高中班主任工作計劃模板8篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的工作方法。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編整理的高中班主任工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
高中班主任工作計劃 篇1
一、用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
二、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校政教處和年級開(kāi)展的德育工作計劃，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
具體設想如下：
第一、思想行為規范管理方面：
1、選拔好班干部，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級管理制度。
2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》認真領(lǐng)會(huì )本班班級管理制度的內涵。
3、利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立“集體意識”、“團隊意識”。
4、嚴格執行值日班干制度。定期班干部培養工作計劃，教學(xué)工作計劃。
第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。
設想：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流;
2、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
第三、配合學(xué)校、政教處德育工作方面。
第一學(xué)月：為學(xué)生行為習慣養成月，主要活動(dòng)有：
(1)圍繞“消除節氣、克服惰性、嚴以律己、認真學(xué)習”為主題對學(xué)生進(jìn)行教育、穩定學(xué)生情緒
(2)加強學(xué)生日常行為規范的教育，嚴格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規范
(3)抓好學(xué)生健康衛生教育，預防疾病。
第二學(xué)月：為安全活動(dòng)月和考風(fēng)考紀教育活動(dòng)月，主要活動(dòng)有：
(1)以“安全”為主題出一期班刊;
(2)充分利用班會(huì )課開(kāi)展考風(fēng)考紀的教育;
(3)舉行一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命”為主題的交通安全教育班會(huì )課。
第三學(xué)月：為文體活動(dòng)月和衛生活動(dòng)月，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)。
第四學(xué)月：為集體主義、愛(ài)國主義活動(dòng)月，活動(dòng)是出好節日板報專(zhuān)刊。
第五學(xué)月：為誠信教育和安全教育，活動(dòng)是進(jìn)行交通安全教育、法制教育，并做好假期社會(huì )實(shí)踐的指導工作。
第四、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
1、堅持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。
2、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。
3、定期做好學(xué)習階段性效果分析。
高中班主任工作計劃 篇2
一、指導思想
認真執行省普通高中課程設置及教學(xué)指導意見(jiàn)，深入貫徹新課改理念，嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式，努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力；緊緊圍繞“做好人、讀好書(shū)、選好路”的辦學(xué)理念，加強教育教學(xué)過(guò)程管理，充分調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效率；堅持以人為本、德育為先，轉變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習方式，培養學(xué)生良好的行為習慣和健康的審美情趣，引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng)，使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計劃：
二、工作目標
在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門(mén)的指導下，以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為突破口，規范學(xué)生言行，凈化學(xué)習生活環(huán)境，濃厚學(xué)習氣氛，使學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣；讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹(shù)立“以德育為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀(guān)念，既要嚴格要求學(xué)生，又要關(guān)心、尊重學(xué)生。
1、培養一支專(zhuān)業(yè)化水平較高的班主任團隊；
2、努力建設一支團結協(xié)作、積極進(jìn)取的教師隊伍；
3、深化教育教學(xué)過(guò)程管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為高三備考打好基礎；
4、積極探索技能高考教育教學(xué)規律，為創(chuàng )品牌打下基礎。
三、具體措施
1、教學(xué)方面
�。�1）落實(shí)教學(xué)工作檢查制度
在教科室的指導下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況。
�。�2）狠抓教學(xué)常規管理
各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范化的管理。學(xué)習質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
