關(guān)于班主任工作計劃范文六篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又解鎖了新的工作，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的班主任工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，根據本學(xué)期學(xué)校的工作計劃，針對上學(xué)期班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn)，結合本班實(shí)際情況，以實(shí)現教育教學(xué)管理目標為宗旨，我制定本學(xué)期班主任工作計劃：
一、在日常管理方面：
1、適時(shí)與學(xué)生交流，定期讓班長(cháng)匯報班級各項情況，力求學(xué)生生活問(wèn)題早發(fā)現、早解決。
2、不定期走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，了解學(xué)生宿舍衛生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛生，安全工作。定期召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議，指導寢室長(cháng)在寢室中起到積極帶頭的作用，并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。
3、節假日做好學(xué)生離校、到校各項情況統計。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、號召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多地考取資格證書(shū)。
6、做好勤工儉學(xué)工作，在不影響學(xué)習的前提下，允許學(xué)生外出打工，不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、生活狀況。
7、針對上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導正，并與其家長(cháng)取得聯(lián)系，告知早退、曠課相關(guān)情況。
8、平等對話(huà)，建立朋友般的師生關(guān)系。
二、學(xué)生干部隊伍建設方面：
1、關(guān)心學(xué)生黨建工作，進(jìn)一步提高班內同學(xué)思想層次，發(fā)展表現優(yōu)秀的學(xué)生，讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現已有預備黨員一名，在本學(xué)期內爭取再發(fā)展3到4名預備黨員，4到5名入黨積極分子。
2、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì )等學(xué)生團體活動(dòng)，增強學(xué)生團結集體，組織活動(dòng)的能力，同時(shí)為學(xué)校，為社會(huì )做貢獻。并且爭取在團體活動(dòng)工作中取得良好的成績(jì)。我班現已有軟服學(xué)院網(wǎng)服系學(xué)生會(huì )主席一名，文藝部長(cháng)一名。同時(shí)鼓勵班級學(xué)生積極開(kāi)展班內活動(dòng)，提高班級凝聚力，促進(jìn)班內學(xué)生之間交流。
三、班級特色活動(dòng)方面：
1、積極主持主題班會(huì )，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì )時(shí)事、國家大事、國際大事，提高學(xué)生對社會(huì )的關(guān)注。
2、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，鼓勵學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手、動(dòng)口能力，為學(xué)生踏上社會(huì )打好基礎。
3、組織班級出游，開(kāi)展演講比賽，鼓勵學(xué)生參加秋季運動(dòng)會(huì )等。
4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日，是我國文化遺傳的一部分。因此開(kāi)展節日活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生多我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解，進(jìn)而培養愛(ài)國熱情。
四、學(xué)生創(chuàng )新方面
1、激勵學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，也要鍛煉自己的工作能力，勇于創(chuàng )新，敢于展現自我的人才。
2、鼓勵同學(xué)之間相互合作，參加校內外各色活動(dòng)。
3、鼓勵學(xué)生多關(guān)注國內外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向。
有計劃才能做好事，有計劃的班主任才能管理好班級，新的學(xué)期已然開(kāi)始，計劃已經(jīng)制定，就要按照計劃執行，爭取在和學(xué)生的努力下共下創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
班主任工作計劃 篇2
很快初三的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，本學(xué)期面臨中考，我肩上的擔子很重。為做好自己的本職工作，使學(xué)生能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，特制定了以下工作計劃。
一、指導思想
重視學(xué)生德育方面的教育工作，把德育放在首位；注重學(xué)生良好行為習慣的培養，使學(xué)生形成良好的學(xué)習和生活習慣。
二、每月工作重點(diǎn)
二月份：
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)，檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況，針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習計劃。
2、抓學(xué)生的課堂紀律，利用空閑時(shí)間進(jìn)入課堂聽(tīng)課。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)；
3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績(jì)不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。
