- 相關(guān)推薦
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃（通用11篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 1
結合數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，是小學(xué)數學(xué)新課程標準的要求，也是新課標下小學(xué)數學(xué)必須完成的一項重要任務(wù)。它可以避免“應試教育”帶來(lái)的重智育輕德育的不良影響。因此，將德育中的學(xué)習目的的教育，學(xué)習習慣教育和辨證啟蒙教育等內容在貫穿在數學(xué)教學(xué)之中，通過(guò)德育教育來(lái)提高學(xué)生思想素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行滲透：
一、結合數學(xué)教材內容的豐富性，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國愛(ài)科學(xué)的教育。
依據數學(xué)教材本身的思想教育因素，數學(xué)教材上的插圖，數學(xué)知識和一些數目材料都蘊含著(zhù)豐富的思想內容，比如，小學(xué)數學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設成就的大型電子計算機，太陽(yáng)灶，我國發(fā)射的第一顆人造地球衛星，南京長(cháng)江大橋等圖畫(huà)，而這些圖畫(huà)又一般是與應用題結合在一起的，既具體又形象，很有說(shuō)服力。通過(guò)對這些內容的生動(dòng)講解，就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會(huì )主義的優(yōu)越，受到了愛(ài)祖國受社會(huì )主義的教育。
二、結合數學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設中的廣泛應用對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育
為祖國、為人民而學(xué)習是學(xué)生努力學(xué)習的一種外部動(dòng)力，但從小學(xué)生的年齡特征和認識規律來(lái)看，單給他們講這樣的大道理是收效不大的，因為他們受理解能力的限制，所以，可以根據在現實(shí)生活中人們的一切活動(dòng)，包括衣食住行等都離不開(kāi)數學(xué)這一事實(shí)，也可利用數學(xué)應用廣泛的特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的的教育。密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行基本知識教育，使學(xué)生體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的實(shí)際意義。如學(xué)習小數計算時(shí)，設計買(mǎi)賣(mài)情境進(jìn)行引入，當發(fā)現學(xué)生在計算時(shí)出現錯誤，就向學(xué)生講清出錯就會(huì )給生產(chǎn)和工作帶來(lái)巨大的損失，學(xué)習時(shí)間單位的認識時(shí)，先向學(xué)生說(shuō)明時(shí)間的重要性。如對軍事家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是勝利，對教育家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知識，對醫學(xué)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，對農民來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是糧食等，讓學(xué)生知道時(shí)間對各種人都有著(zhù)各自的重要性，教育學(xué)生學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間學(xué)習，又如，在用數學(xué)教學(xué)中，選用的'題材也盡量結合學(xué)生的生活實(shí)際，像做好事，綠化種樹(shù)，節約用水，用電，保護珍稀野生動(dòng)物，積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現實(shí)生活實(shí)際，工農業(yè)生產(chǎn)和祖國建設聯(lián)系起來(lái)。讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣，從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復興而學(xué)習的動(dòng)機，激發(fā)出學(xué)好數學(xué)，會(huì )用數學(xué)的熱情。
三、結合數學(xué)教學(xué)的常規性，培養良好習慣
良好習慣的培養也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要組成部分，因此，應當在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，抓住一切時(shí)機，反復進(jìn)行訓練培養良好的學(xué)習習慣。
1、注意培養學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣，專(zhuān)心聽(tīng)講是學(xué)生理解知識的重要前提，上課時(shí)應要求學(xué)生集中注意力，培養自控能力，自覺(jué)約束自己的行為，不受外界干擾，不開(kāi)小差，不搞小動(dòng)作，認真聽(tīng)講，積極探索，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
2、認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)的習慣，作業(yè)時(shí)必須嚴格訓練學(xué)生認真負責的學(xué)習態(tài)度，書(shū)寫(xiě)整潔規范，圖畫(huà)符合要求，審題認真全面，計算耐心仔細，并能自覺(jué)養成檢查驗算的習慣，
3、注意培養學(xué)生敢于正視困難，戰勝困難的學(xué)習精神，學(xué)生在學(xué)習上遇到困難請教時(shí)，不馬上給他們講解，而是鼓勵他們重新審題思考，引導他們從不同的角度進(jìn)行分析，直到獨立解決問(wèn)題為止，從而增強了學(xué)生的成功感和自信心，培養了獨立思考，敢于挑戰困難的精神。
四、做好巡查、值日等工作。
1、按規定時(shí)間到校、離校，并佩帶巡查教師的標志。
2、帶領(lǐng)和指導學(xué)生值勤人員，在分管區域進(jìn)行巡查、值日。
3、了解學(xué)生的活動(dòng)情況，引導學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng)。
4、配合值周領(lǐng)導檢查環(huán)境衛生、紀律，監督學(xué)生做好清潔工作。
5、監督放學(xué)路隊以班為單位按指定位置整隊放學(xué)。
6、認真履行值日職責，爭取不出任何事故。
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 2
一、指導思想：
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”，引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性，力爭使班級德育工作再上新臺階。
二、工作目標：
1、構建科學(xué)的德育工作思路，保證管理到位。以落實(shí)德育常規制度為根本，以行為規范、養成教育和心理健康教育為依托，以校園文化建設為重點(diǎn)，以德育科研為動(dòng)力，以提高學(xué)生文明素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為宗旨，在實(shí)效上下功夫，在管理上作文章。
2、進(jìn)一步學(xué)習《洼子店中學(xué)班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法》、《學(xué)生一日常規》、《學(xué)生儀容儀表規范》、《洼子店中學(xué)校內文明禮儀標準》，抓好學(xué)生的常規管理，強化學(xué)生的養成教育。
3、面向全體，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，實(shí)現激勵領(lǐng)域里的教育平等，讓每一名學(xué)生都在贊揚中成長(cháng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的各種智力潛能，尤其要幫助那些表現不佳的學(xué)生，通過(guò)發(fā)揮其特長(cháng)而樹(shù)立起學(xué)習信心，由“對學(xué)生的行為約束”轉變?yōu)椤耙龑W(xué)生自主管理”。
4、繼續組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，進(jìn)一步完善各項管理制度，使學(xué)生在濃厚氛圍中增強法制觀(guān)念，養成遵紀守法的行為習慣。
三、具體措施：
1、強化班主任的責任感，規范班級管理工作，堅持做到期初有計劃，周周有主題，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結，要求自己用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實(shí)處。加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，增強學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識，積極開(kāi)展班級文化建設，營(yíng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，建設有凝聚力的班集體，要求各班要根據本班實(shí)際和學(xué)生行為表現，開(kāi)展一些有針對性的系列主題教育活動(dòng)，開(kāi)好晨會(huì )、班會(huì )，晨會(huì )、班會(huì )不能被擠占，不能被挪作它用。做到：有計劃，有落實(shí)，有記錄，針對性要強，注重實(shí)效。主題班會(huì )做到：主題鮮明，條理清楚，形式多樣，學(xué)生參與面廣，真正達到使學(xué)生受到教育和啟迪之目的。班主任要做到：升旗、間操、集會(huì )、班級各種活動(dòng)四到位。
