精選班主任工作計劃范文匯編八篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編為大家收集的班主任工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期我仍擔任九年級四班班主任工作，繼續按照學(xué)校工作的要求帶好班級，仍然要切合班級實(shí)際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了，對學(xué)生的了解和認識也透徹了，師生的感情也更加深厚了，這也是我有信心帶好九年級四班的前提。但是，班上問(wèn)題學(xué)生較多，上學(xué)期末測試中，出現了不如人意的地方，成績(jì)有所下降。針對此現狀，我將會(huì )按照學(xué)生的實(shí)際情況有側重點(diǎn)的加強教育，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度！為中考打下良好的基矗為作好本學(xué)期的班主任工作，我特制定如下工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折點(diǎn)，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書(shū)，更多的學(xué)生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來(lái)的基礎上達到一個(gè)新的起點(diǎn)。
二、班級基本情況
九年級四班現有人數51人，其中男生29人，女生22人。通過(guò)上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行文化素養教育及班級管理的加強，班級學(xué)生有了明顯變化，文化素質(zhì)也有所提高。班級總體情況是良好的，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規章制度。他們能在學(xué)校各項活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jì)，自習課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。大部分學(xué)生都想考入高中，內心深處想學(xué)，但管不住自己，沒(méi)有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認真聽(tīng)講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現象，有個(gè)別學(xué)生的行為習慣較差，遵守紀律的自覺(jué)性不強，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響，對班級的負面影響較大。對此種現象要作為教育的重點(diǎn)。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。
三、學(xué)期目標
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎上，繼續對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育，一日常規教育，而且對班級管理更要加大力度，以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個(gè)文明守紀、團結、友愛(ài)、互助、進(jìn)娶學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標，為中考打下良好基矗1、常規工作要改進(jìn)不足，爭取在衛生，紀律和尊師守紀方面做的更好。
2、總體成績(jì)更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績(jì)在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，升入市實(shí)驗中學(xué)或市一中，部分學(xué)生能升入市二中，使后進(jìn)生能順利畢業(yè)。
四、具體要求
要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項規章制度，以中學(xué)生日常行為規范為準則，嚴格要求自己，改變自己，提高自己，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識。課前認真預習，課前有朗讀聲，上課用心聽(tīng)講，課后加強鞏固，逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操，早操要求人數齊全，列隊整齊；課間操要出對迅速，嚴陣以待，要有新面貌、新氣象。要使學(xué)校的面貌煥然一新，班級的面貌更應日新月異，那就要搞好室內外環(huán)境衛生，安排好值日生，要求分工明確，責任到人，給自己營(yíng)造良好、安靜、舒適的學(xué)習氛圍，從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展，逐步提高班級學(xué)生素質(zhì)。
五、主要措施
1.樹(shù)理想、轉變學(xué)習態(tài)度：把"要學(xué)習"轉變?yōu)?我要學(xué)".通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，讓學(xué)生明確自己的人生目標。而九年級是實(shí)現這一目標的重要階段，只有重視其學(xué)習過(guò)程，才可能實(shí)現理想，轉變學(xué)習態(tài)度，明確努力方向。
2.鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心：在這最后的三個(gè)月中，是沖刺階段和收獲季節。各學(xué)科都要開(kāi)始復習，讓學(xué)生在復習中，指導他們制定出切實(shí)可行的復習計劃，對以前不足之處查漏補缺，讓他們在復習的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰勝自我。
3.培養學(xué)生正確的學(xué)習方法：在這三個(gè)月中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學(xué)科。這段時(shí)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應顧全大局，同科任老師配合。監督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)強強聯(lián)手、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
4.嚴抓紀律，并做好思想工作。對行為習慣較差的學(xué)生，多談心，及時(shí)鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會(huì )需要多關(guān)心和鼓勵，調節心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
5.加強與家長(cháng)聯(lián)系。出現問(wèn)題好及時(shí)溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。
