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班主任的管理工作計劃

時(shí)間:2023-04-02 03:16:34 班主任工作計劃 我要投稿

班主任的管理工作計劃

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導學(xué)生走上正確的思想道路,班主任要學(xué)會(huì )做好相應的計劃。接下來(lái)小編搜集了班主任的管理工作計劃,歡迎查看,希望幫助到大家。

班主任的管理工作計劃

  篇一:班主任的管理工作計劃

  一、班級基本情況

  本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來(lái),我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級,F在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的.人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習成績(jì),關(guān)心他們的學(xué)習情況。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén),還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動(dòng)內容

  1、組織部分學(xué)生到蘇州補考,并及時(shí)對學(xué)習上重視的教育。

  2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,在教師節到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

  4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

  5、開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng),出版相應黑板報。

  6、開(kāi)展一次演講比賽。

  7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。

  8、組織迎新年慶;顒(dòng)。

  9、組織參加學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。

  10、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!

  篇二:班主任的管理工作計劃

  研究生畢業(yè)以后我就留在了母校,留校任教,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的職業(yè),上了這么多年學(xué),書(shū)生氣太重,不想再走出校園來(lái),留校是對我最好的選擇了。

  現在在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了,去年我接受了一個(gè)新的任務(wù),那就是擔任大學(xué)班級的班主任,我的第一屆學(xué)生時(shí)工商企業(yè)管理班,我第一次感覺(jué)到當班主任是那么的不同,和教師的區別有很大。

  20XX屆工商企業(yè)管理班的同學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)的一學(xué)期的適應,絕大多數同學(xué)已經(jīng)從一個(gè)高中生轉變?yōu)榇髮W(xué)生,班主任工作也開(kāi)始變得復雜和難度頗大,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過(guò)自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就XX學(xué)年下學(xué)期班主任工作,計劃安排如下:

  一、注重學(xué)生寢室文化建設

  學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個(gè)家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。

  二、加強對學(xué)生的思想政治工作

  大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時(shí)候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的.思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì ),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立愛(ài)國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學(xué)生的操行評分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生。

  三、加強班級日常管理

  在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

  四、拓展學(xué)生知識結構,提高學(xué)生的社會(huì )適應能力

  充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和社會(huì )的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

  五、狠抓班級學(xué)風(fēng)

  學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習上的一個(gè)轉折期,轉變得好的能適應大學(xué)的學(xué)習方式,學(xué)有所獲,轉變得不好的,可能就會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì )上要次次強調,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績(jì)差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習上。繼續以寢室為學(xué)習單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習氛圍。在晚自習中開(kāi)展主題活動(dòng),讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

  六、積極開(kāi)展文體活動(dòng)

  鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養學(xué)生團隊意識。通過(guò)學(xué)生的參與,培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  七、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

  心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì )競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會(huì )因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì )產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機,有針對性地為學(xué)生排憂(yōu)解難。同時(shí)注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上。

  在這一學(xué)期里,我計劃通過(guò)以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面,我還會(huì )鼓勵學(xué)生走出校園,參加社會(huì )實(shí)踐,實(shí)現學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力都得到提高。

  以后的我會(huì )一直在教師這個(gè)崗位上走過(guò)的,現在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了,那時(shí)的我已經(jīng)退休,不過(guò)還是會(huì )研究學(xué)術(shù),成為一個(gè)學(xué)者,是我的夢(mèng)想!

  篇三:班主任的管理工作計劃

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生27人。從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性比較差,學(xué)習主動(dòng)性不強。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的.事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。

  二、目標任務(wù)

  1、培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率,力爭期末統考各科成績(jì)再上一個(gè)新臺階。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)、加強班風(fēng)建設,形成一個(gè)健康積極的班集體。

  1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開(kāi)展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀(guān)念,增強學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養班干部,定期召開(kāi)班干部會(huì )議(每星期由班長(cháng)負責召開(kāi)一次班干部會(huì )議;每?jì)蓚(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì )議),聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議,及時(shí)調整,確定下周行動(dòng)方案。

  3、迅速制定班紀班規。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。

  (二)、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

  (三)、繼續加強法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習貫徹青少年保護等條例,培養學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

  2、續開(kāi)展好“學(xué)雷鋒、獻愛(ài)心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛(ài)心教育。

  3、加強網(wǎng)絡(luò )道德教育,自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,培養學(xué)生的自我保護能力。