4、安排座位。
5、進(jìn)行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現在每一天。
6、進(jìn)行體育訓練，迎接體育中考。
7、進(jìn)行安全教育。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
三月份：
1、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計時(shí)100天”宣誓大會(huì )。我班宣誓詞為：“在最后一百天里，我定會(huì )用心去面對，我能忍受一切痛苦，用我的強大的能量去為心中的夢(mèng)想奮斗，我會(huì )時(shí)時(shí)告誡自己只要戰勝了自己，天下就沒(méi)有對手，九六班中考必勝！”。
2、組織學(xué)生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。
對月考中出現的問(wèn)題及時(shí)分析原因，找出對策。對學(xué)生出現的壓力大、焦慮高、成績(jì)不理想、學(xué)習信心下降、時(shí)間分配不當、有驕傲情緒等現象及時(shí)糾正，調整心態(tài)，指明正確的方法。
戰略上：拋開(kāi)一切雜念，以競爭精神去拼搏。
戰術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
3、繼續進(jìn)行體育訓練，迎接體育中考。
4、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹(shù)活動(dòng)。
5、進(jìn)行安全教育。
四月份：
1、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效地反思。使學(xué)生的復習工作更上一個(gè)新臺階。
2、繼續做好各層次學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生能夠有一個(gè)良好的自信地應考心態(tài)。
3、繼續進(jìn)行體育訓練，迎接體育中考。
4、進(jìn)行安全教育。
五月份：
1、組織學(xué)生參加體育中考、危機中考、實(shí)驗技能考試。
2、組織學(xué)生參加畢業(yè)考。
3。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、進(jìn)行安全教育。
六月份：
1、做好考前的思想教育工作，引導學(xué)生正確看待考試，養成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。
2、組織學(xué)生參加中考，指導學(xué)生考好中考。
總之，使同學(xué)們快樂(lè )的進(jìn)步是我的目標，讓我們滿(mǎn)懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧！
班主任工作計劃 篇3
新的學(xué)期來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、班況分析
本班幼兒是新生小班幼兒，有少數幼兒未滿(mǎn)3歲。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵愛(ài)，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴(lài)性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的情緒普遍不夠穩定，自理能力和行為習慣普遍較差，如：早上入園會(huì )哭鬧；不會(huì )自己吃飯、不會(huì )入廁；有的個(gè)性強，形成了許多壞習慣，時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比較難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規則意識，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標
1、培養幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養成較好的飲食習慣、個(gè)人衛生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規，能較好的適應幼兒園的環(huán)境。
2、以班級的實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級活動(dòng)，培養孩子具有一顆愛(ài)身邊的人、事、物的美好的心。
3、開(kāi)展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(cháng)都能對我們的工作表示滿(mǎn)意。
5、加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
三、內容及措施
�。ㄒ唬�、教育保育工作
1、教育教學(xué)工作
各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標如下：
�。�1）健康：
�、�、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識，有較好的生活、衛生習慣，有初步的生活自理能力。
�、�、能積極參加多種體育活動(dòng)，能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
�、�、認識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識，樂(lè )于接受預防接種的好習慣。
�、�、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性，姿勢正確。
�、�、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
�。�2）語(yǔ)言：
�、�、學(xué)習能聽(tīng)別人講話(huà)，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話(huà)，愿意在集體面前表達自己的意愿。
�、�、會(huì )說(shuō)普通話(huà)，理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內容。
�、�、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答，學(xué)習用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達自己的愿望和請求。
�。�3）科學(xué)：
�、�、對周?chē)挛镉信d趣，會(huì )用感觀(guān)直接感知和觀(guān)察周?chē)Ｒ?jiàn)的事物和現象，有初步的形象思維能力。
