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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-08-29 11:34:13 班主任工作計劃 我要投稿

【必備】班主任工作計劃模板錦集10篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】班主任工作計劃模板錦集10篇

班主任工作計劃 篇1

  二年級上學(xué)期班主任工作計劃 陳 芳 轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。兩年多來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會(huì )著(zhù)班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一、指導思想:

  執行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。

  二、學(xué)生現狀分析:

  本班共有52名學(xué)生,23名女生、29名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、工作目標:

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個(gè)別教育工作。第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習,促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭,提高自我學(xué)習的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  第三:重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì )。第四:保持良好的衛生習慣。

  班級衛生實(shí)行責任到位制,每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。

  四、具體措施:

  1. 重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班主任工作計劃 篇2

  伴隨著(zhù)春天的腳步,新的學(xué)期也如約而至,對于六年級,這學(xué)期的班級工作很重要。我會(huì )針對上學(xué)期班級工作中的優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚,對總結中欠缺的方面會(huì )加大力度改進(jìn),讓孩子們在一個(gè)寬松、愉快、向上、溫馨的環(huán)境中沖刺畢業(yè)考,F制定如下計劃。

  一、班級具體情況

  本班26名學(xué)生,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習與努力,孩子們自身都有很大的變化,學(xué)習成績(jì)都有提高。但更重要的是行為和德行的改變。班主任的工作主要是依靠班干部,創(chuàng )設一個(gè)積極、陽(yáng)光、向上的班集體。思想工作要放在第一位,因為思想通了,一切問(wèn)題就迎刃而解了。這學(xué)期我會(huì )繼續利用每周班會(huì )時(shí)間,開(kāi)展不同形式地班會(huì )活動(dòng)。如:規劃人生的遠大理想及近期目標,今年的近期目標就是6月份沖刺畢業(yè)考。你有什么規劃或行動(dòng)方案等。讀書(shū)交流會(huì )。推廣你的學(xué)習小技巧。勵志演講。我感恩身邊的人。我愛(ài)六(1)班這個(gè)集體……通過(guò)這些活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)我們理想中的班集體。對班級幾個(gè)思想不積極,沒(méi)有人生目標的孩子,利用活動(dòng)促進(jìn)改變現狀,老師要多找這些孩子交流與溝通,走進(jìn)他們的內心并幫助其快樂(lè )成長(cháng),完成小學(xué)人生目標。

  二、紀律

  本班孩子在紀律方面還是不錯的。這學(xué)期重點(diǎn)抓上課聽(tīng)課紀律,這也是保障畢業(yè)考的前提。學(xué)會(huì )聽(tīng)課聽(tīng)什么,怎樣有效聽(tīng)課。課間紀律除了班主任跟班,應該把監督力度放權給學(xué)生,互相監督,不打鬧,跑跳,做危險活動(dòng)。每天都有監督崗,確保下課紀律安全有序。加大晚修前和宿舍紀律的監管,除了制定班規,還要跟蹤檢查和評定,每天小結,班會(huì )公布評比結果。對于學(xué)生的紀律,首先是立規矩也就是制度,更重要的是自律,培養孩子們的自覺(jué)行為。安全應該是在紀律的保證下實(shí)施,紀律有條不紊,安全也不會(huì )差。

  三、德行

  本學(xué)期繼續堅持每天《弟子規》的學(xué)習和背誦,還會(huì )利用班會(huì )時(shí)間進(jìn)行德行方面做人的教育。學(xué)經(jīng)典學(xué)名人,多讀書(shū)陶冶情操和品質(zhì),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項德育活動(dòng),身體力行地去踐行自己的德行。讓孩子們先學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )做事。

  四、學(xué)習

  這學(xué)期是檢驗學(xué)習成果的關(guān)鍵時(shí)刻,也是最終目標。如果把以上工作都做到位了,學(xué)習也會(huì )有我們所期望的結果。在學(xué)習上繼續延續小組賽,一對一傳幫帶的方法,掀起學(xué)習熱潮。