2、加強對學(xué)生的思想教育和文明行為的養成教育。從學(xué)習《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規》、《洼子店中學(xué)校內文明禮儀標準》、《中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)細則》入手，把基礎文明行為養成教育抓實(shí)、抓細、抓持久，改變和規范部分學(xué)生的不良行為，培養學(xué)生講文明、守紀律的.良好習慣，以三月份“文明禮貌月”為契機，開(kāi)展“爭當文明示范生”活動(dòng)。以講文明話(huà)、做文明人、站好隊、做好榜樣、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，每月評出一批文明之星、最佳環(huán)保衛士。加強宣傳，樹(shù)立典型，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P，后進(jìn)及時(shí)曝光。用評選促進(jìn)成長(cháng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。
3、嚴格執行衛生管理和寢室衛生管理辦法，努力凈化、美化校園環(huán)境，用幽靜的環(huán)境陶冶人，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛生、寢室管理工作上水平，上層次。
4、加強各班的小組建設，化整為片，選好組長(cháng)，分層管理。將競爭意識引入小組之中，加大組與組之間的評比力度，適時(shí)進(jìn)行表?yè)P，將“比、學(xué)、趕、幫、超”真正落實(shí)到實(shí)處。做到周周有評比，月月有獎勵。
5、利用好班干部，讓他們當好班主任的助手。
6、加強班級學(xué)生的凝聚力教育，培養和增強學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感。
7、注重全體，關(guān)注差生，要經(jīng)常與學(xué)困生交流、溝通。揚其長(cháng)，避其短，將轉化工作做到位。
四、活動(dòng)安排：
三月份：學(xué)習《學(xué)生一日常規》、《洼子店中學(xué)校內文明禮儀標準》。
四月份：召開(kāi)“遵規守紀是我們的職責”主題班會(huì )。
五月份：召開(kāi)“我為班級添光彩”主題班會(huì )。
六月份：召開(kāi)“老師，我想對您說(shuō)------”主題班會(huì )。
七月份：總結工作。
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 3
轉眼新的學(xué)期開(kāi)始了，反思上學(xué)期德育工作，有些許收獲，些許不足，些許欠缺，本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。如何在今后的教育工作中，進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作，特作計劃如下：
一、指導思想：
弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。
二、基本目標：
1、發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力，學(xué)會(huì )與人交流，會(huì )說(shuō)禮貌用語(yǔ)。
2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力，養成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，努力創(chuàng )建"友誼班級"。
3、培養熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，會(huì )勞動(dòng)。
三、具體措施：
1、做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，確保學(xué)生順利平安開(kāi)學(xué)。在平時(shí)的教學(xué)和班會(huì )課上，多開(kāi)展安全教育，提醒學(xué)生要注意相關(guān)安全事宜，并時(shí)常識記，檢查，督促學(xué)生做到遵守學(xué)校的安全條款。
2、繼續培養學(xué)生的生活自理能力，與生活輔導老師多溝通，多協(xié)調，力爭到期末大多數學(xué)生都能自己梳洗，做到服裝較整潔，知道講衛生，愛(ài)勞動(dòng)能力，最好能夠達到生活自理。
3、親身親歷參與班級勞動(dòng)，手把手教學(xué)生勞動(dòng)，力爭部分學(xué)生會(huì )打掃教室，逐漸讓全班學(xué)生養成較好的'勞動(dòng)習慣和衛生習慣，能夠保持教室的衛生。
4、課內外注意發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力，盡量讓每個(gè)學(xué)生都能開(kāi)口說(shuō)。平時(shí)和學(xué)生多接觸，建立了良好的師生關(guān)系，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有一定意思的培養學(xué)生與人溝通的能力。
5、做好家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生的家庭情況，取得家長(cháng)的支持，形成家校共同教學(xué)學(xué)生的良好格局。電話(huà)家訪(fǎng)和走訪(fǎng)想結合，做到月月家訪(fǎng)，及時(shí)了解學(xué)生的相關(guān)信息。
四、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會(huì )、板報展等形式，開(kāi)展安全知識教育。
2、用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
以上是我本學(xué)期德育工作的一些設想，在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計劃去執行，使我班的德育工作更具計劃性、科學(xué)性，達到最好的效果。
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 4
一、指導思想
依據區教育改革與發(fā)展五年規劃和德育“十二五”發(fā)展規劃，以“綠色指標”為指導，以節慶、紀念活動(dòng)為抓手。網(wǎng)聚全校師生、家庭、社區的育德力量，運用生活化、體驗式的育德模式，推進(jìn)與優(yōu)化“學(xué)生健康教育促進(jìn)、劇課程、傳統民俗文化教育”等德育創(chuàng )新課程和德育探究學(xué)習。師生合力營(yíng)造“積極的心理體驗、優(yōu)質(zhì)的家庭教育、實(shí)效的德育模式、實(shí)干的德育隊伍”的育德氛圍，為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定基礎。
二、工作目標
1、基礎行規教育提升學(xué)生自主管理的意識和能力，促進(jìn)自律意識和自我教育能力的提升。
2、德育探究型學(xué)習加強傳統文化教育，分級逐步形成市區有影響力的傳統民俗文化教育精品課程。
3、優(yōu)化“三位一體”德育平臺建設，力爭獲得區家庭教育指導、社會(huì )實(shí)踐項目等活動(dòng)的獎項。
4、 提升教師團隊的育德能力，形成骨干班主任培養的激勵機制。
三、工作要點(diǎn)
1、以微型主題教育入手，加強師生基礎行為規范教育、健康促進(jìn)教育，發(fā)揮學(xué)生團員、干部的表率作用。
2、繼續推進(jìn)與優(yōu)化學(xué)校心理健康教育工作，培育學(xué)生的積極人生觀(guān)；加強法制安全教育，杜絕未成年人犯罪。
3、以“紅色經(jīng)典，豐厚生命”為主題，開(kāi)展德育探究學(xué)習。以“民俗節慶教育”實(shí)踐為載體，凸顯與提升學(xué)生德育探究型學(xué)習與實(shí)踐能力。
4、 整合資源，發(fā)揮家庭、社會(huì )合力育人的優(yōu)勢。扎實(shí)推進(jìn)富有區域特點(diǎn)的“民俗文化與藝術(shù)修養”等德育課程以及“行游天下”等社會(huì )實(shí)踐項目。
5、 加強德育隊伍育德能力的培養，開(kāi)展專(zhuān)題實(shí)務(wù)培訓。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用，共享育德資源。
6、以爭創(chuàng )語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)為契機，加強學(xué)校校園文化建設，深入、細致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項工作結合起來(lái)，納入到學(xué)校各項規章制度、常規檢查與評比活動(dòng)中，滲透于各個(gè)層面、各項教育教學(xué)活動(dòng)中，完善檔案管理，使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng )新，以取得長(cháng)久實(shí)際的效果，全面提升校園文化品位。
四、工作舉措
1、 行為規范教育
�。�1）分年級討論修訂班級、年級文明公約。以激勵人心、生動(dòng)精妙的話(huà)語(yǔ)，形象概括師生的共同價(jià)值取向。
�。�2）落實(shí)各項行規教育評督工作，尤其要和教務(wù)部門(mén)共同關(guān)注好學(xué)生學(xué)習好習慣的養成與鞏固。做好行為規范“日反饋，周小結，月總結”。
�。�3）繼續推進(jìn)行規教育品牌項目：“誠信試場(chǎng)”、中華美文誦讀活動(dòng)、影視教育。
�。�4）以傳統節日為契機，青年志愿者、雛鷹假日小隊開(kāi)展孝親敬老、弘揚中華美德活動(dòng)。以?xún)x式教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生行為規范教育的內化與優(yōu)化。
2、 德育探究學(xué)習
�。�1）在研究性、拓展性課程中，融合“學(xué)生健康促進(jìn)”等德育課程方案。
�。�2）鼓勵自主管理和探究，以節慶、紀念日活動(dòng)為載體，利用微型班隊會(huì )、校園網(wǎng)展示、青年志愿者服務(wù)、雛鷹假日小隊多種形式，形成學(xué)期學(xué)習成果匯編。
�。�3） 積極推進(jìn)新“三進(jìn)”德育探究學(xué)習，指導學(xué)生走進(jìn)大學(xué)、走進(jìn)場(chǎng)館、走進(jìn)社區，通過(guò)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐落實(shí)“兩綱”教育。
