幼兒園秋季工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的幼兒園秋季工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒園秋季工作計劃1
一、指導思想
依據《綱要》精神,認真學(xué)習研討,改變教師教育觀(guān)念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。加強教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
二、加強保教隊伍建設
提高教師的綜合素質(zhì)是教學(xué)管理工作的關(guān)鍵。加強教師的專(zhuān)業(yè)化培訓,強化基本功訓練,扎實(shí)有效地提高教師隊伍素質(zhì)。具體做到:對新來(lái)的教職工進(jìn)行全面培訓,根據不同教師的個(gè)體需要,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強弱,參加工作時(shí)間長(cháng)短等差異,將教師分層次,進(jìn)行分層引導,分層激勵,分層評價(jià),分層培養。做好新教師的“合格培養”,骨干教師的“品格培養”和其他教師的“風(fēng)格培養”。
三、加強管理,提高教研實(shí)效。
。ㄒ唬├^續加強理論學(xué)習。
要想成為理想型、家長(cháng)認可型的幼兒園必定是學(xué)習型的幼兒園,必定是學(xué)習型的教師隊伍。因此,除了繼續組織教師參加高層次的學(xué)習、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀(guān)摩、聽(tīng)課、參觀(guān)活動(dòng)外,還要開(kāi)展全園性讀書(shū)活動(dòng)。自覺(jué)將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái),在學(xué)習和實(shí)踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者到園作輔導報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。力求通過(guò)學(xué)習、討論和實(shí)踐,進(jìn)一步使教師們深刻認識到教科研其實(shí)就在身邊,就在我們日常的教育教學(xué)工作中,幼兒園的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。
。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,提高實(shí)效。
1.加強課程管理,教研組主要以教材教法的學(xué)習研討、案例評析為主,同時(shí)選擇學(xué)習有關(guān)的理論文選、經(jīng)驗文章,并結合觀(guān)看專(zhuān)家報告的錄相,利用好《培訓讀本》等,解讀課改思想。備課組活動(dòng)時(shí),針對本班組實(shí)際,通過(guò)集體、自學(xué)等方式研讀新教材、理解新教材:通讀主題全部?jì)热;分析教材每一內容所蘊涵的教育價(jià)值;研究活動(dòng)的開(kāi)展要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗;研究活動(dòng)的開(kāi)展可以挖掘哪些周邊資源等;選擇教材,在研讀新教材的過(guò)程中,每位教師要充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性,學(xué)會(huì )分析教材、選擇教材、利用好教材,使教材的實(shí)施在共同研究中發(fā)揮最佳效應,真正把使用新教材的過(guò)程變?yōu)榻處煂?zhuān)業(yè)化水平提升的過(guò)程。
2.優(yōu)化環(huán)境管理,只有充分發(fā)揮環(huán)境應有的教育功能,把環(huán)境放在課程設計的過(guò)程中,讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對話(huà)的平臺,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據各年齡段環(huán)境創(chuàng )設的要求,本學(xué)期,還要進(jìn)一步加強環(huán)境的創(chuàng )設,使環(huán)境的內容更實(shí)在、更能體現孩子的特點(diǎn)、體現班級的特點(diǎn)。
。ㄈ┳ゾo常規管理,過(guò)程科學(xué)。
進(jìn)一步規范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,加強教師一日活動(dòng)操作規范。園部將采取定期或不定期考核班級常規工作、不定期進(jìn)班聽(tīng)課的質(zhì)效,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀(guān)地評定教師的工作,促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺(jué)性,綜合評定教師在一學(xué)期內的業(yè)務(wù)工作。對考核結果我們將采取分級制,在考核獎的設立中拉開(kāi)一定的距離,并且以此作為新一屆骨干教師推選的依據。
四、家園聯(lián)系工作。
1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”,利用“家長(cháng)委員會(huì )”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理、保教工作起監督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(cháng)育兒知識,通過(guò)家園聯(lián)系欄,家庭教育講座對家長(cháng)達到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(cháng)資源,促進(jìn)幼兒園的.教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
五、加大安全工作力度,提高責任意識。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作落到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。做到:
1、我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項規章制度,加大對各項制度落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學(xué)當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門(mén)衛值班制度,全天有專(zhuān)人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
六、抓實(shí)后勤衛生保障。
1、采取一系列有效措施,預防傳染病的發(fā)生。
