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最新班主任個(gè)人的工作計劃

時(shí)間:2021-01-24 11:13:43 班主任工作計劃 我要投稿

最新班主任個(gè)人的工作計劃(通用5篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的最新班主任個(gè)人的工作計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。

最新班主任個(gè)人的工作計劃(通用5篇)

  最新班主任個(gè)人的工作計劃1

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、工作重點(diǎn):

  本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

  第一,抓學(xué)習,讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎。

  第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規范。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習慣。

  第三,抓愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)。

  四、內容及措施:

 。ㄒ唬┬袨橐幏叮

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

 。ǘ└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。

  1、狠抓學(xué)生紀律,保證學(xué)生遵章守紀。

  2、各項集體活動(dòng)做到集合快,紀律強,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會(huì )做,人人求好。

  4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實(shí)行班級垃圾袋裝化。

  5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

 。ㄈ⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德。

  1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的,讓學(xué)生以此為范,導之于行。

  2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統。

  3、結合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德。

 。ㄋ模┮龑W(xué)生努力學(xué)習。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng )新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。

  最新班主任個(gè)人的工作計劃2

  本學(xué)期,我成為了5(1)班的班主任,根據學(xué)校以及教導處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。

  一、班級基本情況

  本班現有學(xué)生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩,總需要老師督促。學(xué)習能力較差,基礎普遍薄弱,學(xué)習習慣較差,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,作業(yè)書(shū)寫(xiě)習慣差,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),很多行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、信任小干部,培養學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。

  6、加強安全教育

  7、和家長(cháng)建立良好的關(guān)系

  三、具體措施

  1、結合校內常規檢查,抓學(xué)生的“衛生習慣”和“良好秩序”。

  2、堅持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、每周班會(huì )談話(huà)做到有安排有內容

  4、成績(jì)及表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

  5、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性

  7、認真做好三操,開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)

  8、進(jìn)行班干部的改選五、工作安排

  九月份

  1、報名注冊。

  2、打掃校園環(huán)境。

  3、進(jìn)行安全教育。

  4、迎接教師節。

  5、選拔干部。

  十月份

  1、孝敬長(cháng)輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長(cháng)輩的事,可以是掃地、拖地板、試著(zhù)燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

  2、班報刊出。

  3、進(jìn)行禮儀教育,培養學(xué)生尊敬師長(cháng)的思想。

  4、圍繞召開(kāi)與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會(huì )活動(dòng),為期中考試提出意見(jiàn)。

  十一月份

  1、辦一次誠信故事會(huì ),主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”等內容為主。

  2、繼續進(jìn)行常規訓練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

  3、主題班會(huì ):班級古詩(shī)文誦讀比賽。

  十二月份

  1、繼續進(jìn)行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學(xué)生的自我管理。

  2、班級讀書(shū)交流會(huì )。

  3、慶祝元旦活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準備工作。

  元月份

  1、組織學(xué)生期末復習,參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

  最新班主任個(gè)人的工作計劃3

  一、班級常規管理

  班級的常規管理,從去年開(kāi)始一直到今年,無(wú)外乎每天的早操、出勤、衛生、課堂準備、課堂紀律、班級活動(dòng)以及個(gè)別學(xué)生的重大違紀。我們班去年一直堅持班級小組自主管理,全班分了9小組,三大組,每個(gè)組設有大組長(cháng)、小組長(cháng)、組員,每個(gè)人各司其職,做好自己分內的事情,向班級小組自主管理的方面發(fā)展。

  1、班級的正常運行,離不開(kāi)班委成員,首先,我將我們班的班干部召集起來(lái),放下班主任的姿態(tài),與學(xué)生一起討論去年出現的問(wèn)題,并對我們班的班級成員進(jìn)行了調整,由學(xué)生選舉去年優(yōu)秀的班干部,有能力者上,能力稍弱者進(jìn)行職位調整,讓每個(gè)學(xué)生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮,