�。�4）進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生德育活動(dòng)在學(xué)生成長(cháng)評價(jià)手冊中的評測。在集體評優(yōu)中加強班級德育探究學(xué)習的考量指標權重。
3、 合力育人平臺
�。�1）繼續加強與關(guān)工委合作，做好“小升初、初升高”兩個(gè)銜接的家庭教育問(wèn)卷調查和分析。以家長(cháng)學(xué)校為平臺，做好心理健康教育在家庭教育指導中的'滲透。優(yōu)化家�；�(dòng)平臺工作，做好初、高三畢業(yè)年級的家長(cháng)心理團隊輔導。
�。�2）在“班級、年級、學(xué)�！比壷频募椅瘯�(huì )組建完成的基礎上。分年級召開(kāi)家委會(huì )，收集家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的提案。開(kāi)展“親子溝通、共同約定”的主題活動(dòng)。
�。�3）加強與五角場(chǎng)鎮街道的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生與家長(cháng)積極參與學(xué)習型社區各項活動(dòng)。
4、 德育隊伍建設
�。�1）以案例宣講、班主任經(jīng)驗分享等形式加強班主任實(shí)務(wù)培訓，關(guān)注育德能力的培養。做好班主任帶教、師徒結對工作。
�。�2）繼續加強區骨干班主任班的研修工作，激勵德育資源共享與合作。力爭在區域德育中心組成員中有本校教師的一席之地。
�。�3）加強團隊合作，以年級組為單位確立子課題，分階段開(kāi)展德育課題研究。
�。�4） 關(guān)注全員育德觀(guān)的落實(shí)。進(jìn)一步提升教師的育德能力和德育科研能力。在各類(lèi)考評中給予教師“育德指標”評測。
五、工作安排
2月：開(kāi)學(xué)工作；學(xué)生行為規范教育；個(gè)人、集體評優(yōu)。
3月：高一年級國防教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；德育校本課程開(kāi)設；感恩——孝親敬老活動(dòng)；微型主題教育
4月：誠信教育；學(xué)生春季社會(huì )考察活動(dòng);班主任研訓；家長(cháng)學(xué)校、家庭教育研討；微型主題教育
5月：紅五月主題教育月：紅色經(jīng)典課本劇大賽；法制教育宣傳周；微型主題教育
6月：誠信教育；初、高三學(xué)生人生導航（畢業(yè)典禮）；微型主題教育
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 5
本學(xué)期我校德育處認真貫徹執行年初肅寧縣教育局本學(xué)年的有關(guān)指示精神，按照學(xué)校要求，不斷強化德育管理，開(kāi)展班主任培訓；引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、遵規守紀、積極向上。針對學(xué)生思想現狀，堅持教育為本，懲戒為輔；研究學(xué)生心理，豐富德育活動(dòng)；注重學(xué)科滲透；強化德育隊伍建設，加強常規管理，落實(shí)檢查監督；各項工作都著(zhù)眼做實(shí)、做好。
一、積極開(kāi)展各項活動(dòng)
1.規范學(xué)生學(xué)分管理，認真落實(shí)星級學(xué)生評定制度。本學(xué)期我們實(shí)現了星級學(xué)生管理，對學(xué)生遵規守紀、道德品質(zhì)、完成作業(yè)、學(xué)習成績(jì)等各方面進(jìn)行量化打分，以學(xué)分為標準評出不同星級的中學(xué)生，目的是為了讓學(xué)生力爭上游，前進(jìn)有目標，有動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的推進(jìn)，此項活動(dòng)取得了一定效果，學(xué)生能夠從各方面提高自己，為了爭取加分，做好事的同學(xué)多了，違規違紀的少了。結合文教局抓的`習慣養成教育，我們學(xué)期初都進(jìn)行習慣養成強化月活動(dòng)，通過(guò)升旗、黑板報、手抄報、班會(huì )等形式加強學(xué)生的習慣培養，逐步養成良好的衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、文明習慣等，今后我們還要努力完善學(xué)分管理制度，與習慣養成結合起來(lái)，爭取逐步形成一套更科學(xué)、更詳細的學(xué)分管理制度，來(lái)規范學(xué)生的行為習慣。
2、圍繞德育目的，多角度開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
�、�.為了讓學(xué)生做到尊敬師長(cháng)、孝敬父母、愛(ài)護同學(xué)我們搞了“孝父母敬老師愛(ài)同學(xué)的演講比賽，通過(guò)演講使學(xué)生真正懂得了父母無(wú)私的愛(ài)，老師真誠的愛(ài)、學(xué)生之間的友誼。
�、�.為了增強學(xué)生體質(zhì)、和班級的凝聚力我們相繼組織了學(xué)生運動(dòng)會(huì )、跳繩比賽、拔河比賽，以及會(huì )操比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們表現出了頑強的拼搏精神，和班級的團結力量。
�、郏杏媱澋亟M織開(kāi)展法制教育。根據縣教育局的安排，并結合我校實(shí)際，于期中、期末開(kāi)展了都分別對全校學(xué)生進(jìn)行了系統的法制教育(以黑板報，班會(huì )的形式)。
�、埽^續實(shí)施家校聯(lián)系。定期舉行家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)座談，虛心接受家長(cháng)的意見(jiàn)，應該說(shuō)取得了階段性成果，有良好的社會(huì )反響。
�、荩迕鞴�，德育處組織學(xué)生徒步到雪村戰斗烈士墓祭掃，緬懷革命先烈，在掃墓儀式上，還特意安排了學(xué)生代表發(fā)言。通過(guò)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的意志，弘揚了愛(ài)國主義精神。
�、蓿_(kāi)展感恩主題活動(dòng)。通過(guò)文藝匯演“感恩的心”等。豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生的文藝素養。
�、�.扎實(shí)推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)課間誦讀、國學(xué)經(jīng)典考試、以及手抄報、板報等活動(dòng)，讓學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典有了一個(gè)全新的認識。
�、啵鞒趾妹恐艿纳靸x式及國旗下講話(huà)。每周星期一我校全體師生都要集中操場(chǎng)上舉行升旗儀式和國旗下講話(huà)，對師生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命主義教育。對學(xué)生進(jìn)行理想教育和遵規守紀教育。升旗儀式及國旗下講話(huà)已成為我校教育學(xué)生的一塊堡壘陣地。
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 6
一、指導思想
科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針，認真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，進(jìn)一步確立“育人為首，德育為本”的觀(guān)念;堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現教育現代化”這一總體目標，切實(shí)加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育;樹(shù)立全員育人觀(guān)念，抓住養成教育重點(diǎn)，提高思想道德建設的針對性、實(shí)效性，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力開(kāi)創(chuàng )德育新局面，為校慶60周年獻禮。
二、工作要點(diǎn)
1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習上學(xué)期開(kāi)學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規范》、《教室管理細則》、《學(xué)生宿舍內務(wù)管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規章制度，在此基礎上形成本班班規，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規，爭創(chuàng )文明班級、良好班集體為契機，著(zhù)力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，強化“質(zhì)量、競爭、發(fā)展”意識。德育處加強檢查考核力度，繼續做到一日一檢查、一周一小結、一月一匯總，及時(shí)反饋、及時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規范教育，關(guān)注學(xué)生行為習慣的自覺(jué)內化程度。
2.xx月以 “文明禮儀教育”為主題，提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習慣。校內從常規工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓練，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì )秩序的文明有序;養成“一種習慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”，即包干區清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵紀守法，尊老愛(ài)幼，講究團結，刻苦學(xué)習，做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”，即做一名宣傳員，一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，做好社會(huì )公德、法紀法規等的宣傳;做一名文明員，文明乘車(chē)、文明行路，不進(jìn)網(wǎng)吧，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者)，積極參加力所能及的志愿者活動(dòng)，為建設文明城市貢獻一份力量。