我們將按上級的統一部署和要求,加強全園的衛生消毒和健康教育工作,在嚴格執行各項衛生措施的過(guò)程中,層層把關(guān),全面落實(shí)各項規章制度,對衛生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。確保有效控制傳染病。
2、加強后勤組業(yè)務(wù)培訓。
為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學(xué)習同行的好經(jīng)驗、好方法,結合本園實(shí)際,創(chuàng )造性開(kāi)展工作。每個(gè)人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽,加強實(shí)際操作,比如:加強對幼兒的生活護理,更加細致、周到照顧每一個(gè)孩子,保證幼兒安全,有效杜絕責任事故的發(fā)生。食堂組共同提高烹調水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
幼兒園秋季工作計劃2
一、指導方針
本學(xué)期我園將遵循《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的指導思想,加強學(xué)習其核心內容,促進(jìn)幼兒園管理的規范化。融合本園具體情況,以行業(yè)活動(dòng)課程為主,加上主題活動(dòng),開(kāi)展各類(lèi)教育課堂教學(xué)。我們將積極了解區教育局學(xué)前教育科的標示,規范日常監管,融合教育資源,不斷提升幼兒園的保教品質(zhì)。
二、工作目標
1、組織學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,在經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面不斷創(chuàng )新進(jìn)行教研與交流學(xué)習,提高對幼兒心理發(fā)展特征的科學(xué)了解,從而有效指導幼兒的游戲、生活學(xué)習。
2、加強監管,嚴格遵守崗位工作細則,創(chuàng )建規范、科學(xué)、有序的工作步驟。
3、鼓勵教師積極參與遠程研修,提高理論素養。
4、重視特點(diǎn)教育,進(jìn)行多元化的特色活動(dòng),提高辦園品質(zhì)。
5、建立長(cháng)效機制,做好安全和衛生防疫工作,推動(dòng)保教工作的結合,確保師生健康。
6、結合實(shí)際情況美化和提升學(xué)校環(huán)境,增添教玩具,配置教學(xué)設備,持續改善辦園標準。
三、實(shí)際工作及對策:
(一)加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,加強教師研修。
1、貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規范》,將師德教育列入老師繼續教育的必修課,健全師德規范,加強師德教育。
2、加強學(xué)習《綱要》精神,升級教育理念,激勵教職工參加更深層次的文憑教育和各種繼續教育,提高其學(xué)歷水平。
3、規范幼兒園日;顒(dòng)管理,做好一日活動(dòng)的檢查和落實(shí)工作,進(jìn)一步提升管理標準,逐步實(shí)施《幼兒園一日標準化管理規范》,強化內部管理和各類(lèi)人員的職責,深入參與和指導幼兒的一日生活階段,保證各崗位工作有序開(kāi)展。
4、提高自身業(yè)務(wù)學(xué)習,努力練習六項技能,組織教師參加各類(lèi)培訓,前去中心園上課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
5、組織教師加強學(xué)習《指南》精神,促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習和交流。
(二)不斷完善育幼與教育工作
根據《綱要》基本原則,扎實(shí)做好保教工作。
1、安全和保健工作:
(1)強化安全與保衛工作,落實(shí)相關(guān)制度,定期維護園里各種設備,保證安全責任到人,清除全部不安全隱患;強化對幼兒和老師的防范意識教育與安全教育,保證幼兒、教師及園里財產(chǎn)安全。
(2) 最大限度保障幼兒在戶(hù)外運動(dòng)里的安全,及時(shí)消除不安全隱患。同時(shí)注重幼兒的安全教育,讓他們在鍛煉時(shí)懂得如何避免受傷。
(3) 培養幼兒的自我保護意識,比如:了解父母的姓名和電話(huà),了解自己住址,遇到危險時(shí)會(huì )高聲求助等。
(4) 每日做好晨檢,查驗幼兒精神狀態(tài)與健康狀況,及是否攜帶危險品;提升午睡時(shí)的安全檢查,確保孩子上床時(shí)沒(méi)有危險品,并檢查幼兒是否有將異物放入口中的現象。
2、教育工作
(1) 繼續通過(guò)主題活動(dòng)形式開(kāi)展教育教學(xué),重視觀(guān)查幼兒的表現,便于生成新的活動(dòng),更有助于他們的發(fā)展。
(2) 為了讓幼兒在活動(dòng)區中真正“活”起來(lái),我們將引導學(xué)生參加活動(dòng)區的構建,滿(mǎn)足同一年齡段不同幼兒的.需要,依據教育任務(wù)和主題轉變定期更換和推廣材料,并在實(shí)踐中總結和研究。
(3) 依據《幼兒園教育指導綱要》,推動(dòng)幼兒五大領(lǐng)域的協(xié)調發(fā)展。
(4) 融合幼兒具體情況,家庭與園所配合,生動(dòng)而長(cháng)期地進(jìn)行幼兒思想道德教育,培養他們較好的文明習慣和社會(huì )道德,比如愛(ài)惜公共產(chǎn)品、維護公共清潔衛生的教育。
(5) 不斷創(chuàng )新和豐富教研活動(dòng)所需的教玩具、圖書(shū)和掛圖等資料。
(6) 組織教師編寫(xiě)教研心得和教改論文,提升教師的教研理論素養。
四、父母工作
1、每學(xué)年召開(kāi)一次“父母會(huì )”,向家長(cháng)反饋幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,掌握幼兒園的教育課堂教學(xué),推動(dòng)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強家園聯(lián)系欄建設,完成佳園教育的同步,推動(dòng)幼兒全面發(fā)展。
3、充分利用家長(cháng)資源,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作的實(shí)施,為幼兒園的發(fā)展作出重要貢獻。
五、月份工作分配:
九月份:
1、做好幼兒入園前的準備工作,如清潔衛生和布局等;
2、開(kāi)展各園的安全工作清查。
3、制訂工作計劃,完成各類(lèi)統計表。
4、籌劃教師節慶;顒(dòng)。
5、開(kāi)展中秋節放假前的安全教育。
十月份:
1、進(jìn)行“國慶節”活動(dòng),對幼兒開(kāi)展愛(ài)國主義教育和國防知識教育。
2、組織參與中心園的比武大賽與教學(xué)活動(dòng)的專(zhuān)題研討。
3、幼兒園和各班結合實(shí)際情況制訂工作計劃。
十一月份:
1、加強衛生與安全的監管工作。
2、查驗主題環(huán)境的構建狀況。
3、組織參加市級優(yōu)質(zhì)園的開(kāi)放活動(dòng)。
4、參加安海鎮的幼兒講故事比賽。
十二月份:
1、創(chuàng )建幼兒較好的生活常規;
2、舉辦園里幼兒繪畫(huà)比賽;
3、進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng )設和區域構建的評比活動(dòng)。
一月份:
1、進(jìn)行元旦迎新活動(dòng)。
2、開(kāi)展寒假安全教育。
3、做好期末總結、量化與評定工作。
4、舉辦父母會(huì )。
5、梳理各種材料,存檔儲存。
幼兒園秋季工作計劃3
一、指導思想
20xx年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動(dòng)內部體制改革為切入點(diǎn);以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創(chuàng )新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng )我園各項工作的新局面,以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接示范園的復檢工作,為推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
二、工作目標
、弊ンw制改革,促內部活力的增強。
、沧リ犖榻ㄔO,促綜合素質(zhì)的提升。
、匙コ晒故,促辦園聲譽(yù)的提高。
、醋ピO施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。
、底ゼ覉@合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
、备鶕薪逃20xx年工作要點(diǎn)的總體要求,結合幼兒園的工作實(shí)際,全面啟動(dòng)第二輪的工資分配制度改革,本著(zhù)按崗、按責、按質(zhì)、按績(jì)、按貢獻的分配原則,進(jìn)一步完善激勵機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調動(dòng)全園教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
、布訌娦畔⑿麄鞴ぷ,擴大社會(huì )影響,提高競爭能力。
、排e辦白鴿幼兒園首屆文化節。
a、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(開(kāi)幕式)——7月15日(閉幕式)
b、活動(dòng)宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長(cháng)整體素質(zhì),提高社會(huì )知名度和名園效應,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動(dòng)鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
c、活動(dòng)內容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長(cháng)參與的親子活動(dòng)等。
要求:制定好首屆文化節的`實(shí)施方案,各部門(mén)、班級要做好一切籌備工作。
、聘鶕變簣@的工作,有計劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,向社會(huì )傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結合“六一”慶;顒(dòng),下半年重點(diǎn)圍繞特色活動(dòng))
、寝k好、辦活家園橋月報,使之具有學(xué)習、指導、交流、展示、娛樂(lè )等多種作用。
、燃铀傩畔⒒M(jìn)程,豐富網(wǎng)頁(yè)內容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),使之成為信息交流互動(dòng)的平臺,成為家長(cháng)獲得科學(xué)育兒的站,實(shí)現資源共享。
、炒罱ㄅc國際、國內、省內一流幼兒園交流互動(dòng)的平臺,聘請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行理論指導與實(shí)踐診斷,相互學(xué)習、共同提高。
、捶步發(fā)展長(cháng)托班,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學(xué)),規范各崗位工作流程,并通過(guò)各項展示活動(dòng)加大宣傳力度,讓更多的家長(cháng)和社區了解長(cháng)托班的工作和質(zhì)量,擴大生源,真正把長(cháng)托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。
、蹈母锝處煿芾砟J,促進(jìn)其積極主動(dòng)發(fā)展。
、沤處熆筛鶕芰、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗項目,并申報實(shí)驗理由及初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實(shí)驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開(kāi)放,發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。
、平贪、隨筆的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。
、堕_(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),讓家長(cháng)在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì )與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長(cháng)過(guò)程中的支持者、引導者、合作者。
、芬幏陡髂挲g段體育活動(dòng)內容、形式和組織方式,特別是保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,并作為考核評價(jià)教師的一項重要內容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動(dòng)的排練工作。
、咐^續完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性,把承擔教科研課題、開(kāi)展教研活動(dòng)作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,著(zhù)力培養出更多的省、市級骨干教師。
、箤求w外墻、正門(mén)前、正廳、走廊環(huán)境、教室門(mén)進(jìn)行全面規劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng )設具有現代氣息、充滿(mǎn)童趣的幼兒喜歡的樂(lè )園。
、洪_(kāi)展健康教育,重視對幼兒健康習慣的培養,把幼兒生理、心理健康檔案進(jìn)行微機管理。
