學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃
一、指導思想
以落實(shí)十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以實(shí)驗課題為突破口，以加強基礎教研活動(dòng)和校本培訓為依托，全面推進(jìn)以教學(xué)效率為中心的課改工作;著(zhù)手培養并發(fā)揮中青年教學(xué)骨干，提高教學(xué)技能;抓好常規教學(xué)工作管理;力爭把我校教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度。
二、工作目標
1、堅持走科研興校、興教之路，積極開(kāi)展課題研討活動(dòng)，加強校本培訓，提升辦學(xué)水平。
2、強化教師隊伍建設，加強師資培訓力度，著(zhù)重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學(xué)水平。
3、加強教研組建設和各科教學(xué)活動(dòng)，使教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。使各科教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
4、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
5、繼續深化新課程改革，全面試行《義務(wù)教育課程設置》方案，加強綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作。
三、主要工作及內容
(一)、強化教學(xué)管理 全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續加強對執行課程計劃的管理。堅持依法執教，嚴格執行課程計劃，按照規定開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致。本學(xué)期我們對課程計劃進(jìn)行不定時(shí)的檢查外，還將以學(xué)生問(wèn)卷調查、座談的形式來(lái)監控教學(xué)全過(guò)程。各學(xué)科教師要增強執行課程計劃的法規意識，自覺(jué)嚴格執行學(xué)科計劃、嚴格執行“三表”，保證正常的教學(xué)秩序。
2、抓好教學(xué)的預設與生成，認真上好每一節課。
教師的主陣地是課堂，課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。而要想上好一節課先要認真備課，這樣才能在我們的課堂上有的放矢，才能游刃有余地和學(xué)生一起經(jīng)歷教學(xué)活動(dòng)，也才能取得預期的效果。力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。批改作業(yè)和輔導后進(jìn)生是表現教師的責任心和職業(yè)道德的根本體現。本學(xué)期，我們將注重過(guò)程管理，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與老師們溝通。對老師們給學(xué)生布置的作業(yè)要求本年級的課堂作業(yè)要統一，題型做到多樣，力求有一定的靈活性。教師批改時(shí)既要注意學(xué)生的格式規范，也要注意批改的格式和書(shū)寫(xiě)規范。不論哪一位任課教師均有義務(wù)提醒學(xué)生注意用眼衛生和書(shū)寫(xiě)規范。養成學(xué)生的良好學(xué)習習慣。
3、嚴格執行“減負”的有關(guān)規定，控制作業(yè)量，探索作業(yè)布置的有效性，調動(dòng)家長(cháng)積極性，配合學(xué)校做好家庭教育。繼續組織教師學(xué)習減負文件，深刻領(lǐng)會(huì )精神，真正把減負落到到位。本學(xué)期將對學(xué)生做作業(yè)的時(shí)間做具體規定。
4、加強對各學(xué)科的`教學(xué)管理，根據教學(xué)常規的要求，各科教研組長(cháng)要抓好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控，做好教師教學(xué)評估工作。如：自己分管的學(xué)科聽(tīng)課率達到100%，定期檢查教師備課情況及教師批改作業(yè)情況，學(xué)期末，對檢查情況匯總、上交，配合學(xué)校進(jìn)行檢查評估。
5、做好兩基迎國檢各項基礎性建設的完善工作。
本學(xué)期，圍繞兩基建設基本辦學(xué)條件的要求，積極做好各項基礎建設的投入工作。對照兩基標準，從嚴要求，抓緊時(shí)間，查漏補缺，做好兩基建設的資料準備，確保各項兩基工作按時(shí)到位。加強學(xué)籍管理，切實(shí)做好學(xué)生轉出轉入工作,做到手續齊全，并妥善保。及時(shí)向上級填報相關(guān)表冊劃數據，為迎接2011年兩基國檢做好準備。
