【必備】班主任工作計劃模板集合8篇
光陰如水,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的班主任工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃 篇1
新學(xué)年又開(kāi)始了,這一學(xué)年不比以往,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都很有緊迫感。對于九年級學(xué)生來(lái)說(shuō)將面臨人生第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習生活中過(guò)好初中最后半年呢?結合本班的實(shí)際情況,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(cháng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),制定以下班級工作計劃:
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,為高中培養好的生源。
二、學(xué)情分析
從前兩學(xué)年的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書(shū)才來(lái)到學(xué)校的,內心深處想學(xué),但基礎差,底子薄,同時(shí)不少學(xué)生的行為習慣經(jīng)過(guò)半年的梳理剛有所改進(jìn),自覺(jué)性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習目標不明確,有種得過(guò)且過(guò)的傾向,要作為教育的重點(diǎn)。當然,也有極個(gè)別學(xué)生有較強的學(xué)習愿望,學(xué)習刻苦,上進(jìn)心強,要將他們樹(shù)為學(xué)習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
三、班級目標:
繼續培養學(xué)生形成良好的日常生活習慣、學(xué)習習慣;掌握良好的學(xué)習方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府。
四、具體措施
1.深入愛(ài)國主義、集體主義和中華民族傳統美德教育,加強學(xué)生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用校會(huì )、班會(huì )和主題活動(dòng)、將行為規范訓練落到實(shí)處,真正
班主任工作計劃 篇2
一、指導思想:
我班共有52名學(xué)生,男生30人,女生22人。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結合本班的實(shí)際情況,開(kāi)展一系列有針對性,有創(chuàng )意的活動(dòng),緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(cháng),與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區級、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。
二、具體工作:
1、組織建設:
就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性的活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任“龍頭”。為確!褒堫^”的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設:
在開(kāi)學(xué)一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風(fēng)、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)一覽表、圖書(shū)角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學(xué)期內充分發(fā)揮學(xué)生、家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性,設計創(chuàng )作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學(xué)習建設:
提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習,積極學(xué)習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習的樂(lè )趣,體會(huì )到成功的喜悅。
4、安全教育:
安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(cháng)溝通,一起進(jìn)行教育。
三、本學(xué)期工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
四、班級目標:
本學(xué)期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!
為著(zhù)這個(gè)目標,我們將不遺余力的努力奮斗!
班主任工作計劃 篇3
新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能呈現出更新的氣象,特制定如下計劃:
一、班級基本情況和目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣,培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、加強班風(fēng)建設
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律 。
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大
交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
四、衛生方面。
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō):“禍從口出,病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
五、班干部的培養方面 。
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
六、其他方面。
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)
書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
20xx年8月26日
班主任工作計劃 篇4
上學(xué)期班主任工作計劃高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、指導思想
堅持以德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標,以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。培養“團結向上、嚴謹求學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新”的班風(fēng),創(chuàng )建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學(xué)期各方面看,我班所有學(xué)生總體不錯,本班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍有少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì),面對上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度學(xué)習,為高三打好良好的基礎。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度地營(yíng)造一個(gè)“團結,積極,先進(jìn),和諧”的班集體。
三、教育設想
1、加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學(xué)生公示,從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的遵紀守法觀(guān)念意識。利用班會(huì )、談話(huà)等各種形式加大宣傳力度,讓學(xué)生培養良好的習慣,建成文明班級。
2、深化道德教育。強化對學(xué)生的基礎文明訓練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺(jué)性,增強學(xué)生的公民意識和社會(huì )責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。
3、重視法制安全教育。班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,提高學(xué)生守法自覺(jué)性,杜絕惡性的事件發(fā)生。及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。
4、抓好班級常規工作。各項常規工作規范化、制度化,管理人、責任人、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點(diǎn)著(zhù)眼于學(xué)生文明行為培養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,
5、培養鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,樹(shù)立班干部在班級的威信,他們能夠順利地開(kāi)展工作,提高班干部的責任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛(ài)護班干部,鼓勵他們勇敢管理。