  本學(xué)期班主任計劃也并不完善,需要在工作中實(shí)踐和總結,不斷完善,我會(huì )努力為孩子們構建一個(gè)理想的生活和學(xué)習環(huán)境。

班主任工作計劃 篇3

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我將繼續狠抓班風(fēng)建設,主要通過(guò)班會(huì )時(shí)間,進(jìn)行教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì )上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級的責任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過(guò)程里,更能明確是非黑白,實(shí)現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度。具體如下:

  一、班級情況分析

  (一)班風(fēng)方面

  我們的一班是一個(gè)團結、向上、活潑的班級體,并培養了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學(xué)生較明事理;常規工作成績(jì)很好,繼續保持。

  (二)學(xué)生方面

  經(jīng)過(guò)努力,尖子生的培養初見(jiàn)成效,班級前十名穩定,且居年級前列,并能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn),但缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。而學(xué)習較吃力的學(xué)生數量增加是本班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱,上進(jìn)心不強,問(wèn)題較突出。

  二、新計劃新目標

  本學(xué)期,我計劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運用到班主任工作中來(lái),并結合本班的基本情況和自身特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面入手:

  (一)班級管理方面

  (1)作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,早自習前10分鐘,統一收齊,并于課前交給各科老師,同時(shí)如實(shí)上報作業(yè)的完成情況。

  (2)安全制度:針對初二具體情況,再次集體討論班級安全公約,要簡(jiǎn)約易行,不走過(guò)場(chǎng),落到實(shí)處。

  (3)衛生制度:五個(gè)小組,每組值日一天,組長(cháng)負責制,分工到人并制定獎懲措施,組長(cháng)和衛生委員每天檢查,班主任抽查,特別是衛生區和教室門(mén)、墻、死角等。

  (4)班級布置:板報每月一期,內容不要盲目,而是針對當階段的班級不同情況,真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。

  首先,培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長(cháng)分工明確,責任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。

  其次,利用好團組織的吸引力。大力樹(shù)立已選的多位團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生積極向團組織靠攏,結交入團申請書(shū)。然后對準團員們加強引導教育和管理。

  (二)思想教育方面

  初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。

  1盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。

  2 多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。

  3、利用好班會(huì ),對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當話(huà)題,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),以期收到更好的教育效果。其他根據當時(shí)情況,設計和進(jìn)行。盡力做到班會(huì )不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  4、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

  (三)學(xué)習方面

  1、通過(guò)班會(huì )、談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。

  2、通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對升學(xué)目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

  3、通過(guò)班會(huì )等形式引導學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗,逐漸形成適合自己的學(xué)習方法和習慣。教會(huì )學(xué)生制定計劃,使之能真正實(shí)現“日日清、周周清、月月清!

  4、在班內開(kāi)展多種形式的學(xué)科競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。

  5、讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績(jì),更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。

  6、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識的落實(shí)工作。

  7、常與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)配合檢查基礎知識的落實(shí)情況。

  初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,我將爭取站好產(chǎn)前最后一班崗,帶領(lǐng)本班的全體同學(xué),繼續進(jìn)步,爭創(chuàng )佳績(jì)。

班主任工作計劃 篇4

  初二的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,逐漸走向成熟。但是這個(gè)期間他們也會(huì )展現飛揚的個(gè)性和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會(huì )對他們以后的人生路打好基礎。為了幫助他們走好這一步,特在開(kāi)學(xué)初制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學(xué)生應該提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來(lái)約束他們。用愛(ài)和關(guān)懷來(lái)引領(lǐng)他們。

  鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標制訂如下:

  二、本學(xué)期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績(jì),爭取各科均分穩定提高,爭取在班級評比中名列前茅

  2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、增強學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競爭,培養他們拼搏進(jìn)取的精神。

  4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養。

  5、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育,培養責任心和公共道德感。

  三、工作措施

  1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

  2、加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì ),建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開(kāi)展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組,幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。

  3、結合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的人。

  4、轉變教育觀(guān)念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生;換位思考,正確引導;拿起表?yè)P的武器;樹(shù)立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀(guān)念注意加強對后進(jìn)生的教育工作付出愛(ài)心與嚴格要求的統一;經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(cháng)的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應試教育中找到平衡點(diǎn);加強班級建設,營(yíng)造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會(huì )為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹、精、警”為輿論向導,以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標,以班會(huì )、班務(wù)會(huì )為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班級,熱愛(ài)我們的祖國。

  加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習方式,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習”.