11.把家長(cháng)工作貫穿于幼兒園的各項工作中,改變過(guò)去家長(cháng)被動(dòng)參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長(cháng)主動(dòng)了解、關(guān)注孩子的發(fā)展,進(jìn)而得到家長(cháng)的支持與合作,使家長(cháng)從被動(dòng)配合到主動(dòng)參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。(分專(zhuān)題面向家長(cháng)講座,召開(kāi)座談會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、辨析會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等各種形式)。
在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),對常規工作也要常抓不懈,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,抓好師德、師風(fēng)建設,嚴把衛生質(zhì)量關(guān)等等,推動(dòng)我市幼教事業(yè)健康發(fā)展。
幼兒園秋季工作計劃4
一、安全保健工作:
1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長(cháng)假后的'衛生。
2.認真做好節后安全隱患排查工作。
3.認真做好無(wú)煙單位創(chuàng )建工作,值日教師兼禁煙宣傳員,佩戴宣傳員標志做好勸導工作。
4.細致做好節后晨檢午檢工作,嚴防秋季傳染病。
5.認真做好創(chuàng )建無(wú)煙單位驗收工作準備。
6.做好“331工程”推廣宣傳工作。
二、教研工作
1.豐富自然角的種植和飼養,要有種植日記,中大班要有觀(guān)察記錄,體現幼兒主體。下周進(jìn)行評比。
2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評比,請各班做好準備。
3.進(jìn)行六認真檢查。
4.各班對室內區域進(jìn)行規劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現等,下周檢查。
5.下周為重陽(yáng)節,請個(gè)年級設計活動(dòng)方案,與本周五上交。(大班可設計親子類(lèi))
6.開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(cháng)進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見(jiàn)群。
7.開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。
三、教科工作
1、王婷老師制作10月份信息月報。
2、整理課題研究資料,準備課題研究中期成果匯報。
3、各班按計劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。
四、教技工作
1.青年教師周一中午上交電子白板課(教案、課件)。
2.各班教師及時(shí)上傳智慧平臺上的主題計劃、周計劃和備課,班級相冊上傳幼兒活動(dòng)照片。
3.參與秋季網(wǎng)培的老師準時(shí)完成相應課時(shí),并完成作業(yè)。
五、黨工委工作
1.完成黨員知識競賽。
2.黨員認真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫(xiě)學(xué)習心得。
六、其他工作
1、做好20xx年度年報基礎教育學(xué)校統計報表填報工作。
幼兒園秋季工作計劃5
伴著(zhù)秋天的到來(lái),新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著(zhù)天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類(lèi)機體也在發(fā)生著(zhù)微妙的變化,但對于免疫系統發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細菌、病毒便會(huì )趁虛而入,幼兒園本著(zhù)"預防為主"的方針,根據本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特擬定以下學(xué)期計劃:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格按照"一摸、二看、三問(wèn)、四查"的制度;
天氣漸涼,為預防"非典",晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作
按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);
開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;
幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整,定期召開(kāi)"伙委會(huì )",對伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)。
六、認真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的.衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;
定期組織安全大檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決,以保證幼兒在園內活動(dòng)的安全性。
七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習,實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫(xiě)好期末各項統計,寫(xiě)期末保健工作總結。
附:每月工作重點(diǎn)九月:
1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、制定新學(xué)期工作計劃;
3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、加強晨檢、消毒預防傳染;
5、為全園幼兒測身高、體重。
十月:
6、幼兒生活處理能力觀(guān)摩;
7、整理幼兒健康檔案;
十一月:
8、為大中班幼兒測視力;
9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。
10、以自愿原則對園內幼兒進(jìn)行微量元素測定
十二月:
1、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;
2、為全園幼兒測身高、體重,評價(jià)幼兒生長(cháng)發(fā)育情況;
3、填寫(xiě)各種報表;
4、組織保育員觀(guān)摩學(xué)習。
一月:整理保健資料;學(xué)終總結。
以上是對本學(xué)期保育工作總計劃的擬定,希望本學(xué)期的保育工作在原來(lái)的基礎上做得更好!
