年度班主任工作計劃范文7篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？下面是小編為大家收集的年度班主任工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度班主任工作計劃 篇1
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，作為引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)的班主任我感到自己的壓力很大。壓力源自哪里？經(jīng)過(guò)一年級的教學(xué)與管理工作，我發(fā)現了本班學(xué)生交往屆學(xué)生有很大的不同：學(xué)生的成長(cháng)背景更為復雜，單親、離異、老生子不同的原因導致了相同的行為習慣膽小、害怕挫折、以自我為中心。學(xué)生對待學(xué)習的態(tài)度更為多樣化，包括自由散漫的、壓力“山大”的、“三分鐘”熱度的、光說(shuō)不練的……這使得班主任的管理工作更是難上加難，然而我甚至好的班風(fēng)才會(huì )萌發(fā)好的學(xué)風(fēng)，所以本學(xué)期我就講樹(shù)立良好班風(fēng)作為班主任工作的重點(diǎn)。又因為面對學(xué)生中普遍缺少的“團結”精神這種現狀，我決定以培養學(xué)生的“團隊”精神為本班班風(fēng)著(zhù)眼點(diǎn)。具體計劃如下：
一、低年級學(xué)生的教育因其年齡段的特點(diǎn)，適宜在生動(dòng)活波的情境中去進(jìn)行。我將以不同形式的比賽排名榜，學(xué)習成果展示園地代替枯燥的說(shuō)教。讓學(xué)生在充滿(mǎn)挑戰的比賽和較量中，體會(huì )榮譽(yù)的難得與可貴。
二、有了對榮譽(yù)的渴望，學(xué)生自我教育的動(dòng)機就被激發(fā)出來(lái)了，接下來(lái)教師要做的就是為學(xué)生搭建取得榮譽(yù)的階梯，也就是為他們出謀劃策。首先，我繼續以上個(gè)學(xué)期的八個(gè)小隊為比拼團體，發(fā)揮隊長(cháng)的組織和協(xié)調作用，將每一次的比賽任務(wù)交付給他，讓他在充分發(fā)揮每一位隊員優(yōu)勢的基礎之上，加強調控力度確保任務(wù)出色完成。其次，每一位隊員都要在嚴格要求自己的基礎之上，盡可能多的幫助和輔導其他的同學(xué)，最好以“一幫一”結對子的方式進(jìn)行，及鞏固了基礎又提升了能力。最后，將比賽的規模拓展到班與班之間的比賽，既刺激又有利于激發(fā)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感。
三、好的班風(fēng)，要有好的措施，好的措施還有賴(lài)于扎實(shí)的落實(shí)。本學(xué)期另一個(gè)重要工作要在上半個(gè)學(xué)期完成，那就是班干部的選拔與培養。大致的工作步驟如下：第一，班干部的自薦與競選，采取公開(kāi)、民主的方式進(jìn)行競爭，最終由全體同學(xué)投票選舉產(chǎn)生（班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、文藝委員、衛生委員、體育委員六人）。第二，明確各自的權利與義務(wù)，試用一個(gè)月。之后可以根據同學(xué)們的反饋和意見(jiàn)決定是否繼續留任。第三、到下半學(xué)期開(kāi)始班長(cháng)輪流制，讓學(xué)生充分體會(huì )到班長(cháng)職責的重大與艱巨，讓學(xué)生在比較和實(shí)踐中不斷提升自己的能力，尋找前進(jìn)的方向。
四、充分利用好班會(huì )課，針對班級的重大、熱點(diǎn)事件進(jìn)行討論、交流，并最終轉化為教學(xué)學(xué)生的教學(xué)資源，使學(xué)生在思維的碰撞中形成共識。形式要靈活多樣：辯論會(huì )、小法庭、知識競賽、成果展示會(huì )等。同時(shí)注重視頻、音頻資源的及時(shí)記錄，為學(xué)生做好成長(cháng)檔案！
新學(xué)期，應該有新氣象。希望到學(xué)期末時(shí)，我與學(xué)生都能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，班集體更是碩果累累！
年度班主任工作計劃 篇2
為充分發(fā)揮名班主任的示范、引領(lǐng)、輻射、指導作用，進(jìn)一步增強班級管理、育人工作的藝術(shù)性和高效性，切實(shí)推進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，努力打造一支高品德、高素質(zhì)、高效率、專(zhuān)業(yè)化的班主任隊伍，特制訂xxxx學(xué)年本工作室計劃如下：
一、指導思想
本工作室以課題研究為載體、以班級主題活動(dòng)為抓手、以激發(fā)工作室成員的自身潛力為目的、以集聚和傳遞工作室成員的群體智慧為宗旨，通過(guò)多層次、多形式的班主任學(xué)習、研修、實(shí)踐和培訓活動(dòng)，切實(shí)提高工作室成員的師德修養和專(zhuān)業(yè)素養，使學(xué)員成為為人師表的楷模、班級管理的能手、教育科研的先鋒，努力使工作室成為名班主任的孵化器和青年班主任成長(cháng)的“加速器”。
二、發(fā)展目標
1、培養、帶動(dòng)年輕班主任健康成長(cháng)，使他們早日成為班主任隊伍中的骨干力量；促進(jìn)工作室內優(yōu)秀班主任朝專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展，使他們在保持現有育人特色的同時(shí)，逐漸形成各自的教育個(gè)性和育人風(fēng)格，努力使他們朝著(zhù)“市屬、市級優(yōu)秀班主任”目標邁進(jìn)。