  4、積極主動(dòng)地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設,教育學(xué)生做到“三不”,即:不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(cháng)陪同不上網(wǎng)吧。

  5、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

  (四)、與家長(cháng)保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長(cháng)的配合,共同管理好學(xué)生。

  四、本學(xué)期工作具體安排:

  1、開(kāi)學(xué)前三周加強紀律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規范》,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查。

  2、組織一次以“自尊、自強、自立、自愛(ài)”為主題的教育活動(dòng)。

  3、對“雙差生”進(jìn)行個(gè)別談話(huà)。

  4、配合團委搞好團員正面引導工作。

  5、遵照學(xué)校安排開(kāi)好“家長(cháng)會(huì )”。

  6、紀律方面:發(fā)揮班團干部的功效,正面加強引導,繼續推行班干部輪流值周制。開(kāi)好每周日的班會(huì )和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現象。

  7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習風(fēng)氣?拼、及時(shí)與科任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習。辦好本學(xué)期的四期板報。


  篇四:班主任的管理工作計劃

  高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開(kāi)展工作:

  一、學(xué)習方面:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著(zhù)重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導:

  1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡。

  2、引導學(xué)生合理安排各科的學(xué)習時(shí)間;培養他們的學(xué)習自主性。指導他們結合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習習慣培養互幫互學(xué),共同提高,充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。

  3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習題,為高三打基礎,對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現自己的理想。

  二、思想建設方面:

  高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jì)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè )成長(cháng)。要引導好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個(gè)好的基礎,班主任要善于用心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每周一次的主題班會(huì );班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養團隊協(xié)作意識。

  對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團結互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng )造“綠色校園”的活動(dòng),我準備利用班會(huì )時(shí)間在班里搞一次“獻愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將所買(mǎi)的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現象。

  三、組織建設方面:

  建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  四、制度建設方面:

  規范每一位學(xué)生的行為。根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習的同時(shí),行為規范是否做得好直接會(huì )影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jì)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責,對問(wèn)題嚴重的同學(xué)進(jìn)行適當地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監督,把班里的'每件事都做好。

  在本學(xué)期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì )遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(cháng)大了,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續不斷的努力,這樣才會(huì )做的更好,相信我自己的能力,一定會(huì )幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!

  篇五:班主任的管理工作計劃

  班主任工作職責,是指。班主任工作職權范圍內應盡的責任。她代表學(xué)校在班內全面貫徹教育方針,因此她的工作是全面的,必須把德、智、體等各方面當作一個(gè)整體為完成。工作職責決定了她的工作是艱苦的、深入的、耐心的、細致的。為了便于探索班主任工作,特制訂了本校班主任工作職責。

  一、制訂計劃

  學(xué)期初根據學(xué)校工作計劃與本班實(shí)際,填寫(xiě)手冊中有關(guān)內容,制訂班級工作活動(dòng)方案。

  二、摸清班底

  通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、調查及書(shū)面材料,摸清班底,組織新一屆班委會(huì ),并召開(kāi)班委會(huì ),討論對策,對個(gè)別較特殊的學(xué)生及時(shí)家訪(fǎng),以便更好地開(kāi)展工作。

  三、班集體的組織管理

  1、發(fā)現和培養積極分子,組成班集體的領(lǐng)導核心,重視不斷擴大積極分子隊伍。

  2、定期召開(kāi)班委會(huì ),及時(shí)研究和討論本班所要解決的各種問(wèn)題,不斷的改進(jìn)班級工作。

  3、定期培訓干部,對班干部如何開(kāi)展工作要及時(shí)細致的指導,定期選舉班干部,在有條件的班級可以實(shí)行班干部輪流執政,建立班干部培訓輔導制度。

  4、精心設計和組織班集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì )。

  5、建立和健全課堂、值日、衛生、作息常規獎懲等制度。

  四、進(jìn)行思想品德教育

  1、堅持正確的輿論導向,結合重大節日及國內要事,及時(shí)向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,重視培養學(xué)生的.集體責任感、榮譽(yù)感。

  2、強化自我教育功能《集體與個(gè)人的自我教育》,重視培養學(xué)生自治、自理、自立能力。

  3、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生一日常規》等校規校紀,經(jīng)常宣講其他教育法規,形成良好的班風(fēng)班紀。

  4、重視在日常學(xué)習、生活中培養學(xué)生的自覺(jué)紀律,引導學(xué)生做遵紀守法的好學(xué)生、小公民。

  5、經(jīng)常注意預防和及時(shí)處理偶發(fā)事件和某些特殊問(wèn)題(如逃學(xué)、打架、吸煙、賭博、偷竊等)