  5、安全教育

  作為班主任,我充分利用時(shí)間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育,堅決貫徹執行學(xué)校的安全責任制。

  6、學(xué)風(fēng)建設,至關(guān)重要;學(xué)法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。

 。1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學(xué)生守規守紀,文明禮貌。

 。2)深入剖析學(xué)習。在班級廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢,明白學(xué)習的重要性和緊迫性。

 。3)加強對學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現象,在班級深入開(kāi)展“我談學(xué)習”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自己學(xué)習的方式方法。

 。4)開(kāi)展目標性學(xué)習活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,樹(shù)一個(gè)競爭對手,幫助學(xué)生創(chuàng )造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現的舞臺,并督促他們完成自我超越。

 。5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數,上等生的起點(diǎn)太高,他們達不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

 。6)嚴要求,高標準,促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習工作,督促他們向更高目標發(fā)展。

  7、衛生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,實(shí)行一定的獎懲制度,由值日班長(cháng)全權負責此項工作的開(kāi)展。

  這一年的工作中也許會(huì )遇到很多預想不到的問(wèn)題,但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準備,我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細膩和成功。

班主任工作計劃 篇5

  指導思想:本學(xué)年剛剛分科,我班是文科高一(3)班,共有76人,學(xué)生層次參差不齊。所以在高一第二學(xué)期里,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長(cháng)的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著(zhù)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),爭創(chuàng )文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

  工作目標: 讓高一(3)班成為學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生都滿(mǎn)意的學(xué)校,讓學(xué)生在自我管理班級方面的能力有所提升。

  具體目標:

  一、德育方面。通過(guò)常規的深入管理和規范,培養學(xué)生的責任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時(shí),通過(guò)各種形式的班會(huì )和主題教育活動(dòng),強化學(xué)生已有的的道德水準和思想認識,使他們進(jìn)一步明確人生目標。 具體完成以下工作:

  1、堅決貫徹執行學(xué)校的校紀校規,我班的班級版規。

  2、舉行三月讀書(shū)月主題班會(huì ),增強學(xué)生的閱讀熱情。

  3、在“勞動(dòng)節”舉行主題班會(huì ),讓學(xué)生對尊重勞動(dòng)的觀(guān)念有進(jìn)一步的認識。

  二、智育方面。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步增強學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機,做好校本化工作,做好對學(xué)生成績(jì)的目標管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘學(xué)生的`潛能。

  三、體育方面。本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動(dòng)課的課堂效率,在體育活動(dòng)中增強學(xué)生的合作意識和集體榮譽(yù)感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,結隊整齊、快速、安靜,動(dòng)作準確、到位、有力。

  四、美育方面。本學(xué)期準備開(kāi)展心理講座,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結合。指導學(xué)生上好美術(shù)課和音樂(lè )課。新高一班主任工作計劃五、勞育方面。配合學(xué)校的規定,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),培養學(xué)生遵守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,增強學(xué)生的集體意識,促進(jìn)班風(fēng)建設。

  本學(xué)期本班將爭創(chuàng )“校文明班級”,爭取在各方面取得進(jìn)步。

  今后的計劃與措施:

  一、加強班級常規管理。 首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開(kāi)聲讀書(shū)的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律。

  二、充分發(fā)揮班干部作用。3班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來(lái)的工作中,我將會(huì )充分調動(dòng)班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調整,及時(shí)向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),充分鍛煉班干部的能力。通過(guò)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來(lái)創(chuàng )建良好的班級。

  三、加強后進(jìn)生的管理。3班學(xué)生的成績(jì)一般,尖子生比較少,后進(jìn)生比較多。班中學(xué)生不僅學(xué)習成績(jì)不是很好,而且自律性也不是很強,學(xué)習積極性不夠。以后轉化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習的積極性與主動(dòng)性,爭取把成績(jì)提上去。