3.以籌備并召開(kāi)第39次學(xué)代會(huì )為契機，加強學(xué)生干部隊伍建設。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用，引導學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強其自我管理、自主學(xué)習、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開(kāi)展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論，進(jìn)一步提練昆中人精神。
xx月以 “法制教育”為主題，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行普及法律知識宣傳教育，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續大力宣傳“兩法”(《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》)，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)在學(xué)校德育工作中的作用，配合有關(guān)部門(mén)做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強安全教育，確保校園安全，師生平安。
5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀念“五四”青年節、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動(dòng)，加強對學(xué)生的革命傳統教育。以評比“學(xué)習標兵”、“十佳學(xué)生”、省市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，發(fā)展學(xué)生黨員為契機，大力表?yè)P先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。
xx月以 “生命教育”為主題，對學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長(cháng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷的教育，使學(xué)生學(xué)習并掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價(jià)值，培養學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì )欣賞和熱愛(ài)自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì )對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀(guān)。
xx月以“理想教育”為主題，使學(xué)生確立正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，正確處理社會(huì )理想與個(gè)人理想之間的矛盾，爭做優(yōu)秀公民，樹(shù)立為中華民族的偉大復興而努力學(xué)習的志向。
8.繼續實(shí)行并完善年級工作制度，統一要求與分組落實(shí)相結合，有針對性地開(kāi)展各項工作，并且注重工作的實(shí)效性。各年級按本年級特點(diǎn)制定工作目標、學(xué)生發(fā)展目標。
9.加強班主任隊伍建設。班主任工作繼續強調“三個(gè)前移”：意識前移，不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移，不能出了問(wèn)題以后才補救;責任前移，不能出了問(wèn)題以后才承擔。采用校內培訓和走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，認真落實(shí)校本培訓任務(wù)。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機制，加強對班主任后備力量的培養。努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng )新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長(cháng)信得過(guò)的班主任隊伍。繼續評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強化家訪(fǎng)制度，增強班主任、任課老師與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。
10.拓寬德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，增強綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校這一現代化教育載體，開(kāi)好各年級的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)理事會(huì )，組織好各項社區活動(dòng)，實(shí)現資源共享，使教育力量得到整合。
12.進(jìn)一步發(fā)揚德育處內部團結協(xié)作的優(yōu)良傳統，做到分工與合作相結合，提高德育工作的實(shí)效。分工如下：
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 7
根據“關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定”中要把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置的精神，根據學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)，結合本校德育工作實(shí)際，確定本學(xué)期德育工作指導思想是：以鄧小平理論為指導，以“教學(xué)生學(xué)做人”為德育目標，進(jìn)一步解放思想，接受新知，以改革、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)的精神，積極、有效地進(jìn)行學(xué)校德育工作，以全員育人的姿態(tài)推進(jìn)我校德育工作，著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面：
一、加強學(xué)習，提升觀(guān)念
人的不斷學(xué)習對自身的發(fā)展及工作非常重要，處在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )，不學(xué)習無(wú)異于坐井觀(guān)天，將落后于時(shí)代。特別是作為擔負著(zhù)培養社會(huì )主義建設者和接班人的育人者的我們，不斷學(xué)習就顯得尤為重要。會(huì )學(xué)習才能產(chǎn)生思想、觀(guān)念的更新，有了自己的思想、觀(guān)念才能產(chǎn)生科學(xué)的方法，才能更好地、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。所以，本學(xué)期擬通過(guò)以下措施加強我們的學(xué)習：
1、出刊《xx小德育通訊》二、三期，旨在向全體教師輸送系統的、科學(xué)的、先進(jìn)的德育工作信息，同時(shí)也開(kāi)辟一個(gè)我們自己的交流天地。使我校教師的德育工作、方法能“有源頭活水來(lái)”。
2、下午照顧班停辦，給了我們教師一個(gè)教研、學(xué)習的黃金時(shí)間，我們要充分利用這段時(shí)間，多交流、多學(xué)習，不要再讓繁雜的事務(wù)性工作占據。本學(xué)期各年級組要每月組織一次集中學(xué)習、交流，并做好書(shū)面記錄。（擬分二組，正班主任一組，中隊輔導員一組）。
二、落實(shí)細則，明確重點(diǎn)
基礎教育階段的德育工作重點(diǎn)應是行為規范養成教育。好的習慣對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是終生受益的，（習慣不僅僅是指行動(dòng)上的動(dòng)作習慣，還泛指處事、待人、思維方式上的習慣）。小學(xué)年齡跨度大，我們要根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，分階段、分層次調整、充實(shí)德育內容。本學(xué)期，分年級段制定《xx鎮小德育實(shí)施要點(diǎn)》，各中隊要根據自身實(shí)際情況和原有基礎，加強此項教育工作。制定本同隊階段計劃，結合晨會(huì )，逐步培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。各中隊還要注意反饋和及時(shí)調整計劃，學(xué)校也將不定期地利用師生座談會(huì )等形式反饋實(shí)施情況。
本學(xué)期，還擬制定出《xx鎮小學(xué)生在校一日常規》，并根據常規逐步改革行為規范競賽制度，力求簡(jiǎn)潔、高效、易操作、有針對性。
三、建設德育陣地，強化德育效應
德育陣地的建設是“軟性教育”是否有效發(fā)揮的關(guān)鍵，是一個(gè)對學(xué)生進(jìn)行潛移默化影響的有力的載體，建設好校園各個(gè)德育陣地，對育人能起到潤物于無(wú)聲的作用。
1、加強校園電視臺的節目建設，做到節目豐富多彩，辦出本校特色。
2、加強校園文化建設，發(fā)揮校級黑板報、宣傳櫥窗的功能，力爭期期能體現出崇小特色，展示出崇小風(fēng)采。
3、改革升旗儀式和國旗下講話(huà)形式和內容，國旗下講話(huà)力求做到內容詳實(shí)，針對性強，有感而發(fā)。
四、發(fā)揮少先隊組織作用，活動(dòng)育人
少先隊要發(fā)揮活動(dòng)優(yōu)勢，組織優(yōu)勢，在活動(dòng)中育人，特別是要加強自我管理和自我教育的力度。
1、少先隊的組織建設。
少先隊的基礎建設是搞好少先隊工作的基礎，本學(xué)期要進(jìn)行新一屆大隊委員會(huì )的改選，采用競選的方法，培養隊員敢于競爭，長(cháng)于競爭。充分發(fā)揮大隊委員的作用，本學(xué)期開(kāi)辟一個(gè)隊室，使大隊委員更充分地發(fā)揮才干，更方便地開(kāi)展工作，真正成為輔導員老師的得力助手，從而也使自身的能力得到長(cháng)足的鍛煉。
中隊要先好、用好中隊干部，要轉變觀(guān)念，放手讓中隊干部自主地組織一些活動(dòng)，輔導員老師要慢慢地真正成為活動(dòng)的指導者。