7.狠抓安全教育，晨檢、午檢，做到警鐘長(cháng)鳴，避免安全事故的發(fā)生；時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人。
六、班級活動(dòng)：
1、營(yíng)造良好班級文化、培養團結協(xié)作的精神：在班級文化建設方面，不但要增強班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。
板報：本學(xué)期"學(xué)習園地"板報可結合學(xué)校安排，在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習為主題，開(kāi)辟倒計時(shí)專(zhuān)欄，由學(xué)生設計。
班會(huì )：定期開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，針對班級出現的問(wèn)題，學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì )主題：理想教育、安全教育、法制教育等專(zhuān)題教育。
2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，填寫(xiě)綜合素質(zhì)報告冊，對學(xué)生做一個(gè)公正、客觀(guān)的評價(jià)。
綜上所述，本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的重托和希望。我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。我相信，一分耕耘一分收獲，通過(guò)全體師生的努力，力爭在緊張中、穩定地度過(guò)這一沖刺期，讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。
班主任工作計劃 篇2
一、指導思想：
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后但是要對得起學(xué)生。
二、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生50人。其中男生25人，女生25人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點(diǎn)
（一）、加強班風(fēng)建設
1、班級工作計劃
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)為基礎內容，根據學(xué)校德育工作計劃的安排，引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個(gè)新名字，創(chuàng )作班歌等。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立袖珍圖書(shū)角、衛生角、金色童年、我們在這里成長(cháng)等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、班干部培養工作計劃
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面;第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面.
（二）、班級考核評比
1.加強常規檢查評比
在上學(xué)期的基礎上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)，每天公布檢查結果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動(dòng)，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
加強教學(xué)常規的檢查評比。本學(xué)期，圍繞規范秩序的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規的檢查，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規的宣傳、指導、訓練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。
在每日檢查評比的基礎上，每月匯總成績(jì)，并評出常規優(yōu)秀班集體與單項先進(jìn)班集體.期末，進(jìn)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀班主任及各個(gè)單項先進(jìn)班集體的評眩
（三）針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的>心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規學(xué)習班，由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金，通過(guò)結對助困等活動(dòng)，從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期我任八年級二班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒(méi)什么經(jīng)驗，但我希望能在現在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上。盡自己最大努力使學(xué)生能健康的成長(cháng)。
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2、堅持做好本班德育工作，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入學(xué)生中去，化解多數留守學(xué)生的厭學(xué)心理。讓他們充分認識知識的重要性。
二、工作目標：
班級基本情況：本學(xué)期八（二）班共有學(xué)生41人，其中女生10人，男生31人；住校生31人，走讀生10人,留守學(xué)生19人，單親家庭學(xué)生3人，少數民族17人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工等特殊原因，班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大，個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(cháng)期存在，很難教育和轉化，個(gè)別家長(cháng)因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來(lái)困難。
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然
我們班學(xué)生基礎較差，學(xué)生的學(xué)習熱情不高，但適應總是需要一個(gè)過(guò)程的，只不過(guò)是長(cháng)短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應一種適合自己的學(xué)習方法，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