6、有效運用現代化信息技術(shù)，建立維護好“烏市六十小學(xué)教學(xué)博客”網(wǎng)及“六十小群”，及時(shí)上傳、下載各種電子文件，積極參與課件的制作。中青年教師要充分利用網(wǎng)絡(luò )。每學(xué)期在本校網(wǎng)頁(yè)上至少發(fā)表一篇自己的“教師博客”(包括個(gè)人日記、教育故事、教學(xué)設計、教案等)逐步實(shí)現教師個(gè)人電子文件檔案。
(二)、落實(shí)課改精神，重視教研活動(dòng)
7、加強教研組建設，是提高教學(xué)管理效率的一項有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個(gè)新臺階，必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計劃，活動(dòng)過(guò)程要具體體現全過(guò)程，有重點(diǎn)，有專(zhuān)題，有資料記載。本學(xué)期各學(xué)科組教研活動(dòng)與上學(xué)期相同(語(yǔ)文、數學(xué)間周星期二下午，基礎學(xué)科星期五第一節課)。
8、積極開(kāi)展有主題的校本教研活動(dòng)，努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題，營(yíng)造良好的教研氛圍，促進(jìn)校本教研制度的建設，深化反思型教研活動(dòng)，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(cháng)反思，課堂教學(xué)反思，加強課前和課中的反思;實(shí)施“四個(gè)一”校本教研制度：每周做一次教后反思，每月寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆，每學(xué)期寫(xiě)一份教研總結或教研論文，每學(xué)期開(kāi)展一次課堂教學(xué)研究交流。教務(wù)處將教師的論文、體會(huì )、反思等材料匯編成冊。
(三) 重視課題研究，提高科研能力
9、要深化學(xué)�！笆晃濉笨蒲姓n題《提高青年教師課堂教學(xué)有效性的研究》的研究工作，實(shí)驗教師要結合自己的工作實(shí)際，潛心研究，大膽實(shí)驗。要注意收集和整理實(shí)驗工作中的數據和資料，記好實(shí)驗記錄，要注意總結實(shí)驗工作中的好經(jīng)驗，好方法，及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗或論文。繼續關(guān)注教師素質(zhì)的轉變，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續教育、學(xué)歷進(jìn)修、現代教育技術(shù)培訓、新課程培訓，提高教師綜合素質(zhì);
(四)、每月工作安排
二月份：
1、做好學(xué)生轉入轉出工作，做好學(xué)籍管理及學(xué)生考勤工作。
2、分配各學(xué)科教師任課。
3、編排本學(xué)期課程表。
4、與總務(wù)處合作，做好課本發(fā)放準備。
5、做好新進(jìn)教師的指導工作。
6、制定教務(wù)工作計劃和各科教學(xué)計劃上交審定工作。
7、制定各項教務(wù)制度及表冊等。
8、完成教材、教師用書(shū)的追加、退還工作及下學(xué)期教材征定工作。
三月份：
1、教學(xué)常規檢查。
2、校本教研——
3、數學(xué)評優(yōu)課。
4、收集整理各類(lèi)資料，確保兩基驗收順利通過(guò)。
5、隨堂聽(tīng)課，進(jìn)行月常規檢查。
7、老青教師結合，學(xué)習電腦知識。
四月份：
1.開(kāi)展興趣活動(dòng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2.參加新市區教科研活動(dòng)。
3.隨堂聽(tīng)課，進(jìn)行月常規檢查。
4.校本教研——
五月份：
1.校本教研——
2.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評。
3.隨堂聽(tīng)課，進(jìn)行月常規檢查。
4.進(jìn)行教師教案評比。
六月份：
1.期末教學(xué)常規檢查。
2.校本教研——如何提高復習效率。
3.各學(xué)科制訂復習計劃，并組織合理的復習。
4.組織期末考試，安排監考及閱卷工作
5.組織好對全校教職員工的本學(xué)期考評。
6.做好畢業(yè)班相關(guān)工作。
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