�。�3）抓好期中、期末大型考試
狠抓考試紀律，嚴格考試制度，明確考試目的，注重考試實(shí)效，實(shí)行備課組長(cháng)負責制，認真做好考試成績(jì)統計和試卷分析；對考試成績(jì)作量化分析，為調整教育、教學(xué)方法作參考依據。
�。�4）重視技能高考的專(zhuān)業(yè)訓練，提高學(xué)生的動(dòng)手能力
因技能高考考試的特殊性，高二年級要對專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行強化訓練，專(zhuān)業(yè)教師要樹(shù)立高考備考意識，強化課堂教學(xué)的組織，多投入時(shí)間和精力，著(zhù)眼于學(xué)生動(dòng)手能力的提高，力爭明年專(zhuān)業(yè)考試人人能過(guò)關(guān)。
�。�5）加強教學(xué)研究，堅持聽(tīng)課評課，實(shí)現全體教師教育教學(xué)水平的共同提高
扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，不斷探索探討教材教法，做到每次活動(dòng)都有內容有記載；更新觀(guān)念，樹(shù)立“教而不研則淺”的意識，做好上課聽(tīng)課評課的組織工作。
�。�6）講究教學(xué)藝術(shù)，增強課堂活力，打造高效課堂
教師要切實(shí)注意轉變教學(xué)方式，引導學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習。注重培養學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究的意識與方法；尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需要，促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習。
�。�7）高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養，積極開(kāi)展培優(yōu)補差。對少數優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導要包干到人，一對一的幫助他們學(xué)習提高。
2、德育工作
高二年級是整個(gè)高中階段承上啟下的一年，也是事故多發(fā)時(shí)期，為此，我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強化習慣的養成性教育。
�。�1）加強理想教育，增強學(xué)習動(dòng)力；
�。�2）大力開(kāi)展安全與法紀教育；
�。�3）加強心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；
�。�4）適時(shí)召開(kāi)全體學(xué)生分會(huì )，各層次學(xué)生干部會(huì )議，使教育更有針對性；
�。�5）重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進(jìn)生”教育力度；
�。�6）做好常規工作的管理，特別是學(xué)生的手機、儀表要進(jìn)行不定期的檢查，上課睡覺(jué)、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習慣要建立跟蹤管理檔案，嚴格學(xué)生的請假制度，嚴把校門(mén)關(guān)；
�。�7）通過(guò)多種途徑使家長(cháng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況，發(fā)揮家庭的教育功能，實(shí)現家校聯(lián)合的管理模式。
3、班主任工作
�。�1）定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，做到思想統一，步調一致；
�。�2）加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習，提高班主任的工作能力，使班主任從經(jīng)驗型向專(zhuān)業(yè)型轉變；
�。�4）班主任要在嚴抓學(xué)生的行為常規的基礎上注重班級文化建設；
�。�5）班主任要定期召開(kāi)班干部會(huì )議與部分學(xué)生座談會(huì )，發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題所在并采取有效的措施；
�。�6）班主任要做好班干部隊伍建設，當好參謀，做好培訓，重點(diǎn)教方法，作指導；
�。�7）班主任要充分利用輿論陣地，及時(shí)收集好人好事，創(chuàng )設良好的輿論氛圍；
�。�8）班主任要做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，特別要做好對家庭教育有問(wèn)題學(xué)生的教育工作；
�。�9）班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)，有賽必參，有獎必奪。
四、工作安排
九 月
1、召開(kāi)全體教師及班主任會(huì )議，做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作；
2、班級作部分調整，根據需要20xx級中專(zhuān)學(xué)生分別編入205班、206班；
3、組織各班觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》；
4、參加全校開(kāi)學(xué)典禮；
5、重新啟動(dòng)團體操訓練；
6、制定各項工作計劃，編排好表冊并及時(shí)上交；
7、召開(kāi)班主任會(huì )議，研究學(xué)生寢室的管理工作；
8、召開(kāi)各班班長(cháng)及學(xué)習委員座談會(huì )；
9、狠抓學(xué)生上課睡覺(jué)、玩手機及抽煙等不良行為；
10、教師教學(xué)常規月檢查；
11、以備課組為單位，開(kāi)展相互聽(tīng)評課活動(dòng)；
12、推動(dòng)重點(diǎn)班組織月考；
十 月
1、重點(diǎn)班月考后質(zhì)量分析總結；
2、召開(kāi)各班教師座談會(huì )；
3、各班級召開(kāi)學(xué)生經(jīng)驗交流會(huì )，進(jìn)行學(xué)生方法培訓指導；
4、德育常規檢查和文明寢室的創(chuàng )建；
5、教室文化的創(chuàng )建活動(dòng)；