(一)、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)等。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時(shí)要精心培養。 第一，幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”; 第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(二)、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，在思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面加強引導進(jìn)行教育和訓練。
四、工作內容及措施：
(1)抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
(2)結合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀(guān)找原因，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力，體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證
的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。根據不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
�。�4）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動(dòng)。如：學(xué)校的各項活動(dòng)向班委會(huì )、團支部招標，班級的班會(huì )、活動(dòng)向同學(xué)招標。
五、班主任工作進(jìn)度安排：
月份 主要內容
九月份 1、學(xué)習“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規范”，學(xué)
校的規章制度。
2、行為習慣教育，中學(xué)生禮儀，文明禮貌教育。
3、安全教育養成良好的習慣的思想教育。
4、做好教師節、中秋節的黑板報。
十月份 1、利用班會(huì )課做好推廣普通話(huà)。
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
3、做好秋運會(huì )的準備，鼓勵學(xué)生積極鍛煉身體。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
繼續加強班級建設，培養學(xué)生自主學(xué)習意識。以《中學(xué)生日常行為規范》為基本內容，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng )建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育運動(dòng)技能水平。
二、班級基本情況
全班共有學(xué)生51人，其中有男生4人，女生47人。班上女學(xué)生比較多，要面對不少思想情緒問(wèn)題，男生較少，但學(xué)習自覺(jué)性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。
三、奮斗目標：將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養成良好的習慣，為今后學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎，抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：
1、增強凝聚力，形成團結、互助互愛(ài)的班集體通過(guò)班會(huì )、團活動(dòng)、�；顒�(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過(guò)了解思考確定了幾個(gè)當班干部的人才，并找其單獨談話(huà)，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。利用班會(huì )課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)。3、制定班規，落實(shí)每月操行評分細則的執行國有國法，班有班規;制定班規，使班級有規可依，讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長(cháng)負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書(shū)記錄班團活動(dòng)積極參加者，勞動(dòng)委員負責清潔方面……每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結交給班長(cháng)匯總，然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務(wù)清潔等的紀律，這些都是常規管理的重點(diǎn)，鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的.要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，爭取學(xué)習成績(jì)的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績(jì)，成績(jì)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始，便強調“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jì)好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習，早讀和晚自習要提早到教室展開(kāi)自主學(xué)習。多與每位任科老師、學(xué)習委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統，實(shí)行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。
7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任，學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式，加強溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
8、調動(dòng)學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
9、認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì )，提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。
10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位，為自己確定一個(gè)明確的目標。
班主任工作計劃 篇5