四、具體目標
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
。ㄒ唬├^續抓好學(xué)生的思想工作
。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
。2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,做好心理專(zhuān)家和引導者。
。3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。
。4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
。ǘ┏R幑ぷ
。1)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
。2)適當調整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會(huì )議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設
。1)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
。2)做好后進(jìn)生(雙有生)轉化工作。
。3)加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng )造精神的培養,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì ),學(xué)習經(jīng)驗交流等。
。4)加強學(xué)生早、午、晚自習等時(shí)段的自主管理。
。ㄋ模┗顒(dòng)安排
1、利用第一次班會(huì )時(shí)間,把寒假生活轉換到課堂上來(lái),對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,及時(shí)總結,揚長(cháng)避短。
2、結合學(xué)校安排開(kāi)展各種活動(dòng),培養學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。
3、進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專(zhuān)題講座,牢固樹(shù)立“今天我以二中為榮,明天二中以我為榮”的意識。
4、對每次月考考試進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)表?yè)P、鼓勵,對成績(jì)不理想的同學(xué),指導他們調整學(xué)習方法,提高學(xué)習興趣。
5、對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結。
6、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理。
總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設,為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實(shí)。作為班主任,我會(huì )繼續積極學(xué)習,不斷探索,多和同仁們交流請教,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
班主任工作計劃 篇5
一、指導思想
以德育教育為核心,貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃;以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標;本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓教育深入到各項活動(dòng)中。
二、班級概況
本班由23名男生,12名女生組成。其中外來(lái)打工借讀學(xué)生7人。大部分學(xué)生有良好的行為習慣。借讀生學(xué)習基礎差,家長(cháng)跟不上,成為班級工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于年齡特點(diǎn),不能夠約束自己,普遍缺乏責任心。
三、班級目標
建立一支積極進(jìn)取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團結進(jìn)取的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬├^續進(jìn)行日常行為規范訓練,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)。
。ǘ┻M(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人,開(kāi)展“三當”活動(dòng)。
。ㄈ┓e極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感和班級榮譽(yù)感。強化自我約束,自我管理的能力。
。ㄋ模┙ㄔO班級文化,創(chuàng )建書(shū)香班級,開(kāi)展星級讀書(shū)競賽。
。ㄎ澹├^續開(kāi)展“親自讀書(shū)”“親自日記”“書(shū)香家庭”的活動(dòng)。
。┘訌娕c任課教師和家長(cháng)的溝通交流。每周詢(xún)訪(fǎng)任課教師,每月召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
五、活動(dòng)安排
九 月 主題班會(huì ) 您好老師 暑假學(xué)習交流展
十 月 主題班會(huì ) 親愛(ài)的祖國我愛(ài)你 現場(chǎng)手工作制作
十一月 主題班會(huì ) 親自讀書(shū)匯報展示會(huì ) 朗讀比賽寫(xiě)字比賽
十二月 主題班會(huì ) 迎新年 才藝展示
班主任工作計劃 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了,我的孩子們升入了五年級——六年級的預科班,真是幾多歡喜幾多愁!歡喜的是孩子們又長(cháng)大了,愁的是作為班主任,我覺(jué)得肩上的擔子更重了。但全力以赴是我唯一的選擇,和孩子們共同努力吧!新的學(xué)期里,我特制定了以下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有41名學(xué)生,其中有男28人,女生13人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有一部分學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。
三、工作目標:
1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格:
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
、诟鶕景啾緦W(xué)期的閱讀計劃,在上學(xué)期的基礎上繼續指導學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),繼續特別注重師生共讀,相互交流,共同進(jìn)步,培養他們良好的文化底蘊,也更好地促進(jìn)師生間的感情。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好協(xié)調工作。
四、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) :
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,積極進(jìn)取。
3、繼續對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,培養學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好公民,新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續培養班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
五、具體措施 :
1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
4、根據目前學(xué)生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監督,學(xué)生互相監督,發(fā)現后及時(shí)處理,逐步養成良好的衛生習慣。
5、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣,力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習興趣。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng),力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
班主任工作計劃 篇7
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),班主任工作也將迎接新的挑戰。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內的黑板報教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二,班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"
2、課間紀律
隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè ).
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的`教育.