6、組織學(xué)生干部培訓；
7、開(kāi)展好以感恩為主題的班會(huì )活動(dòng)；
8、組織參加孝感市運動(dòng)會(huì )的團體操表演；
9、組織重點(diǎn)班月考及期中考試的總動(dòng)員；
10、組織演講比賽；
11、成立高二象棋興趣小組。
十一 月
1、組織年級學(xué)生座談會(huì )；
2、德育工作中期總結、交流；
3、召開(kāi)備課組長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )；
4、期中考試及質(zhì)量分析；
5、教學(xué)常規檢查；
6、組織全校運動(dòng)會(huì )；
7、組織高二年級作文比賽。
十二 月
1、月考考后質(zhì)量分析總結；
2、安全及防火防盜教育；
3、召開(kāi)各班教師座談會(huì )；
4、各班級召開(kāi)學(xué)生經(jīng)驗交流會(huì )，進(jìn)行學(xué)生方法培訓指導；
5、常規教學(xué)檢查；
6、組織高二年級辯論賽；
7、組織高二年級職對口英語(yǔ)單詞競賽；
7、參加元旦文藝晚會(huì )。
元 月
1、組織期末復習，迎接期末考試；
2、召開(kāi)備課組長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )，復習課的基本要求；
3、組織常規備改檢查；
4、組織學(xué)生參加英語(yǔ)演講比賽；
5、編印發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告單，安排假期作業(yè)；
6、召開(kāi)班主任工作總結會(huì )議；
7、期末考試；
8、期末工作總結。
本學(xué)期是高二年級的第一學(xué)期，只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作，我們一定會(huì )有一個(gè)和諧發(fā)展的年級。
高中班主任工作計劃 篇3
一、日常生活中，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。
1.生活有節奏，有規律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規律，跟上節奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活。
2.落實(shí)家訪(fǎng)，了解學(xué)生生活實(shí)際。
高三學(xué)生大都是住宿生，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實(shí)了解他們的生活實(shí)際，學(xué)習環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂(yōu)，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習生活中。
一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng)，說(shuō)長(cháng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
二、學(xué)習生活中，讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。
1.密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現消極悲觀(guān)思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現思想波動(dòng)現象時(shí)，要及時(shí)請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，使學(xué)生達到心理健康的水平。
2.引進(jìn)競爭機制。
針對學(xué)生每一次月考成績(jì)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標，通過(guò)實(shí)現目標，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。
三、營(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。
1.通過(guò)主題班會(huì )、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2.通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3.通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做。
5.強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
6.樹(shù)立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
高中班主任工作計劃 篇4
在高中三年的班主任工作中，高三下學(xué)期的的管理工作毫無(wú)疑問(wèn)應該是最重要的一個(gè)階段：若成功，在原來(lái)的基礎上會(huì )更進(jìn)一步;若失敗，則必將導致前功盡棄。對此，高三下學(xué)期的班主任工作，不但不能放松，還更加的要認真、仔細。高三班主任的后期管理工作，有這樣的幾個(gè)中心。即建立學(xué)生對高考的自信心;保持學(xué)生對學(xué)習的恒心和耐心;使學(xué)生始終能保持一顆平常心。
盡力解決好學(xué)生的心理問(wèn)題，是高三后期班主任工作的重中之重。
一、建立學(xué)生對高考的自信心，是成功的根本。
“決心即力量，信心即成功”，對高考保持信心是學(xué)生學(xué)習的最基本的動(dòng)力。一個(gè)充滿(mǎn)自信的學(xué)生，學(xué)習上才能一帆風(fēng)順，而沒(méi)有信心的人，可能永遠不會(huì )踏進(jìn)高考成功的門(mén)檻的。在高三班主任后期工作中，我將激發(fā)和培養學(xué)生的自信心列為工作的首要問(wèn)題。我主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