七天里自己能做的事情實(shí)在是少之又少，但自己努力過(guò)了，也就無(wú)悔了。七天里，看著(zhù)學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)變化，不僅覺(jué)得他們在成長(cháng)，我也在成長(cháng)。
從班會(huì )看大家的成長(cháng)。
從第一節的班會(huì )開(kāi)始到最后一節班會(huì )課的比較，可以看出同學(xué)的一些進(jìn)步。第一節班會(huì )課做自我介紹的時(shí)候，大部分女生都是上去大致的說(shuō)“我是xxx，今年x歲，喜歡xxx”，而男生就更加簡(jiǎn)單了，很多都是“我叫xxx”就下來(lái)了。而第二節班會(huì )課選舉班委時(shí)，雖然很多同學(xué)都很拘謹，不敢上去競選，但是還是有兩位同學(xué)上去競選了，其他同學(xué)都是通過(guò)大家的推薦的，但是有一點(diǎn)是大家都不怎么敢上臺演講，還有投票的同學(xué)也不是很多，站在中間地帶呢還是不敢投？因為自己當時(shí)也沒(méi)想到很多，第一次當班主任讓大家選舉，在現場(chǎng)的應變能力沒(méi)那么靈活了，當時(shí)應該問(wèn)問(wèn)同學(xué)們當時(shí)是什么心態(tài)的。第三節班會(huì )課時(shí)我們已經(jīng)一起相處了四天了，分享環(huán)節有同學(xué)主動(dòng)上去了，雖然人數不多，但這是一個(gè)跨越，是一個(gè)進(jìn)步，他們也許從來(lái)沒(méi)參與過(guò)這樣一個(gè)班會(huì )，大家圍著(zhù)桌子坐成一個(gè)圈一起分享、一起娛樂(lè )。另外值得一提的是這次班會(huì )是由學(xué)生主持的，就像大學(xué)里面的班會(huì )課一樣，主持稿由她準備，游戲環(huán)節的懲罰方式也由她準備，打破了一直由老師講的方式，這樣更有助于同學(xué)之間拉近距離，她的臨場(chǎng)應變能力，這次班會(huì )的相對成功，大家之間的距離拉近了是一個(gè)原因，但更重要的是同學(xué)在逐漸的學(xué)會(huì )敢于自我表現、與人分享。第四節班會(huì )課的主持人是自薦的，和上次不同，上次主持人是我選出來(lái)的，這次除了自薦，她準備的時(shí)間也又少了一天，是當天準備當天就上的，班會(huì )課上她的應變也，能適當的增減內容、改變&方^.%文.-&說(shuō)辭。這次班會(huì )是四次班會(huì )中最成功的一次，主要的并不是形式上的成功，而是同學(xué)們能走出自我、戰勝自我，很多同學(xué)都能主動(dòng)的站出來(lái)分享自己的經(jīng)歷或是夢(mèng)想、感想，有些同學(xué)講到情深處不禁潸然淚下，很多同學(xué)都感動(dòng)的流淚了。另外各位老師和同學(xué)的分享也是一個(gè)進(jìn)步，幾位邀請過(guò)來(lái)的老師都分享了自己成長(cháng)成才的艱辛過(guò)程或是自己的難忘經(jīng)歷，這些分享對同學(xué)的影響很大，從第二天他們交上來(lái)的日記里面可以看得出來(lái)，很多同學(xué)都寫(xiě)了這節班會(huì )課對他們的影響。
每個(gè)人的成長(cháng)都是一步一腳印過(guò)來(lái)的，很多同學(xué)的細小變化我都看在心里。
其一，翠霞是一個(gè)靦腆的女生，經(jīng)過(guò)了幾天的相處，她不僅敢于主動(dòng)報名參加閉幕式主持人的面試，雖然失敗了但還敢于主動(dòng)報名當班會(huì )主持人，回來(lái)那天她和我說(shuō)她的變化真的很大，以前是從未敢站上講臺發(fā)言的。
其二，曼琳也是主動(dòng)報名參加閉幕式主持人競選的，本來(lái)她就有這方面的天賦，文.方面也。經(jīng)過(guò)這次面試她得到的啟發(fā)似乎不少，因為她主持的第三節班會(huì )課控制得，班會(huì )課前還主動(dòng)找曉琴聊天，了解一些需要注意的問(wèn)題。曼琳是個(gè)積極勇敢的孩子，班委主動(dòng)競選、主持人主動(dòng)參加、手語(yǔ)健美操總動(dòng)參加，第四節班會(huì )課也主動(dòng)分享，雖然分享時(shí)觸動(dòng)到了她的某些情感最后因為哭了而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但這也是她的成長(cháng)，她在不斷的戰勝自我和超越自我。
其三，偉聰就是第一節課就給我不好印象的男生，后來(lái)那些同學(xué)對他的評價(jià)和校長(cháng)給他的定格其實(shí)就是被列入了壞學(xué)生的名單。但其實(shí)他是一個(gè)更加需要別人關(guān)注的孩子，也許因為某些社會(huì )原因、環(huán)境原因和家庭原因，他自己總是以一種叛逆的形象出現，和一大堆朋友混在一起喧嘩，無(wú)論去到哪里都會(huì )和朋友黏在一起，也總會(huì )在辦公室的門(mén)口晃來(lái)晃去但又不敢進(jìn)辦公室，只希望我們能多給一些關(guān)注。經(jīng)過(guò)幾天的相處不僅會(huì )發(fā)現這一群孩子不僅心地善良，而且都會(huì )多少體現出一種自卑的心理，很渴望融入大家，渴望好好學(xué)習，但卻擔心會(huì )遭到朋友的嘲笑。自從他當了助.后，回課室就主動(dòng)多了，也不在課堂上喧嘩，不管聽(tīng)不聽(tīng)課，都會(huì )安靜坐在那里，第四節班會(huì )課還主動(dòng)上去分享了。從第一天下午開(kāi)始就不僅看到了偉聰的善良和聽(tīng)話(huà)，而且細心、會(huì )體貼別人，最后那天回來(lái)的時(shí)候他也過(guò)來(lái)送別了，而且回到時(shí)還接到他打給我的電話(huà)。
其四，智聰是一個(gè)自閉的男孩子，一天他的日記寫(xiě)得很消沉，說(shuō)自己沒(méi)有動(dòng)力沒(méi)有斗志，我在日記里面和他說(shuō)了很多，第二天他回我的日記讓我很感動(dòng)，現在他在努力的拼搏、努力的學(xué)習，因為他已經(jīng)和我約定一年后他要考上華師附中了，現在他也應該每天都會(huì )微笑十下吧，以后看到他相信他也不是那個(gè).天沉著(zhù)臉不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子了。
其實(shí)很多學(xué)生都有變化，都有成長(cháng)，只是在這里也不能一一列出來(lái)了。這短短的七天，不僅看到了同學(xué)們在成長(cháng)，也看到了自己的成長(cháng)，我相信各位老師都有自己的成長(cháng)和收獲。
“人之初，性本善”，同時(shí)每個(gè)人都有自己背后的故事，作為老師，除了給他們傳達知識、傳授經(jīng)驗，我們需要做的是首先要成為他們的朋友，多些和他們相處，多給一些關(guān)注，多給一些理解`方.#文...-.^他們，也多給一些鼓勵。有足夠多的鼓勵和關(guān)心，即使他們會(huì )遇到很多不順、很多不開(kāi)心的事，但很大程度上能幫助他們逃開(kāi)自閉、自卑等的扭曲心理，在困難和挫折中，他們會(huì )勇敢的去迎接，并在不斷的挑戰中得到成長(cháng)。
這次下鄉是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )永遠記住這些經(jīng)歷，在這些經(jīng)驗的基礎上不斷的完善自己，讓自己和學(xué)生之間的距離拉得更近。
