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高中班主任工作計劃

時(shí)間:2020-09-09 17:41:42 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】高中班主任工作計劃集合八篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的高中班主任工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】高中班主任工作計劃集合八篇

高中班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

  二、主要工作

  1、 加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  2、加強班級管理崗位責任制

  設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理

  建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng) ;開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  4、加強師生對話(huà)

  建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。

  5、加強文化禮儀教育

  通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強對禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,并針對存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作。

  6、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng)

  對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  7、宿舍文化建設

  讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),開(kāi)展文化建設,讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。

高中班主任工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  本班現有8名同學(xué),有7名揚中女子曲棍球隊員,1名田徑隊員。由于是搞體育的,大多數同學(xué)性格較外向,直爽,行為習慣較好。但同時(shí)也比較好動(dòng),有些同學(xué)上課注意力常常集中不起來(lái)。除施莉外,大多數文化課成績(jì)不是十分理想,學(xué)習自覺(jué)性不夠。

  二、班級目標:

  依據學(xué)校要求,合本班實(shí)際,提出“以學(xué)為主,發(fā)展特長(cháng),勤學(xué)苦練,作風(fēng)過(guò)硬!钡哪繕。在行為習慣上要成為學(xué)習的榜樣,在學(xué)習上要達到基本的要求。

  三、本學(xué)期班級工作思路:

  1.把德育工作放在首位。通過(guò)班會(huì )、談心交流,把學(xué)生培養成遵紀守法、健康快樂(lè )、文明舉止、作風(fēng)過(guò)硬的合格人才。

  2.注重學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。抓牢基礎,及時(shí)鞏固,合作學(xué)習,文化成績(jì)有較大提高。協(xié)調市高中老師工作,及時(shí)了解學(xué)習情況。

  3.協(xié)同教練,共同管理。經(jīng)常與教練員溝通,常去訓練場(chǎng)觀(guān)看運動(dòng)員的訓練情況,將訓練與學(xué)習掛鉤,多找學(xué)生交流,及時(shí)了解運動(dòng)員的思想動(dòng)態(tài)。

  四、具體措施:

  1.德育建設:

  (1)利用平時(shí)交流、班會(huì )、隊會(huì )、主題活動(dòng)、閱讀等形式,把為國爭光、感恩、拼搏、合作精神等品質(zhì)灌輸每個(gè)人心中,內化為素質(zhì)。

  (2)寫(xiě)好訓練日記和反思,使學(xué)生養成自我反思習慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);通過(guò)優(yōu)秀運動(dòng)員的事跡激勵學(xué)生,特別要求她們互相學(xué)習,共同提高。

  (3)實(shí)施好班級

  量化考核,實(shí)施自我管理,培養學(xué)生良好行為習慣。多表?yè)P、多鼓勵,激發(fā)學(xué)生信心。

  (4)搞好一班一品,營(yíng)造良好班級文化氛圍,形成勇于爭先的學(xué)習氣氛。

  2.學(xué)習舉措:

  (1)基礎知識天天鞏固,課任老師盡量做到每節課有10到15分鐘的時(shí)間給學(xué)生練習,考查當堂所學(xué)知識,以達到促進(jìn)學(xué)生掌握基礎知識的目的。

  (2)搞好培優(yōu)補差工作,要求課任老師多加個(gè)別輔導。

  (3)注重學(xué)生學(xué)習習慣的養成,多在學(xué)習方法上指導,珍惜時(shí)間,提高學(xué)習效率。

  (4)繼續推行學(xué)習小組,以?xún)?yōu)帶差,使學(xué)生學(xué)會(huì )在合作中學(xué)習提高。

  3.做好這期中考試、期末考試分析工作,查漏補缺,改正不足。

  4.做好期末評優(yōu)、評價(jià)手冊填寫(xiě)工作,做好各階段班級總工作。

高中班主任工作計劃 篇3

  班級情況分析:

  本學(xué)年,我擔任高一(10)班的班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試。班級整體情況如下:

  1.44位女生通過(guò)入學(xué)前的志愿征詢(xún),志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗班學(xué)習。

  2.作為單性別班級,女生班在自我管理的能力上相對于男女混合班有一定優(yōu)勢;但在學(xué)習上,特別是理科的學(xué)習上也將會(huì )出現一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境,在學(xué)生的心理成長(cháng)上也可能會(huì )有一定的影響。

  3.班級貧困生較多。

  班級發(fā)展目標:

  培養以下特征的“現代淑女”:

