【實(shí)用】年級班主任工作計劃模板六篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的年級班主任工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

年級班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期我擔任四年級的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。
二、基本措施和做法。
。、認識學(xué)生思想狀態(tài)。
為了深入認識學(xué)生的思想狀態(tài),我重點(diǎn)采用以下幾種途徑:
、排c學(xué)生攀談。有籌劃地使用班會(huì )課和課余時(shí)間與學(xué)生攀談,通過(guò)召開(kāi)學(xué)困生漫談會(huì )、召開(kāi)班干部集會(huì )等方法來(lái)相識學(xué)生環(huán)境,增長(cháng)師生情感消除學(xué)生與老師之間的隔閡,有利于開(kāi)展事情。
、撇欢ㄆ诓槌瓕W(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平常的視察與查抄學(xué)生的書(shū)面作業(yè),認識學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的前進(jìn)要實(shí)時(shí)勉勵與表彰,當學(xué)生的結果出現較大的退步時(shí),要實(shí)時(shí)觀(guān)察緣故原由,旋轉局面。
、桥e行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)班主任事情籌劃,認識小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
、沤M織好學(xué)生做好一日常規。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。
做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏班主任工作計劃,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回教室。
、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
、羌訌妼W(xué)生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
、七x拔、培養和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
三、班級活動(dòng)安排
九月份:行為規范養成教育月
1.總結暑假生活,評比假期實(shí)踐活動(dòng)。
2.舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮;制定學(xué)校德育工作計劃和班主任工作計劃。
3.加強學(xué)生養成教育,重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《市實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日常規》等管理規定。
4.上好《開(kāi)學(xué)第一課幸!,組織討論、撰寫(xiě)體會(huì ),加強幸福教育。
5.開(kāi)展一年級入學(xué)前教育活動(dòng),激勵學(xué)生立志爭做“四好”新人。
6.慶祝教師節“師生共成長(cháng)”系列活動(dòng)。
7.結合“重陽(yáng)節”,開(kāi)展“敬老祝福短信征集”活動(dòng),進(jìn)行感恩教育。
8.開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)幸?鞓(lè )共成長(cháng)”主題樓道宣傳欄和班級板報展評。
9.新任班主任培訓會(huì )議,新老班主任結隊互助活動(dòng)。
十月份:感恩教育月
1.以迎國慶頌祖國、少先隊建隊62周年為專(zhuān)題,開(kāi)展感恩愛(ài)國系列教育活動(dòng)。
2.開(kāi)展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻詞大賽系列活動(dòng)。
3.各班確立申報課間活動(dòng)內容,規范課間區域化活動(dòng)。
4.班主任工作例會(huì ),工作經(jīng)驗交流。
5.小干部及值勤隊員培訓班開(kāi)班。
6.組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)”。
7.一年級家;顒(dòng)及班級班委會(huì )成立。
8.“舉隊旗、敬隊禮、學(xué)隊章、我的事情我做主”少先隊教育活動(dòng)。
9.義工聯(lián)牽手斑馬線(xiàn)及“家長(cháng)義工護衛隊”活動(dòng)。
10、10月31日世界勤儉日,開(kāi)展“勤儉節約”活動(dòng);10月16日世界糧食日,開(kāi)展“愛(ài)惜糧食”活動(dòng)。
十一月份:法制教育宣傳月
1.加強家委會(huì )工作,以級部為單位召開(kāi)家校聯(lián)系會(huì );開(kāi)展“百名教師訪(fǎng)千家”系列活動(dòng)。
2.健全班隊組織,民主競選班隊干部;
3.整合資源,聘請法制副校長(cháng)上法制教育課以及交通安全知識講座,開(kāi)展安全、心理健康知識宣傳教育活動(dòng)。
