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幼兒園第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-01-15 09:43:03 工作計劃 我要投稿

幼兒園2012年第二學(xué)期工作計劃

    一、指導思想:

幼兒園2012年第二學(xué)期工作計劃

    本學(xué)期,我園將繼續認真學(xué)習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)”的理論為指導,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,以教育局提出的“五個(gè)突出”為切入點(diǎn),規范與細化管理過(guò)程,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),以夯實(shí)教科研基礎、深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉觀(guān)念、強內涵、促發(fā)展,以創(chuàng )建省“平安校園”為抓手,不斷開(kāi)創(chuàng )我園持續發(fā)展的新局面。

    二、主要工作目標:

    1、合理規劃,統籌資源,為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。

    2、努力改善村級幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,以一套中心園  與村園一體化管理的模式,真正實(shí)現教育均衡發(fā)展。

    3、在嚴格實(shí)行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎上,力爭鞏固三年入園率為98%的基礎上,學(xué)前教育繼續向0——3歲年齡段延伸。

    4、  努力加強師資隊伍建設,探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現自我發(fā)展、自我創(chuàng )新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習、練習的平臺,確保每一位教師能通過(guò)多種途徑得以發(fā)展和提高。

    5、 加強課程審議,在學(xué)習和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設,

    著(zhù)實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構建園本特色

    三、具體措施:

    (一)、調整布局,整合幼教資源

    針對中心幼兒園生源的不斷充足,而現有園舍無(wú)法拓展的現實(shí)情況下,我們將積極爭取市教育局、鎮黨委的`大力支持,調整布局,進(jìn)行統一規劃,撤并近端村幼兒班,及時(shí)遞交申請報告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

    **幼兒班由于地理位置的特殊性,靠近江浙臨界地帶。本學(xué)期我們將積極爭取當地村委領(lǐng)導和老百姓的大力支持,改善辦園條件,新建合格園一所,著(zhù)實(shí)推進(jìn)村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮村級幼兒園辦園條件,真正實(shí)現教育均衡發(fā)展,使我鎮幼兒教育步入統一科學(xué)管理的軌道,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

    (二)、構建社區、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系

    在橫向上,依托社區,定期研討幼兒早期教育工作,推進(jìn)托幼一體化建設,形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區相結合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò )。定期組織0—3歲的幼兒家長(cháng)參與幼兒教育活動(dòng),面向0—3歲兒童家長(cháng)開(kāi)放多種形式的早期教育、指導等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

    (三)加強隊伍建設,打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍

    1、加強思想政治學(xué)習和職業(yè)道德教育,開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng),教職工努力自覺(jué)做好本職工作,樹(shù)立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng),團結一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續實(shí)行家長(cháng)問(wèn)卷,不斷規范師德行為。

    2、強化反思與研究,倡導教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),積極開(kāi)展“1、3、5”行動(dòng)研究,努力提高自身文化素養和業(yè)務(wù)技能。認真總結教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。

    3、加強骨干教師培養,發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過(guò)程管理,通過(guò)上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會(huì ),給青年教師提供學(xué)習研討的機會(huì ),提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比,不但壯大骨干教師隊伍。

    (四)開(kāi)展園本教科研,努力構建園本特色

    本學(xué)期深入開(kāi)展有效教學(xué)研究,立足本園特點(diǎn),以園本教科研為平臺,不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價(jià)機制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,努力構建具有園本特色的園本課程。

    1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)教研,組長(cháng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題。本學(xué)期,我們將通過(guò)多種教研模式創(chuàng )新教研活動(dòng),準確把握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),結合評比,把“備課—聽(tīng)課—說(shuō)課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現場(chǎng)作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導,對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價(jià)與質(zhì)疑,找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(cháng)處與不足,并且共同探討為什么會(huì )產(chǎn)生這些問(wèn)題,應該怎么做,為什么要這么做,用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過(guò)程成為培訓教師的過(guò)程。

    2、繼續開(kāi)展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究,進(jìn)一步加強對課題的常規管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),以多元智能理論為指導,重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結,資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實(shí)效性,張揚科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好“十一五”結題工作,以豐碩的成果開(kāi)啟本園特色亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

    (五)落實(shí)班級精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)

    進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),保教并重。根據本園的實(shí)際情況,不斷完善各項規章制度,并且加強對貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,平時(shí)考核與期末評比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線(xiàn),觀(guān)摩活動(dòng),對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行探討,注重互幫互學(xué)與引導。本學(xué)期重點(diǎn)加強幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,切實(shí)提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

    (六)密切家園聯(lián)系,形成幼兒教育合力

    我園將繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,發(fā)揮好家委會(huì )作用。通過(guò)各班家長(cháng)園地、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動(dòng)開(kāi)放、家教專(zhuān)題講座等多種形式,幫助家長(cháng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì )教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁(yè)內容,及時(shí)報道幼兒園動(dòng)態(tài)。班級網(wǎng)頁(yè)要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長(cháng)資源,提高家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。

    (七)后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調發(fā)展

    1、做好衛生保健工作。我們將嚴格執行江蘇省托幼機構衛生保健管理細則,制定合理的幼兒生活制度,認真做好各類(lèi)臺帳,切實(shí)做好晨檢工作。

    2、做好各項安全工作。落實(shí)精致化安全管理,健全機制,強化防范,把安全工作做到位。門(mén)衛人員嚴格把好園門(mén)關(guān),做好來(lái)園登記工作,加強安全保衛工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛生關(guān),按照衛生要求規范操作,嚴防食物中毒。

    (八)發(fā)揮示范功能,帶動(dòng)整體發(fā)展

    發(fā)揮示范效應,注重對外輻射是示范園義不容辭的職責。我們不僅要勤于實(shí)踐、勇于探索、積累經(jīng)驗,更要向本鎮村幼師傳輸幼教新信息、新方法,因此本學(xué)期除組織村幼師業(yè)務(wù)培訓外,還要組織集體備課、教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩、指導環(huán)境創(chuàng )設,并積極開(kāi)展業(yè)務(wù)競賽活動(dòng),以點(diǎn)帶面促進(jìn)農村幼師教學(xué)水平的提高。同時(shí)我們要繼續開(kāi)展姐妹園結對活動(dòng),平時(shí)多聯(lián)系多溝通,多種形式開(kāi)展教育實(shí)踐,雙方真誠合作,共同促進(jìn)。

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