二年級爭創(chuàng )行為規范達標班計劃-班主任工作計劃

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我們班以學(xué)校德育教育為指導，以養成教育為基本內容，以少先隊的中心工作為重心，結合班級學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)和富有有趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。努力把二年級19名學(xué)生培養成“守紀律、勤學(xué)習、愛(ài)團結、勇向上”的班集體，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　二、班級情況分析

　　我班共有19名學(xué)生，其中兩名民工子女。為了讓這些孩子養成一系列的良好習慣，培養良好的個(gè)性品質(zhì)，并且形成優(yōu)秀的班集體是本學(xué)期我們的主要目標。

　　三、創(chuàng )建目標

　　行為規范達標班。

　　四、工作重點(diǎn)

　�。�1）通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生知道規范內容，讓學(xué)生以“規范”為行動(dòng)的準則。首先要求學(xué)生從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

　�。�2）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，盡快熟悉、適應學(xué)校生活，在各方面不斷進(jìn)步。工作方法要求具體化：包括課堂常規、作業(yè)常規、課間活動(dòng)常規、中午就餐常規等各個(gè)方面。具體落實(shí)八個(gè)道德好習慣：

　�。�、今天的事情今天完成。

　�。�、出門(mén)要整理頭發(fā)、服裝、紅領(lǐng)巾、鞋子等。

　�。�、主動(dòng)招呼別人，微笑禮貌待人。

　�。�、用過(guò)的東西放回原處，處處想著(zhù)別人。

　�。�、中午、放學(xué)不吃零食，每天節約幾分錢(qián)。

　�。�、每周至少參加一次實(shí)踐活動(dòng)。如打掃衛生等。

　�。�、每周向家長(cháng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長(cháng)多交流。

　�。�、每月至少為班級做一件好事。通過(guò)具體“八個(gè)好習慣”的訓練，使學(xué)生從“要我做”轉變?yōu)椤拔乙�做”�?/p>

　�。�3）鼓勵學(xué)生爭做優(yōu)秀的.小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員。

　�。�4）關(guān)鍵要抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化雙差生的教育工作。

　�。�5）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；

　�。�6）加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”。

　�。�7）培養良好的衛生習慣。認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。

　　五、家校聯(lián)系

　　全面了解孩子的表現，及時(shí)與家長(cháng)交流溝通，將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長(cháng)，做好家訪(fǎng)工作，取得家長(cháng)的支持，了解學(xué)生在家的情況，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。妥善處理班級的偶發(fā)事件。

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