�、�、觀(guān)察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
�、�、喜歡參加數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
�、�、區分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習用一一對應的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習手口一致點(diǎn)數4以?xún)鹊膶?shí)物。
�、�、認識三角形、圓形、正方形。
�。�4）藝術(shù)：
�、�、樂(lè )意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì )繪畫(huà)的樂(lè )趣，培養對繪畫(huà)的興趣。
�、�、學(xué)習握筆的姿勢，認識繪畫(huà)簡(jiǎn)單工具。培養幼兒大膽繪畫(huà)。
�、�、認識一些顏色，并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)。喜歡手工活動(dòng)。
�、�、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內容。
�、�、學(xué)習按照節奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，喜歡做音樂(lè )游戲，體會(huì )音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
�。�5）社會(huì )：
�、�、熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應幼兒園的生活。
�、�、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛生要求，養成初步的衛生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學(xué)習活動(dòng)規則。
�、�、能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。
�、�、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
2、保育工作
�、�、加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，努力做到保教結合，培養幼兒良好的生活自理能力及衛生習慣。
�、�、抓好班級日常性衛生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。
�、�、教給孩子初步的自我保護能力，并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時(shí)不做危險動(dòng)作，不倒爬等。
3、德育工作
�、�、高高興興上幼兒園，主動(dòng)和老師問(wèn)好，跟爸爸媽媽再見(jiàn)。
�、�、在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)：早，好，再見(jiàn)，請，謝謝，對不起，沒(méi)關(guān)系等。
�、�、在日常生活中做到三“輕”：說(shuō)話(huà)輕，走路輕，放下東西輕。
�、�、和同伴友好相處。
�、�、繼續進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。
4、安全工作
�、�、繼續嚴格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。
�、�、時(shí)時(shí)檢查班上的各項設施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報處理，把安全工作放在第一位。
�、�、認識有關(guān)安全標志，學(xué)習主動(dòng)遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品。
�、�、不和陌生人說(shuō)話(huà)，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。
�、�、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車(chē)的安全知識。
�。ǘ�、英語(yǔ)，識字，蒙氏特色教育
本班在課題開(kāi)展中，我們將根據不同的孩子的差異，進(jìn)行針對性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。
�。ㄈ�、家長(cháng)工作
1、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，讓家長(cháng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開(kāi)辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。
4、定期與家長(cháng)交換意見(jiàn)，共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長(cháng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類(lèi)信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(cháng)，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。
四、各學(xué)月工作安排
九月：
1、學(xué)習教學(xué)科研計劃，明確本學(xué)期保教工作目標和要求。
2、制訂適合本班的保教計劃，規范各類(lèi)教學(xué)資料的的填寫(xiě)。
3、穩定新生情緒，逐步進(jìn)入常規化教學(xué)。
4、學(xué)習早操。
5、召開(kāi)期初班級家長(cháng)會(huì )
6、配合學(xué)園開(kāi)展周四教研日，并堅持每聽(tīng)必評。
7、配合鎮舉行幼兒教師六項技能比賽。
十月：
1、開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng)。
2、家園共育做好家教園地的開(kāi)展。
3、抓好常規教育。
4、組織參加山兜園開(kāi)展園本課程研討活動(dòng)。
5、做好區角活動(dòng)的開(kāi)展。
十一月：
1、家園共建工作的開(kāi)展。
2、開(kāi)展鎮幼兒園講故事比賽。
3、積極參加鎮業(yè)務(wù)培訓講座
4、組織幼兒秋游。
5、開(kāi)展幼兒念兒歌，童謠比賽。
十二月：
1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。
