【精華】班主任工作計劃合集五篇
光陰如水,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的班主任工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃 篇1
一、班級情況分析:
本班現有8名同學(xué),有7名揚中女子曲棍球隊員,1名田徑隊員。由于是搞體育的,大多數同學(xué)性格較外向,直爽,行為習慣較好。但同時(shí)也比較好動(dòng),有些同學(xué)上課注意力常常集中不起來(lái)。除施莉外,大多數文化課成績(jì)不是十分理想,學(xué)習自覺(jué)性不夠。
二、班級目標:
依據學(xué)校要求,合本班實(shí)際,提出“以學(xué)為主,發(fā)展特長(cháng),勤學(xué)苦練,作風(fēng)過(guò)硬!钡哪繕。在行為習慣上要成為學(xué)習的榜樣,在學(xué)習上要達到基本的要求。
三、本學(xué)期班級工作思路:
1.把德育工作放在首位。通過(guò)班會(huì )、談心交流,把學(xué)生培養成遵紀守法、健康快樂(lè )、文明舉止、作風(fēng)過(guò)硬的合格人才。
2.注重學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。抓牢基礎,及時(shí)鞏固,合作學(xué)習,文化成績(jì)有較大提高。協(xié)調市高中老師工作,及時(shí)了解學(xué)習情況。
3.協(xié)同教練,共同管理。經(jīng)常與教練員溝通,常去訓練場(chǎng)觀(guān)看運動(dòng)員的訓練情況,將訓練與學(xué)習掛鉤,多找學(xué)生交流,及時(shí)了解運動(dòng)員的思想動(dòng)態(tài)。
四、具體措施:
1.德育建設:
(1)利用平時(shí)交流、班會(huì )、隊會(huì )、主題活動(dòng)、閱讀等形式,把為國爭光、感恩、拼搏、合作精神等品質(zhì)灌輸每個(gè)人心中,內化為素質(zhì)。
(2)寫(xiě)好訓練日記和反思,使學(xué)生養成自我反思習慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);通過(guò)優(yōu)秀運動(dòng)員的事跡激勵學(xué)生,特別要求她們互相學(xué)習,共同提高。
(3)實(shí)施好班級
量化考核,實(shí)施自我管理,培養學(xué)生良好行為習慣。多表?yè)P、多鼓勵,激發(fā)學(xué)生信心。
(4)搞好一班一品,營(yíng)造良好班級文化氛圍,形成勇于爭先的學(xué)習氣氛。
2.學(xué)習舉措:
(1)基礎知識天天鞏固,課任老師盡量做到每節課有10到15分鐘的時(shí)間給學(xué)生練習,考查當堂所學(xué)知識,以達到促進(jìn)學(xué)生掌握基礎知識的目的。
(2)搞好培優(yōu)補差工作,要求課任老師多加個(gè)別輔導。
(3)注重學(xué)生學(xué)習習慣的養成,多在學(xué)習方法上指導,珍惜時(shí)間,提高學(xué)習效率。
(4)繼續推行學(xué)習小組,以?xún)?yōu)帶差,使學(xué)生學(xué)會(huì )在合作中學(xué)習提高。
3.做好這期中考試、期末考試分析工作,查漏補缺,改正不足。
4.做好期末評優(yōu)、評價(jià)手冊填寫(xiě)工作,做好各階段班級總工作。
班主任工作計劃 篇2
一、提高知識,明確職責,加強責任感。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。本文由一起去留學(xué)編輯整理。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的集體。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過(guò)獎勵處分,學(xué)習成績(jì),特長(cháng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話(huà),家長(cháng)職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
2、培養積極向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學(xué),表現學(xué)習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀(guān),游覽,訪(fǎng)問(wèn),晚會(huì ),主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿-論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級規章制度建設。
日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現時(shí),會(huì )受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛生,出勤記錄,學(xué)習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內形成輿-論監督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
通過(guò)我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績(jì),希望大家能夠長(cháng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣
班主任工作計劃 篇3
一年之際在于春。在萬(wàn)物復出的春天,我們又迎來(lái)了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續擔任五(1)班的班主任工作,和五(1)班的孩子們互利共勉,繼續發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎上爭取更大的進(jìn)步。
一、指導思想
堅持以德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
我們人數有22人。男生11人,女生11人,大部分學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)完成作業(yè),個(gè)別學(xué)生自覺(jué)性不夠。大部分同學(xué)能遵守各項紀律,少數幾個(gè)在老師不在場(chǎng)時(shí),不太遵守紀律,極個(gè)別學(xué)生和其他同學(xué)相處不太融洽。
三、明確目標
俗話(huà)說(shuō):“有目標才有動(dòng)力”。確立班級的共同目標是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(cháng)遠的奮斗目標,才能使同學(xué)們團結一致,努力學(xué)習,全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長(cháng)遠目標還不夠,還應有近期的目標。一個(gè)個(gè)目標的實(shí)現,將使班級形成強大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。
長(cháng)期目標:形成具有積極、團結、向上的班風(fēng);努力,好學(xué),堅持不懈的學(xué)風(fēng)。爭取被評為文明班級。
中期目標:學(xué)會(huì )聽(tīng)課,認真完成作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣。
近期目標;認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛(ài)班集體,遵守班規班紀。爭取良好班級驗收通過(guò)。
四、實(shí)施方案
紀律方面:培養正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,養成較好的行為習慣。制定班級的規章制度,約束學(xué)生的行為習慣。每周利用加減分對遵紀守法、勤奮好學(xué)的學(xué)生加以表?yè)P,鼓動(dòng)學(xué)生的積極性。對常違反紀律的學(xué)生采用談話(huà)的方式進(jìn)行溝通教育,對屢教不改的學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,共同商討,達成共同教育學(xué)生的共識。
衛生方面:排好值日生表,制定值日衛生責任制。比如,哪組學(xué)生在打掃衛生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來(lái)的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監督亂丟垃圾現象。對于積極肯干的學(xué)生加以表?yè)P。
文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。自己的一舉一動(dòng)將給學(xué)生帶來(lái)很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會(huì )學(xué)生學(xué)習,更應教會(huì )學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動(dòng)打招呼,友善對待他人。做個(gè)文明講理的人。
五、培養班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會(huì )為班主任排憂(yōu)解難。他們在學(xué)生中應是比較有威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過(guò)競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
六、轉化后進(jìn)生
后進(jìn)生是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)習成績(jì)差,不遵守紀律,無(wú)心向學(xué),得過(guò)且過(guò)。在班里總是不受歡迎,所以,轉化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),給他們重樹(shù)自信心,再次融入到這個(gè)班集體當中。
七、多與家長(cháng)溝通
