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班主任工作計劃

時(shí)間:2021-07-02 12:07:03 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任工作計劃5篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的班主任工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于班主任工作計劃5篇

班主任工作計劃 篇1

  作為河心場(chǎng)小學(xué)六年級班主任,我深知:抓好畢業(yè)班工作,實(shí)際上就是一個(gè)以管理求質(zhì)量的問(wèn)題,避免盲目性,提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生,抓“兩頭”(優(yōu)生、后進(jìn)生),帶“中間”(中等學(xué)生),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為使本學(xué)期有計劃、有步驟地管理六年級班,加強各科協(xié)商工作,努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,結合本班實(shí)際特定20xx年秋季學(xué)期118班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情

  我所任的118班共有學(xué)生20人,其中男生11人,女生9人,住校學(xué)生有14人。從基礎看,該班的學(xué)習基礎比較差,特別是數學(xué)學(xué)科,原因主要是學(xué)生學(xué)習積極性不高,學(xué)習方法死板。

  二、班集體建設

  1.培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有班委會(huì )進(jìn)行考核和鑒定。

  3.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  4.小干部會(huì )議有目標明確,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。

  三、班級日常建設活動(dòng)

  1.計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2.衛生崗位包干到人,由負責的同學(xué)互相監督執行。

  3 .制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標,有計劃地落實(shí)措施。

  4.做好本班的“三板和四角”。三板即自主學(xué)習評價(jià)欄、探究性學(xué)習評價(jià)欄、合作學(xué)習評價(jià)欄,做好學(xué)生成長(cháng)檔案和多元化評價(jià)手冊。四角即綠化角、隊角、圖書(shū)角、展示角。

  四、班隊主題活動(dòng)

  1.在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。

  2.開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。

  五、思想品德和行為規范工作方面

  1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。

  2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  4 .培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

  六、學(xué)習方面

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3.與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

  4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。

  5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  總之,作為六年級班級管理的工作者,一定要按照學(xué)校的各項要求,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

班主任工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  本班共有x名學(xué)生,有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。其中有6名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出。有3名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)差。

  二 、本學(xué)期的工作目標目標:

  1、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

  2、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  3、引導學(xué)生轉變學(xué)習的觀(guān)念,提高學(xué)習的積極性,增強學(xué)習的興趣。

  4、引導學(xué)生參加有益身心健康的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

  5、 營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。

  6、教師要協(xié)調好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績(jì)有所上升。

  7、針對我班學(xué)生的現狀,首先應做好學(xué)生的.思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習,勇往直前。

  三、實(shí)現目標的措施

  1、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)

 。1)愛(ài)國主義讀書(shū)競賽活動(dòng)。

 。2)以重大節日或紀念日為契機,開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。

  2、強化行為規范的養成

  1。教育通過(guò)評比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學(xué)習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動(dòng)學(xué)生爭當小標兵的熱情。

  3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個(gè)性、特長(cháng),并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強班集體建設。

  4、督促學(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  5、教師應做好學(xué)校與社會(huì )的配合,多去走訪(fǎng)學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長(cháng)溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

  6。充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(cháng),做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

  7、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì ),讓每個(gè)同學(xué)在會(huì )上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習生活情況,去分享他們的快樂(lè )與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現心與心的溝通。

  四、本期活動(dòng)安排

  四月份:

  1、借清明之際,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、安全教育。

  3、組織召開(kāi)一次“轉變學(xué)習觀(guān)念”主題班會(huì )。

  五月份

  1、組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)后進(jìn)生”活動(dòng)

  2、安全教育。

  3、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng)。

  六月份:

  1、安全教育。

  2、慶“六一”活動(dòng)。

  3、做好復習工作。

  4、填寫(xiě)各種表冊。

  5、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。 總之,在這一學(xué)期中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。

班主任工作計劃 篇3

  1、放手、引導,讓學(xué)生實(shí)現自主管理。

  我的班級管理目標就是學(xué)生自己管理,假如這一點(diǎn)實(shí)現不了,我的班主任工作就是失敗的。所以從開(kāi)學(xué)第一天,我就開(kāi)始放手。班級會(huì )存在這樣那樣的問(wèn)題,但班主任不用直接去管,而是引導學(xué)生干部去管。班主任去管理是沒(méi)有問(wèn)題,但你走了怎么辦?

  這個(gè)工作,我主要做的是:

 。1)不直接管理班級,特別是衛生、紀律、作業(yè)等常規工作;

 。2)積極培養班干部隊伍,班干部可以民選,由班長(cháng)組團;

 。3)促進(jìn)班干部研究班級的問(wèn)題并提出解決措施;

 。4)打造班干部團隊,分工協(xié)作、培養團隊精神;

 。5)通過(guò)班會(huì )、課堂之外的活動(dòng)教育和培養學(xué)生;

 。6)班主任的語(yǔ)言干凈利索、不拖泥帶水、不反復強調,做事應果斷、睿智、到位。

  班級好比一艘大船,班長(cháng)是船長(cháng)、班干部團隊是leader、全體同學(xué)是船員,而班主任則是燈塔或GPS,負責定位導航,重在思想、文化教育,主抓學(xué)習、成長(cháng)。

  2、班級規章制度的維護者,培養學(xué)生底線(xiàn)、規矩意識。

  必須要給學(xué)生自由,不能看住學(xué)生,這樣學(xué)生累、老師也累,還未必出成績(jì)。要關(guān)心學(xué)生,不是關(guān)住學(xué)生。學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題是不可能的,但學(xué)校和社會(huì )都自己的規章制度即規矩,做人有做人的規矩、做事有做事的規矩,規矩是底線(xiàn),不破壞這個(gè)底線(xiàn)便是自由的。

  這個(gè)工作,我主要做的是:

 。1)學(xué)習學(xué)校的規章制度;

 。2)制定班級的相關(guān)規章制度,依法治班;

 。3)班干部根據班級的情況,制定相關(guān)有針對性的制度,由學(xué)生自己的執行,利于學(xué)生的自主管理,班主任給予配合。但這只是從人治走向法治,班主任做的更多的是文化教育,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及班級文化建設。

  3、建設良好的班級文化,讓學(xué)生在文化熏陶下成長(cháng)。

  學(xué)生的潛力是很大的,必須發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,構建班級文化,讓學(xué)生行動(dòng)起來(lái),實(shí)現自我教育、相互教育,相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下,不好也被帶好了,這樣的情形下,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去,學(xué)習、成長(cháng)都是健康、快樂(lè )的。這樣學(xué)生愛(ài)班級、愛(ài)老師,互愛(ài)互助,越來(lái)越好。

  這個(gè)工作,我主要做的是:

 。1)建設圖書(shū)角,讀書(shū)的學(xué)生多了,自然事情就少了,正道直行;

 。2)班級花壇,多養些花草,學(xué)生愛(ài)惜,能找到家的感覺(jué);

 。3)優(yōu)秀作業(yè)評比、學(xué)習經(jīng)驗分享也可以相互傳遞;

 。4)開(kāi)好班會(huì ),班會(huì )可以不那么死板,班主任的班會(huì )可以制作微課,每次一個(gè)主題,也可以討論,總之要學(xué)有所獲;另外學(xué)生干部組織班會(huì )也可以,立個(gè)主題或反饋班級情況,既可以鍛煉學(xué)生,也可以促進(jìn)學(xué)生成長(cháng);

 。5)依據實(shí)際情況,開(kāi)展課外活動(dòng),用活動(dòng)來(lái)教育和培養學(xué)生;

 。6)班級正確輿論的塑造等等。

  4、關(guān)注學(xué)生成長(cháng)、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活。

  由于開(kāi)篇已經(jīng)分析過(guò)的學(xué)業(yè)水平測試和高考的情況,高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情:

 。1)學(xué)困生,大概是后15名,從現在開(kāi)始主抓學(xué)業(yè)水平測試,督促其認真學(xué)習;

 。2)藝體類(lèi),按學(xué)美術(shù)、音樂(lè )、播音編導、體育等進(jìn)行分類(lèi),要積極鼓勵,注意抓成績(jì),促進(jìn)其扎實(shí)學(xué)習并不斷提高學(xué)習效率;

 。3)中間生,要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,實(shí)現突破;

 。4)做人的教育,紀律教育;

 。5)心理輔導工作;

 。6)在學(xué)生的學(xué)習習慣、努力程度、學(xué)習效率上下功夫,幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升。

  5、班主任的學(xué)習

  班級管理的各種書(shū)籍和雜志可以多看看,多寫(xiě)寫(xiě)。也多向其他老師多學(xué)習,請教。

  工作過(guò)程中,關(guān)鍵是理順各種關(guān)系。運用恰當的方法、方式,關(guān)愛(ài)學(xué)生,改變學(xué)生。既要嚴格要求,又要愛(ài)護學(xué)生。工作過(guò)程中,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,不斷學(xué)習理論知識,多做有益的嘗試、創(chuàng )新,希望把工作做好,實(shí)現學(xué)生健康、可持續發(fā)展和成長(cháng)。

班主任工作計劃 篇4

  結合高三本學(xué)期實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:

  一、班情分析

  本學(xué)期我們班新加入了7名成員,分別是三名復讀生和四名外轉生。本班經(jīng)過(guò)高一高二的磨合,能夠認真好每一節課,班級同學(xué)團結和睦,師生和諧,但是由于班級整體基礎較差,沒(méi)有尖子生不尖,學(xué)習進(jìn)的氛圍不足。

  二、工作要點(diǎn)

  1、確定本班的班級目標:團結拼搏,能一本的奔名校,能二本的奔一本能三本的保二本!

  2、確定本班的班訓:仰望星空,放眼高考,持之以恒,更一層樓

  3、確定本班新班規:

  4、定期組織班委會(huì ),查擺問(wèn)題,及時(shí)解決。

  5、定時(shí)召開(kāi)不同類(lèi)別同學(xué)會(huì )議。比如,班內學(xué)習中等生會(huì )議,尖子生會(huì ),學(xué)困生會(huì )、各組組長(cháng)會(huì )議、課代表會(huì )、住校生會(huì )等

  6、協(xié)助學(xué)校搞好各項活動(dòng)。

  三、周具體工作安排

  第一周:主抓學(xué)生日常行為規范,重點(diǎn)發(fā)型儀表。第二周:學(xué)習常規要求;紀念教師節。

  第三周:周四早自習齊唱國歌校歌班歌

  第四周:月考動(dòng)員;運動(dòng)會(huì )籌備;

  第五周:國慶放假;安全教育。

  第六周:月考分析總結;任課教師會(huì )。

  第七周:班會(huì )“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)—誠信教育”;第八周:班會(huì )“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)—珍惜擁有”。第九周:團體心理輔導。

  第十周:班會(huì )“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)—勵志教育”;學(xué)習國歌及班歌、校歌。

  第十一周:期中考試動(dòng)員,答題規范性教育。

  第十二周:月考分析總結,召開(kāi)任課教師會(huì )。

  第十三周:班會(huì )“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)—培養責任心”。第十四周:日常行為規范主題班會(huì )。

  第十五周:學(xué)習階段總結。

  第十六周:準備第二次月考。

  第十七周:月考分析總結,召開(kāi)任課教師會(huì )。

  第十八周:生命教育

  第十九周:法制教育。

  第二十周:期末復習考試;安全教育。

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