2、配合鎮舉行幼兒趣味運動(dòng)會(huì )。
3、開(kāi)展幼兒生活自理比賽。
4、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。
元月：
1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2、配合鎮舉行保育員保育操作活動(dòng)。
3、填寫(xiě)幼兒發(fā)展評估表，并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動(dòng)。
4、準備學(xué)期結束工作，班級完成各項記載和總結。
5、做好家訪(fǎng)工作。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
努力實(shí)行素質(zhì)教育，智慧構建具有特色的班級文化。努力做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）以學(xué)生的發(fā)展為本
�。�2）培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力
�。�3）關(guān)注全體學(xué)生
二、具體的教育目標：
1、完成入學(xué)教育和時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行常規教育。
2、制定具體可行性較強的班級管理制度，并師生互相監督落實(shí)。
3、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。
4、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。
5、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
6、培養學(xué)生的熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體的意識，爭創(chuàng )“文明班”。
7、培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的興趣。提高學(xué)生認記生字的能力和朗讀課文、自覺(jué)閱讀課外讀物的能力，創(chuàng )立圖書(shū)一角。
8、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。認真聽(tīng)課、認真獨立完成作業(yè)，自覺(jué)復習與預習等學(xué)習習慣，提高學(xué)生的文化修養，使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不斷提高。
9、培養學(xué)生養成良好的生活習慣。按時(shí)作息，注意飲食衛生、注重衣著(zhù)打扮的整潔等生活習慣。
10、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
三、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》、《沙田鎮中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規》等，細化規范內容，注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育，以�！凹o律教育周”活動(dòng)為杠桿，結合班級快樂(lè )奪寶，“勞動(dòng)之星”“本周明星”要求學(xué)生要管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腳，培養自己良好行為習慣，注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強班級文化建設，創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。班級文化建設是班集體建設的重要內容。班級文化建設對班集體的建設有著(zhù)重要的作用。因為班級文化建設核心是愛(ài)心，主體是學(xué)生，關(guān)鍵是參與。對班集體的形成與發(fā)展有著(zhù)重要的影響。
�。ㄒ唬I(yíng)造向上的生活環(huán)境——班級物質(zhì)文化建設
1、教室的整體布局
前方國旗，班訓
講臺內側書(shū)架，報架
兩側墻名言（書(shū)畫(huà)作品）
后方墻時(shí)鐘黑板報，告示欄書(shū)架：
2、書(shū)架的建設：“逐步豐富”的藏書(shū)（自己拿一點(diǎn)，學(xué)校借一點(diǎn)，班級買(mǎi)一點(diǎn)）：
小學(xué)的藏書(shū)以開(kāi)拓視野為主；
中學(xué)的藏書(shū)以人物傳記為主，引導學(xué)生尋找他人，同時(shí)配合教學(xué)；
經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng)，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全特別教育學(xué)生上學(xué)與放學(xué)時(shí)得注意安全及午休時(shí)得保持安靜不能隨意追鬧。
5、結合體育組組織的活動(dòng)積極開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。在本學(xué)期積極配合學(xué)校舉辦的大課間操活動(dòng)，主動(dòng)全員參與還有與學(xué)生一起學(xué)習手語(yǔ)操；鼓勵學(xué)生多參與體育訓練，為我校舉辦的校體育節作準備，不斷促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、對不同學(xué)生的特別輔導（開(kāi)展特殊教育）
善于觀(guān)察班上的特殊學(xué)生，（基礎差生、自控能力差生、有轉化空間生等）并建立特殊學(xué)生檔案。對于這特殊學(xué)生將給予多倍的信心、耐心、愛(ài)心、關(guān)心，用時(shí)間給予感化。
7、建立合理的規章制度——班級制度文化建設
�。�1）、操行等第評比制度
�。�2）、班級獎懲制度
五、具體工作
三月份
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，如：收集本班學(xué)生資料，建立學(xué)籍冊等。
2、組織開(kāi)展“紀律教育周活動(dòng)”。
3、準備第一次家長(cháng)會(huì )。
4、制定中下生輔導工作計劃。
5、慶�！敖處煿潯边M(jìn)行感恩教育活動(dòng)。
6、準備月月清檢測。
7、迎國慶活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國教育。
1、準備常規檢查，檢查拼音教學(xué)情況。
2、總結中下生工作經(jīng)驗。
5、積極參加青年教師課件計劃。
五月份
1、教學(xué)常規檢查。
2、計算能力比賽。
3、書(shū)寫(xiě)檢測。