4.11月22日(第四周周日)感恩節,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教導之恩,感謝社會(huì )所有付出的人。
5.結合11.9消防日,結合行為規范開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。
6.第二屆班主任(輔導員)工作論壇。
7.舉辦心理健康教育講座,培養自信進(jìn)取的學(xué)習生活態(tài)度。
8.、開(kāi)展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長(cháng)”紅領(lǐng)巾讀刊讀報知識競賽活動(dòng)。
9.秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)。
10.“我和孩子做同學(xué)”家校結合活動(dòng)。
十二月份:心理健康教育月
1.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
2.班級文化建設:迎新年主題墻報、黑板報展示。
3.12月4日普法教育日,組織學(xué)習新《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規。
4.開(kāi)展“迎新年市實(shí)小學(xué)生形象設計大賽”活動(dòng)。
5.班主任工作例會(huì ):班級工作亮點(diǎn)申報與展現。
6.開(kāi)展迎新年的慶;顒(dòng)。
二O一五年一月份:教育成果展示月
1.班主任工作經(jīng)驗交流。
2.評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生。
3.組織學(xué)生行為習慣自評,各班組織分層定星評價(jià)。
4.安排寒假社區教育活動(dòng),指導學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),反對迷信,過(guò)一個(gè)愉快、健康、祥和的春節。
5.期末班隊工作總結,德育工作總結,做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作;。
6.寒假生活指導。
年級班主任工作計劃 篇2
一、班級概況及基本目標
本班共有37名學(xué)生,女生15名,男生22名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法
(一)常規教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手
1、利用升旗儀式和班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進(jìn)行總結。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”
(二)班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的`紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
(五)家校結合,分類(lèi)施教
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作
1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
三、活動(dòng)安排
1、九月份“我上學(xué)了,我愛(ài)學(xué)!敝黝}教育。
2、利用“教師節”進(jìn)行尊重長(cháng)輩、尊重老師的教育。
3、主題班會(huì )——《我愛(ài)學(xué)習》進(jìn)行學(xué)習習慣養成教育。
4、十月份利用“國慶節”對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)家庭,愛(ài)親人教育。
5、學(xué)習、衛生習慣的養成教育。
6、十一月份利用體育課鍛煉教育,培養學(xué)生的毅力。
7、冬季來(lái)臨時(shí),教育學(xué)生從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
8、十二月份堅持上學(xué),不遲到,培養學(xué)生的吃苦精神。
9、學(xué)習習慣的養成和評比。
10、元月份小學(xué)生行為規范的學(xué)習和養成合作、互助的好品質(zhì)。
11、復習準備期末考試。
12、總結學(xué)生操行。
年級班主任工作計劃 篇3
一、班級概況及基本目標
本班共有63名學(xué)生,女生30名,男生33名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
(一)常規教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用升旗儀式和班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進(jìn)行總結。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”。
(二)班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
(五)家校結合,分類(lèi)施教
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
三、活動(dòng)安排
三月份:
1.“我上學(xué)了,我愛(ài)學(xué)!敝黝}教育。
2.利用“植樹(shù)節”進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)環(huán)境教育。