在9月搞好隊前教育的基礎上，做好10月13日建隊日的新生入隊工作。
2、少先隊的活動(dòng)建設
�。�1）結合教師節、國慶節，各中、小隊積極發(fā)動(dòng)隊員，或以中隊、或以小隊為單位，上好一節主題班隊課。
�。�2）根據上級教育部門(mén)要求，本學(xué)期開(kāi)展“走進(jìn)名人童年”系列活動(dòng)，定于十一月份為“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報月”，作為系列活動(dòng)之“象名人那樣讀書(shū)”，要求讀書(shū)讀好書(shū)，讀健康有益的書(shū)，并舉辦“書(shū)伴我成長(cháng)”征文比賽。元旦期間，舉行“學(xué)名人，為做新世紀建設者而努力”活動(dòng)，初步設想以“讓隊員暢想20xx年的我”為主題，進(jìn)行各類(lèi)活動(dòng)。
�。�3）繼續組織好我校3～6年級各中隊的假日小隊活動(dòng)，由中隊輔導員具體負責，積極創(chuàng )新，務(wù)使假日小隊活動(dòng)常搞常新，使隊員樂(lè )于參與，同時(shí)要注意確保安全，使雛鷹假日小隊活動(dòng)真正成為我校少先隊活動(dòng)的特色。
�。�4）結合“新風(fēng)點(diǎn)”活動(dòng)，繼續開(kāi)辟少先隊的社區教育途徑，在吸收城北社區中隊活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，爭取再建立一個(gè)校外社區活動(dòng)地點(diǎn)，為少先隊活動(dòng)的社會(huì )化再拓新天地。
德育是一項真正的'百年工程，必須要依靠我們廣大教育工作者點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效。只要我們能克服工作中的短視效應，不強求轟動(dòng)效應，不搞運動(dòng)型，扎扎實(shí)實(shí)地在平時(shí)的一言一行中加強滲透，時(shí)刻牢記“人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人”，相信我們一定能把我校的德育工作推向一個(gè)新的、更高的境界，培養出高素質(zhì)的一代新人。
具體工作安排：
九月份：
1、制訂《xx鎮小德育實(shí)施細則》，下發(fā)各種班級工作的表冊，步驟好一學(xué)期的常規工作。
2、做好一年級新生的隊前教育。完成大、中隊委員的選舉工作。
3、各中隊搞好教師節的慶�；顒�(dòng)。
4、各中隊準備好國慶節的主題班隊課。
5、出刊第一期《崇小德育通訊》，組織好一次班主任及中隊輔導員的學(xué)習。
十月份：
1、各班上好國慶節的主題班隊課。
2、聯(lián)合警校共建單位，開(kāi)始“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之一－－象名人那樣遵紀守法。
3、搞好新生入隊儀式。（10月13日）
十一月份：
1、定為“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報月”，組織“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之二－－象名人那樣讀書(shū)。開(kāi)展“書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。
2、出刊《崇小德育通訊》第二期。
3、開(kāi)好一次學(xué)生座談會(huì )，調研德育細則實(shí)施情況。
十二月份：
1、舉行一次全校性的班級德育工作交流會(huì )。
2、準備元旦“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之三——“學(xué)名人，暢想20xx年的我”綜合活動(dòng)。
一月份：
1、進(jìn)行各項總結評比，出刊《崇小德育通訊》第三期。
2、做好資料的整理、收集工作。
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 8
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》精神，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，結合當前德育工作的新形勢，針對我校實(shí)際情況，不斷探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的工作方法，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生興趣特長(cháng)，豐富學(xué)生校園生活，構建和諧校園，努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX、XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、
三、工作目標：
1、加強班主任隊伍建設，明確育人責任。
2、強化教育管理，建設安全文明守法校園。
3、提升學(xué)生思想素質(zhì)，規范學(xué)生內涵修養。
4、精細常規管理，營(yíng)造有序校園。
5、活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊。
6、增強科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng )新。
7、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì )的帶頭作用。
四、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ麝犖榻ㄔO
把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本，真正從培養人的角度出發(fā)。本學(xué)期，我校將以申報《以中華傳統節日文化為主題的跨學(xué)科PBL項目實(shí)施與研究》為依托，在德育工作中注重中華優(yōu)秀傳統文化傳承，以豐富的活動(dòng)讓傳統節日富于意義，讓學(xué)生在活動(dòng)中受益。
進(jìn)一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養機制。優(yōu)化管理制度，加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度，充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。
定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，總結新形勢下班主任工作規律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗，以促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
充分挖掘校內外資源，結合學(xué)校實(shí)際，組織全體班主任老師參加班主任基本功培訓，并在此基礎上推薦參加區班主任基本功比賽。
�。ǘ┳ズ贸Ｒ幑芾�
圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》《城西小學(xué)一日常規》，借助�！俺筷貜V播電視臺”，繼續深化學(xué)生行為規范養成教育，努力使學(xué)生的行為規范內化為素質(zhì)，讓良好的行為習慣稱(chēng)為學(xué)生的自己行動(dòng)。
1、抓好班級文件建設。繼續推行“個(gè)性教室”建設，樹(shù)立班訓、班規，規范“教室三表”，爭創(chuàng )班級特色。各班成立“自管小組”，指派專(zhuān)人對班級紀律、環(huán)境衛生和行為習慣等方面進(jìn)行管理，營(yíng)造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓與管理。繼續規范加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查，加強對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛生習慣、教室清潔區、餐廳衛生、集會(huì )站隊等情況的檢查。繼續進(jìn)行班級常規管理評比，每月表彰公布班級評比情況。
3、規范升旗儀式紀律，保證國旗下講話(huà)質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動(dòng)。
4、落實(shí)班主任常規工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、大課間、班隊活動(dòng)等常規工作的落實(shí)。開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)，交流管理經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同提高。
�。ㄈ╅_(kāi)展德育活動(dòng)
結合主題班會(huì )、隊日活動(dòng)、紀念活動(dòng)等各種途徑，充分利用�！俺筷貜V播電視臺”，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
1、開(kāi)展好少先隊常規活動(dòng)。
少先隊大隊委員會(huì )及各班中隊委員會(huì )要認真組織班隊活動(dòng)，讓少先隊員在體驗、感悟、內化、踐行中提升自己的道德素養。利用清明節、勞動(dòng)節、端午節、六一兒童節等重要節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班隊會(huì )。
2、開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)。
以“堅持人與社會(huì )共同進(jìn)步”為教育主題，以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人與人一起成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
四增強科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng )新
以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習生活為素材，挖掘學(xué)校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題。撰寫(xiě)德育論文，探索德育新內容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。
五加強心理健康教育和法制安全教育