班主任工作計劃 篇6
一、指導思想
我班共有學(xué)生40人，男生18人，女生20人，頭腦聰明，但是學(xué)習積極性不高。本學(xué)期我班將以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
�。�1）、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》；
�。�2）、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
�。�3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)；
�。�4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
�。�5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
�。�6）、結合“三八”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育；
�。�7）、加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”；
�。�8）、“創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
�。�1）、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)；
�。�2）、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
�。�3）、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�。�4）、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)；
�。�5）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育；
�。�6）、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、體育、美育、勞育衛生教育
�。�1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；
�。�2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動(dòng)；
�。�3）、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；
�。�4）、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課；
�。�5）、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；
�。�6）、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班級計劃；
2、布置教室，落實(shí)各項成績(jì)的評比；
3、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓練；
4、開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng)；
5、進(jìn)行班干部的改選；
6、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報。
三月份
1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng)；
2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作；
3、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求
四月份
1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽；
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )
3、開(kāi)展一次春游活動(dòng)
五月份
1、喜洋洋迎五一；
2、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流；
3、著(zhù)手寫(xiě)工作總結
六月份
1、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試；
班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定；
班主任工作計劃 篇7
大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調好學(xué)生日常生活和學(xué)習，幫助學(xué)生更好地認識社會(huì )，為將來(lái)?yè)駱I(yè)、就業(yè)打好基礎。
我所帶班級是20xx級食品班，目前班級共有25名同學(xué)和20xx級園林班，目前班級共有36名同學(xué)。兩個(gè)班級都是學(xué)習氣氛較好，凝聚力較強的班級，同學(xué)們都很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，對未來(lái)也是充滿(mǎn)了信心。
在上學(xué)年班主任工作的基礎上，我認為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有：
1、號召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多的考取職業(yè)資格證書(shū)；針對上學(xué)期考取職業(yè)資格證書(shū)的情況，召開(kāi)主題班會(huì )，專(zhuān)門(mén)引導學(xué)生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格，指導學(xué)生學(xué)習、參加考試；
2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)和其家長(cháng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步；
3、定期去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定，不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問(wèn)題，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛生方面，也強調必須符合學(xué)院制定的標準；
4、認真傳達學(xué)院的各項規章制度、通知文件，要求學(xué)生遵守的一定嚴格檢查、督促執行；
5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見(jiàn)，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步；
6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查，對缺勤同學(xué)問(wèn)明原因，對無(wú)故缺勤的采取相應措施；