幼兒園秋季工作計劃6
一、工作目標
不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。
嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規,嚴防食物中毒。
做好每月一次的營(yíng)養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。
嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
二、具體措施
(一)保健工作
做好本學(xué)期插班幼兒的各項保健工作,把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,并做好評價(jià)、匯總、登記、統計,掌握全園幼兒生長(cháng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對于體弱幼兒建立管理檔案。
協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛生行為習慣的培養。
每月組織保育員培訓,對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習。提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(二)安全工作
努力做好安全保護工作,嚴格執行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開(kāi)設安全知識專(zhuān)題講座,針對一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。
保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。
妥善保管理醫療器具和日常藥品。
(三)衛生消毒和健康檢查
嚴格把好晨檢關(guān),做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的`全天觀(guān)察記錄。
建立健全室內外環(huán)境清潔制度,認真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時(shí)反饋。
幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衛生習慣。
做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時(shí)清洗、消毒,季節交替時(shí)期,流行病期間做好加強性消毒。
注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣。
幼兒園秋季工作計劃7
一指導思想:
依據《綱要》精神,據市幼教工作會(huì )議精神,立足本園實(shí)際,本學(xué)期以家長(cháng)工作為中心,通過(guò)舉辦講座各種活動(dòng)和匯報會(huì )加強家長(cháng)對我園辦學(xué)的認可與宣傳,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎上,根據孩子們的興趣愛(ài)好,促進(jìn)孩子們全面發(fā)展,培養孩子的特長(cháng),開(kāi)辦特色教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )服務(wù)于家長(cháng)服務(wù)于幼兒。
二主要工作:
(一)保教工作
1保育工作
加強對保育工作的檢查督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
培養幼兒良好的飲食睡眠等生活衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。
善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒
兒身體健康。
2教育教學(xué)工作
進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》《綱要》《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)學(xué)會(huì )理解學(xué)會(huì )寬容學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察分析反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活衛生學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感態(tài)度能力知識技能等方面的發(fā)展。
管理人員通過(guò)每周下課室聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。
通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現力,組織小班以上班級開(kāi)展美術(shù)興趣班。
培養幼兒在奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現,充分發(fā)展藝術(shù)表現力。
創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活,學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和興趣。
豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,
加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。
(10)園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質(zhì)美,培養良好的審美感覺(jué),舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進(jìn)行。
(11)加強加強三大創(chuàng )游管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點(diǎn)幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設置區域,使游戲活動(dòng)有良好的'環(huán)境材料支持和時(shí)間保證,以滿(mǎn)足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。
(12)傳統文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典,我們根據孩子的年齡特點(diǎn),托班誦讀詩(shī)歌,其他班級誦讀《弟子規》。
(13)開(kāi)展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。
(14)結合節日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等,積極邀請家長(cháng)參與我們活動(dòng)中來(lái)。
(二)培訓教研工作
1組織教師出去參加學(xué)習培訓,不斷獲取幼教新信息。
2組織教師有目的有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3加強崗位練兵,每學(xué)期每位教師均要在園內開(kāi)展一次公開(kāi)課學(xué)習。
4繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。
5加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀(guān)制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內容。
6結合各班特點(diǎn)
制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。