  2、執行新規定,每周的周日7:10分——7:40召開(kāi)班委會(huì ),進(jìn)行一周問(wèn)題的總結和下周的安排。

  2、班干部安排好以后,跟每個(gè)組的紀律組長(cháng)、學(xué)習組長(cháng)進(jìn)行談話(huà),并與班委成員結合,輔助組長(cháng)完成班級工作。

  3、增加值日班長(cháng)成員,從原來(lái)的五名增加到10名,讓更多的人參與班級管理,確保班級課堂紀律、衛生、集體活動(dòng)等工作高質(zhì)量完成;

  4、完善班級管理流程,在網(wǎng)上找相應的管理資料,學(xué)習管理學(xué)知識,靈活的運用一些管理工具,也讓班干部管理有了技術(shù)含量。

  二、班級文化建設

  如果說(shuō)班級常規管理時(shí)硬件,那么班級文化建設就是軟件。15裝潢班,的特色就是班級專(zhuān)業(yè)文化,本身學(xué)習裝潢設計行業(yè),所以,這一學(xué)期,我將把專(zhuān)業(yè)設計知識與班級文化更大的結合。這將是這一學(xué)期,我們班的亮點(diǎn)。

  (一)班級環(huán)境文化

  1、班級文化第一站,設計“獎狀”,由于高二我們調換了教室,在搬遷過(guò)程中,損毀了兩張獎狀,所以我開(kāi)展了“挽救獎狀”的班級活動(dòng),讓學(xué)生親自設計,完成對“獎狀”的補救。

  2、班級文化第二站,裝潢“學(xué)習空間”,這一學(xué)習空間就是我們的教室,我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意,讓同學(xué)們親自設計,主調定在了“溫馨的中式家”這一基調上,打造屬于我們的“家”。

  3、每組出一名相對細心的同學(xué),組成班級文化維護小組,定期的對班級文化進(jìn)行維護,對有損壞的地方以及的修補。

  (二)班級學(xué)習文化

  1、每周開(kāi)展“英語(yǔ)大練兵”,從單詞到課文,每個(gè)人句話(huà),進(jìn)行翻譯和單詞的學(xué)習,讓學(xué)生在游戲中間,愛(ài)上英語(yǔ)。

  2、更新每日早讀的資料,通過(guò)對高三老師的咨詢(xún)和了解,明白了高考的知識要點(diǎn),針對高考方向,我要求學(xué)生將高一年級的所有教科書(shū)都帶到校,并對每天領(lǐng)讀的學(xué)生進(jìn)行了培訓,劃分了重點(diǎn),每天早讀背誦知識要點(diǎn),為高三做準備。

  3、每周定一篇必背的課文,并對當周進(jìn)行抽查。

  4、每天規定晚自習的.學(xué)習流程,字帖、速寫(xiě)以及當日課代表布置作業(yè),及時(shí)對當天的學(xué)習進(jìn)行預習和復習。拓展了課代表的工作范圍,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。

  5、在班級開(kāi)展“組內幫襯”“多幫一”等活動(dòng),在加強學(xué)生感情的基礎上,改善學(xué)生學(xué)科薄弱的現狀,整體帶動(dòng)一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)。

  三、班級活動(dòng)

  1、每周進(jìn)行“超級演說(shuō)家”的學(xué)習,在聽(tīng)取了這一綜藝節目,然后抽取晚自習時(shí)間,定一主題,讓學(xué)生進(jìn)行一分鐘——3分鐘的演講,鍛煉學(xué)生的口才和展現自我的能力。

  2、每周利用業(yè)余時(shí)間,有針對性的和學(xué)生進(jìn)行交流,除了心靈成長(cháng)周記以外,及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況,并針對特殊學(xué)生,開(kāi)展班級幫助活動(dòng)。

  3、每周評選優(yōu)秀周記,并將優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,以備適當的時(shí)候結集印制;

  4、利用微信群等方式與家長(cháng)溝通,及時(shí)解決學(xué)生的潛在問(wèn)題。

  5、選取不同的學(xué)生進(jìn)行班會(huì )的開(kāi)展,將每一次的班會(huì )都當成一次舞臺演出,更大程度的將學(xué)生的積極性調動(dòng)起來(lái)。