  1.高度的責任感

  2.交流、合作意識和能力

  3.規則意識和法律意識

  4.較強的工作能力

  5.優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表

  工作計劃:

  每月常規

  1、召開(kāi)班委會(huì ),課代表會(huì )議:反饋近期班委團隊和課代表團隊工作情況;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作

  2、"我愛(ài)我家"班級主題宣傳:每月圍繞一個(gè)中心,展開(kāi)黑板報,墻報,英語(yǔ)標語(yǔ)解讀,名人墻等活動(dòng),如九月中心:"女兵風(fēng)采";班委成員介紹和述職,幸福手冊第一期―――讓我感到溫暖,幸福的人;身邊的成功人士―――解讀成功

  3、結合班級日志和成長(cháng)手冊,描繪成長(cháng)足跡:總結班級和個(gè)人每月的成長(cháng)點(diǎn)滴.

  4、班級圖書(shū)角和資料庫建設,才智考場(chǎng):享受分享知識的喜悅.

  5、走近社會(huì ):通過(guò)走訪(fǎng)上海紅色教育基地,著(zhù)名大學(xué)校園,博物館,公園等活動(dòng),進(jìn)一步增強班級凝聚力,激發(fā)學(xué)習動(dòng)力和作為地球村民的責任意識.

  每月工作重點(diǎn)、特色活動(dòng)

  九月:工作重點(diǎn)

 。、 、結合常規教育,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班教育

 。、 組建班委團隊和課代表團隊

 。、 討論制訂班級目標,各項規章制度.

 。、 美化教室

 。、 組建班級志愿者服務(wù)隊

  特色活動(dòng)

 。、班級日志:記錄每日常規,課堂情況,值日班長(cháng)的值日感言,溫馨提示,留言板

 。、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,幸福的人和事(到同學(xué)生日時(shí),集結其他同學(xué)對她的點(diǎn)評,制作成祝福袋送給該生)

 。、名人墻:以小組為單位每月走近一位女性名人,可以是古今中外的,也可以是校友或身邊的成功人士.通過(guò)近距離接觸這些名人,接受其人格光輝的燭照.

 。、班服設計:討論現代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,端莊儀表

 。、班級圖書(shū)角,資料庫建設;開(kāi)展才智考場(chǎng),讀書(shū)交流活動(dòng)

  十月:工作重點(diǎn)

 。、結合英語(yǔ)課程內容,進(jìn)行職業(yè)觀(guān)教育和成功教育以紀念長(cháng)征勝利70周年為契機,開(kāi)展學(xué)“長(cháng)征精神“系列活動(dòng)。

 。、結合摸底考和月考成績(jì),組織高中學(xué)法交流

  特色活動(dòng)

  “今天是你的生日,我的祖國”:班級利用假期走進(jìn)社會(huì ),了解祖國在各方面的發(fā)展,激發(fā)民族自豪感

  十一月:工作重點(diǎn)

  1.期中考試動(dòng)員,結合免監考生申請進(jìn)行誠信教育

  2.社會(huì )考察

  特色活動(dòng)

  結合免監考生申報,回顧學(xué)校免監考制度的產(chǎn)生背景,現實(shí)意義,探討誠信品質(zhì)的重要性。

  十二月:工作重點(diǎn)

  1.結合冬季長(cháng)跑,體育日活動(dòng),內化班級榮譽(yù)感

  2.以英語(yǔ)周各項活動(dòng)為平臺,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習興趣,強化主動(dòng)參與意識,體驗學(xué)習的樂(lè )趣

  特色活動(dòng)

  1.結合期中考試情況,交流分析學(xué)習方法

  2.開(kāi)設區級英語(yǔ)公開(kāi)課

  3.新年新目標新氣象

  一月:工作重點(diǎn)

  結合星級榮譽(yù)班級評選活動(dòng),總結XX年工作,展望XX年

高中班主任工作計劃 篇4

  我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒(méi)想到現在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過(guò)去了,沒(méi)有時(shí)間回味。

  來(lái)到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實(shí)在是有些吃力,不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì )容忍我工作不好,我會(huì )努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:

  班級情況:

  1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動(dòng)較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

  3、陽(yáng)光生總體表現較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。

  4、部分學(xué)生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散。

  工作內容:

  1、對于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當的個(gè)別教育。

  2、召開(kāi)班干會(huì )議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規定。

  3、每天下班監督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進(jìn)行教育。

  4、配合近期出現的各種學(xué)習、生活問(wèn)題組織主題班會(huì )活動(dòng)。

  工作目的:

  盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習規律化,盡快投入到高中的學(xué)習中來(lái)。

  工作措施:

  建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規定,規范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習氛圍。

  具體安排(周次、內容、完成情況)

  第一到第四周:

  1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。

  2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問(wèn)題;

  3、發(fā)放晚自習紀律調查表,根據調查情況制定晚自習紀律的規定;

  4、召開(kāi)班干會(huì )議,對班干的分工和職責進(jìn)行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

  2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日;

  3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。

  完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習新紀律開(kāi)始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內務(wù)較差,女生情況較好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調,互相配合;

  2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù),結合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導;

  3、做好月考前的學(xué)生心理調試,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習、生活情況有了進(jìn)一步的.了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導。

  第十四到十7周周:

  工作完成較好。

  第十八周到二十周:

  1、加強監督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習活動(dòng)中;

  2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),對月考進(jìn)行反思和總結,對學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習計劃;

  3、進(jìn)行校運會(huì )前的訓練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場(chǎng)式和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。

  圓滿(mǎn)完成任務(wù),學(xué)生很快從長(cháng)假的放松中調整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習節奏都完全進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),并根據個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標。

  第二十周到二十二周:

  1、對校運會(huì )前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

  本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應高中學(xué)習生活,我相信憑借我的努力,我會(huì )帶好我們這個(gè)班級的。

  只要努力,那么就會(huì )成功!

高中班主任工作計劃 篇5

  高中畢業(yè)班,重要的一年,面臨著(zhù)升學(xué),作為一班管理者,責任重大,故特擬定關(guān)于畢業(yè)班相關(guān)工作計劃:

  一、班級管理,用制度說(shuō)話(huà)

  1、 實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。

  由班長(cháng)到值周班長(cháng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,并實(shí)行班任跟自習,保證自習課的正常進(jìn)行。

  3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班長(cháng),帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

  二、學(xué)習生活,保持向上的心態(tài)

  1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

  人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師,做好心理調節器整工作

  2、 引進(jìn)競爭機制。

  針對每一次月考成績(jì),總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。

  三、關(guān)注學(xué)生日常生活

  1、落實(shí)家訪(fǎng),了解學(xué)生生活實(shí)際。

  高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習生活。

  2、做到生活有節奏,有規律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。

高中班主任工作計劃 篇6

  一、班級學(xué)生基本狀況:

  本班是剛剛組建的藝術(shù)班,現總人數 人,女生 人,男生 人。大部分學(xué)習成績(jì)不理想,行為控制能力弱。

  二、加強道德教育:

  1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,熟悉并遵守學(xué)校管理規定。

  2、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)加強“自主與責任”教育。

  3、創(chuàng )設良好的班級文化氛圍:充分利用主題班會(huì )――開(kāi)展“如何正確專(zhuān)業(yè)學(xué)習”、“美術(shù)學(xué)習經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“關(guān)于藝術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立階段目標和遠大理想,培養“我是藝術(shù)生我能行”的自信精神,做到班級無(wú)空地,班級無(wú)空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。

  三、學(xué)風(fēng)建設:

  1、 以端正學(xué)風(fēng)、扭轉學(xué)習態(tài)度為重點(diǎn), 頻繁與原班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況。

  2、.做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的勤奮學(xué)習精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

  4、加強學(xué)生早讀,晚自習等時(shí)段的自主管理。

  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

  本學(xué)期召開(kāi)一次全體家長(cháng)會(huì ),平時(shí)多與家長(cháng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應充分利用家長(cháng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大效果。

  五、具體措施:

  1、組建班委,增強班級凝聚力,更快調整班級。在最短時(shí)間內形成班級凝聚力。

  2、嚴格要求,強化建立良好的紀律。軍事化要求,人性化管理。加強家校聯(lián)系,調整執行新的作息:中午在家休息。早上6:30——7:20每周一、三、五讀語(yǔ)文,二、四、六讀英語(yǔ)。晚上9:30——10:40晚自習。

  3、培養良好的衛生習慣,堅持畫(huà)室衛生整潔。對個(gè)人穿著(zhù)打扮進(jìn)行教育引導,有效制止不規范行為。

  4、加強出操和學(xué)生行為規范教育活動(dòng)。做到正確到位,堅持每周的健康教育。

  5、排出特殊學(xué)生名單(學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習成績(jì)較弱的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習多關(guān)心、多幫助。

高中班主任工作計劃 篇7

  一、指導思想

  根據學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實(shí),創(chuàng )新”上下功夫,堅持“以學(xué)生為本”,培養提升學(xué)生的綜合素養能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規范教育,嚴肅校紀校規,