  四、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動(dòng)。具體的措施是開(kāi)展一些有意義的主題班會(huì ),例如關(guān)于理想教育、奮斗等內容的班會(huì );組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

  五、繼續重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛(ài)心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會(huì )堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽(tīng)他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

班主任工作計劃 篇6

  一、 指導思想:

  認真貫徹學(xué)校及德育研究室的工作計劃,以《上海市學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導綱要》為指針,全面提高班級學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養。形成團結、文明、誠信、守紀、勤學(xué)、好問(wèn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。努力讓每個(gè)學(xué)生在一個(gè)良好的班級氛圍中茁壯成長(cháng)。

  二、 重點(diǎn)工作:

  1、把宣傳貫徹“揚榮抑恥”作為思想教育的重點(diǎn),使之成為全體學(xué)生的行動(dòng)指南。

  2、結合紀念長(cháng)征70周年,開(kāi)展“薪火長(cháng)征路”為主題的系列教育活動(dòng),弘揚紅軍長(cháng)征精神。

  3、以深化免監考生工作為抓手,加強誠信教育,杜絕抄寫(xiě)作業(yè)和考試作bi行為。

  4、積極開(kāi)展尋找心中的偶像的系列教育活動(dòng)。

  三、 常規工作:

  一至三周

  1、開(kāi)學(xué)初要盡快地選舉班級干部,進(jìn)行小干部的培訓,使其進(jìn)入角色。

  2、做好教室環(huán)境布置,形成積極向上而又美觀(guān)外部環(huán)境。

  3、做好重申學(xué)校一日常規的工作,桉學(xué)校要求穿好校服、佩戴;、團徽,不佩戴首飾,男生不留長(cháng)發(fā),女生不留披發(fā)。

  4、抓好良好學(xué)習習慣的養成,讓每個(gè)學(xué)生做到上課之前先預習,作業(yè)之前先復習,獨立完成作業(yè),落實(shí)學(xué)校提出的“減負增效”的教育理念。

  四至八周

  5、進(jìn)行爭創(chuàng )免監考生活動(dòng),對前期命名的同學(xué)進(jìn)行考核,對爭創(chuàng )生進(jìn)行審批上報,對其他同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員。

  6、開(kāi)展“揚榮抑恥”宣傳教育。

  九至十二周

  7、期中考試的動(dòng)員和誠信教育。

  8、考試之后的質(zhì)量分析與進(jìn)行針對性的談話(huà)與家訪(fǎng)。

  十三至十七周

  9、開(kāi)展“薪火長(cháng)征路”的系列教育。

  10 明確心中的偶像,寫(xiě)出專(zhuān)題材料。

  十八至二十周

  11、《學(xué)生成長(cháng)手冊》的填寫(xiě)。

  12、復習迎考。

班主任工作計劃 篇7

  今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任及語(yǔ)文數學(xué)老師。我深知班主任在整個(gè)班級中的重要作用,有人說(shuō),一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體。雖然我經(jīng)驗不多,但我可以比其他老師更努力來(lái)做好班主任這個(gè)工作。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有40名學(xué)生,其中有男生20人,女生20人。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境,對小學(xué)學(xué)習沒(méi)有一個(gè)鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律和安全問(wèn)題。

  二、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養優(yōu)秀小干部,形成班級集體領(lǐng)導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習,促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭,提高自我學(xué)習的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  第三:重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì )。

  第四:保持良好的衛生習慣。班級衛生實(shí)行責任到位制,每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。

  三、具體措施

  一、常規教育方面

  1、良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初重視對學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學(xué),要有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和;,使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。

  2、認真開(kāi)展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動(dòng)等安全,指導管理好中午在校用膳學(xué)生,及時(shí)處理偶發(fā)事件,通過(guò)多種途徑,提高認識,消除各類(lèi)安全隱患。

  二、班級紀律方面

  1、制定班規班紀,并根據學(xué)生各方面的表現進(jìn)行獎勵,分發(fā)獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎?wù),并展示在教師的后墻上,當然,也制定相應的懲罰措施。