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
班主任工作計劃 篇8
班主任是學(xué)校德育教育的前沿先鋒,是學(xué)校管理運行體制的生命線(xiàn)。如果一個(gè)班主任想在班級事務(wù)管理中“摧城拔寨”,那么就必須要具備超乎尋常的個(gè)人能力,而這種個(gè)人能力就體現在班主任的“五官”上!掇o!分刑岬轿骞倬褪侵秆、耳、口、鼻、心,那班主任究竟如何在具體的班級事務(wù)中展現自己超能力的“五官”呢?我想從以下幾個(gè)方面與眾位同仁探討一下。
一、眼——深邃洞察力的根基
一名優(yōu)秀的班主任應該善于觀(guān)察學(xué)生,及時(shí)地掌握學(xué)生們的動(dòng)態(tài)。清楚地認知自己的學(xué)生,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)予以褒獎,找到他們的弱項予以補強。比如選班委就是班主任在班級管理之初用眼的最深刻的體現,當我們找到一個(gè)好的稱(chēng)職的班委時(shí),那我們的管理工作就會(huì )事半功倍,反之,則會(huì )被束縛住手腳,無(wú)法順爽地處理班級事務(wù)。眼睛是心靈的窗戶(hù),同時(shí)它也是我們感知事物的最直接手段。只有我們及時(shí)地發(fā)現了問(wèn)題,才會(huì )把問(wèn)題消殺在萌芽狀態(tài),反之,等事態(tài)嚴重了才發(fā)現,那處理即使處理完也會(huì )產(chǎn)生很?chē)乐氐呢撁嬗绊。所以,我們班主任一定要用好我們的雙眼,時(shí)刻保持深邃的洞察力。
二、耳——學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲
隨著(zhù)素質(zhì)教育的全面推行,一言堂的管理模式早已經(jīng)不再適合目前的教學(xué)管理工作。因此,我們要學(xué)會(huì )融入學(xué)生們的世界,這就需要我們用耳朵去聽(tīng),我們要聽(tīng)到學(xué)生們喜歡什么,想要什么,聽(tīng)到他們不論在高興或痛苦時(shí)的心聲。不能小瞧學(xué)生們的某一句話(huà),這有可能就會(huì )給我們提供很重要的信息,只有這樣我們才能依托這些信息去處理我們的日常事務(wù)。豎起耳朵耐心地去聆聽(tīng)我們的學(xué)生們吧,只有這樣我們才能真實(shí)地走進(jìn)學(xué)生,去做他們的良師益友。
三、口——用語(yǔ)言去溫暖學(xué)生們的心田
班主任管理工作的外表就是語(yǔ)言,我們要善于做學(xué)生們的思想工作,同樣的事情不同的語(yǔ)言就會(huì )產(chǎn)生不同的效果。我認為我們班主任的語(yǔ)言一定要以鼓勵和喚醒為目的,決不能打擊諷刺學(xué)生,更不能因為一個(gè)學(xué)生的錯誤而斷定學(xué)生的將來(lái)。(班主任 )此外我們的語(yǔ)言也需要激情,激情就是我們語(yǔ)言的佐料,用激情去豐富我們的語(yǔ)言套餐,學(xué)生們就會(huì )“吃了這頓想下頓”,就會(huì )渴望與我們交流,我們也才會(huì )真實(shí)的走進(jìn)他們的內心世界。我在平時(shí)的學(xué)生交流中,經(jīng)常給學(xué)生們灌輸“我最強”的意識,大膽的激發(fā)他們的潛能,讓他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去應對自己的學(xué)習生活。
四、鼻——用敏銳的嗅覺(jué)去感知學(xué)生內心世界的變化
一個(gè)班主任應該具備良好的嗅覺(jué)感知力,現在的學(xué)生感情世界豐富,內心世界的變化都在潛移默化中悄然而生。因此我們班主任應該敏銳的去感知學(xué)生活動(dòng),及時(shí)發(fā)現他們的動(dòng)向,從而制定相關(guān)的應對策略。這也就要求我們要在時(shí)間上下下功夫,多與學(xué)生們在一起就會(huì )幫助我們發(fā)現他們的思想、學(xué)習、生活等各個(gè)方面的動(dòng)態(tài)。
五、心——用心給學(xué)生們建造一個(gè)心靈的港灣
班主任首先要有愛(ài)心,曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,我認為如果我們能夠百分之百的愛(ài)學(xué)生,愛(ài)百分之百的學(xué)生就會(huì )得到學(xué)生們百分之百的愛(ài)。只有這樣我們才會(huì )使班級成為溫暖的港灣,避風(fēng)的港灣。我們班主任這種博大的愛(ài)就是學(xué)生們內心的太陽(yáng),時(shí)刻照亮學(xué)生們的心田。其次班主任還要有寬容心,學(xué)生們的成長(cháng)是在不斷犯錯的基礎上積累起來(lái)的,而這一過(guò)程的積累與班主任是休戚相關(guān)的。我們要學(xué)會(huì )寬容,不能揪住學(xué)生們的“小辮子”不放,讓他們在我們的不斷的寬容中成長(cháng)起來(lái)。
總之,班主任工作是充滿(mǎn)挑戰的,我們每一位班主任都要在這平凡的工作崗位上去展示自己的才能。魏書(shū)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),無(wú)論做什么事情,一個(gè)人的心態(tài)決定一個(gè)人的"高度"。而我們班主任的“五官”將會(huì )決定我們的班級管理成功與否,更將會(huì )決定孩子們的前途。我想只要我們班主任能用好我們的“五官”,我們就一定會(huì )實(shí)現我們的輝煌!
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