4、月月清檢測。
5、“體育藝術(shù)節”和“學(xué)校開(kāi)放日”
六月份
1、檢查教學(xué)進(jìn)度，準備復習迎考。
2、期末考試
3、寒假工作安排。
班主任工作計劃 篇5
一年前，我帶著(zhù)一顆期待、懵懂的心，來(lái)到了廣東科貿職業(yè)學(xué)院；而現在，充滿(mǎn)歡樂(lè )與熱情的大一生活已經(jīng)落下帷幕，我也將會(huì )以逐漸成熟的姿態(tài)，踏入師兄師姐的行列。此時(shí)，想起我們的09級師兄師姐在我們因為對大學(xué)充滿(mǎn)好奇與迷惘而不知所措時(shí)，帶我們走出了彷徨和迷惘，對于他們的無(wú)私付出與幫助，心中十分的感激。正是因為師兄師姐們的的教導與支持，激勵著(zhù)我去申請，去競選11級的班主任助理，像他們那樣認真，承擔責任，無(wú)私地去為11級的師弟師妹們服務(wù)，幫助他們更好的適應大學(xué)生活，成為師生之間溝通的一道橋梁。
在我的認識中，班主任助理充當著(zhù)學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應大學(xué)生活，引導新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來(lái)，擺脫迷茫，并讓他們感覺(jué)到我們學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。在我看來(lái)，一名通過(guò)的班主任助理應該這樣的一個(gè)人：
1、擁有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，政治立場(chǎng)堅定；
2、擁有強烈的責任心和責任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作；能夠吃苦；
3、做事認真細致，能夠高品質(zhì)的完成各項工作；
4、以身作則，在新生中起到模范帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹(shù)立榜樣，更好的引導他們成長(cháng)，養成良好的道德品質(zhì)和做法，走好大學(xué)路；
5、習慣，使新生們盡快的適應大學(xué)生活；
6、性格開(kāi)朗向上，熱情大方，有親和力；
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導員做好班級的各項工作，積極配合學(xué)院的各項活動(dòng)，聽(tīng)從學(xué)院的號召。
我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、承擔責任、團結、互助。而我，對于勝任這份工作充滿(mǎn)信心，不管任務(wù)多艱巨，困難有多大，我都會(huì )全力以赴，做到最好！為此，我制定了一份詳盡的計劃書(shū)，具體如下：
接待新生的前期準備工作
由于此時(shí)新生尚未到來(lái)，所以要開(kāi)始開(kāi)展前期的準備工作，并對新生接待當日的具體事宜開(kāi)展計劃和準備，避免到時(shí)出現準備不足，秩序混亂的情況。
需要準備的具體事項：
�。�1）、在輔導員的指導下，仔細查閱所承擔責任班級同學(xué)的詳細檔案資料，了解所承擔責任班級同學(xué)的具體情況，對于有突出能力或特長(cháng)的學(xué)生，做好記錄，以便更好地成長(cháng)；而對于貧困生或者其他特殊學(xué)生，也要做好記錄，以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強，樹(shù)立信心；
�。�2）、親自到學(xué)校的各處及周邊開(kāi)展考察，做到詳細了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱(chēng)、位置同學(xué)校周邊的飯店，旅店，商場(chǎng)等地方，以便在學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)問(wèn)起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現迷路時(shí)能及時(shí)采取措施；
�。�3）、在假期查閱有關(guān)廣東科貿職業(yè)學(xué)院和我院系的相關(guān)資料，包括成長(cháng)的歷史，各項比賽的優(yōu)異成績(jì)，英語(yǔ)四、六級的過(guò)級率等等；在新生見(jiàn)面會(huì )時(shí)可以向新生介紹，增強他們的歸屬感；
�。�4）、了解好所承擔責任班級的專(zhuān)業(yè)特色，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)前景，若所承擔責任的班級有同學(xué)出現想轉院系或專(zhuān)業(yè)的想法時(shí)能夠有的放矢地開(kāi)展勸說(shuō)開(kāi)解，爭取把學(xué)生留下來(lái)；
�。�5）、到后勤服務(wù)中心、宿舍中心、財務(wù)處等相關(guān)部門(mén)咨詢(xún)好相關(guān)事宜，了解清楚如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等具體流程，方便新生更快的完成相關(guān)手續；
�。�6）、熟悉新生報到的每一個(gè)流程，以便在新生報到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答；
�。�7）、與所承擔責任班級的班主任開(kāi)展接觸溝通，將自己的工作計劃和部署同所承擔責任班級的班主任開(kāi)展討論修改；
�。�10）、同輔導員，主席團了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的部署，了解好具體的流程；
軍訓工作
1、前期階段：
�。�1）由于軍訓期間是炎熱的夏天，11級新生有可能還沒(méi)有準備好水，因此必須準備好桶裝水，以及一次性的杯子，以便于11級新生的飲水方便。
�。�2）與軍訓的學(xué)生教官事先聯(lián)系好，并共同商討軍訓期間會(huì )出現的問(wèn)題，例如紀律方面，身體狀況，以及醫療救治的細節問(wèn)題。
�。�3）準備學(xué)校校醫院電話(huà)，以及軍訓期間值班的校醫的電話(huà)，若出現以外能夠及時(shí)聯(lián)系校醫。
�。�4）在班上做好充分的思想工作，由于軍訓是一個(gè)很艱難的時(shí)間，特別是由于今年的大一新生從剛開(kāi)學(xué)便要開(kāi)始軍訓，因此對于放假一個(gè)多月的他們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是心理還是身體上都會(huì )有很多不適應的反射，也會(huì )出現一些焦躁不安的心態(tài)，所以我們必須要在軍訓前給予他們一種思想準備還有就是要有堅韌不拔的精神。由于大學(xué)的軍訓會(huì )對大學(xué)生有著(zhù)一種潛移默化的影響，因此，我們必須要抓好軍訓的工作。