  2、課間提倡文明休息,學(xué)生可根據自己的愛(ài)好進(jìn)行閱讀、下棋或跳繩等活動(dòng)。

  3、為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  三、衛生方面

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  1、做好對小組長(cháng)、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個(gè)班干部崗位,開(kāi)好班干部會(huì )議,培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。

  2、美化班級環(huán)境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養和指導,不斷提高學(xué)生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學(xué)生的主人翁意識,倡導以班級為榮的集體主義精神。

  五、學(xué)習方面

  1、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  2、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況,配合任科教師,深化培優(yōu)輔困工作,平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,努力培養學(xué)生樂(lè )學(xué)善思,刻苦學(xué)習的良好品質(zhì)。

  六、其他方面

  1、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長(cháng),教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,學(xué)會(huì )關(guān)心人,懂得尊重人,虛心心好學(xué),團結友愛(ài),努力培養學(xué)生的合作意識,協(xié)作精神,促使學(xué)生健全人格的形成。

  2、家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  總之,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進(jìn)。

班主任工作計劃 篇8

  本學(xué)期我仍擔任九年級四班班主任工作,繼續按照學(xué)校工作的要求帶好班級,仍然要切合班級實(shí)際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了,對學(xué)生的了解和認識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級四班的前提。但是,班上問(wèn)題學(xué)生較多,上學(xué)期末測試中,出現了不如人意的地方,成績(jì)有所下降。針對此現狀,我將會(huì )按照學(xué)生的實(shí)際情況有側重點(diǎn)的加強教育,相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為中考打下良好的基矗為作好本學(xué)期的班主任工作,我特制定如下工作計劃。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折點(diǎn),使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來(lái)的基礎上達到一個(gè)新的起點(diǎn)。

  二、班級基本情況

  九年級四班現有人數51人,其中男生29人,女生22人。通過(guò)上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行文化素養教育及班級管理的加強,班級學(xué)生有了明顯變化,文化素質(zhì)也有所提高。班級總體情況是良好的,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規章制度。他們能在學(xué)校各項活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jì),自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。大部分學(xué)生都想考入高中,內心深處想學(xué),但管不住自己,沒(méi)有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認真聽(tīng)講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現象,有個(gè)別學(xué)生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺(jué)性不強,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,對班級的負面影響較大。對此種現象要作為教育的重點(diǎn)。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

  三、學(xué)期目標

  本學(xué)期在上學(xué)期的基礎上,繼續對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,一日常規教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個(gè)文明守紀、團結、友愛(ài)、互助、進(jìn)娶學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標,為中考打下良好基矗

  1、常規工作要改進(jìn)不足,爭取在衛生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

  2、總體成績(jì)更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績(jì)在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入市實(shí)驗中學(xué)或市一中,部分學(xué)生能升入市二中,使后進(jìn)生能順利畢業(yè)。

  四、具體要求

  要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項規章制度,以中學(xué)生日常行為規范為準則,嚴格要求自己,改變自己,提高自己,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識。課前認真預習,課前有朗讀聲,上課用心聽(tīng)講,課后加強鞏固,逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操,早操要求人數齊全,列隊整齊;課間操要出對迅速,嚴陣以待,要有新面貌、新氣象。要使學(xué)校的面貌煥然一新,班級的面貌更應日新月異,那就要搞好室內外環(huán)境衛生,安排好值日生,要求分工明確,責任到人,給自己營(yíng)造良好、安靜、舒適的學(xué)習氛圍,從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級學(xué)生素質(zhì)。

  五、主要措施

  1.樹(shù)理想、轉變學(xué)習態(tài)度:把“要學(xué)習”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì ),讓學(xué)生明確自己的人生目標。而九年級是實(shí)現這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習過(guò)程,才可能實(shí)現理想,轉變學(xué)習態(tài)度,明確努力方向。

  2.鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:在這最后的三個(gè)月中,是沖刺階段和收獲季節。各學(xué)科都要開(kāi)始復習,讓學(xué)生在復習中,指導他們制定出切實(shí)可行的復習計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在復習的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰勝自我。

