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小學(xué)五年級班主任的工作計劃

時(shí)間:2020-11-28 14:42:20 班主任工作計劃 我要投稿

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文1

  20xx年的新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文

  一、班風(fēng):團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

  二、學(xué)生現狀分析:

  五年級一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大隊長(cháng)1人,中隊長(cháng)2人。

  學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛生習慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢,也沒(méi)有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來(lái)自不同的各個(gè)村莊,學(xué)習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、思想方面:

  1、利用班隊會(huì )大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。

  根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 。1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

 。2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。

  5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項活動(dòng)。耐心細致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養成良好的行為習慣,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  四、教學(xué)方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。

  具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全紀律方面:

  1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

  六、衛生方面:

  1、環(huán)境衛生:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個(gè)人衛生:衣著(zhù)整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  八、班級主題活動(dòng)安排:

  1、加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序

  2、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  3、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛生。

  4、強化學(xué)風(fēng)的養成、繼續抓好常規教育。

  5、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  6、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  7、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  8、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。

  9、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

  10、進(jìn)行勤儉節約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  總之,我將會(huì )付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文2

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績(jì)都有了不同程度的提高,只是少數學(xué)生止步不前,我也早就和他們談過(guò)話(huà),希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jì)能夠得到提高。經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),我經(jīng)驗越來(lái)越豐富了,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。新的學(xué)期班務(wù)工作計劃如下:

  一、班級基本情況:

  本班為復式班,二年級10人,五年級13人,共有學(xué)生23人,其中二年級*5人,五年級*6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、工作目標:

  1.有效配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2.安全無(wú)小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

  3.鼓勵學(xué)生參加各科競賽,并取得好名次。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

  1.向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。教育學(xué)生愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,積極進(jìn)取。

  3.繼續學(xué)生行為習慣養成教育,培養學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好公民,新三好學(xué)生。

  4.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5.繼續培養班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力

  四、具體措施

  1.根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。要同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2.安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

  3.成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  4.根據目前學(xué)生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監督,學(xué)生互相監督,發(fā)現后及時(shí)處理,逐步養成良好的衛生習慣。

  5.通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。

  6.把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習興趣,本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。

  7.和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。

  8.組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng),力爭獲獎。

  9.鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。

  五、本學(xué)期奮斗目標:

  健全一個(gè)勤學(xué)守紀,健康向上的班集體。

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文3

  現在我已經(jīng)在公司擔任業(yè)務(wù)員有四年的時(shí)間了?梢哉f(shuō)我是公司數得著(zhù)的老業(yè)務(wù)員之一,也是對公司的發(fā)展有一定貢獻了,F在20xx年行將結束,我想在歲末的時(shí)候就我一年的工作做一下總結,讓自己在假期中能夠安穩的度過(guò),也讓自己能夠及時(shí)的認識到當前的形勢,希望不會(huì )讓自己失望!

  轉眼間又要進(jìn)入20xx下半年了,20xx下半年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力開(kāi)始的一年,也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已過(guò)4個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學(xué)習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jì)。

  一、熟悉公司新的規章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。

  公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專(zhuān)業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。

  1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對現有的老客戶(hù)資源做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā),把可能有訴訟需求的客戶(hù)全部開(kāi)發(fā)一遍,有意向合作的客戶(hù)安排法律事務(wù)專(zhuān)員見(jiàn)面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費用達8萬(wàn)元以上(每件4萬(wàn)元)。做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報告該等客戶(hù)交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

  2、在第二季度的時(shí)候,以商標、專(zhuān)利業(yè)務(wù)為主。通過(guò)到專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、參加專(zhuān)業(yè)展銷(xiāo)會(huì )、上網(wǎng)、電話(huà)、陌生人拜訪(fǎng)等多種業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式開(kāi)發(fā)客戶(hù),加緊聯(lián)絡(luò )老客戶(hù)感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶(hù)群體。以至于達到4.8萬(wàn)元以上代理費(每月不低于1.2萬(wàn)元代理費)。在大力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí),不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報告該等客戶(hù)交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