7組織教師外出參觀(guān)學(xué)習,接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(三)安全工作
加強安全管理工作,必須做到落實(shí)安全制度,實(shí)行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發(fā)展。
1做好一日常規保育工作,如晨檢衛生保健碗筷消毒洗手入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。
2科學(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”,關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。
3定期對食堂衛生進(jìn)行檢查,保證幼兒的飲食健康。
4落實(shí)消毒工作,實(shí)行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。
5每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習交流,進(jìn)行生活課展示,互相汲取經(jīng)驗。
6加強大型玩具的安全檢查,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生。
7增設突發(fā)事件操練等活動(dòng),增強幼兒自我保護意識。
8每周各班級看展安全教育活動(dòng),要求均要有教育記錄為憑。
9期中做個(gè)安全成果活動(dòng)展(平時(shí)收集資料)
(四)家長(cháng)工作
1每學(xué)期期初期末各召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”和“家長(cháng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,成立“家長(cháng)委員會(huì )”共同商討
全園大事要事,向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2加強家園聯(lián)系欄,對家長(cháng)達到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4充分利用家長(cháng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
5期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻給家長(cháng)。
(五)后勤行政團體工作
1加強投資和建設力度,爭取上級的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
2充分體現行政后勤工作的服務(wù)性先行性全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
3關(guān)心教師的生活學(xué)習,組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
4培養年輕教師積極向上,有事業(yè)心責任心的老師。
5發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。
幼兒園秋季工作計劃8
一、指導思想
深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:教育觀(guān)念不斷更新、現實(shí)生活不斷創(chuàng )新、思想觀(guān)念不斷立新、與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、工作目標
(一)深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實(shí),加強研討,強化幼兒一日活動(dòng)管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
(二)加強師資隊伍建設,引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓、培養,促進(jìn)教師內涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。
(三)以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內容,強化幼兒日常行為規范,科學(xué)規范的開(kāi)展好區域活動(dòng)。
(四)廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量,辦好家長(cháng)學(xué)校,爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
(五)有計劃地改進(jìn)園舍設施,為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng )市級示范幼兒園。
(六)樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,加強健康教育,保證幼兒安全。
(七)在園內開(kāi)展各項競賽活動(dòng),積極爭取參加市區級各類(lèi)競賽。
三、主要工作
(一)加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
(二)加強教學(xué)常規管理工作,創(chuàng )園本特色教學(xué)
1、加強園內一日活動(dòng)管理,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法,班級開(kāi)展常規競賽評比。
2、嚴格教學(xué)常規管理,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查,對教師的備、教、輔、改、評、家園聯(lián)系等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行細致檢查,確保教學(xué)常規的落實(shí)。
3、立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
4、科學(xué)規范的開(kāi)展區域活動(dòng)。
5、開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)能力競賽活動(dòng)。(彈、唱、跳、畫(huà)、講)
(三)加強教科研工作,積極構建園本課程
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的'問(wèn)題。
2、繼續進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
3、教研活動(dòng)要有實(shí)效性,要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生如何解決問(wèn)題反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到外地及本市各園的聽(tīng)課機會(huì ),加強學(xué)習,逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
4、積極參加省、市、區幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教育活動(dòng)案例等評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng),并與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)緊密結合起來(lái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(三)加強衛生保健工作,要求班班創(chuàng )建平安班級,保證幼兒在園的安全。