2、通過(guò)工作室成員的不斷探索，理清小學(xué)班主任工作思路，總結一套行之有效的系統的班主任工作經(jīng)驗。
3、工作室將圍繞“班主任工作中的疑難問(wèn)題”為課題研究項目，并依托課題研究把工作室研究的成果給予呈現。
4、立足本職工作，努力爭當教書(shū)育人的楷模。
三、工作措施
1、加強理論學(xué)習。采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的形式，要求每位學(xué)員每學(xué)年研讀五本以上教育專(zhuān)著(zhù)，如魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、《班主任工作技能訓練》、《影響教師一生的100個(gè)好習慣》等。要求每位學(xué)員在閱讀的基礎上結合教育實(shí)踐撰寫(xiě)讀書(shū)心得，每學(xué)期舉行一次讀書(shū)心得交流活動(dòng)。
2、開(kāi)展課堂觀(guān)摩研析活動(dòng)。掛牌名師每學(xué)年至少上一節區市主題班會(huì )展示課，每位學(xué)員每學(xué)期舉行一次全校性的主題班會(huì )公開(kāi)課，通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評課等活動(dòng)，努力提高學(xué)員組織班會(huì )課的水平。并配合工作室成員所在學(xué)校，積極開(kāi)展青年教師主題班會(huì )匯報課的點(diǎn)評和指導工作，促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)。
3、建立集體研討制度。通過(guò)有計劃、有步驟地開(kāi)展各種形式的研討活動(dòng)（一般一個(gè)月至少一次），如專(zhuān)題研討（如何做好高一新生管理、如何成為一名優(yōu)秀班主任等）、案例分析、主題講座、課題研究、外出考察等形式，共同研討交流班級管理中存在的突出問(wèn)題，相互出謀劃策，實(shí)現班級管理有效性的增長(cháng)。
4、積極承擔班主任培訓工作。積極配合區德育室、區市內外學(xué)校，做好青年教師以及班主任的培訓工作，真正起到名師工作室輻射、示范、引領(lǐng)和指導作用。
5、開(kāi)展工作室成果展示活動(dòng)。讓班主任們或青年教師走進(jìn)掛牌名師所在班級的教室和寢室，讓學(xué)員們現場(chǎng)班級文化建設，并通過(guò)工作室成員主題班會(huì )展示、《如何做好班主任工作》的專(zhuān)題講座以及《讓“優(yōu)秀走向卓越”的平臺----班主任工作室成果展示》等多種形式，全面展示工作室風(fēng)采。
6、做好教科研工作。積極推行班主任教育行動(dòng)記錄制，鼓勵班主任積極撰寫(xiě)教育論文、教育案例等。
7、建立網(wǎng)上動(dòng)態(tài)交流制度。經(jīng)營(yíng)好工作室網(wǎng)站，及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)信息，使工作室網(wǎng)站成為對外交流輻射的窗口。
年度班主任工作計劃 篇3
現在在金融危機下，其實(shí)對中專(zhuān)生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標感到無(wú)力聘請，而要電教工作計劃
一、指導思想
貫徹執行《國家基礎教育課程改革指導綱要》，切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養。樹(shù)立信息技術(shù)服務(wù)于教育的`觀(guān)念，提高師生的信息技術(shù)應用能力。
《綱要》第十一條明確指出：“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應用”。因此我們要加強對“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”的學(xué)習，努力改革教與學(xué)，促使學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
二、工作目標
�。ㄒ唬┳ズ秒娀虒W(xué)管理工作
1、加強對電化教學(xué)常規工作的管理。
�。�1）電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
�。�2）加強對各種常規教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時(shí)反潰
2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò )和各項規章制度。
�。�1）建立學(xué)校電化教學(xué)組，由分管教導、專(zhuān)職電教員和部分骨干教師組成。
�。�2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。
�。�3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等），形成制度。
�。ǘ┳⒅亟逃畔⒓夹g(shù)的研究和應用
學(xué)校教育信息化的形成，關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應用。如果沒(méi)有應用，教育信息化只能成為一句空話(huà)。本學(xué)期，學(xué)校將組織教師大力開(kāi)展教育信息技術(shù)的研究和應用，特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開(kāi)課要盡量上多媒體課。當前，人類(lèi)正步入一個(gè)全新的技術(shù)發(fā)展時(shí)期。21世紀的學(xué)生，掌握一定的信息技術(shù)知識和應用能力，對學(xué)生學(xué)習方式的轉變和學(xué)生的發(fā)展起著(zhù)很重要的作用。我們要著(zhù)力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式，改革評價(jià)手段和評價(jià)方式，以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養，促使學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