  3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,帶來(lái)的無(wú)限商機,給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且,隨著(zhù)我對高端業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著(zhù)名商標》條件的客戶(hù),做一次有針對性的開(kāi)發(fā),有意向合作的客戶(hù)可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見(jiàn)面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著(zhù)名商標》,承辦費用達7.5萬(wàn)元以上。做馳名商標與著(zhù)名商標業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶(hù)保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

  4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護老客戶(hù)交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶(hù)中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶(hù)資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶(hù)公司的知識產(chǎn)權保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬(wàn)元以上。

  二、制訂學(xué)習計劃。

  學(xué)習,對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì )適時(shí)的根據需要調整我的學(xué)習方向來(lái)補充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

  三、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。

  積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。

  以上,是我對20xx下半年的個(gè)人工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導指正;疖(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望20xx下半年,我會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏(yíng)的機會(huì )去尋求更多的客戶(hù),爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。相信自己會(huì )完成新的任務(wù),能迎接20xx下半年新的挑戰。

  20xx下半年,我有著(zhù)更多的期待,相信自己一定能夠在20xx下半年取得更大的進(jìn)步,自己就是這樣一年一年的走過(guò)來(lái)的,從一個(gè)什么都不懂的毛頭小伙到現在很有深度的資深公司業(yè)務(wù)員,我的成長(cháng)充滿(mǎn)了曲折,不過(guò)在今后的工作中,我還是需要繼續不斷的努力,相信自己在20xx下半年一定走的更遠!

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文4

  一、指導思想

  運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì )資源,運用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

  二、基本目標

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規;

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;

  7、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時(shí)通過(guò)提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化;

  8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì),培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力;

  9、加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛生及包干區衛生;

  10、開(kāi)展家庭教育指導工作,積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、具體每月工作

  2月份

  1??做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書(shū)、衛生清掃等等)。

  2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

  3.提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“植樹(shù)節”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。

  4. 對上學(xué)期學(xué)生工作作總結,評出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。

  3月、4月份

  1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

 。.安排春季體育鍛煉。

 。.對期中考試進(jìn)行復習.

 。翟路

  1. 做好 “五·一”假期的安排。

 。玻黝}班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  3. 主題班會(huì ):小學(xué)生如何積極應對社會(huì )激烈競爭。

 。.組織學(xué)生開(kāi)展安全教育討論會(huì )。

 。对路 ,

  1.行為規范教育:認真作業(yè)。

  2.結合國際奧林匹克日,開(kāi)展各科競優(yōu)比賽

  3.圍繞誠信教育開(kāi)展中隊主題活動(dòng)

 。吩路

 。保J真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備復習迎考工作。

  2.學(xué)生思想品德考評.

  3. 學(xué)期結束工作,假期前的安全教育。

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文5

  一、學(xué)生基本情況

  本學(xué)期五年級有學(xué)生33人。該班部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣。上課時(shí)能積極思考,主動(dòng)、創(chuàng )造性的進(jìn)行學(xué)習。但從上學(xué)期的考試情況看,學(xué)生存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生多,針對這些情況,本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎知識教學(xué)的同時(shí),加強后進(jìn)生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高優(yōu)秀率和合格率。

  二、工作要點(diǎn)

  1、做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。

  2、做好學(xué)生的思想工作

  我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上,更要注重思想道德培養,紀律觀(guān)念形成,助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  3、教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無(wú)完人,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊重?吹綄W(xué)生有了長(cháng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì),應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  4、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  作為學(xué)生,心胸要開(kāi)朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,都能容得下,俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過(guò)錯并且改正,不是自己的過(guò)錯就引以為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人。

  5、教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)

  我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習,現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應社會(huì ),才不會(huì )被淘汰,成為對社會(huì )有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jì)必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì),還要知道他們成績(jì)背后的付出。