1、期初,做好新生和插班生的體檢工作及《預防接種證》的驗印上收工作。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),通過(guò)《家長(cháng)園地》向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關(guān)表冊記錄。
2、組織教師重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度,強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視
幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛生保健檢查驗收。
4、制訂科學(xué)合理、營(yíng)養豐富的幼兒食譜,督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求,繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識,激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)初,根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。十月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)及區角活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設立“家長(cháng)信箱”,積極采納家長(cháng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、每周據實(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系本》,辦好“家長(cháng)園地”,及時(shí)跟家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度及活動(dòng)安排,了解幼兒在園表現,做到家園共育。
四、具體安排
八月份
1、整理幼兒園內外環(huán)境,各班重新布置幼兒室內活動(dòng)環(huán)境。
2、完成園務(wù)工作計劃,班級、部門(mén)工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。
3、組織全體教職工學(xué)習《幼兒園指導綱要》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》、《三六歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園考核制度》等相關(guān)法律法規。
4、報名工作。
九月份
1、熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行《幼兒一日活動(dòng)作息時(shí)間表》,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。
2、建好幼兒的個(gè)人檔案袋。
3、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),重組家長(cháng)委員會(huì )。
4、組織教師、幼兒學(xué)習新操。
十月份
1、開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題系列教育活動(dòng)。
2、各班進(jìn)行區角環(huán)境布置的更新,創(chuàng )設良好的教學(xué)輔助學(xué)習環(huán)境。
3、半日活動(dòng)開(kāi)放周暨區域活動(dòng)展示活動(dòng)活動(dòng)。
4、幼兒園秋季體檢。
十一月
1、秋季親子趣味運動(dòng)會(huì )。
2、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校學(xué)習科學(xué)育兒交流會(huì )。
3、組織教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。
十二月
1、“迎新年”親子游藝活動(dòng)
2、教師專(zhuān)業(yè)能力競賽(彈、唱、跳、畫(huà)、講)
3、幼兒學(xué)期末體檢。
20xx年元月
1、期末教學(xué)展示活動(dòng)。
2、進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會(huì )。
3、檢查班級幼兒“個(gè)人檔案”的記錄和整理工作。
4、做好期末各項結束工作。
5.做好教師工作量化考核事宜。
幼兒園秋季工作計劃9
1.班級分析
新的一年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期,F在,我們班有29個(gè)孩子,其中一位新生經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習和生活,情緒基本穩定了下來(lái)。
在幼兒園生活和學(xué)習一個(gè)學(xué)期后,原來(lái)的孩子愿意去幼兒園,同時(shí)可以積極參加老師組織的各種活動(dòng);自己吃,注意放餐具要輕。在老師的幫助下,您可以在小睡時(shí)穿上和脫下衣服。學(xué)習游戲也形成了一定的套路。上課時(shí),可以安靜地坐下,舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;玩游戲時(shí),可以聽(tīng)老師的指揮玩游戲,積極參與活動(dòng);但是,仍有不足之處需要我們不斷改進(jìn)。孩子們喜歡參加體育活動(dòng)和玩游戲。
但畢竟還是小班的孩子。由于年齡和能力強弱的不同,同齡人自控力差,衛生習慣差,時(shí)不時(shí)爭搶東西。孩子上課打斷的現象也很?chē)乐。根據兒童各方面的表現,制定新的教育教學(xué)目標,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。
2、工作計劃
對孩子進(jìn)行日常教育和生活習慣的培養,努力豐富孩子的日常生活,將五個(gè)領(lǐng)域有機結合起來(lái),并將其融入日常生活,運用各種教育手段和教育方式,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣和求知欲,培養孩子的語(yǔ)言表達能力,形成良好的課堂作息和衛生習慣。
對幼兒給予特殊關(guān)愛(ài),盡可能鼓勵和幫助,幫助他們樹(shù)立自信心,因材施教,堅持保護與教育相結合,并達到教學(xué)有保障、有保障、有教的目標。注重開(kāi)展區角活動(dòng),將區角活動(dòng)融入孩子的生活;重視孩子的常規教育,一絲不茍、耐心做好個(gè)別孩子的工作。培養孩子的獨立性和社會(huì )適應能力,發(fā)現每個(gè)孩子的長(cháng)處,并給予適應指導。
開(kāi)展各類(lèi)游戲,讓孩子適應幼兒園的環(huán)境,班級的集體生活,建立良好的生活學(xué)習規律,喜歡上幼兒園。
3.發(fā)展目標
。1)健康領(lǐng)域:
1.適應幼兒園集體生活,鞏固獨立自主吃飯和上廁所的習慣,可以穿脫衣服和褲子;學(xué)習正確的坐、站、行姿勢。
2.了解簡(jiǎn)單的保健知識,識別五官和主要功能,了解和學(xué)習防護;愿意接受疾病的防治,懂得健康的重要性。
3.喜歡吃各種食物,養成主動(dòng)喝水的習慣。
4.認識并學(xué)會(huì )避免日常生活中的電、火、車(chē)輛等不安全因素。
5、愉快地參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。
。2)語(yǔ)言領(lǐng)域:
1.學(xué)習用心聆聽(tīng),理解日常用語(yǔ);繼續學(xué)習使用普通話(huà),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達自己的意愿和需要;懂日常用語(yǔ),能根據語(yǔ)言規范自己的行為。
2.喜歡讀兒歌,聽(tīng)故事,看表演,看書(shū),樂(lè )于表達自己的感受。
3.繼續學(xué)習說(shuō)普通話(huà),學(xué)習完整地表達你的要求。
