生的心理健康成長(cháng)教育，特別關(guān)心困難學(xué)生的成長(cháng)，努力使每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè )成長(cháng)，聰明學(xué)習，健康成長(cháng)。

　　總結：穩抓班級綜合管理，優(yōu)良管理，形成良好的班風(fēng)班貌。

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