  6、教育學(xué)生要嚴格遵守班紀班規

  無(wú)規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我采取小組管理制度,組長(cháng)每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。

  三、班級活動(dòng)安排:

  1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類(lèi)組織,明確班干部職責,值日責任到人,每周總結評比。

  2、“三比”活動(dòng),比紀律、比衛生、比學(xué)習,每周比一比各組的紀律、衛生、學(xué)習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

  3、“獻愛(ài)心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會(huì )助人為樂(lè )的快樂(lè )感。

  4、小組總結評比,總結一學(xué)期來(lái)班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文6

  新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。這是我們相處的第四個(gè)學(xué)期了,我與學(xué)生的感情逐漸變得深厚,在班主任工作方面也開(kāi)展得井井有條,雖然本班級的各科成績(jì)還是排在后面,在上個(gè)學(xué)期的文明班評比中,也處在中下的水平,但在安全、品德、衛生等方面,學(xué)生得到了提高,尤其是在班干部的培養方面,成績(jì)比較突出,在以張亞麗同學(xué)為正班長(cháng),何潤香同學(xué)為副班長(cháng),以及其他班委成員的協(xié)助下,我們的班務(wù)工作翻開(kāi)了新的篇章。本學(xué)期,我們的班級計劃如下。

  一、創(chuàng )建精英班級,做有志向的學(xué)生

  就本班的實(shí)際而言,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)差距很大,全班24名中,有14位是本班的學(xué)生,但由于本班的上營(yíng)下來(lái)的學(xué)生較多,還有甚者是個(gè)位數的成績(jì)。就上個(gè)學(xué)期來(lái)看,本班的精英學(xué)生不夠突出,反而多了一部分是中等生,在這個(gè)學(xué)期里,要切實(shí)提高我班的優(yōu)生率。

  首先,把班里德、智、體、美與勞都出類(lèi)拔萃的學(xué)生,選當班干部。我現在的班干模式是3男3女,每周采取1男1女合作的方式進(jìn)行值日。值日班干的主要職責是:,主要記錄一些好人好事,以及一些做得不足的地方。比如,有同學(xué)打架了,讓值日班干去調查,把其中的來(lái)龍去脈了解清楚以后,再把肇事的學(xué)生一起,到班主任處匯報情況,然后,由班干用書(shū)面的形式記錄下來(lái),再讓肇事的學(xué)生聽(tīng)取教育后,寫(xiě)出自己的反思,以及自己的奮斗方向。

  其次,在班級開(kāi)展的各項活動(dòng)中,我盡可能地把任務(wù)讓班干部去落實(shí)。比如,網(wǎng)學(xué)校的一些通知,交給他們去收發(fā)。又如,每周的班會(huì )課主題,讓何潤香同學(xué)書(shū)寫(xiě)。并由他們來(lái)主持。在開(kāi)學(xué)之初,我征集了特色課程表,也收到一些有創(chuàng )意的設計,并選用了由喬曜茹同學(xué)設計的表格,我再用書(shū)法填上課程。

  再次,不管在我所任教的語(yǔ)文科目上,還是平常的班主任工作中,我都會(huì )有一些可選的任務(wù)供學(xué)生去完成。比如,作文展,我讓學(xué)生寫(xiě)好以后,再在班里宣讀自己的作品,然后,我再對這些作品逐個(gè)面批,最后讓他們抄正后,在班里展示。這樣,對于一些想在習作方面下功夫的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們就將會(huì )獲得更多的輔導機會(huì )和展示機會(huì )。

  最后,要成為一個(gè)精英班級,還應該要學(xué)會(huì )讓出舞臺。我的課堂里,幾乎不少于10分鐘,讓學(xué)生上黑板去書(shū)寫(xiě)。比如,一些字詞、寫(xiě)句子、設計板書(shū)等。在每天的中午寫(xiě)字課的時(shí)候,我先讓班長(cháng)張錦城把三個(gè)例字寫(xiě)在黑板上,然后請三位同學(xué)到黑板上寫(xiě),其他同學(xué)在臺下用田字本寫(xiě),我主要以輔導黑板上的同學(xué)來(lái)指導,一般到黑板上寫(xiě)的我都是優(yōu)、良、中各叫一個(gè),這樣更容易起到帶頭的作用。