�。ㄈ┡ㄔO一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍
我們應該充分認識到信息技術(shù)在學(xué)校中的應用，決不是一個(gè)或幾個(gè)教師能擔當起來(lái)。建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基矗本學(xué)期，學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應用能力。采用以點(diǎn)帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
三、主要工作安排
1、制訂電教工作計劃，明確本學(xué)期電教工作的具體目標、任務(wù)。
2、召開(kāi)電教員會(huì )議，提出新學(xué)期的要求。
3、添置必要的電教設備，著(zhù)手建設學(xué)校的資源庫，做到分科、分類(lèi)，修訂、完善各項電教制度。
4、組織部分教師參加學(xué)校的計算機培訓，制訂本學(xué)期學(xué)習計劃。
5、教師進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究。
6、協(xié)助上公開(kāi)課的教師制作課件。
7、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況匯總。
8、45周歲以下青年教師電教考核。
9、各項資料歸檔。
10、學(xué)期電教總結。
年度班主任工作計劃 篇4
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，為了能鞏固良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生在這學(xué)期穩定思想，保證教學(xué)成績(jì)和行為規范穩中有升，使班級管理工作順利開(kāi)展，特制定工作計劃如下：
一、指導思想：
認真學(xué)習、貫徹中共中央以教育為基礎科教興國的目標，全面推進(jìn)素質(zhì)教育積極進(jìn)行教育改革，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養和科學(xué)素養。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。
二、奮斗目標：
提倡“遵紀守法、團結互助、勤奮自強”的德育規范，力求培養學(xué)生的文明禮貌習慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng )先；繼續對班干部培養和利用，使他們成為本班學(xué)習、紀律的好榜樣和督促者，繼續教育、輔導后進(jìn)生，以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”，加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作內容及措施：
1、進(jìn)一步加強學(xué)生的日常行為習慣
開(kāi)學(xué)第一次的班會(huì )，以行為習慣養成教育為主題開(kāi)展一堂討論課，做好學(xué)生的思想工作。規范兩操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監督。值日班長(cháng)做好每天的行為規范檢查并且維持好自習課教室的紀律和日常班級事務(wù)。（班主任工作 ）教室、公共場(chǎng)地的衛生由衛生委員分配各負責人帶領(lǐng)打掃。體育委員負責好兩操和眼保健操的檢查工作。努力加強班干部的培養，讓他們明確各自的任務(wù)，增強責任心提高工作能力，本學(xué)期，我繼續堅持班干部輪流制，讓更多的同學(xué)有機會(huì )參與管理班級。這樣使得全體學(xué)生既可以自覺(jué)地形成自我約束能力，又能在工作中鍛煉和發(fā)展自己，更自覺(jué)地遵守國家和學(xué)校的各項規章制度。
2、進(jìn)行團隊精神和創(chuàng )新精神的教育
利用每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。充分利用學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，宣傳、表?yè)P為班級爭光或者表現積極的同學(xué)，最重要的是提倡這種為集體爭光光榮的團精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動(dòng)。利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展狀況，增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng )新意識，使他們初步形成獻身科學(xué)的志向，為將來(lái)科技發(fā)展作好準備。
3、繼續培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。每次開(kāi)學(xué)之初每個(gè)學(xué)生都要給自己制定本學(xué)期以及每月每周的學(xué)習目標。狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生自主學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng )新的火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、加強學(xué)校和家庭教育的結合