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，認真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育，通過(guò)講座、品德與生活課、品德與社會(huì )課、班隊課、國旗下講話(huà)等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強防范意識教育，增強法律意識和法制觀(guān)念。
3、班主任要結合班隊具體情況，開(kāi)展以“平安和諧校園”建設為主題的活動(dòng)，要注意觀(guān)察學(xué)生的情緒、思想，注意發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內容，拓寬安全教育的`領(lǐng)域。
4、健全門(mén)衛值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。
�。┟芮屑倚Ｂ�(lián)系，構建三維德育網(wǎng)
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家�；�(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家長(cháng)委員會(huì )的積極作用，對家長(cháng)加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺校訓通等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
3、與家長(cháng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。利用校訊通等各種平臺，對家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(cháng)溝通對學(xué)生校內外衛生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長(cháng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育和控煙工作宣傳等。
德育處月工作安排：
二、三月份：
1、對寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結，制定新學(xué)期德育工作計劃。
2、制定少先隊工作計劃，中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調整中隊組織。
3、召開(kāi)大隊委會(huì )議，布置本學(xué)期活動(dòng)。
4、利用國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范的教育與訓練。
5、新學(xué)期校園環(huán)境布置，更換櫥窗、板報等。
6、制訂走進(jìn)家庭活動(dòng)方案。
7、進(jìn)一步細化紅領(lǐng)巾監督崗值周制度。
8、班主任例會(huì )。
9、圍繞“3月5日學(xué)雷鋒”、“三月8日婦女節”、“三月12日植樹(shù)節”開(kāi)展“溫馨三月”系列活動(dòng)，配合感恩教育，培養隊員的環(huán)保意識、服務(wù)意識。
10、“傳統節日——清明”節日文化研究。
11、完善黑板報評比細則。黑板報主題（低年級：媽媽我愛(ài)你；中年級：雷鋒在我心中；高年級：我愛(ài)校園一片綠）
四月份：
1、清明節前后，祭掃革命烈士墓、網(wǎng)上祭英烈，開(kāi)展革命傳統教育。
2、愛(ài)國衛生月活動(dòng)：各中隊開(kāi)展愛(ài)國衛生警句、格言創(chuàng )作比賽；出版相關(guān)板報。
3、結合4月22日世界地球日，開(kāi)展“地球媽媽?zhuān)愫�！”環(huán)保教育活動(dòng)。
4、班主任例會(huì )。
5、“城西小學(xué)第十五屆校園之星”評比。
6、一至四、六年級綜合實(shí)踐。
7、黑板報主題（低年級：保護地球媽媽?zhuān)恢心昙墸焊锩沂吭谖倚闹�；高年級：讓�?shū)香縈繞校園）
五月份：
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，各中隊開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐體驗活動(dòng)，寫(xiě)好勞動(dòng)體驗日記。
2、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3、法制安全教育。
4、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。
5、班主任例會(huì )。
6、黑板報主題（中年級：安全在我心中；低年級：媽媽?zhuān)覑?ài)你；高年級：健康飲食讓我們更健康。）
六月份：
1、慶�！傲弧眹H兒童節系列活動(dòng)：一年級新生入隊儀式、三年級成長(cháng)儀式、城西小學(xué)第十二屆校園藝術(shù)節等。
2、學(xué)生評選“三好學(xué)生”、各類(lèi)積極分子。
3、全校教師家訪(fǎng)心得交流。
4、德育工作考評。
5、班主任例會(huì )。
6、全面總結少先隊工作，各項資料匯總，撰寫(xiě)德育工作總結。
7、部署暑期少先隊活動(dòng)。
8、“傳統節日——端午”節日文化研究。
9、黑板報，主題（低年級：快樂(lè )六一；中年級：愛(ài)心傳遞；高年級：愛(ài)學(xué)習講方法）
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 9
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)十八大以來(lái)中央對培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深化立德樹(shù)人、傳承中華優(yōu)秀傳統文化的各項要求，圍繞河東教育發(fā)展“三三一”工作思路，繼續堅持立德樹(shù)人，育人為本，德育為先，進(jìn)一步增強德育工作針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性，不斷提高吸引力和感染力，在校行政的帶領(lǐng)下促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習慣養成和公民道德意識形成，促進(jìn)校德育特色的逐步完善。
二、工作思路：
以日常行為規范養成教育為中心，充分挖掘和發(fā)揮課堂主渠道的育人功能與作用，廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)科德育與活動(dòng)育人有機結合，抓實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，培養中小學(xué)生良好行為習慣與綜合素養，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗中，獲得感悟，身心得到全面健康成長(cháng)。鞏固“四節驅動(dòng)”機制，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校美育，提升學(xué)生審美與人文素養。繼續抓實(shí)班主任隊伍建設，不斷提升德育隊伍整體素質(zhì)和育人能力。認真落實(shí)《天津市中小學(xué)德育工作評估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評估方案》，確保德育各項工作目標任務(wù)的有效落實(shí)。
三、主要措施:
1、抓實(shí)養成教育，培養合格公民。
廣泛宣傳、學(xué)習、踐行新修訂的《中小學(xué)生守則》，做到“五個(gè)堅持”，即堅持循序漸進(jìn)，持之以恒，嚴格要求，從點(diǎn)滴做起;堅持與開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育相結合;堅持與法治教育相結合;堅持與養成教育相結合，深入開(kāi)展“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”教育活動(dòng);堅持與《天津市中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評價(jià)指標》相結合。本著(zhù)“近實(shí)小”與“知行統一”的原則，在全校廣泛開(kāi)展日常行為規范養成教育、安全教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、誠信教育、法治教育等，培養中小學(xué)生各方面良好習慣與意識，不斷提升綜合素質(zhì)。3月底，以第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日為契機，組織開(kāi)展安全教育周活動(dòng)，充分使用好《天津市中小學(xué)公共安全教育讀本》，向全體學(xué)生普及安全教育知識，舉辦專(zhuān)題安全教育，開(kāi)展每月疏散演練等，培養良好的安全行為習慣，并選派優(yōu)秀代表隊參加“東興杯”河東區第三屆中小學(xué)生安全知識競賽和10月舉辦的天津市第十二屆“珍愛(ài)生命，保護自我”應急避險知識競賽活動(dòng);6月，參與“六五”世界環(huán)境日主題教育與展示活動(dòng)。上半年，圍繞誠信主題，組織參加“好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。下半年，結合文明校園創(chuàng )建和文明學(xué)生評選活動(dòng)，將開(kāi)展養成教育推動(dòng)及階段成果展示活動(dòng)。圍繞“法在心中伴我行”主題，上好法治教育課，發(fā)揮法治副校長(cháng)作用，開(kāi)展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動(dòng)，培育學(xué)生遵紀守法意識，并納入學(xué)生操行的全面考核之中。
2、開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化教育。
充分發(fā)揮課堂主渠道作用，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入中小學(xué)課堂教學(xué)之中。廣泛開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育，挖掘各種中華傳統節日、紀念日文化內涵，利用中華優(yōu)秀統文化與天津本土文化，結合德育科的.各項活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育，引導學(xué)生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統文化，通過(guò)天津六百年的交通變遷與發(fā)展，讓中小學(xué)生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化，達到傳承津沽文化，培育愛(ài)國愛(ài)鄉情感，弘揚華夏文明的教育目的，參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育活動(dòng)。結合學(xué)校工作開(kāi)展形式多樣主題教育活動(dòng)，通過(guò)手抄報，板報，升旗活動(dòng)，博客等形式達到教育學(xué)生的目的。