  1)各班加強對學(xué)生的校紀校規教育,特別要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規教育,各班要組織學(xué)生認真學(xué)習各項學(xué)生管理制度,并結合班情制定班級公約。

  2)強化對學(xué)生的日常行為習慣的養成教育,在風(fēng)紀儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規范佩戴胸卡(團員還要規范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主題班會(huì )、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀守法的教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

  2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

  2)堅持班主任每月一次的例會(huì )制度,做到班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。

  3)加強班主任工作的理論學(xué)習和交流,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。

  4)組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習一次(時(shí)間待定)。

  3、開(kāi)展優(yōu)秀班級(每學(xué)期一次),文明寢室評比(每周一次)。

  4、狠抓環(huán)境衛生,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,分區到班,分塊到人,建立檢查、監督機制,減少亂丟亂仍現象。

  5、加強安全教育、法制教育。

  利用班會(huì )課、黑板報對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶?zhuān)、防、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;

  6、充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長(cháng)溝通工作,向家長(cháng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況,尋求家長(cháng)的配合與支持。

  7、狠抓通學(xué)生管理。

高中班主任工作計劃 篇8

  一、班級情況分析:

  本班現有8名同學(xué),有7名揚中女子曲棍球隊員,1名田徑隊員。由于是搞體育的,大多數同學(xué)性格較外向,直爽,行為習慣較好。但同時(shí)也比較好動(dòng),有些同學(xué)上課注意力常常集中不起來(lái)。除施莉外,大多數文化課成績(jì)不是十分理想,學(xué)習自覺(jué)性不夠。

  二、班級目標:

  依據學(xué)校要求,結合本班實(shí)際,提出“以學(xué)為主,發(fā)展特長(cháng),勤學(xué)苦練,作風(fēng)過(guò)硬!钡哪繕。在行為習慣上要成為學(xué)習的榜樣,在學(xué)習上要達到基本的要求。

  三、本學(xué)期班級工作思路:

  1.把德育工作放在首位。通過(guò)班會(huì )、談心交流,把學(xué)生培養成遵紀守法、健康快樂(lè )、文明舉止、作風(fēng)過(guò)硬的合格人才。

  2.注重學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。抓牢基礎,及時(shí)鞏固,合作學(xué)習,文化成績(jì)有較大提高。協(xié)調市高中老師工作,及時(shí)了解學(xué)習情況。

  3.協(xié)同教練,共同管理。經(jīng)常與教練員溝通,常去訓練場(chǎng)觀(guān)看運動(dòng)員的訓練情況,將訓練與學(xué)習掛鉤,多找學(xué)生交流,及時(shí)了解運動(dòng)員的思想動(dòng)態(tài)。

  三、具體措施:

  1.德育建設:

  (1)利用平時(shí)交流、班會(huì )、隊會(huì )、主題活動(dòng)、閱讀等形式,把為國爭光、感恩、拼搏、合作精神等品質(zhì)灌輸每個(gè)人心中,內化為素質(zhì)。

  (2)寫(xiě)好訓練日記和反思,使學(xué)生養成自我反思習慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);通過(guò)優(yōu)秀運動(dòng)員的事跡激勵學(xué)生,特別要求她們互相學(xué)習,共同提高。

  (3)實(shí)施好班級量化考核,實(shí)施自我管理,培養學(xué)生良好行為習慣。多表?yè)P、多鼓勵,激發(fā)學(xué)生信心。

  (4)搞好一班一品,營(yíng)造良好班級文化氛圍,形成勇于爭先的學(xué)習氣氛。

  2.學(xué)習舉措:

  (1)基礎知識天天鞏固,課任老師盡量做到每節課有10到15分鐘的時(shí)間給學(xué)生練習,考查當堂所學(xué)知識,以達到促進(jìn)學(xué)生掌握基礎知識的目的。

  (2)搞好培優(yōu)補差工作,要求課任老師多加個(gè)別輔導。

  (3)注重學(xué)生學(xué)習習慣的養成,多在學(xué)習方法上指導,珍惜時(shí)間,提高學(xué)習效率。

  (4)繼續推行學(xué)習小組,以?xún)?yōu)帶差,使學(xué)生學(xué)會(huì )在合作中學(xué)習提高。

  3.做好這期中考試、期末考試分析工作,查漏補缺,改正不足。

  4.做好期末評優(yōu)、評價(jià)手冊填寫(xiě)工作,做好各階段班級總結工作。

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