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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-09-02 12:30:23 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】班主任工作計劃匯編4篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】班主任工作計劃匯編4篇

班主任工作計劃 篇1

  一 、班級情況分析

  我班共有29名學(xué)生,,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、指導思想:

  本期,我覺(jué)得工作應以成才為目標,以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng )新,強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習,有效地培養學(xué)生的學(xué)習興趣;培養學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗。

  三、采取的措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。

  2、根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。

  (1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊

  (2)加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  (3)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  (4)家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  (5)培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  (6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  (7)抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  (8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  五、班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以繼續學(xué)習落實(shí)“兩綱”為教育載體,本著(zhù)“高標準,嚴要求,多奉獻,求實(shí)效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、繼續以班級文化建設為本學(xué)期工作重點(diǎn)。上半學(xué)期我班提出班級文化建

  設口號:立大志,養大氣,習大雅,成大器,已基本被廣大同學(xué)及其家長(cháng)接受和認可,本學(xué)期我們將繼續從班級文化建設入手,真正在班級文化建設中落實(shí)“兩綱”教育,鍛造市八學(xué)子高品人格。工作將從兩方面入手:

 、龠M(jìn)一步完善班級管理制度——在班規中成長(cháng):我們以小組為一個(gè)學(xué)習團隊,推選一名組長(cháng)與班委組成值日班長(cháng),輪流管理班級日常工作,詳細記錄班級一天中早自修,上課,午自修,勞動(dòng),交作業(yè)等情況,做到我的“家”我管理,要求學(xué)生們互相團結,互相幫助,樹(shù)立人人為班級爭光彩的想法。學(xué)習委員,勞動(dòng)委員,班長(cháng)將一天班級的情況反饋給班主任,真正做到班級學(xué)生自我管理,學(xué)會(huì )自控,班主任控制管理。

 、诎嗉墝W(xué)風(fēng)建設——(Ⅰ)創(chuàng )造班級學(xué)科品牌,創(chuàng )造個(gè)人品牌學(xué)科。我要求高一(7)班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統考和會(huì )考中的個(gè)人目標,努力學(xué)習,在個(gè)人原有基礎上人人打有備之仗,人人有自我突破。(Ⅱ)爭創(chuàng )免監考生活動(dòng)。對已經(jīng)申請免監考生的.學(xué)生進(jìn)行復查,繼續鼓勵,考察更多的學(xué)生申請免監考生。具體抓手:考風(fēng)教育,作業(yè)規范教育。

  2、繼續以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,從狠抓學(xué)生的行為規范、言談舉止、思想品質(zhì)入手,重點(diǎn)放在定期對全體學(xué)生的衣著(zhù)打扮、個(gè)人衛生、行為舉止的檢查,讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)規范行為,成為一個(gè)真正合格的市八學(xué)子。

  3、繼續以創(chuàng )建班級濃郁的學(xué)習氛圍為抓手,深入了解學(xué)生的思想狀況,和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況,為他們及時(shí)排憂(yōu)解難,補缺補差,全面提高班級大部分同學(xué)的各科成績(jì)。具體抓手:誠信公約簽名活動(dòng)(將持續一學(xué)期)。

  4、配合學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現它的實(shí)際教育價(jià)值,爭創(chuàng )校三班級。

班主任工作計劃 篇3

  新學(xué)期的到來(lái),作為高一年級班主任,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,使學(xué)生學(xué)習成績(jì)有所提高,心理也越來(lái)越強大,在面對挫折要有信心,面對困難要有恒心。

  一、班級基本情況:

  本班學(xué)生人數共60人,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,他們來(lái)自不同的班級,他們是全級理科前60名,應該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當的高。但是同學(xué)們從初中到高中,從鎮區到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。

  二、工作的理念

  葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成習慣!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習和生活的優(yōu)良習慣的養成。威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養學(xué)生自我管理的才能的理念。當然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導,當學(xué)生管理不對時(shí)給予指正……一個(gè)集體的輿論非常的重要,它會(huì )影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個(gè)人,互愛(ài)、團結、求知好學(xué)。對我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習環(huán)境,體現于每天“三自我”滿(mǎn)分100分,宿舍衛生分10分,每次拿一級文明班且最高分。