3.主題班會(huì )——《我愛(ài)學(xué)習》進(jìn)行學(xué)習習慣養成教育。
四月份
1、利用“主題班會(huì )”對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)家庭,愛(ài)勞動(dòng)教育。
2、學(xué)習、衛生習慣的養成教育。
五月份:
1、利用體育課鍛煉教育,培養學(xué)生的毅力。
2、夏季來(lái)臨時(shí),教育學(xué)生從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
六月份:
1、堅持上學(xué),不遲到,培養學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習習慣的養成和評比。
七月份:
1、小學(xué)生行為規范的學(xué)習和養成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復習準備期末考試。
3、總結學(xué)生操行
年級班主任工作計劃 篇4
對于初中生來(lái)說(shuō),八年級尤為關(guān)鍵。第一,學(xué)生對于無(wú)論是學(xué)校,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒(méi)有了新鮮感;第二,學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,學(xué)習起來(lái)困難重重。第三,學(xué)生逐步進(jìn)入青春期,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,導致學(xué)生兩級分化較為嚴重,甚至會(huì )出現個(gè)別學(xué)生的輟學(xué)。因此,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿(mǎn)完成,現制定計劃如下:
一、教育方面
作為班主任教師,要狠抓班會(huì )主陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時(shí)教學(xué)和常規管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力。
1、適時(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期的主題教育活動(dòng)主要有:
、砰_(kāi)學(xué)初,進(jìn)一步開(kāi)展《學(xué)守則,做合格中學(xué)生》主題班會(huì )。
、埔鶕䦟W(xué)生心理特點(diǎn)開(kāi)展《中學(xué)生異性交往》主題班會(huì )。
、亲プ≈卮蠊澣战處煿、國慶節,開(kāi)展《感恩教師》、《愛(ài)我中華》等班會(huì )。
2、提高學(xué)生自我管理能力。繼續放手學(xué)生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。
、艃(yōu)化班干部隊伍。定期培訓和及時(shí)培訓相結合,抓好常規工作和明確職責分工,提高能力。
、粕罨〗M文化。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長(cháng)帶領(lǐng)下團結一心,行動(dòng)一致。
、羌毣粘9ぷ。班級事務(wù)繁雜,明確每一名同學(xué)職責,調動(dòng)全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,本學(xué)期繼續擴大范圍,讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,逐步達到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。
3、及時(shí)處理好“問(wèn)題學(xué)生”和“突發(fā)事件”。對于問(wèn)題學(xué)生,要在平時(shí)教學(xué)中勤觀(guān)察,勤溝通,發(fā)現苗頭及時(shí)疏導。對于“突發(fā)事件”,要在處理問(wèn)題是做到就事論事,不夾雜主觀(guān)。
4、搞好家校關(guān)系,形成合力。本學(xué)期要繼續和家長(cháng)保持聯(lián)系,和家長(cháng)溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,限度贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的認可和支持。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,創(chuàng )設教學(xué)情境,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。
1、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,嚴格按照新課程標準的要求,實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養目標,具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統的語(yǔ)文知識,也要在潛移默化中培養學(xué)生的健全的人格。
2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加大訓練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習方式下,知識和能力雙豐收。