  二、重視實(shí)踐操作,拓展活動(dòng)空間

  1、提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  我認為班主任要著(zhù)重抓好以下幾方面:一是轉變教育觀(guān)念。改革課堂教學(xué)模式,讓孩子們在課堂上自己提出問(wèn)題,自己分析問(wèn)題,自己解決問(wèn)題。在教師的啟發(fā)下,使孩子們有發(fā)現、有爭論、有創(chuàng )新,敢想、敢思、敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢試。二是改革作業(yè)。把作業(yè)分為基本作業(yè)、選擇作業(yè)、超額作業(yè),讓不同層次學(xué)生得到不同的提高;開(kāi)放作業(yè)的形式,讓學(xué)生在多種形式的訓練中,逐步形成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能,開(kāi)發(fā)潛在的創(chuàng )造力。三是開(kāi)展課外閱讀。學(xué)生的知識不能只靠教師的傳授,應該由學(xué)生自己獲取,因此要鼓勵學(xué)生多讀課外書(shū),不斷拓寬知識背景,為創(chuàng )新能力的發(fā)展奠定基礎。班主任要向學(xué)生推薦閱讀書(shū)目,指導學(xué)生摘錄讀書(shū)卡片,舉辦讀書(shū)交流會(huì ),讓學(xué)生大談?wù)n外閱讀的樂(lè )趣、收獲及感想。四是實(shí)行真正解放。開(kāi)放學(xué)校的實(shí)驗室、美術(shù)室、書(shū)法室、電腦室、音樂(lè )室、舞蹈室等,讓孩子們根據自己的興趣愛(ài)好學(xué)其所好。

  2、形成健康文明行為。

  作為班主任,更是應該抓好每個(gè)細節,對班級里出現的小小的不規范的行為都不能掉以輕心,要對學(xué)生循循善誘,曉之以理,動(dòng)之以情,讓學(xué)生對日常文明行為形成一種習慣。同時(shí),在班級里開(kāi)展爭做文明生、守紀生、愛(ài)學(xué)生、孝敬生、守信生、自律生等系列活動(dòng),讓學(xué)生在爭創(chuàng )過(guò)程中對自身的文明行為有一個(gè)再創(chuàng )過(guò)程,提高自己的道德修養。另外,少先隊中隊工作要有條不紊,經(jīng)常性地開(kāi)展雛鷹爭章、雛鷹文明路、紅領(lǐng)巾小銀行、勞動(dòng)實(shí)踐體驗、主題班隊、假日小隊等活動(dòng),讓少先隊員在社會(huì )大熔爐中經(jīng)受鍛煉,獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )的真實(shí)感受,養成遵紀守法、誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、善于理財的品質(zhì),學(xué)會(huì )適應不同生活環(huán)境、用雙手創(chuàng )造美好生活的本領(lǐng),形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  三、營(yíng)造班級文化,開(kāi)展形式多樣的班級活動(dòng)

  一個(gè)良好班集體形成的標志體現在:目標是方向、領(lǐng)導是核心、活動(dòng)是命脈、輿論是靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進(jìn):

  (1)確立班級奮斗目標:

  開(kāi)學(xué)第一周,我就要求學(xué)生對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程都要定一個(gè)學(xué)習計劃。并且把這些計劃寫(xiě)在一張大紙上,把它張貼在家里,每天都去對照看一看。并且,利用班里的宣傳欄進(jìn)行互相學(xué)習。然后,我打算利用班會(huì )課,讓學(xué)生把自己的學(xué)習計劃進(jìn)行交流,我再根據學(xué)生的意愿,確立班級奮斗目標。