�。�5）準備一些軍訓所唱的歌詞，以及一些軍訓拉歌的詞語(yǔ)，通過(guò)唱歌與拉歌更好地團結班級，因為經(jīng)驗告訴我，在軍訓時(shí)，拉歌環(huán)節是一個(gè)激動(dòng)人心的環(huán)節，也是一個(gè)很好地體現我們班級形象的舞臺，也是一個(gè)很好的展示機會(huì )，并且希望能夠達到一個(gè)團結班集體的.效果。
�。�6）準備好相機，為新生軍訓留下寶貴的回憶。
2、中期階段：
�。�1）與自己的排擋商量安排好好在班上的時(shí)間，盡可能地去看望新生，以便有突發(fā)情況并及時(shí)了解新生的身體狀況，并提供幫助。
�。�2）在軍訓期間負責班級的拍照工作。
�。�3）軍訓期間經(jīng)常性走訪(fǎng)新生的宿舍，了解情況，并給予鼓勵與支持。
�。�4）要準備好葡萄糖水，以及一些營(yíng)養品。由于軍訓期間是夏天，中暑的可能性比較大，因此我們還需要對中暑有一定的了解。以防新生中暑的出現。
�。�5）最后便是要經(jīng)常性地鼓勵新生，要在平時(shí)休息的時(shí)候，或者是吃飯的時(shí)候給予大家多一點(diǎn)的鼓勵，支持，在平時(shí)的言行上也要多給大家信心與力量。
突發(fā)情況：若有個(gè)別同學(xué)想放棄，便需要私下與這些新生交流，了解他們的情況，也需要為他們鼓勁通過(guò)聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動(dòng)這批新生，希望以自己的言行改變他們。
3、后期階段：
�。�1）主要是軍訓心得的整理工作，為便利以后的班級團評工作。
�。�2）以及班級軍訓照片的整理。首先會(huì )做成一個(gè)電子相冊，供大家的瀏覽與觀(guān)賞也是作為大一新生的軍訓回憶之一。
后期工作
�。�1）做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對班級負責任的同學(xué)。屆時(shí)將會(huì )通知班主任老師過(guò)來(lái)，讓班主任老師對新同學(xué)有更多的接觸機會(huì )與交流的機會(huì )，也讓同學(xué)們對班主任有更多的了解。（注意落選同學(xué)的安慰與鼓勵）
�。�2）協(xié)助新一屆班委開(kāi)展工作，并給予幫助和鼓勵
�。�3）召開(kāi)班干會(huì )議，讓班干了解好各個(gè)職位的職務(wù)職責。
�。�4）繼續用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心關(guān)注關(guān)愛(ài)這個(gè)11的班級，如到宿舍走訪(fǎng)以及通過(guò)電話(huà)聊天以及發(fā)信息等手段，更好地了解班級的情況。
�。�5）交代好手中的資料，并跟進(jìn)班長(cháng)與團支書(shū)的工作。
�。�6）經(jīng)常性走訪(fǎng)班級，通過(guò)聊天了解大家的狀況。
�。�7）參加班級的團日活動(dòng)，體育比賽等。
班主任工作計劃 篇6
一、指導思想：
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要愛(ài)心和強烈的責任心，對得起學(xué)生，其次要對得起家長(cháng)。
二、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生28人，其中男女各一半。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點(diǎn)
（一）、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據七年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、樹(shù)立良好班風(fēng)。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。
培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹(shù)立威信。
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
在每日檢查評比的基礎上，每月匯總成績(jì)，并評出“常規優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項先進(jìn)班集體的評選。
（二）針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1、開(kāi)學(xué)初完善學(xué)生基本資料，排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、學(xué)困生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，和家長(cháng)、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高黑板報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用網(wǎng)絡(luò )資源、多媒體技術(shù)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
五、活動(dòng)安排：
第一周：加強安全教育，學(xué)習中學(xué)生守則。
第二周：召開(kāi)一次家長(cháng)座談會(huì )，讓家長(cháng)積極配合學(xué)校做好班里的工作。
第三周：挑選班團干部，制訂班、團活動(dòng)計劃，強化常規管理條例。主題班會(huì )：自我介紹和入學(xué)感想。
第四周：尊重師長(cháng)教育。
第五周：主題班會(huì )：遠離網(wǎng)吧。
第六周：組建班級運動(dòng)隊，迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
第七周：班級辯論賽。
第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。
第九周：復習迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得反思。
第十二周：社會(huì )實(shí)踐。
第十三周：主題班會(huì )：特長(cháng)展示（手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等）。
第十四周：走向大自然的社會(huì )活動(dòng)。
第十五周：舉行書(shū)法比賽。
第十六周：主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十七周：期末復習動(dòng)員。
第十八周：期末復習。
第十九周至二十二周：期末復習。
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