3、加強作文教學(xué)。繼續保持讓學(xué)生記日記的習慣,寫(xiě)生活、寫(xiě)心情,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達到“見(jiàn)物能言、言之有物”。
4、上好閱讀課。根據大綱要求,安排學(xué)生閱讀中外名著(zhù),擴大閱讀量,撰寫(xiě)閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。
5、做好幫偏扶差工作。無(wú)論上課、平時(shí),都要關(guān)注“后進(jìn)生”,喚起信心、夯實(shí)基礎、縮小差距。
三、教科研方面
積極參加各級部門(mén)組織的教育科研活動(dòng)。日常中,不僅利用好網(wǎng)絡(luò )資源搞好學(xué)習,而且還要認真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內課題研究,爭取在教學(xué)中實(shí)踐理解理論,再讓理論指導實(shí)踐。認真研究新課程標準,明確標準對每一階段的要求,具體操作方法。
總之,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。
年級班主任工作計劃 篇5
新的學(xué)期,接手一年級的開(kāi)始還是有些忙亂,不過(guò)還算井然有序。開(kāi)學(xué)之初給自己在一年級的班主任工作做了一個(gè)計劃,主要從以下幾點(diǎn)入手:
一、了解每個(gè)孩子的性格。
我們一年三班共有45個(gè)學(xué)生,其中女孩子比男孩子多12個(gè),這樣女孩子多的話(huà)就比較好管理,沒(méi)有那么調皮。而且在與他們接觸的這一周里,我發(fā)現了班級的孩子大多都比較開(kāi)朗活潑,只有幾個(gè)女孩子是很內向的不喜歡講話(huà)如后加入的孟彥妤,她的膽子比較小,與老師的交流也不多。所以,平時(shí)我會(huì )多關(guān)心這些性格相對內向的孩子。還有幾個(gè)男孩子是比較調皮的,很容易惹事,喜歡追逐打鬧,這些孩子我會(huì )安排比較活躍的蒙鐘承來(lái)管理他們并且能夠克制自己。班級的每個(gè)孩子根據他們的性格來(lái)各任其職。
二、制定班規
我們對小學(xué)的生的教育,不僅僅是教學(xué),要求是必要的,老師引導學(xué)生制定好班規,要求學(xué)生共同遵守,對培養學(xué)生良好的習慣是很有助益的。
1、見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)之間相互問(wèn)候有禮貌。
2、每天進(jìn)到教室就讀書(shū),充分做好早讀:培養學(xué)生讀書(shū)時(shí)要書(shū)聲瑯瑯。
3、出早操是要快靜齊,下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠。
4、上課鈴聲一響,班長(cháng)帶頭喊口令:鈴聲響,進(jìn)課堂,專(zhuān)心致志來(lái)聽(tīng)講,書(shū)包文具擺整齊,回答問(wèn)題聲音響,看誰(shuí)今天表現棒。小小手,放桌上,小眼睛,看黑板,小耳朵,認真聽(tīng),小嘴巴,閉上它。
5、吃課間餐的時(shí)候要求學(xué)生自備垃圾袋子,并且用垃圾袋接著(zhù)食物吃,這樣就避免了學(xué)生把課間餐吃的滿(mǎn)地都是,減輕了勞動(dòng)負擔。
6、在中午吃飯的時(shí)候,排好路隊整齊下樓,到食堂后洗手再到門(mén)口排好隊伍。進(jìn)到食堂安靜吃飯沒(méi)有聲音。做到不浪費糧食,懂得節約。
以上的規定都是以小組PK進(jìn)行,而且會(huì )給表現好的同學(xué)獎勵貼貼或者禮物,給小組加分。相反的如果有違背規定或者表現不好的同學(xué)要給小組扣分。
三、培養班級干部
班級選出班長(cháng)一名,副班長(cháng)兩名,每組的組長(cháng)各一名,體育委員兩名,學(xué)習委員一名,圖書(shū)管理員和水杯管理員各一名。并且做好值日衛生表,做到人人有事做,事事有人做。這樣同學(xué)和同學(xué)互相監督制約。共同建立良好的班級體系。
四、定期進(jìn)行德育教育工作,做好安全教育
每周一的班會(huì )課利用好,進(jìn)行一周的總結。并且每天進(jìn)行小結,及時(shí)表?yè)P那些做的好的孩子,培養孩子從小懂得尊老愛(ài)幼,并且做一個(gè)文明的少年。不去觸碰危險的事物,排除安全隱患。
五、與家長(cháng)做好溝通工作
俗話(huà)說(shuō)的好,家長(cháng)是孩子的第一個(gè)老師,家長(cháng)對孩子的影響是至關(guān)重要的,所以在與家長(cháng)的溝通上,我會(huì )更加注重交流怎樣培養孩子健康成長(cháng),讓家長(cháng)配合我的工作,這樣班主任管理起來(lái)也會(huì )更加的輕松很多。
班主任的工作非常的繁瑣復雜,大事小事都要盡心盡力,時(shí)刻把孩子的安全放在首位,在安全保證的基礎上,抓好教學(xué)。把班級管理成一個(gè)學(xué)習氣氛高,團結友愛(ài)的集體。我相信,只要認真做,就一定有所收獲。
年級班主任工作計劃 篇6
本學(xué)期我擔任七一班的班主任,為了打造溫馨和諧、健康向上的班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:
一、指導思想
圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成和安全教育為主要資料,注意培養和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì)。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有好處的課外活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力將七一班創(chuàng )設成為一個(gè)特色的優(yōu)秀班群眾。
