2011第一學(xué)期中學(xué)物理組工作計劃
一、指導思想
本學(xué)期我們物理教研組工作，將圍繞縣研訓中心物理學(xué)科工作計劃開(kāi)展活動(dòng)，以課堂教學(xué)為主渠道，轉變教學(xué)的行為方式，以課堂教學(xué)方式和方法的改革提高課堂教學(xué)的有效性。加強本組的學(xué)科建設，落實(shí)好教學(xué)常規工作，加強教學(xué)研究、學(xué)情研究，促進(jìn)我校物理教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
二、主要工作及措施
（一）、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高物理教師理論素養
1、認真學(xué)習《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》等各類(lèi)課程改革材料。
2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文（案例）。
（二）組織好集體備課活動(dòng)
加強集體備課，做到“四定”：定時(shí)、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人。發(fā)揮群體效應，重視研究教法學(xué)法。備課力求做到統一教學(xué)內容、統一教學(xué)進(jìn)度、統一輔導資料及作業(yè)、統一組織考試。
備課組長(cháng)在開(kāi)學(xué)初先分好分析內容和負責教材分析的老師，再具體到某個(gè)階段進(jìn)行對教材的深入解讀，分析。備課組長(cháng)主持并召開(kāi)每周一次的集體備課會(huì )議，要求做到：
①確定主講人；
②主講人要準備充分，提前備課；
③主講人的備課方案由集體討論、整合后，即形成本課時(shí)的綱領(lǐng)性教案，教師們要圍繞它并結合自身的特點(diǎn)及班級情況形成自己有特色的教案。
（三）倡導教學(xué)教研，提高教師教學(xué)科研能力
1、加強學(xué)習，研究學(xué)習各類(lèi)報刊雜志，提升教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、注重收集平時(shí)教學(xué)過(guò)程中的一些經(jīng)驗、心得，倡導教學(xué)心得的研究，強調教后記的記載工作。
3、加強命題研究，在編制學(xué)習的過(guò)程中提高自身的命題能力。
4、大力發(fā)動(dòng)本組教師積極參加各級“個(gè)人課題”的申報與研究工作。認真做好組中教師的個(gè)人課題的監控工作。
5．每位教師每學(xué)年至少交一篇論文參加縣級以上論文評比。
（四）加強教學(xué)常規工作，提高教學(xué)效益
1．本學(xué)期根據學(xué)校要求每位老師至少上一節校內公開(kāi)課或示范課，有個(gè)人課題的`可根據縣研訓中心的要求上課題研究課或成果展示課。認真組織聽(tīng)、評課，并做好記錄。
2．落實(shí)教學(xué)常規工作
嚴格執行《高淳縣固城中學(xué)教師教學(xué)規范要求》。加強教學(xué)常規研究，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，落實(shí)集體備課，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量，規范作業(yè)批改，加強差生的輔導。
（五）加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量
本屆初三畢業(yè)班物理教學(xué)要把工作重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力的培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),共同研究2011年中考試卷,交流經(jīng)驗,明確教學(xué)方向，努力提高成績(jì)。仔細研究近年來(lái)的命題思路，精選習題，爭取更大的進(jìn)步。 （六）積極配合教務(wù)處，做好“七認真”檢查和期中、期末的閱卷登分工作
對“七認真”檢查中發(fā)現的問(wèn)題，要求有關(guān)老師及時(shí)落實(shí)整改措施；期中、期末后，認真組織質(zhì)量分析，寫(xiě)好質(zhì)量分析報告。
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