  6、要根據本班情況,選擇典型的優(yōu)秀人物開(kāi)展榜樣教育,使學(xué)生從小在心靈中英雄模范人物形象作指明燈,在日常學(xué)習中開(kāi)展同學(xué)之間學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)活動(dòng)。

  7、組織勞動(dòng),并通過(guò)勞動(dòng)進(jìn)行愛(ài)護公物、勤儉節約思想品德教育。

  8、指導學(xué)生積極交往與正確處理人際關(guān)系。

  9、教育學(xué)生在尊敬班主任同時(shí),務(wù)必尊重每一位任課教師。

  五、學(xué)習指導

  1、通過(guò)形象生動(dòng)的說(shuō)理,端正學(xué)習動(dòng)機,調動(dòng)學(xué)習積極性。

  2、指導學(xué)生明確具體的學(xué)習目標,鼓勵競爭又要引導學(xué)生學(xué)習上相互幫助。

  3、健全并嚴格執行聽(tīng)課,自習和作業(yè)的檢查制度。

  4、進(jìn)行考試指導,鼓勵學(xué)生為爭取優(yōu)良成績(jì)而樹(shù)立信心,預防考試時(shí)的畏怯心理,防止考試作弊。

  5、指導學(xué)生逐步學(xué)會(huì )自學(xué),注意科學(xué)用腦和勞逸結合。

  6、創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境的優(yōu)化學(xué)習的心理環(huán)境。

  7、指導學(xué)生閱讀有益身心健康和增長(cháng)知識的讀外讀物。

  8、指導學(xué)生利用教育現代網(wǎng)絡(luò ),努力拓寬知識面。

  9、組織鼓勵學(xué)生參加各種興趣小組活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好。

  10、教育學(xué)生不偏科,注重學(xué)生全面發(fā)展。

  六、培養先進(jìn)生轉化后進(jìn)生

  1、善于發(fā)現優(yōu)秀學(xué)生與有特長(cháng)的學(xué)生。

  2、對優(yōu)秀生加強培養,給予恰當的職務(wù),培養對集體工作高度的責任感。

  3、引導優(yōu)秀生樣心同學(xué),尤其要幫助后進(jìn)同學(xué),要做到責己嚴,責人寬。

  4、發(fā)現有某種特長(cháng)的學(xué)生,揚長(cháng)避短,促進(jìn)發(fā)展愛(ài)好特長(cháng)。

  5、了解后進(jìn)生心理上的矛盾,進(jìn)行正面教育,與他們交朋友。

  6、善于發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì )賞識后進(jìn)生使他們感到班集體的溫暖。

  7、培養和啟發(fā)學(xué)困生學(xué)習興趣,抓反復,反復抓。

  8、加強優(yōu)秀生和后進(jìn)生的教育,培養他們識別是非的能力,抵制社會(huì )上不良影響。

  七、保障學(xué)生身心健康

  1、重視抓好學(xué)生早操,眼保健操等體育活動(dòng)。

  2、培養學(xué)生具有健康向上的積極情緒,引導學(xué)生做到自知、自愛(ài)、自強、自制、自持,促進(jìn)心理健康。

  3、細心觀(guān)察學(xué)生心理異常表現,及時(shí)給予心理疏導,預防心理疾病。

  4、抓好教室與公共場(chǎng)地的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  八、協(xié)調教育力量

  1、協(xié)調班級全體任課教師的教育要求,做到對學(xué)生教育步調一致。

  2、通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系卡等形式協(xié)調家庭與學(xué)校教育的關(guān)系,引導與指導家長(cháng)以正確態(tài)度和合理方法教育子女。

  3、重視調動(dòng)社會(huì )其他教育力量(圖書(shū)館、影劇院、居委會(huì )、婦聯(lián)、關(guān)心下一代委員會(huì )等)協(xié)調一致以教好學(xué)生。

  4、要充分發(fā)揮少先組織的作用,使班級工作與少先隊工作發(fā)揮合力作用。

  九、抓好班級各種表冊的管理工作

  班級情況記載本,學(xué)生點(diǎn)名冊等。

  十、期未常規工作

  1、做好評好優(yōu)干、三好生、積極分子、特長(cháng)生、操行評定、分數人冊等工作。

  2、寫(xiě)好總結

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