二年級的上學(xué)期班主任工作計劃范文
結束了上個(gè)學(xué)期的工作,這個(gè)假期進(jìn)行了一些教育教學(xué)(此文來(lái)自斐斐課件園)上的反思,工作開(kāi)展得還算順利,現在班級比較穩定,學(xué)生已經(jīng)建立起良好的學(xué)習秩序,具備很強的班級榮譽(yù)和責任感。鑒于這個(gè)良好開(kāi)端。我制訂下學(xué)期的的工作計劃如下:

一德育工作
上學(xué)期存在很多問(wèn)題,主要是以下幾點(diǎn):
第一,女生情緒波動(dòng)比較厲害和愛(ài)美現象嚴重。
第二,學(xué)生在學(xué)校期間雖然將手機關(guān)機,但是放學(xué)后仍然經(jīng)常私自聯(lián)系。。所以這學(xué)期,準備加大審查的力度。
第三,學(xué)生早戀事件是班級的隱性事件,雖然沒(méi)有因為這個(gè)班級扣過(guò)分,但是問(wèn)題是存在的,并且相當嚴重。造成的影響極壞。下學(xué)期的疏導工作非常重要,要時(shí)刻關(guān)注那些有此類(lèi)問(wèn)題的學(xué)生,爭取平穩過(guò)度問(wèn)題,讓學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。
二教學(xué)工作
班級現在比較薄弱的.學(xué)科就是英語(yǔ)。因為評價(jià)起點(diǎn)不同,所以弱勢還不是很明顯。,下學(xué)期準備,多聽(tīng)課,勤總結,把學(xué)生的表現時(shí)時(shí)反饋,讓每個(gè)學(xué)生在原有基礎上都得到提高。配合課任老師的工作,經(jīng)常調查班級同學(xué)在課堂上的表現,有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現,有效避免,對于這兩科的成績(jì)要親自過(guò)問(wèn),每個(gè)同學(xué)都問(wèn)到。嚴格簽收學(xué)生的作業(yè),并關(guān)注作業(yè)質(zhì)量。
在這個(gè)問(wèn)題上,家長(cháng)也是一個(gè)很好的力量,有的遠在千里之外,可以發(fā)動(dòng)家長(cháng)和學(xué)校共同監督學(xué)生的學(xué)習,做到時(shí)時(shí)反饋。讓家長(cháng)心里有數,和課任老師經(jīng)常聯(lián)系。
三溝通工作
在私立學(xué)校里,溝通是很關(guān)鍵的工作,下學(xué)期想做好以下溝通:
1、與班委會(huì )成員的溝通。班級干部有學(xué)生在課堂上表現的第一信息,有很多事情老師不知道,可以聽(tīng)同學(xué)的反饋,學(xué)生單純的評價(jià)可以推動(dòng)班級的工作。
2、與學(xué)生家長(cháng)的溝通,這點(diǎn)上學(xué)期做得不夠,學(xué)生的家庭變故沒(méi)有及時(shí)知道,學(xué)生也沒(méi)有在第一時(shí)間得到安慰與幫助。家長(cháng)對學(xué)校工作的不了解,也造成了很多誤會(huì ),打開(kāi)誤會(huì )的時(shí)間太久了,也會(huì )在家長(cháng)心里產(chǎn)生陰影。
3、與學(xué)校的溝通,要作到積極處理問(wèn)題,不隱瞞,不拖延,發(fā)生問(wèn)題,及時(shí)處理,一樣可以得到相對圓滿(mǎn)的結果。
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