  最新班主任個(gè)人的工作計劃4

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

  五、班級特色工作

  1、創(chuàng )辦班級圖刊及手抄報專(zhuān)欄。

  2、開(kāi)展讀書(shū)看報活動(dòng),集中選讀,撰寫(xiě)讀后感。

  3、實(shí)行班干部輪流制,使每一位同學(xué)都能為班級出力,承擔管理的重任,培養他們的組織能力。

  4、繼續開(kāi)展班級少先隊活動(dòng),搞好班級“紅領(lǐng)巾廣播站”活動(dòng)。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  最新班主任個(gè)人的工作計劃5

  又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的擔子沉重。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及!業(yè)績(jì)始于計劃,所以現在根據學(xué)校的工作計劃和本班學(xué)生實(shí)際特制定本學(xué)期班主任工作計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、班級基本情況

  本班現共有學(xué)生36人,其中男生18人,女生18人。通過(guò)上一學(xué)期的努力,全體同學(xué)精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的學(xué)生思想還不夠成熟,還有不少同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,學(xué)習上還存在懶惰思想,知識掌握不扎實(shí),紀律松懈,行為習慣不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作,班內大多數學(xué)生上課不敢或很少主動(dòng)舉手發(fā)言,不敢在集體面前講話(huà),對自己缺乏自信心。因此學(xué)生的自信心還有待于進(jìn)一步培養。

  二、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,使他們成為社會(huì )主義合格的建設者和接班人。

  三、明確目標

  俗話(huà)說(shuō):“有目標才有動(dòng)力”。確立班集的共同目標是班集形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(cháng)遠的奮斗目標,才能使同學(xué)們團結一致,努力學(xué)習,全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長(cháng)遠目標還不夠,還應有近期的。一個(gè)個(gè)目標的實(shí)現,將使班級形成強大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

  長(cháng)期目標:根據本班情況,初步擬訂長(cháng)期目標為“爭創(chuàng )班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體”,中期目標為“爭創(chuàng )書(shū)香班級”。近期目標是“團結協(xié)作,共創(chuàng )佳績(jì)”。班級口號是“人格自尊、行為自律、生活自理、學(xué)習自主”。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳龊冒踩、衛生工作。

  1、每天做好校園內和校園附近安全隱患排查工作。

  2、加強對學(xué)生的安全教育,如:不許騎車(chē)上路,不許玩火,不許到河邊玩耍,不許擊打列車(chē)不到學(xué)校施工現場(chǎng)等。

  3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  4、每周定期檢查學(xué)生的個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手……

  5、督促孩子認真完成學(xué)校布置的“五個(gè)一”工作。即每天進(jìn)行一次不雅行為自檢,每周向親人或長(cháng)輩說(shuō)一句體貼的話(huà),每月為親人或長(cháng)輩做一件侍奉性的事……

  6、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

 。ǘ┳ズ脤W(xué)生的養成教育

  1、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:利用雛鷹爭星的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育;充分發(fā)揮教室內黑板,教室外的櫥窗、展牌、班級圖書(shū)角的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  2、集合、站隊是一個(gè)班集體風(fēng)貌的體現,為此要求學(xué)生站隊不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  3、及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。家長(cháng)是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  4、建立“雛鷹爭星臺”,鼓勵學(xué)生在勞動(dòng)、衛生、學(xué)習、紀律、團結友愛(ài)各個(gè)方面不斷進(jìn)步。

  5、加強對經(jīng)典誦讀活動(dòng)的指導,保證每天早晨、中午經(jīng)典誦讀活動(dòng)的時(shí)間,將經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入到學(xué)生的課間游戲,如跳皮筋、跳繩等。通過(guò)班會(huì )課以小組為單位召開(kāi)經(jīng)典誦讀對抗賽,評選優(yōu)秀小組和經(jīng)典誦讀小明星,切實(shí)將經(jīng)典誦讀工作落實(shí)到實(shí)處。

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