  (2)組建班委會(huì ):

  根據學(xué)生的意愿,對班里成績(jì)優(yōu)異、行為習慣表現好,樂(lè )于為班集體服務(wù)的學(xué)生提升做班干部。除了學(xué)校要求的班干部外,我還對班里的學(xué)生進(jìn)行分組,既有平時(shí)的六人學(xué)習小組,組長(cháng)采用流動(dòng)式。也有學(xué)習興趣小組的組長(cháng),他們是自愿方式產(chǎn)生,并得按要求完成任務(wù)。

  (3)組織開(kāi)展班級活動(dòng):

  1、法在我身邊系列活動(dòng)?梢栽诎嗉壚镩_(kāi)展七個(gè)一活動(dòng):記住一條法律小知識;進(jìn)行一次法在我身邊演講比賽;搞一次法制手抄報比賽;觀(guān)看一場(chǎng)少年犯罪的電影;進(jìn)行一次法律知識競賽;請派出所同志作一次法制講座;刊出一期法制宣傳專(zhuān)刊。加強法制、交通安全、吃苦耐勞教育,增強孩子們的法制觀(guān)念,提高明辨是非能力,使少年兒童從小養成遵紀守法的好習慣。

  2、開(kāi)展綠色環(huán)保系列活動(dòng)。如進(jìn)行收集廢電池,撿白色垃圾,寫(xiě)環(huán)保作文,舉行樹(shù)文明新風(fēng),樹(shù)環(huán)保意識大地繪畫(huà)比賽,評選綠色環(huán)保小衛士,申請生態(tài)環(huán)保監護站等,從施展個(gè)人的讀、寫(xiě)、說(shuō)、畫(huà)、行等水平的基礎上讓學(xué)生明白綠化、消除污染的重要性,從而也為孩子們將來(lái)走向社會(huì )具有自己獨特的思維角度播下了種子。

  3、體驗感恩系列活動(dòng)。通過(guò)登高、遠游、燒菜、做飯、推銷(xiāo)、算賬、編劇、導演等親自體驗,讓少年兒童在不斷的實(shí)踐中鍛煉成長(cháng),把做人的基本道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,更重要的是在親自實(shí)踐體驗的過(guò)程中,孩子們融入了自己真實(shí)的.情感,真正開(kāi)動(dòng)了自己的大腦,眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與,個(gè)性的靈動(dòng)充分閃現。如我校每月舉行一次小型體育競賽活動(dòng),項目有接力賽、仰臥起座比賽、籃球傳球比賽、排球墊球比賽、廣播體操比賽、扔壘球比賽、越野跑、跳繩比賽、踢毽子比賽等等,讓每一個(gè)學(xué)生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭光的榮耀。

  4、評優(yōu)系列活動(dòng)。學(xué)?梢越(jīng)常開(kāi)展評選百花獎(全優(yōu)生)、學(xué)科尖子生、各項小明星、十佳。ǎ┘、愛(ài)()生等活動(dòng),每學(xué)年或每學(xué)期評選一次,長(cháng)期堅持,形成制度,讓每個(gè)孩子可以根據自身特點(diǎn)自定目標,自己為實(shí)現目標而不懈努力,既體現一個(gè)向目標奮進(jìn)的創(chuàng )生過(guò)程,也增強自己的自信心。如在百花獎的評選過(guò)程中,我們要通過(guò)班級民意調查,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程的筆試和面試,音樂(lè )、體育、美術(shù)、書(shū)法、電腦等課程的智力測試和實(shí)踐測試,再匯總評定后在網(wǎng)上進(jìn)行公示,最后才能成為這屆的百花獎得主,它要比三好生的榮譽(yù)還高,凡被評為百花獎的學(xué)生在期末可以直接享受三好生的待遇。