(1)利用一切機會(huì )，對學(xué)生作出肯定性的評價(jià)。高三后期各科復習的綜合性的加強，練習題難度的加大，很多學(xué)生不同程度都存在自信心不足的問(wèn)題，因此，這就要求班主任要善于發(fā)現學(xué)生進(jìn)步的表現。一旦發(fā)現，就要充分肯定，大力扶植，從而樹(shù)立他們的更強的自尊心和自信心，幫助他們調整心理狀態(tài)，使他們的優(yōu)點(diǎn)和積極因素得到發(fā)揚。高三后期的考試較多，一旦在對考試處理不妥，很多學(xué)生會(huì )出現考試疲勞，甚至越考越喪失信心的表現和考試焦慮癥。所以，在每次考試之前，要千方百計使學(xué)生放松心態(tài)，通過(guò)班會(huì )課，鼓勵學(xué)生的信心;考試之后交流學(xué)習經(jīng)驗，和學(xué)生一起對考試進(jìn)行分析，對其成功之處給予充分的肯定，不足之處提出改進(jìn)的措施，這樣，學(xué)生越考越有信心，一步一步的向前邁進(jìn)，直到最后的成功。平時(shí)，還通過(guò)講故事，和學(xué)生談話(huà)等活動(dòng)逐漸培養學(xué)生的信心，甚至于隨時(shí)遇到學(xué)生都可以與其聊兩句，為其加油鼓勁。
(2)多給學(xué)生提供擺脫失敗，放松心情的機會(huì )。也是培養學(xué)生自信心的一個(gè)手段。高三的考試中，很少有學(xué)生會(huì )每一次考試都四成功的，對考試發(fā)揮失敗的學(xué)生，要讓學(xué)生在在寬松的氣氛中去反思，使他們盡快從失利的陰影中解脫出來(lái)，并且吸取經(jīng)驗，為下一次的考試取得成功而做準備。
二、培養學(xué)生的耐心和恒心是成功的保證
高三后期，練習題量加大，難度加深，考試頻頻。部分學(xué)生看到難一點(diǎn)的題就感到頭都大了，無(wú)法讀題、審題，更不要說(shuō)是做題。針對學(xué)生缺乏恒心、毅力，對學(xué)習存在惰性，缺乏耐心的特點(diǎn)，開(kāi)展一些相適應的主題班會(huì )，幫助學(xué)生經(jīng)驗交流，相互學(xué)習，使學(xué)生的恒心和耐心得到提高，在活動(dòng)中，非智力因素在一定程度上可以很好的促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的增強和意志品質(zhì)的提高。
三、調整學(xué)生心態(tài)，使其始終保護一顆平常心，是成功的關(guān)鍵。
事實(shí)證明，很多時(shí)候，阻礙學(xué)生高考發(fā)揮的一個(gè)重要原因就是學(xué)生的的心態(tài)，甚至有人說(shuō)高考一半的學(xué)習實(shí)力加一半的心態(tài)。一次次的考試對學(xué)生形成一波又一波的沖擊，又加上隨著(zhù)高考的日夜臨近，學(xué)習越來(lái)越緊張，難度越來(lái)越大，綜合性越來(lái)越強，聯(lián)想到自己的高考和前途，有形和無(wú)形的巨大壓力，極易使學(xué)生心態(tài)失衡。還有青少年的感情因素等因素，情緒方面變得極不穩定，甚至于有的學(xué)生聽(tīng)到考試就害怕，有的學(xué)生復習到晚上兩點(diǎn)、三點(diǎn)，切怎么也睡不著(zhù)，起來(lái)與同學(xué)拼時(shí)間又搞得自己白天渾渾噩噩，根本無(wú)法聽(tīng)課而心力憔悴。為了十分有效地調整好學(xué)生的心態(tài)，要使之能平靜如水就要采取一些好的措施。
(1)認真作好準備，與班上每一位同學(xué)談?wù)勑�，要求他們制定好自己的詳細的復習計劃和正確合理的高考目標。這樣，既保證學(xué)生在高三下學(xué)期學(xué)習的科學(xué)性、可執行性，同時(shí)又使學(xué)生有一個(gè)明確的奮斗目標，可以在一定程度上減輕了學(xué)習憂(yōu)慮癥和考試焦慮癥，提高了學(xué)習效率。
(2)引導學(xué)生準確的認識自己，避免因嫉妒、狹隘而產(chǎn)生心態(tài)失衡，使他們能自己努力追求成功的同時(shí)也衷心祝賀他人的成功。
(3)利用家長(cháng)會(huì )、電話(huà)及一切手段，指導家長(cháng)為孩子的成長(cháng)建立一個(gè)優(yōu)質(zhì)而寬松的學(xué)習環(huán)境，使他們在調整學(xué)生的心態(tài)上發(fā)揮積極的作用，使他們對子女的幫忙真正幫到點(diǎn)子上。
(4)要帶動(dòng)科任教師齊努力，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，利用班會(huì )課和其他一切機會(huì )輔導學(xué)生怎樣減輕學(xué)習壓力，怎樣克服學(xué)習和考試焦慮，怎樣面對挫折，怎樣迅速從失利的陰影中恢復、怎樣處理男女同學(xué)之間的友誼等等。
(5)在不同的時(shí)間開(kāi)展不同的活動(dòng)，讓學(xué)生有適當的身體和心理休息的時(shí)間。計劃在三月、四月、五月中，每一個(gè)月開(kāi)展一次班級的集體室外活動(dòng)，以調整學(xué)生的心態(tài)，讓其在繁重的學(xué)習和考試中有一心靈休息的時(shí)間。
在所有的工作中，更要十分重視班級活動(dòng)。良好的集體活動(dòng)是富有教育力和感染力的課堂，它能使學(xué)生在活動(dòng)中消除心理障礙，相互溝通，更能使師生在互動(dòng)中產(chǎn)生潛在的積極影響，同時(shí)它還有利于教師在活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。相信在最后的100多天里，通過(guò)高三(6)班所有人的努力，必將交上一份滿(mǎn)意的答卷。
高中班主任工作計劃 篇5
一、本學(xué)期工作指導思想與目標
本學(xué)期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導，堅持‘實(shí)事求是’的思想路線(xiàn)，積極探索高中班主任工作規律。依據黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門(mén)和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育，抓好智力開(kāi)發(fā)”的精神，結合班級實(shí)際，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標。
本班共有學(xué)生73人，其中男生40人，女生33人。班集體建立之初，培養全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì )、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(cháng)，培養一支有較強的活動(dòng)能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設中，形成一種濃厚的學(xué)習氛圍，創(chuàng )建快樂(lè )學(xué)習班集體，爭取在全級11個(gè)班的各項評比中取得好的成績(jì)。