  三、具體措施

  1、調整培訓班團干部,加強學(xué)生的領(lǐng)導力。

  2、針對上學(xué)期的出現的情況繼續做好日常行為規范養成教育。

  3、開(kāi)展培優(yōu)扶差,尤其是成績(jì)出現大變動(dòng)的學(xué)生。

  4、進(jìn)行衛生值日工作匯報制度,落實(shí)衛生責任聯(lián)合會(huì )。

  5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報制度。

  6、讓學(xué)生學(xué)會(huì )時(shí)間管理,加強與家長(cháng)聯(lián)系和溝通。

  7、建立舍長(cháng)匯報制度及輪值班長(cháng)制度,健全班務(wù)日志。

  四、工作的具體內容:

  時(shí)間周次 工作的具體內容 工作目的與效果 負責人 1

  1、組建班委會(huì )

  2、同學(xué)自我介紹,互相認識(自習課)

  3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標

  4、訂立衛生值日表和班務(wù)安排表 初步以自主管理落實(shí)工作;

  互相認識,盡早適應新班級;

  建立健康的輿論理論;

  形成良好的文化環(huán)境。

  制度明確,做事有章可循 班主任

  班長(cháng)

  班主任

  勞動(dòng)委員/班委 2

  1、學(xué)生自我評價(jià)和動(dòng)員課外活動(dòng)(跑步質(zhì)量)

  2、我的民主監督工作(第一期)[紀律]

  3、指導學(xué)生設計學(xué)習計劃和寫(xiě)出每天具體時(shí)間安排(全體同學(xué))

  探索語(yǔ)感、有效朗讀、高效課堂 強調同學(xué)的課余生活重要性

  公布“三自我”分數及意義(現代生活最需要的品質(zhì)一方面:社會(huì )意識與公共秩序+廉恥感)

  幫助學(xué)生找好學(xué)習方法(現代生活需要我們的人格一方面:勤奮+樂(lè )觀(guān)) 班主任

  民主監督組長(cháng)

  同學(xué)討論,書(shū)寫(xiě) 3 1、我對班級的認識和檢查學(xué)生宿舍

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之! 實(shí)現學(xué)生自我管理

 。ㄖ(zhù)手點(diǎn))抓規范 班長(cháng) 4

  1、幫助和鼓勵同學(xué)參加學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)(籃球賽+13班團結合作體育游戲) 幫助同學(xué)培養良好的心理品質(zhì),豐富同學(xué)的課余生活 體育委員/旗手 5

  1、尋找同學(xué)優(yōu)良學(xué)習、生活習慣同時(shí)關(guān)注需要加強的地方

 。ㄖR+習慣+性格+品德) 班主任 20

  1、期末放假或假期課外輔導 明確自己的奮斗目標,鞏固良好的學(xué)習生活習慣 每位同學(xué) 本人堅信,用自己的耐心、細心和用心去帶領(lǐng)班級,學(xué)生會(huì )朝著(zhù)“和而不同,臻于美善”健康成長(cháng),實(shí)現班級成績(jì)目標。

班主任工作計劃 篇4

  一、班風(fēng):團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

  二、學(xué)生現狀分析:

  五年級共有28名學(xué)生,從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢,也沒(méi)有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生學(xué)習、衛生、紀律等各方面自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。第三,班中有8名學(xué)生離家較遠,吃、住都在學(xué)校,無(wú)論是對學(xué)生還是老師都是鍛煉。

  三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  (1)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  (2)強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護

  學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習慣的養成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  (1)重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  (2)培養班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特

  長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

  學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、好住校生的管理。

  對住校生進(jìn)行必要的生活指導和幫助,培養他們對生活的自理能力,協(xié)調住校生之間出現的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,在外靠朋友。教會(huì )他們互幫互助的好習慣。

  5、重視情感教育:

  (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現的問(wèn)題,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系;

  (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、班級主題活動(dòng)安排:

  周 次主題活動(dòng)備注

  第一周1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周 1、行習慣養成教育,形成良好行為習慣。2.、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  第三周 1、 繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周1、強化學(xué)風(fēng)的養成。2、繼續抓好常規教育。

  第五周1、 慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。2、進(jìn)行班級講故事比賽。 第六周 1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。2、進(jìn)行班級作文比賽

  第八周1、繼續抓好課堂常規教育。2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周1、 進(jìn)行計算題比賽。2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周1、準備期中考試。2、繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。2、繼續抓好常規教育。3、期中考試。

  第十二周1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。2、再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。

  第十四周1、進(jìn)行勤儉節約教育。2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周1、 準備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。2、進(jìn)行應用題比賽。

  第十六周1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

  第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周 1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

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