一、班級概況及工作目標:
本學(xué)期七一班從滑縣特殊教育學(xué)校轉來(lái)新生7人。我班原有9人,開(kāi)學(xué)后李志偉、徐丹從我班調入七二班,這樣我班現有學(xué)生14人,其中女生7人,男生7人,13名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。因此熟悉新學(xué)生狀況,讓新生很快和老生和諧相處,是我工作的一大重點(diǎn)。根據每個(gè)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),規范學(xué)生的行為習慣,明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,繼續抓好日常行為規范教育,培養得力的班干部,協(xié)助老師管理好班群眾將是本學(xué)期班級工作的主要目標。
三、重點(diǎn)工作及具體措施
1、認真迎接新學(xué)期,按照學(xué)校要求做好軍訓等“開(kāi)門(mén)紅”評比資料的各項工作。
2、培養優(yōu)秀的班干部。
本學(xué)期,將由學(xué)生民主選舉,具有較強管理經(jīng)驗的同學(xué)任班委,讓他們在新學(xué)期更快地適應自己的主角,因此,我將在每月定期進(jìn)行班委培訓,有針對性的進(jìn)行指導,提高班干部的管理。促進(jìn)班干部之間的協(xié)調與合作。讓他們能夠時(shí)時(shí)、事事、處處地能?chē)栏褚笞约。在學(xué)生中樹(shù)立必須的威信,做好七一班老師的小助手,同學(xué)學(xué)習的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣!
3、開(kāi)展班級活動(dòng),引導健康發(fā)展
作為七年級的班主任,仍要注重他們良好學(xué)習習慣的培養,而且從多方面著(zhù)手,力求使他們認識自我、發(fā)現自我、確立自信。在上學(xué)期的基礎上,繼續舉行“一對一”互幫互助互學(xué);“五個(gè)一行為習慣養成教育”;“看,我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動(dòng)中,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、用心向上的心理,養成“比、趕、學(xué)”的良好習慣。
4、做好家校溝通工作
平時(shí)不定期與每個(gè)學(xué)生談心,個(gè)性是剛轉來(lái)的新生,更就應多關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題,對學(xué)生在校表現透過(guò)校信通與家長(cháng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),這樣能夠更好地提高家長(cháng)的素質(zhì),讓家長(cháng)掌握比較好的教育方法,增強家長(cháng)對孩子成長(cháng)的了解,力爭家庭教育的配合,家校攜手共同實(shí)現對學(xué)生全方位的教育。
5、利用晨會(huì )、班會(huì )位主陣地:利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間進(jìn)一步加強班級紀律的整頓,加強禮貌習慣教育,注重規范學(xué)生言行,嚴格按照學(xué)校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,做到尊師愛(ài)校有禮貌。養成各種安全防范意識,加強法制教育,提高自我防范潛力。
6、抓好常規檢查工作:配合學(xué)校加強學(xué)生兩操教育;抓好班級的室內衛生及清潔區衛生;不定期去宿舍檢查衛生,規范宿舍管理,逐步規范學(xué)生生活、學(xué)習、衛生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等,營(yíng)造良好的育人氛圍,加強愛(ài)的教育。
7、抓后后進(jìn)生工作
多角度培養學(xué)生,從而增強其學(xué)習各方面自信心,從而使學(xué)生有較高的用心
和自主性。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉化工作,不歧視任何一名后進(jìn)生。
8、努力創(chuàng )設“和諧班級”
作為班主任,平時(shí)要透過(guò)各種形式,學(xué)習一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗,實(shí)踐于自己的工作之中。同時(shí),還要多花一些時(shí)間和學(xué)生交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題;從關(guān)心、愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求;掃除學(xué)生與我之間的各種障礙,共同學(xué)習、共同進(jìn)步,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的學(xué)習氛圍。為創(chuàng )設優(yōu)秀的禮貌班群眾而努力。
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