二、具體工作措施與安排
為了讓全班學(xué)生能養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立明確的人生目標，力爭發(fā)展自己，順利的過(guò)完本學(xué)期生活，我依照開(kāi)學(xué)初的計劃展開(kāi)工作，現計劃如下:
1、通過(guò)個(gè)別談話(huà)，激勵優(yōu)生，鼓勵差生。
在利用班會(huì )課進(jìn)行集體心理輔導和行為糾正，學(xué)習指導之外，更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題，更應該注重通過(guò)個(gè)人談話(huà)來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對面的談話(huà)，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話(huà)，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。在談話(huà)中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說(shuō)出心理話(huà)，提出自己的想法，讓后加以引導。
2、緊密聯(lián)系家長(cháng)，作好家訪(fǎng)工作。
學(xué)生的教育應該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(cháng)建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學(xué)生，做到真正的因材施教。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，請個(gè)別家長(cháng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(cháng)取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。
3、選拔和培養一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。
a、培養自己的得力助手
同學(xué)中相處的時(shí)間多，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養一些你信任他，他也敢說(shuō)話(huà)的人，我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現并處理。此外，我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話(huà)，了解班級情況。
b、根據學(xué)生的.特長(cháng)和能力，選好班干部:
有了與學(xué)生一年多的相處，對學(xué)生的能力也有一定的了解，再結合班級的現狀。對班級第四屆班干部進(jìn)行公開(kāi)民主的篩選，調配，從普通學(xué)生中選入公認的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔任值日班長(cháng)，管理班級全天的大小事務(wù)。
c、加強班干部、團干部的工作指導
首先、給足信任、給足權利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，細化。班級里學(xué)生的違紀處分、撤銷(xiāo)處分等都通過(guò)班干部會(huì )議進(jìn)行決議。
4、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì )，規范行為、樹(shù)立學(xué)風(fēng)，進(jìn)行團體思想心理教育
a、開(kāi)展有效的思想心理輔導工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì )課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì )，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，養成良好的學(xué)習習慣，我的價(jià)值，誰(shuí)動(dòng)了我的“乳酪”，感恩，遠離煙酒等主題班會(huì )。 此外、為了培養學(xué)生的愛(ài)國思想和衛生保潔意識，我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng)，收到不少的效果。
b、繼續利用班會(huì )課強化行為規范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線(xiàn)。帶領(lǐng)學(xué)生繼續解讀《中學(xué)生行為規范》，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規范意識，實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規范的學(xué)分考核小組，十位值日班長(cháng)管理制度，對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監督評價(jià)。
c、配合學(xué)校政教處德育工作計劃，有步驟、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛(ài)心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會(huì )課設計工作。
5、重抓學(xué)習，提高學(xué)習效率和成績(jì)
職高學(xué)生最明顯的是對學(xué)習無(wú)興趣，學(xué)習積極性不高，主動(dòng)性差，注意力散，但我一直主張以學(xué)養德，學(xué)生為什么連續出現各種問(wèn)題，就是他們沒(méi)事可干，不學(xué)習，只要把學(xué)生的注意力轉移到與學(xué)習有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會(huì )有所改善。所以在學(xué)習上，我采取了以下的措施:
a、要求學(xué)生上課一定要動(dòng)手，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話(huà)，睡覺(jué)等。這在我班已經(jīng)延續了兩年，效果很好。