3、深入開(kāi)展心理健康教育。
在上學(xué)期班級心理健康課的基礎上，加大對學(xué)生日常心理健康，并參與局第四屆區心理健康教育課評選;結合“525”心理健康教育日，參加局第二屆中小學(xué)校園心理劇大賽和下半年中小學(xué)心運會(huì )活動(dòng)。
4、強化美育育人功能，提升學(xué)生審美與人文修養。
緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展，堅持“普及與提高相結合，課內與課外相結合，學(xué)習與實(shí)踐相結合”的原則，繼續班集合唱工作，參加學(xué)生合唱節、學(xué)生舞蹈節，逐步提升學(xué)生審美能力與人文修養。
5、加強實(shí)踐育人，廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)。
充分利用本市各種社會(huì )實(shí)踐與教育基地，以及博物館和展覽館等，組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐與教育活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)“實(shí)踐課堂”工作，廣泛開(kāi)展學(xué)生的校內勞動(dòng)，組織好學(xué)生的社區勞動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)。
6、加強班主任隊伍建設。
加大對現崗班主任崗后培訓工作，開(kāi)展好新入職教師的班主任上崗前培訓和心理健康教育C證培訓工作，參加區第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會(huì )設計方案及錄像課評選，并推薦優(yōu)秀班主任參加區級比賽與評選活動(dòng)。每月一次組長(cháng)會(huì )，每月一次年級會(huì )，每月一次專(zhuān)題培訓會(huì )，加大對班主任這支隊伍的引領(lǐng)。
7、利用各校家長(cháng)學(xué)校，普及先進(jìn)的家庭教育理念。
充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導作用，充分利用各種社會(huì )優(yōu)質(zhì)教育資源，深入普及家庭教育先進(jìn)的理念與教育方法，指導家長(cháng)做好家庭教育。進(jìn)一步規范家委會(huì )的職能與作用，統籌家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等各種家校溝通渠道，加強家長(cháng)與學(xué)校的溝通，通過(guò)校博客，班級博客，《家長(cháng)月刊》促使家校形成教育合力，促進(jìn)全面快樂(lè )健康成長(cháng)。
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 10
一、德育指導思想：
1、牢固樹(shù)立大德育觀(guān)，貫徹落實(shí)育人為本，德育為先思想，努力踐行享受成長(cháng)，體驗成功的辦學(xué)理念。
2、滲透教育即成長(cháng)，德育即生活的德育理念，構建全員、全程、全方位的三全德育框架。
3、構建一個(gè)多方滲透、全員參與的高品位德育運行體系和格局。堅定改革發(fā)展信念，以安全教育為前提，以孝道文化為根基，以養成教育為根本，加強德育伍建設，積極探索班級自主管理模式，提升學(xué)校文化軟實(shí)力，全面提高東華學(xué)生品位修養和領(lǐng)袖氣質(zhì)、貴族氣質(zhì)、進(jìn)取氣質(zhì)，培養重孝尚禮、厚德正品、本真樂(lè )觀(guān)的現代公民，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)、全面發(fā)展和終身幸福。
二、德育工作目標
1、德育常規管理目標：
(1)安全無(wú)責任事故;
(2)學(xué)生違法犯罪率為零;
(3)學(xué)生行為規范、文明素養高;
(4)學(xué)生學(xué)習生活秩序井然，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚;
(5)校園環(huán)境整潔怡人。
2、德育隊伍建設目標：
(1)加強德育干部和班主任隊伍的培訓，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、獨當一面的德育干部隊伍，鍛造一支充滿(mǎn)人文關(guān)懷、深諳管理藝術(shù)、富有育人智慧的班主任隊伍;(
2)加強學(xué)生干部和青年志愿者隊伍建設，培養學(xué)生的感恩意識、自我管理能力、自主學(xué)習能力以及耐挫力，提高學(xué)生的情商和逆商。
(3)積極營(yíng)造全員育人、全程育人的氛圍，形成讓每位學(xué)生都喜歡東華的德育氛圍。
3、德育創(chuàng )新目標：
(1)創(chuàng )新德育新角度，德育科研有突破，創(chuàng )新常規管理新手段，計劃把初一CDE級組、初二A、C級組作為高品位德育探索的實(shí)驗級組，穩妥推進(jìn)高品位德育;
(2)打造年級組、班級文化建設新特色，研究小組合作及生活互助管理新模式;
(3)完善德育校本資源庫，德育品牌創(chuàng )建有新意，公民教育不斷深化，學(xué)生社團管理有新亮點(diǎn)，家�；�(dòng)常態(tài)化。
三、德育工作內容：構建、實(shí)踐高品位德育、體驗德育六大工程。
(一)增效工程：鞏固提升高品位德育常規，彰顯德育功能。
1、增強安全首位意識。一是實(shí)行首遇責任制。提高教師對于安全重要性和安全防范的認識，加強對學(xué)生的安全教育，提升防護能力。二是簽訂班主任安全責任承諾書(shū)。進(jìn)一步把安全事故的防范及安全責任制度、校園危機應急預案落實(shí)到班級日常管理各方面，從源頭上杜絕重大安全隱患及重大違紀事件的發(fā)生。三是完善生活互助組的幫扶和互助功能。要求班級有互助組資料的張貼，細化小組成員的職能分工，級組有專(zhuān)人跟進(jìn)、指導和監管，年級定期有優(yōu)秀生活互助小組的表彰和獎勵，讓生活互助小組成為東華校園中一道保障學(xué)生安全的靚麗風(fēng)景。四是編織安全預防及教育網(wǎng)絡(luò )。
深入開(kāi)展xx普法活動(dòng)，精心組織三月份全國中小學(xué)生安全教育日(3月份最后一周的星期一)活動(dòng);繼續加強生命安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全、交友安全、公共場(chǎng)所安全、飲食安全、運動(dòng)安全、防溺水安全等一系列安全事故的預防和監控;堅持開(kāi)展逃生演練、法制安全教育、消防安全教育，流行性疾病的防治教育;德育小組每天安排相關(guān)的老師對教學(xué)樓、資訊樓、圖書(shū)館、食堂、操場(chǎng)等地進(jìn)行巡查，年級、級組安排老師在管理真空時(shí)間段到操場(chǎng)、小賣(mài)店、宿舍巡查，杜絕校園暴力，消除安全隱患，力切實(shí)保障校園安全有序。
2、發(fā)揮兩會(huì )兩課的功效。
兩會(huì )指的.是逢周四的班主任工作例會(huì )和班級管理研究會(huì )。認真落實(shí)每周一次的級組長(cháng)、班主任會(huì )議制度，提升德育干部和班主任的德性和人文素養;兩課指的班會(huì )課和團隊活動(dòng)課。充分發(fā)揮每周一節的班會(huì )課、團隊活動(dòng)課以及校級班會(huì )示范課的作用，全面培養學(xué)生自信自立、禮貌禮儀、樂(lè )觀(guān)堅韌、勤奮惜時(shí)、責任奉獻、理想目標、珍愛(ài)生命、自律自愛(ài)、誠實(shí)守信、善良寬容、進(jìn)取謙遜、感恩孝順、勤儉節約、綠色環(huán)保、學(xué)會(huì )合作分享、真誠待人、友愛(ài)交往等優(yōu)秀品質(zhì)，幫助學(xué)生在成長(cháng)中塑造和完善自我，建立屬于自己的品質(zhì)體系，以?xún)?yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生，立足于把學(xué)生培養成重孝尚禮、厚德正品、本真樂(lè )觀(guān)的東華學(xué)子。
3、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細則。
為充分發(fā)揮制度管理效能，進(jìn)一步深化學(xué)校精細化管理，調動(dòng)班主任主觀(guān)能動(dòng)性，有效提高班主任工作水平，思政處將把文明班評比細則和優(yōu)秀班主任考核細則的修訂完善作為本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)之一，認真落實(shí)《班級德育常規管理量化考核》，并在充分研究論證的基礎上，認真制定并運行《班主任常規工作考核方案》，推行班主任常規工作考核制。
2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 11
一、指導思想：
以學(xué)校工作計劃為指南，以新校區建設為契機，本學(xué)期德育工作要樹(shù)立文化育德的新理念，以“培養文明禮儀習慣”“提升班級衛生形象”“深化生活德育課題研究”為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng )設生態(tài)和諧的校園文化生活，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，塑造“最美班級”，引領(lǐng)孩子們做“最美的上小人”
二、工作目標：
1、以新校園為契機，大力做好校園、班級衛生管理，達到校園內不見(jiàn)一張紙屑；校園草坪沒(méi)有一個(gè)腳印、校園花果自行垂落；教室干凈整潔，提升校園衛生檔次。
2、大力提升班主任基本功。加強我校班主任隊伍建設，提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平，開(kāi)展班主任基本功大賽，在海選的基礎上推選優(yōu)秀者參加江寧區舉辦的班主任基本功大賽。