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì )教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應與家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系。所以班主任應做好家訪(fǎng)工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪(fǎng),如電訪(fǎng),信訪(fǎng),針對個(gè)別學(xué)生上門(mén)訪(fǎng)等形式。做到及時(shí)與家長(cháng)溝通,交流,共同教育好學(xué)生。
以下是本人這學(xué)期的工作安排表,如下:
二月
1上交寒假雛鷹假日小隊材料,總結寒假活動(dòng)。
2、落實(shí)學(xué)生花名冊。
3、排值日生表。
4、搞好黑板報,黑板報主題:愉快的寒假
三月
1、進(jìn)行常規教育。
2、抓好班級一日常規。
3、召開(kāi)“獻給媽媽的愛(ài)”中隊主題會(huì )。
4.結合“3.12”植樹(shù)節開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。
5出一期黑板報,黑板報主題:高年級——崇綠尚綠環(huán)保教育
四月
1.召開(kāi)中隊干部會(huì )議,布置讀書(shū)節活動(dòng)安排。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。
3、強化班規制度,培養學(xué)生良好習慣的形成。
4出一期黑板報,黑板報主題:書(shū)是我們的好朋友。
5準備良好班集體驗收材料。
五月
1、對學(xué)生進(jìn)行常規教育。
2.開(kāi)展“迎青奧”藝術(shù)節各項比賽。
3、組織一次班干部會(huì )議。
4出一期黑板報,黑板報主題:我是青奧小主人。
5接受良好班集體驗收工作。
六月
1.參加“迎青奧”藝術(shù)節各項比賽。
2.召開(kāi)中隊干部例會(huì ),布置本月工作。
3.評選“優(yōu)秀少先隊員”。
4出一期黑板報,黑板報主題:我是青奧小主人
5.舉行“六一”慶;顒(dòng)暨“迎青奧”藝術(shù)節匯報演出。
6.結合世界環(huán)境日開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。
7.出一期黑板報,黑板報主題:禁毒法制教育
七月
1、寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)。
2布置暑假活動(dòng)內容,引導學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康的暑假。
班主任工作計劃 篇4
今年我繼續擔任八年級104班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標:
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較好,學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以,但適應總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(cháng)短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
(一)、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的`培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。
第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
四、工作內容及措施:
(1)抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
(2) 結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;向學(xué)生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流
讀書(shū)心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好,考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導,根據不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
(3)意充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
。4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。如:學(xué)校的各項活動(dòng)向班委會(huì )、團支部招標,班級的班會(huì )、活動(dòng)向同學(xué)招標。
(6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。
班主任工作計劃 篇5
一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。每個(gè)崗位都有專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
二、做好常規管理工作
1、加強對學(xué)生的思想教育
八年級的學(xué)生開(kāi)始張揚個(gè)性,注重自我,對父母,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會(huì )課反復對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規范”和“感恩教育”,強調思想是行動(dòng)的指南,品德遠遠勝過(guò)有才而無(wú)德,會(huì )做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會(huì ),讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。
2、抓好幾項常規工作:
。1)班級衛生工作實(shí)行責任到個(gè)人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。
。2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標。另外,通過(guò)學(xué)習小組的建設以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,加強班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。
。3)從細節處著(zhù)手培養學(xué)生良好的行為習慣。
。4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動(dòng),增強集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
。5)強抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習。
。6)組織學(xué)習小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習氛圍。
。7)充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設不斷完善。
。8嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
。9)大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
。10)經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、上課講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
三、加強學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習
1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面,激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)給予獎勵。
2、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。
3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛(ài)。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,尤其是那些學(xué)困生,在他們可能要,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習目標,循序漸進(jìn),逐步提高。
四、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任,應著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續學(xué)習打好堅實(shí)的基礎的時(shí)候,因此應引導學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性,不要給自己將來(lái)的學(xué)習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現,及時(shí)糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、與家長(cháng)聯(lián)系,溝通
充分利用好電話(huà)家訪(fǎng)這條交流渠道。做到與家長(cháng)聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問(wèn)題,應引導家長(cháng)正確面對學(xué)生存在的問(wèn)題,和家長(cháng)進(jìn)行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
八年級是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),讓所有學(xué)生在一個(gè)健康向上的班集體里都能有所進(jìn)步,有所收獲!
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