b、加強早讀制度。由四個(gè)領(lǐng)讀生輪流，語(yǔ)文讀10分鐘，中途休息十分鐘，英語(yǔ)十分鐘。并由值日班長(cháng)進(jìn)行早讀情況登記。
c、實(shí)行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當天的作業(yè)當天完成，晚自修第三節課后收作業(yè)，并檢查無(wú)缺交才統一放學(xué)。
e、在班里建立成績(jì)光榮榜、制造學(xué)習競爭氛圍，建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。表彰成績(jì)優(yōu)秀，成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生，樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
時(shí)間總是會(huì )走，所以更不能放松對學(xué)生的要求，因為一切目的就是為了將來(lái)學(xué)生的高考，只要高考能夠取得成功，那么也算是對得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識到，很多學(xué)生還是混混沌沌的，不知道進(jìn)步，等到高考失敗后就知道后果了，我會(huì )努力的進(jìn)行思想政治工作計劃教育的!
高中班主任工作計劃 篇6
班級情況分析：
本學(xué)年，我擔任高一（10）班的班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試。班級整體情況如下：
1．44位女生通過(guò)入學(xué)前的志愿征詢(xún)，志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗班學(xué)習。
2．作為單性別班級，女生班在自我管理的能力上相對于男女混合班有一定優(yōu)勢；但在學(xué)習上，特別是理科的學(xué)習上也將會(huì )出現一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境，在學(xué)生的心理成長(cháng)上也可能會(huì )有一定的影響。
3．班級貧困生較多。
班級發(fā)展目標：
培養以下特征的“現代淑女”：
1．高度的責任感
2．交流、合作意識和能力
3．規則意識和法律意識
4．較強的工作能力
5．優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表
工作計劃：
每月常規
1、召開(kāi)班委會(huì )，課代表會(huì )議：反饋近期班委團隊和課代表團隊工作情況；交流工作心得和各版快工作最近工作重心；部署近期工作
2、＂我愛(ài)我家＂班級主題宣傳：每月圍繞一個(gè)中心，展開(kāi)黑板報，墻報，英語(yǔ)標語(yǔ)解讀，名人墻等活動(dòng)，如九月中心：＂女兵風(fēng)采＂；班委成員介紹和述職，幸福手冊第一期―――讓我感到溫暖，幸福的人；身邊的成功人士―――解讀成功
3、結合班級日志和成長(cháng)手冊，描繪成長(cháng)足跡：總結班級和個(gè)人每月的成長(cháng)點(diǎn)滴．
4、班級圖書(shū)角和資料庫建設，才智考場(chǎng)：享受分享知識的喜悅．
5、走近社會(huì )：通過(guò)走訪(fǎng)上海紅色教育基地，著(zhù)名大學(xué)校園，博物館，公園等活動(dòng)，進(jìn)一步增強班級凝聚力，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力和作為地球村民的責任意識．
每月工作重點(diǎn)、特色活動(dòng)
九月：工作重點(diǎn)
�。�、 、結合常規教育，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班教育
�。�、 組建班委團隊和課代表團隊
�。�、 討論制訂班級目標，各項規章制度．
�。�、 美化教室
�。�、 組建班級志愿者服務(wù)隊
特色活動(dòng)
�。�、班級日志：記錄每日常規，課堂情況，值日班長(cháng)的值日感言，溫馨提示，留言板
�。�、幸福園：每周記錄身邊讓自己感到溫暖，幸福的人和事（到同學(xué)生日時(shí)，集結其他同學(xué)對她的點(diǎn)評，制作成祝福袋送給該生）
�。�、名人墻：以小組為單位每月走近一位女性名人，可以是古今中外的，也可以是校友或身邊的成功人士．通過(guò)近距離接觸這些名人，接受其人格光輝的燭照．
�。�、班服設計：討論現代女性的優(yōu)雅風(fēng)度，端莊儀表
�。�、班級圖書(shū)角，資料庫建設；開(kāi)展才智考場(chǎng)，讀書(shū)交流活動(dòng)
十月：工作重點(diǎn)
�。�、結合英語(yǔ)課程內容，進(jìn)行職業(yè)觀(guān)教育和成功教育以紀念長(cháng)征勝利７０周年為契機，開(kāi)展學(xué)“長(cháng)征精神“系列活動(dòng)。
�。�、結合摸底考和月考成績(jì)，組織高中學(xué)法交流
特色活動(dòng)
“今天是你的生日，我的祖國”：班級利用假期走進(jìn)社會(huì )，了解祖國在各方面的發(fā)展，激發(fā)民族自豪感
十一月：工作重點(diǎn)
1．期中考試動(dòng)員，結合免監考生申請進(jìn)行誠信教育
2．社會(huì )考察
特色活動(dòng)
結合免監考生申報，回顧學(xué)校免監考制度的產(chǎn)生背景，現實(shí)意義，探討誠信品質(zhì)的重要性。
十二月：工作重點(diǎn)
1．結合冬季長(cháng)跑，體育日活動(dòng)，內化班級榮譽(yù)感
2．以英語(yǔ)周各項活動(dòng)為平臺，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習興趣，強化主動(dòng)參與意識，體驗學(xué)習的樂(lè )趣
特色活動(dòng)
1．結合期中考試情況，交流分析學(xué)習方法
2．開(kāi)設區級英語(yǔ)公開(kāi)課
3．新年新目標新氣象
一月：工作重點(diǎn)
結合星級榮譽(yù)班級評選活動(dòng)，總結XX年工作，展望XX年
高中班主任工作計劃 篇7
1、加強干部隊伍的建設和培養，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作，以疏導為主線(xiàn)。