  3.培養學(xué)生正確的學(xué)習方法:在這三個(gè)月中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學(xué)科。這段時(shí)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)強強聯(lián)手、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

  4.嚴抓紀律,并做好思想工作。對行為習慣較差的學(xué)生,多談心,及時(shí)鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會(huì )需要多關(guān)心和鼓勵,調節心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。

  5.加強與家長(cháng)聯(lián)系。出現問(wèn)題好及時(shí)溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

  7.狠抓安全教育,晨檢、午檢,做到警鐘長(cháng)鳴,避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。

  六、班級活動(dòng):

  1、營(yíng)造良好班級文化、培養團結協(xié)作的精神:在班級文化建設方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。

  板報:本學(xué)期“學(xué)習園地”板報可結合學(xué)校安排,在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習為主題,開(kāi)辟倒計時(shí)專(zhuān)欄,由學(xué)生設計。

  班會(huì ):定期開(kāi)展班會(huì )活動(dòng),針對班級出現的問(wèn)題,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì )主題:理想教育、安全教育、法制教育等專(zhuān)題教育。

  2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià),填寫(xiě)綜合素質(zhì)報告冊,對學(xué)生做一個(gè)公正、客觀(guān)的評價(jià)。

  綜上所述,本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的重托和希望。我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。我相信,一分耕耘一分收獲,通過(guò)全體師生的努力,力爭在緊張中、穩定地度過(guò)這一沖刺期,讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

班主任工作計劃 篇9

  班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。

  這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時(shí),班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

  一、班上基本情況。

  五年級本學(xué)期有一位轉入的學(xué)生,全班有男生24人,女生18人,共42人。外地學(xué)生的人數比較多,學(xué)生相對比較調皮,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是太好。

  二、工作目標。

  1、全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度。

  2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

  3、差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  4、 爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

  三、主要工作。

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  2、第二周調整部分學(xué)生座位,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時(shí)調整值日安排表,加強值日組長(cháng)職責,確保各塊衛生干凈整潔。

  4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

班主任工作計劃 篇10

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,本班學(xué)生的學(xué)習、紀律等方面情況有了較大的進(jìn)步,為了延續上學(xué)期的良好風(fēng)氣,使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習和生活,特制訂如下計劃。

  一、班級學(xué)生情況介紹

  班級共有學(xué)生24人,大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正,在紀律上對自己要求及其嚴格,比較容易形成良好的班風(fēng)。通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮;在紀律上班級整體情況有所改觀(guān),但對于個(gè)別學(xué)生仍要重點(diǎn)教育轉化。

  二、班級目標

  本學(xué)期我們仍將以“有志者,事竟成”為班級座右銘,努力在班級中形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),繼續達成以下班級目標。

  1、建設一個(gè)溫暖、和諧、向上的班集體。

  2、堅持“環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃厚”兩個(gè)優(yōu)良傳統。

  3、努力做到“班級紀律有序,學(xué)習認真高效,安全長(cháng)記心間”。

  三、繼續實(shí)施的工作措施

  繼續完成上學(xué)期制定的措施,保證各種目標的實(shí)現。

  (一)教學(xué)

  1、做好本職教學(xué)工作

  本學(xué)期的數學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽(tīng)講、發(fā)言,課后作業(yè),復習三個(gè)方面入手,來(lái)培養學(xué)生積極認真的學(xué)習態(tài)度,形成良好的學(xué)習方法,期待最優(yōu)的學(xué)習效果。

  學(xué)生的學(xué)習就像是蓋高樓,平時(shí)的學(xué)習是打地基,地基打得越牢固,樓才能蓋得又高又結實(shí)。所以重視學(xué)生平時(shí)的學(xué)習,從平時(shí)的學(xué)習中解決學(xué)生出現的問(wèn)題才是提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的根本。而這一目標的實(shí)現主要要抓好課堂聽(tīng)講、發(fā)言,課后作業(yè)兩個(gè)方面的工作。