3、創(chuàng )新班主任、學(xué)生管理辦法，推進(jìn)班集體建設工作。做好體驗式德育、生活德育等模式的創(chuàng )新，以“最美班級”評比為載體，落實(shí)周、月常規訓練重點(diǎn)，扎實(shí)抓好常規。完善志愿者小隊的職責，發(fā)揮其作用，解決常規中的難點(diǎn)問(wèn)題。
4、夯實(shí)法制安全根基。開(kāi)展好常規法制安全宣傳教育活動(dòng)，探索法制安全特色教育途徑。
5、加強體育衛生健康工作。結合“2+2”，開(kāi)展好大課間活動(dòng)。利用多種形式進(jìn)行體育、衛生健康知識的宣傳與普及；充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的個(gè)別輔導和團體輔導的功能。
6、共建家校攜手綠色通道。發(fā)揮校務(wù)委員職能、運作好家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校，聚集學(xué)校發(fā)展合力，共建家校攜手綠色通道。
三、主要措施：
1、重過(guò)程，重成果，將德育課程建設進(jìn)行到底。
圍繞“生活育人”這一核心，從兒童生活的四個(gè)維度——“愉快積極的生活”“健康安全的生活”“負責任有愛(ài)心的生活”“動(dòng)腦筋有創(chuàng )意的生活”，從品德學(xué)科教材出發(fā)，尋找教材與學(xué)生生活的鏈接點(diǎn)，整合學(xué)科、學(xué)校德育活動(dòng)、社會(huì )家庭資源，圍繞“環(huán)境文化篇”“主題活動(dòng)篇”“社會(huì )實(shí)踐篇”“游戲活動(dòng)篇”四個(gè)篇章，創(chuàng )設形式多樣的'主題活動(dòng)，編寫(xiě)回歸生活的德育校本課程。
本學(xué)期著(zhù)重在一年級生活德育活動(dòng)方案的基礎上，完成一年級校本教材的編寫(xiě)工作。積極組織并參與三月份南京市開(kāi)展的“南京市校本德育課程評選及優(yōu)秀成果征集”活動(dòng)。開(kāi)發(fā)二年級生活德育教材。繼續開(kāi)展“生活節”暨生活德育展示活動(dòng)。健全新三好系列項目卡評價(jià)制度，重在促進(jìn)落實(shí)，確立公民實(shí)踐活動(dòng)主題，在四（6）中隊開(kāi)展公民教育實(shí)踐活動(dòng)。
以“生活德育”課程建設為抓手，開(kāi)展的一系列活動(dòng)，不僅要注重活動(dòng)的過(guò)程，還要注重研究的資料搜集，在實(shí)踐中梳理、整理、完善德育校本教材。
2、重引導，重實(shí)踐，將班主任隊伍建設落到實(shí)處。
落實(shí)班主任每月例會(huì )制，豐富班主任例會(huì )的內容和形式，將班主任例會(huì )開(kāi)成經(jīng)驗交流會(huì )，成果分享會(huì )，才能展示會(huì )、疑難解答會(huì )，從而增強班主任的歸屬感和幸福指數。如開(kāi)辟“班主任雜談會(huì )”，內容可以涉及家長(cháng)工作、后進(jìn)生轉化、特殊學(xué)生教育、習慣養成等各方面問(wèn)題，不同層次的班主任各取所需，各有話(huà)題，此處缺少主語(yǔ)是解決工作實(shí)際問(wèn)題的交流場(chǎng)，是年輕班主任能及時(shí)解惑答疑，學(xué)習培訓的好機會(huì )。開(kāi)辟“班主任故事會(huì )”，分享教育心情，教育故事，結合教育敘事評選活動(dòng)，積累資料，精神共享，匯編成冊。開(kāi)辟“班主任才藝秀”，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，結合開(kāi)展校本培訓，并于6月底前組織全員競賽，推薦優(yōu)秀選手參加7月份的區級競賽。
德育處和少先隊每學(xué)年進(jìn)行一次班主任（中隊輔導員）德育論文評比活動(dòng)，可能的情況下醞釀首屆“班主任節”，師生同臺，是慶祝表彰，更是肯定鼓勵。
3、重活動(dòng)，重行動(dòng)，將常規養成教育落到實(shí)處。
�。�1）豐富學(xué)生生活，以“賽”養德。以年級、年級段為單位，結合我�！吧畹掠钡恼n題研究，開(kāi)展“禮儀誦讀”、“創(chuàng )編游戲”、“花樣跳繩”等比賽，營(yíng)造積極向上的校園生活氛圍，讓學(xué)生在各種比賽中樹(shù)立信心，培養學(xué)生的集體意識和集體榮譽(yù)感。
�。�2）開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。少先隊針對區活動(dòng)要求安排好每月主題活動(dòng)，2月開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)，3月開(kāi)展“雷鋒就在我心中”活動(dòng)，4月開(kāi)展“踏先烈足跡，承革命精神”愛(ài)國主義教育活動(dòng)，5月開(kāi)展“書(shū)香五月”活動(dòng)，6月開(kāi)展“快樂(lè )的生活節”活動(dòng)。在主題教育活動(dòng)中相機開(kāi)展以?xún)r(jià)值引領(lǐng)為核心的主題班會(huì )課的教學(xué)設計以及視頻評選活動(dòng)，擇優(yōu)推薦參加區級評選。協(xié)同高年段策劃“畢業(yè)典禮”，活動(dòng)。
�。�3）開(kāi)展“最美班級”評比活動(dòng)。將每周每月常規訓練重點(diǎn)和評比結合起來(lái)，以評比為載體，促進(jìn)良好班風(fēng)，良好校風(fēng)的形成。評比過(guò)程中完善環(huán)保志愿者、安全小衛士的職責，發(fā)揮學(xué)生自主管理作用，培養優(yōu)秀的學(xué)生干部。在此基礎上，開(kāi)展特色班集體建設活動(dòng)，迎接區2015年“特色班集體”評選表彰活動(dòng)。
4、求創(chuàng )新，求拓寬，將德育滲透的種子撒向每一個(gè)角落。
結合教導處2+2，兩項體育運動(dòng)技能、一項藝術(shù)特長(cháng)、一項科技活動(dòng)技能，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，結合羽毛球特色學(xué)校，編制“羽毛球操”，推進(jìn)“花式毽子”等活動(dòng)。利用多種形式進(jìn)行體育、衛生健康知識的宣傳與普及；充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的個(gè)別輔導和團體輔導的功能。發(fā)揮校務(wù)委員職能，運作好家委會(huì )，家長(cháng)學(xué)校，聚集學(xué)校發(fā)展合力，共建家校攜手綠色通道，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
5、加強法制安全工作。重點(diǎn)是：創(chuàng )南京市南京市普法先進(jìn)單位。要點(diǎn)是：一周一月兩演練，一本一冊?xún)沙Ｒ�，一�?huì )一踐兩小隊，教育防范創(chuàng )特色。具體是：一周為每年三月份安全教育宣傳周活動(dòng)，一月為每年12月份法制教育宣傳月活動(dòng)，兩演練為上半年預防地震緊急疏散演練和下半年預防火災緊急疏散演練活動(dòng)，一本為編寫(xiě)安全法制校本教材中高年級讀本，一冊為修訂學(xué)校安全管理制度，兩常規為法制安全常規教育和安全常規檢查，一會(huì )為做好學(xué)校校務(wù)委員會(huì )工作，一踐為在四（6）班開(kāi)展公民教育實(shí)踐活動(dòng)，兩小隊為用好安全小衛士隊伍和建立小交警隊伍。
6、加強體衛藝國防科技工作管理。加強衛生習慣教育，開(kāi)展豐富的健康教育活動(dòng)。心理咨詢(xún)室要不斷創(chuàng )新心理咨詢(xún)方式，貼近學(xué)生心理需求，組織好科技發(fā)明等活動(dòng)。提升學(xué)生大課間鍛煉的的質(zhì)量，普及武術(shù)操，合理安排鍛煉內容，以班主任為主加強管理。衛生室加強學(xué)生學(xué)習、生活衛生監控與指導，做好“亮睛工程”。完善紅十字工作，進(jìn)一步健全組織，開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮紅十字示范學(xué)校的作用。
每月主要工作安排：
三月份：1、出一期以傳統節日、迎新春為主題的文化墻布置
2、精心策劃開(kāi)學(xué)典禮。
3、重點(diǎn)抓好校園、班級衛生工作制定系列措施
4、實(shí)行班級值周制管理校園環(huán)境衛生
5、開(kāi)展“五星班級”的評比
6、班主任工作例會(huì )之學(xué)期工作布置
四月份：1、再次提升班級衛生要求以減少垃圾向垃圾分類(lèi)過(guò)渡。
2、加強少先隊基礎建設，做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員，積極準備區鼓號大賽。
3、班主任工作例會(huì )之班級衛生管理經(jīng)驗介紹
4、讓田徑運動(dòng)會(huì )回歸本來(lái)面目，適當補充趣味性比賽
5、組織開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)并編制游學(xué)課程
6、五年級家長(cháng)學(xué)校
五月份：
1、班主任工作例會(huì )在合作中提升
2、更新班級文化墻
3、博愛(ài)校園行暨讀書(shū)節活動(dòng)
4、籌備三年級成長(cháng)禮
5、片級德育活動(dòng)展示
6、開(kāi)展科學(xué)小型競賽活動(dòng)（科普周）
六月份：
1、“生活節”展示活動(dòng)
2、做好“新三好”的評選表彰工作
3、六年級畢業(yè)典禮
4、班主任例會(huì )之活動(dòng)設計篇
【2025—2026學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃】相關(guān)文章：
2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結（通用30篇）07-01
幼兒園小班第二學(xué)期德育工作計劃（精選17篇）06-26
2025學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數學(xué)教研組工作計劃（通用13篇）10-11
第二學(xué)期德育工作總結14篇07-22
【精品】學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃四篇06-16
【精華】學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃三篇10-11
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃集合八篇09-30
【精華】學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃3篇10-09