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文7

  五年級共有23名學(xué)生。11名男生和12名女生組成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,團結向上,朝氣蓬勃的班集體,同學(xué)們愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。通過(guò)與學(xué)生的接觸和了解,我發(fā)現每個(gè)學(xué)生都有很強的學(xué)習上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是有一部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,課堂上聽(tīng)講不夠認真,良好的學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步培養。為了更好的做好班主任工作,本學(xué)期我將具體采取以下措施:

  1、重視學(xué)生的養成教育:良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生以后的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進(jìn)行良好習慣的養成教育是十分必要的。重視學(xué)生的一日常規,開(kāi)好每一次班會(huì )課,使學(xué)生逐步形成良好的習慣。

  2、加強后進(jìn)生的轉化工作:面向全體學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求。班里的后進(jìn)生數量較多,所以加強班里后進(jìn)生的輔導,及時(shí)發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),做到及時(shí)表?yè)P是很重要的。在本學(xué)期平時(shí)的教學(xué)工作中,我將盡量做到多給后進(jìn)生表現的機會(huì ),多抽出時(shí)間檢查他們對所學(xué)知識的掌握情況。

  3、重視與家長(cháng)的溝通交流:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的表現告訴家長(cháng),讓家長(cháng)對學(xué)生在學(xué)校的表現有所了解,更好的提高學(xué)生的學(xué)習能力。

  4、提高班委成員的工作能力:及時(shí)召開(kāi)班委成員會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時(shí),還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹(shù)立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。

  5、注重學(xué)生的全面發(fā)展:學(xué)生各方面的能力培養非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

  總之,我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點(diǎn),形成良好的班風(fēng)和班級學(xué)習氛圍,使學(xué)生的各方面能力都有一定的提高,使本學(xué)期的班主任工作上一個(gè)新的臺階。

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文8

  一.指導思想

  為了實(shí)現素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育的目標,本學(xué)期圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二.本班學(xué)生現狀分析

  本班學(xué)生大部分都較為活躍,同學(xué)之間關(guān)系良好,熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)良好,但學(xué)習基礎略為薄弱,需要加強。具體情況分析:

  1.品德方面:

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  2.學(xué)習方面:

  本班學(xué)生學(xué)習基礎稍弱,需要加強練習。上課能認真聽(tīng)講,發(fā)言比較積極,作業(yè)能按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  3.身體素質(zhì):

  本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  4.班級形成情況:

  班內學(xué)生大都來(lái)自農村。家長(cháng)文化水平不算很高。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  5.班級特點(diǎn):

  本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三.班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級、團結同學(xué)以及心理健康的教育。具體工作:

  1.繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2.搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明示范班。

  3.做好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

  4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.使學(xué)生能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知識。

  四.衛生方面

  通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3)利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

 。4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五.學(xué)生安全教育

  1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2.每天早晨準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3.課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  六.家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于五年級班級人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文9

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

  品德方面

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  身體素質(zhì)

  本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  班級形成情況

  班內學(xué)生來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn)

  本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、常規管理措施

  1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施。

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下。

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施。

 。1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3)利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

 。4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  五、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  六、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于五年級班級人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

  總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭當先進(jìn)班集體。

小學(xué)五年級班主任的工作計劃范文10

  本學(xué)期我擔任五年級一班的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生40人,其中班干部6人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生、文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  三、具體工作計劃

  9月份:1、班干部競選

  2、尊師頌

  3、“做誠信的學(xué)生”主題班會(huì )

  10月份:1、"祖國,您好"主題班會(huì )

  2、評選文明之星

  3、"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì )

  11月份:1、做好迎接期中考試的準備

  2、評選紀律之星

  3、“安全路上行”主題班會(huì )

  12月份:1、零花錢(qián)怎么辦

  2、評選衛生之星

  3、“偉人伴我行”主題班會(huì )

  1月份:做好迎接期末考試的準備

  本班學(xué)生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,每個(gè)園地力求美觀(guān)大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長(cháng)記錄。

  (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面,我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  八、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng)。

  針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

  班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。

  3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

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