  抓好三個(gè)習慣的培養:

 。1)培養學(xué)生在課堂上認真傾聽(tīng)的習慣。

 。2)培養學(xué)生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣。

 。3)培養學(xué)生認真作業(yè)(主要指書(shū)寫(xiě)工整,正確率高)的習慣。

  推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:

 。1)分層作業(yè)的布置。

 。2)個(gè)性化小作業(yè)的布置。

 。3)教材中的習題人人過(guò)關(guān)。

  復習時(shí)主要做到精講精練。利用好學(xué)生出現的錯誤資源,有針對性地查漏補缺;針對學(xué)習過(guò)程中出現的典型習題,有針對性地提高解題技巧。

  2、配合科任教師做好教學(xué)工作

  主要從解決學(xué)生在學(xué)習上的思想問(wèn)題入手,輔助科任教師做好教學(xué)工作。

  3、教師個(gè)人堅持做好課后反思,平時(shí)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。

  (二)德育

  班級紀律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本著(zhù)“預防勝于善后”的原則,開(kāi)展德育工作。

  1、抓好常規德育工作。

  常規的德育工作繁多且細小,應面面俱到但要有重點(diǎn)。本學(xué)期主要抓好其中三項工作,抓好課間活動(dòng)的紀律,值日活動(dòng)的紀律,上學(xué)、放學(xué)路上的紀律,每一項中都做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。

  課間活動(dòng)要求學(xué)生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動(dòng)時(shí),我們只是要求學(xué)生不能干什么,而不去引導學(xué)生做什么,效果會(huì )大打折扣。讓同學(xué)們通過(guò)踢毽子,跳繩,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活動(dòng),愉悅學(xué)生的身心,遠離不文明行為。班級定期舉行各類(lèi)活動(dòng)競賽,表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生,激勵其他學(xué)生。

  值日活動(dòng)做到每組有分工,組內成員既分工明確,又互相幫助,將本組值日任務(wù)完成圓滿(mǎn)。然后由每組組長(cháng)和班主任組成檢查小組每天定期檢查、評分,評出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進(jìn)行表?yè)P,激勵其他小組上學(xué)、放學(xué)路上的紀律同樣不容忽視,學(xué)生中的很多問(wèn)題都是在這個(gè)時(shí)間段發(fā)生的。

  我的打算:

 。1)明確上學(xué)離家時(shí)間,明確放學(xué)回家時(shí)間,做到不早到校,不晚回家。

 。2)明確學(xué)生中午、下午的活動(dòng)地點(diǎn)(自己家或爺爺家等),爭取學(xué)生在家有家長(cháng)看護。

 。3)班主任定期向家長(cháng)了解情況,及時(shí)解決問(wèn)題。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育與活動(dòng)中班級德育活動(dòng)主要依托學(xué)校的德育處計劃中的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。

  (三)安全

  本學(xué)期的安全教育工作的目標是“安全長(cháng)記心間”,除了要做好學(xué)校要求的各項安全工作以外,主要是對學(xué)生進(jìn)行安全常識方面的教育,主要有:交通安全常識教育,游戲活動(dòng)時(shí)的安全常識教育,飲食健康安全常識教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。

  班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預案,設計好班級逃生路線(xiàn)。

  安全常識教育要做到有教育、有反饋,使學(xué)生切實(shí)掌握安全常識,掌握必備的安全技能,為學(xué)生健康的學(xué)習和生活打好基礎。

  四、增加的工作措施

  通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得要做好班級教育教學(xué)工作,對學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈,學(xué)生只有思想端正了,各種工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì )取得事半功倍的效果。因此本學(xué)期,我將增加與學(xué)生的個(gè)人談心工作,多了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)引導,尤其是重點(diǎn)學(xué)生的談心工作更要加強。

  班級中建立榜樣激勵機制,從各項班級活動(dòng)中,選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣激勵其他同學(xué)的進(jìn)步。

  建立互幫互助小組?梢詾榱私鉀Q某個(gè)問(wèn)題,在班級中建立互幫互助小組,小組成員以?xún)扇藶橐,互相取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

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