7、配合學(xué)院總體安排，做好值班工作，值班期間堅決按照學(xué)院各項規定執行，履行班主任職責；
8、本年度工作重點(diǎn)是做好兩個(gè)畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習的教育和安排工作。要針對兩個(gè)專(zhuān)業(yè)班級的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和就業(yè)特點(diǎn)分別召開(kāi)主題討論班會(huì )，要為學(xué)生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規劃做好教育和準備工作。同時(shí)要針對專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的意愿為學(xué)生安排合適的畢業(yè)實(shí)習崗位，為今后的就業(yè)打好基礎。
班主任工作計劃 篇8
一、詳述班級基本情況
1、在學(xué)習上先做上學(xué)期工作總結：上學(xué)期期末考試有5人次不及格，其中有3人高等數學(xué)不及格，另2人工程制圖不及格，全班的平均成績(jì)在75分以上，這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語(yǔ)四級考試，但大部分同學(xué)目前對英語(yǔ)四級的重視程度還不夠，學(xué)英語(yǔ)的氣氛不濃。
2、課余時(shí)間缺乏組織班級活動(dòng)，同學(xué)之間缺乏溝通了解，以至班級凝聚力相對不高。
3、在黨建方面：已推薦5人為入黨積極分子，上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過(guò)，這學(xué)期要引起重視。此外，還有7名同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)入黨申請書(shū)。
4、絕大多數同學(xué)對自己將要渡過(guò)的四年大學(xué)生活比較迷茫，沒(méi)有具體的目標，也不了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)是做什麼的，以后的就業(yè)方向如何。
5、多數同學(xué)感覺(jué)現在時(shí)間比較緊，不知道如何分配時(shí)間，還沒(méi)把握住大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn)。
6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高，處理人際關(guān)系能力不夠，比如宿舍內部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理，在這些方面表現明顯不成熟。
7、班上的一名同學(xué)生病住院，他的身體及學(xué)習情況應特別注意。
二、制定新學(xué)期工作計劃
以上已分析所帶班級的具體情況，這學(xué)期工作的具體思路如下：
第一， 學(xué)習是重中之重，這學(xué)期應在保持上學(xué)期成績(jì)的基礎上，進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)，努力消除不及格現象，為此，采取以下措施：
1、 學(xué)期找上出現不及格現象的同學(xué)談話(huà)，說(shuō)明一些利害關(guān)系，保證本學(xué)期不能再出現不及格科目，否則會(huì )有留級的危險，尤其是高數不及格的同學(xué)，平時(shí)讓班長(cháng)，學(xué)習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒(méi)有人掉隊。
2、 各個(gè)班委起好帶頭作用，把本宿舍的學(xué)習氣氛帶起來(lái)。
3、 各課代表盡好自己的指責，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況，知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好，對其進(jìn)行督促，如果沒(méi)有進(jìn)步，要把情況向班主任助理說(shuō)明，在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作，降低不及格率。
4、 對經(jīng)常缺課的同學(xué)，班長(cháng)和團支書(shū)要多加留意，做好思想工作，若屢說(shuō)不該，要向上匯報。
5、 到期末時(shí)，找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話(huà)，并找學(xué)習好的同學(xué)對其進(jìn)行指導，努力避免不及格現象。
6、 從現在開(kāi)始，讓同學(xué)們認識到英語(yǔ)的重要性，平時(shí)加強英語(yǔ)的學(xué)習，讓班委起帶頭作用，帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級考試，提醒他們在學(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，不要忽略其它課程。
第二、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力，一個(gè)好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，我有以下三點(diǎn)想法：
1、在春暖花開(kāi)的季節，讓班委組織同學(xué)外出踏青，既可以增加同學(xué)之間的了解，又可以緩解學(xué)習的壓力。
2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。
3、在生活上，同學(xué)應互相關(guān)心，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過(guò)各種方式祝福該同學(xué)。
第三、關(guān)于黨建方面
1、 弄清楚同學(xué)沒(méi)有交入黨申請書(shū)的原因，進(jìn)而做思想工作。
2、 對已交入黨申請書(shū)的同學(xué)，平時(shí)加強思想工作，讓其認真參加黨課學(xué)習，擺正態(tài)度，提醒同學(xué)寫(xiě)思想匯報，注意理論水平的提高。
3、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹(shù)立他們在同學(xué)中的威信。
第四、周翰同學(xué)的事情要辦好，定期派同學(xué)到醫院看望，了解其治療情況，并把學(xué)校的學(xué)習情況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。
第五、班長(cháng)每周定期匯報班級各方面的情況，有緊急事情例外。根據班長(cháng)匯報的情況，可以不定期的召開(kāi)班委會(huì )或班會(huì )。
為協(xié)助班主任工作計劃順利開(kāi)展，作為班主任助理的我做出整個(gè)學(xué)期的計劃，請各位老師查看并給出意見(jiàn)和建議，謝謝！
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