�、倮^續加強愛(ài)國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現問(wèn)題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩定工作。
3、強化常規訓練，為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規，還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。
�、�、緊抓班級紀律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
�、�、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名，每星期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉化工作。
�、�、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
�、�、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象，下課打鬧的情況，老師、學(xué)生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現象，杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹(shù)典型，培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施：
�、�、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )
在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流，讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
�、�、繼續樹(shù)立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵，樹(shù)立典型，形成學(xué)習核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系，就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
�、�、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長(cháng)商談。
�、�、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議，認真的做好學(xué)生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。
高中班主任工作計劃 篇8
一、指導思想
根據學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn)，以德育隊伍建設為保證，在“嚴格，扎實(shí)，創(chuàng )新”上下功夫，堅持“以學(xué)生為本”，培養提升學(xué)生的綜合素養能力，做好我校的德育工作。
二、工作目標
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅定的意志，遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設，完善各項班主任工作制度，努力培養一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項管理制度，加強對學(xué)生日常行為規范教育，嚴肅校紀校規，
1）各班加強對學(xué)生的校紀校規教育，特別要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規教育，各班要組織學(xué)生認真學(xué)習各項學(xué)生管理制度，并結合班情制定班級公約。
2）強化對學(xué)生的日常行為習慣的養成教育，在風(fēng)紀儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物（男生不佩戴耳環(huán)），不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規范佩戴胸卡（團員還要規范佩戴團徽），嚴格胸卡佩戴制度。
3）各班利用主題班會(huì )、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀守法的教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。
2、加強班主任隊伍建設，完善班主任工作制度，培養和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
1）進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任。
2）堅持班主任每月一次的例會(huì )制度，做到班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。
3）加強班主任工作的理論學(xué)習和交流，積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。
4）組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習一次（時(shí)間待定）。
3、開(kāi)展優(yōu)秀班級（每學(xué)期一次），文明寢室評比（每周一次）。
4、狠抓環(huán)境衛生，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區到班，分塊到人，建立檢查、監督機制，減少亂丟亂仍現象。
5、加強安全教育、法制教育。
利用班會(huì )課、黑板報對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙（搶?zhuān)�、防、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識；
6、充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長(cháng)溝通工作，向家長(cháng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況，尋求家長(cháng)的配合與支持。
7、狠抓通學(xué)生管理。
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