結合每次考試成績(jì)開(kāi)好的家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
5、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。利用班會(huì )、周集會(huì )、黑板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
以上是我本學(xué)期的班主任工作計劃，在教學(xué)工作中我會(huì )繼續向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習帶班經(jīng)驗，查漏補缺，爭取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。
年度班主任工作計劃 篇5
一、例行工作
1.上課、會(huì )議等考勤
11月至12月，學(xué)習部負責：
“信息技術(shù)文化節”活動(dòng)的考勤簽到工作。
配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責學(xué)生會(huì )成員和各班委的簽到工作。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。
十一月為我校校紀校風(fēng)建設月，我們要加強對上課考勤的抽查工作，嚴抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習風(fēng)氣。
注意事項：
確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到，避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學(xué)生其曠課的原因調查落實(shí)到位。
2.各類(lèi)通知、證件的發(fā)放，信息核對等
10月：
負責英語(yǔ)證書(shū)、普通話(huà)考試等級證書(shū)、英語(yǔ)四六級考試成績(jì)單的發(fā)放。
11月：
“計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。
13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
“數學(xué)競賽”名單的統計及相關(guān)信息的通知。
“計算機等級考試”承諾書(shū)的發(fā)放及收取。
“大學(xué)生活指南”考試名單的統計。
12月：
“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
“學(xué)生干部培訓會(huì )”點(diǎn)名簽到及結果統計。
注意事項：
將通知告知與班委，并讓其通知到每位學(xué)生；證書(shū)準確無(wú)誤發(fā)放到位，注意保管，謹防丟失。
二、重要工作
11月：
學(xué)習部舉辦知識競答活動(dòng)，主題待定。
學(xué)習部與生活部聯(lián)合開(kāi)展“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練”活動(dòng)。
注意事項：
活動(dòng)前考慮到各種重要事項以及可能的突發(fā)事件，對部室成員合理分工。
年度班主任工作計劃 篇6
經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的全體師生共同的努力，已經(jīng)形成了民主、團結、穩定、感恩的學(xué)生責任感強、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體。本學(xué)期是八年級的一個(gè)分水嶺，是關(guān)鍵的一學(xué)期。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，爭取地生中考的最大成功，特制定如下計劃：
一、指導思想
以學(xué)校德育工作計劃為準繩，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級安全衛生建設，增強集體的凝聚力。堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。
根據指導思想確立本班治班理念依舊為：用愛(ài)喚醒愛(ài)，用情溫暖心，讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈，將海洋文化精神融入學(xué)生生命，形成教育習慣。
二、工作目標
以海洋文化為底蘊，讓學(xué)生在民主、關(guān)愛(ài)、自覺(jué)、和諧的班級氛圍中實(shí)現分層與自主管理、快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)，爭取地生中考的圓滿(mǎn)成功。
三、重點(diǎn)工作
(一)、良好班風(fēng)的創(chuàng )建
讓良好的班風(fēng)建設開(kāi)始于班主任的預見(jiàn)萌芽中。常言道：“凡事預則立”。充分說(shuō)明了預見(jiàn)能力的重要性，作為班主任必須捕捉每個(gè)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天的所言所為，并有針對性的預測，可以針對性的采取果斷措施，防患于未然。善抓時(shí)機，做一個(gè)有預見(jiàn)型的班主任。
1.座次表的重新編排。
2.學(xué)生招標自選班級管理職務(wù)(班委會(huì )、科代表、宿舍長(cháng)、小組長(cháng))。
3.衛生值日招標競選。
4.班級博客的創(chuàng )建與使用。
5.班委會(huì )的分層管理與培訓。
6.以海洋文化為底蘊的班級口號的改編。
(二)、良好學(xué)風(fēng)的形成
通過(guò)英語(yǔ)課的把握;通過(guò)小組長(cháng)的培訓;自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問(wèn)題學(xué)生及家長(cháng)的交流;對學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習時(shí)間等方面的指導、督促;地生中考的動(dòng)力教育，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
(三)、特殊學(xué)生特殊教育
1、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心(連心橋、回音壁)、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
3.對他們進(jìn)行前途理想教育。
4.對他們進(jìn)行文明禮儀、安全、衛生教育。
5.為其課間活動(dòng)時(shí)間搭建快樂(lè )成長(cháng)的平臺，減少其沒(méi)事上廁所、上超市等不良現象。
6.捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)匯報給家長(cháng)，幫助家長(cháng)樹(shù)立自信，為教育爭取強有力家教力量。
7.階段性的注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)變化，做好心理疏導和耐心教育。做一個(gè)懂“讀心術(shù)”的班主任。
(四)、常規管理工作的狠抓落實(shí)
以合學(xué)小組的創(chuàng )建為載體，將紀律、衛生、宿管、就餐、文明等各方面的養成教育納入合學(xué)小組的量化評比中，實(shí)現對學(xué)生的全方面評價(jià)，實(shí)現德育與教學(xué)的完美結合。
1、第一周學(xué)生招標自選班級管理職務(wù)(班委會(huì )、科代表、宿舍長(cháng)、小組長(cháng))及衛生值日招標，形成班級管理核心力量，并召開(kāi)班委會(huì )議和小組長(cháng)會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。
2、第一周調整部分學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、繼續沿用值日包干安排，加強值日組長(cháng)職責，確保各塊衛生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
6、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
7、加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
8、充分利用地生中考的杠桿作用，要求每一位學(xué)生寫(xiě)出自己的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和本學(xué)期的學(xué)習目標。
9、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
班主任作為班級德育工作的組織者，應當走進(jìn)學(xué)生內心，力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導的參謀。自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。
年度班主任工作計劃 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣，現制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導思想
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,班級工作圍繞以小學(xué)生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、班級情況分析
大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但偶有自私現象出現。
三、本學(xué)期具體目標：
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
四、具體措施
(一)繼續抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
(二)、體育、衛生工作：
1、上好體育課。
2、抓好“兩操”，注重質(zhì)量。
3、布置好“宣傳角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。
(三)、科技、藝術(shù)工作：
1、組織好學(xué)生參與每天的二課堂活動(dòng)。
2、協(xié)助各科教師抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。
(四)、教師的自我要求：
1、為人師表，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作，結合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現。
作為教師，我會(huì )積極學(xué)習，不斷探索，著(zhù)重班級的德育，積極協(xié)調各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
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