4.學(xué)會(huì )在語(yǔ)言活動(dòng)中大聲說(shuō)話(huà),而不是在日;顒(dòng)中大喊大叫。
。3)社交領(lǐng)域:
1、在大人的啟發(fā)下,學(xué)會(huì )關(guān)注他人的情緒,做出安慰、關(guān)心、幫助等簡(jiǎn)單的行為。愿意和熟悉的人打招呼,學(xué)會(huì )禮貌地尋求幫助,感謝他人的幫助。
2.喜歡和同伴一起玩游戲,學(xué)會(huì )分享、等待和交流,體驗與老師和同伴共處的快樂(lè )。
3.逐漸接受老師的.建議和指導,鞏固孩子的良好習慣,懂得遵守集體生活的基本規則。
4.觀(guān)察周?chē)瞽h(huán)境的極端變化,能夠接觸新事物。
5.喜歡參加各種節日活動(dòng),體驗節日的歡樂(lè )氣氛。
。4)科學(xué)領(lǐng)域:
1.喜歡操作和擺弄,能堅持很長(cháng)時(shí)間,嘗試提問(wèn),表達所見(jiàn)所聞。
2.愿意用多種感官去感知周?chē)奈矬w和現象,感知事物的特征,學(xué)習進(jìn)一步的分類(lèi)和比較。
3.引導孩子在熟悉的生活中形成初步的數字概念。
4.親近自然,喜歡并學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的動(dòng)植物。
。5)藝術(shù)領(lǐng)域:
1.在大人的引導下,能夠注意和接近熟悉的樹(shù)木、花卉、小動(dòng)物、車(chē)輛等周?chē)h(huán)境中的美好事物,并產(chǎn)生愉快的情緒。
2.喜歡聽(tīng)音樂(lè )和看藝術(shù)品,能通過(guò)動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等方式表達對藝術(shù)品的感受。
3.盡量用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),學(xué)習繪畫(huà)、折疊、搭建、切割、粘貼、撕、揉、捏等技巧,只大膽表現熟悉物體的粗糙特征。
4。學(xué)會(huì )用正確、自然的聲音唱歌,說(shuō)出不舒服的音樂(lè )的旋律、節奏和情緒。
4、具體措施
。1)健康領(lǐng)域:
1、組織各類(lèi)戶(hù)外活動(dòng)、體育比賽等。兒童對活動(dòng)的興趣,動(dòng)作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展兒童的基本動(dòng)作,以增強他們的身體素質(zhì)。
2.在一日活動(dòng)的組織中,保證孩子每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),為孩子提供各種運動(dòng)器材和自制玩具,引導孩子玩、愛(ài)玩。
3.注意日常觀(guān)察,發(fā)展和提高跑、跳、投、平衡、鉆、爬等一些基本技能。
4、通過(guò)各種運動(dòng)游戲,逐步增強孩子身體的適應能力。
(2)語(yǔ)言領(lǐng)域:
1.培養孩子說(shuō)普通話(huà)和使用正確的普通話(huà),通過(guò)個(gè)別對話(huà)和自由活動(dòng)引導個(gè)別孩子練習聽(tīng)說(shuō)。
2.通過(guò)教學(xué)活動(dòng)和角落活動(dòng),培養孩子安靜地傾聽(tīng)同伴的意見(jiàn),不隨便打斷,養成在小組活動(dòng)中傾聽(tīng)他人的習慣。
3.在每次教學(xué)活動(dòng)中,注意個(gè)體差異,讓每個(gè)孩子都有機會(huì )在全班面前發(fā)言。
4.鼓勵孩子在人和團體面前更慷慨地表達自己。
(3)社會(huì )領(lǐng)域:
1.利用假期讓孩子感受和觀(guān)察大人的辛苦,學(xué)會(huì )尊重大人的勞動(dòng),學(xué)會(huì )幫助大人做事力所能及的,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)大人。
2.盡可能多和中小學(xué)生交往,培養他們與不同年齡段的孩子相處。
。4)科學(xué)領(lǐng)域:
1.了解春夏四季的名稱(chēng)和一些顯著(zhù)的特征,初步了解四季與人們生活的關(guān)系。
2、通過(guò)散步、春游等活動(dòng),初步讓孩子學(xué)會(huì )用感官感知季節的變化,激發(fā)孩子的觀(guān)察興趣。
3.選擇適合小班孩子的活動(dòng),引導孩子積極參與活動(dòng),初步探索和觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現象。
4、通過(guò)各種活動(dòng)、智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)孩子的智力,促進(jìn)孩子創(chuàng )造力的發(fā)展。
。ㄎ澹┟佬g(shù)領(lǐng)域:
1.運用各種繪畫(huà)方法和方法,培養孩子的繪畫(huà)興趣,初步學(xué)會(huì )使用郵票、棉簽、手指、油畫(huà)棒、和水粉顏料等畫(huà)。
2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料制作,提高手工操作的靈活性,培養手眼協(xié)調能力。
3。學(xué)習粘貼、撕扯和簡(jiǎn)單的折紙技巧,運用揉、組、壓等技巧塑造簡(jiǎn)單的物體。
4.通過(guò)音樂(lè )活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )用正確的姿勢用自然的聲音逐句唱歌。
5、利用游戲和角游戲,訓練孩子根據音樂(lè )的節奏做出簡(jiǎn)單的動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)習簡(jiǎn)單的舞蹈。
6.通過(guò)各種游戲活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),鼓勵孩子大膽地表達自己。
5.日常生活
1.為每個(gè)孩子提供表達自己優(yōu)勢和取得成功的機會(huì ),增強自信心和自尊心.
2.引導孩子認識、體驗和理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)會(huì )自律,尊重他人。
3、充分利用家庭和幼兒園,帶領(lǐng)孩子參觀(guān)、郊游、游戲,讓孩子了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作,愛(ài)父母,愛(ài)幼兒園,愛(ài)老師,愛(ài)伴侶的情感。
4.豐富正確的禮貌用語(yǔ):你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。
5.通過(guò)老師的提醒和教育,培養孩子的良好習慣愛(ài)清潔和衛生。
6.家長(cháng)工作
1.認真填寫(xiě)《寶寶的才藝記錄》,通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系或家校路路通等家長(cháng)反映孩子的變化和異常,了解孩子的教育方式,找出原因,共同探討孩子的教育方式,達成共識。
2.利用孩子接送的時(shí)間,與家長(cháng)面對面交流,真實(shí)反映孩子在幼兒園的情況,了解孩子在家的情況,爭取家長(cháng)的支持和理解,就教育孩子達成共識。
3、發(fā)布“家長(cháng)園”,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在幼兒園的情況、成功的育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長(cháng)筆記,等可見(jiàn)性,起到橫向互動(dòng)的作用,讓“家長(cháng)園”成為老師與家長(cháng)溝通的橋梁。
4.推薦家長(cháng)加入家委會(huì ),成為家委會(huì )成員。
7.每月工作安排
2月和3月:
1.做好孩子的登記和收費工作開(kāi)學(xué)初期,建立正常的教育教學(xué)工作。
2.加強對兒童的日常教育和安全教育。
3.更新“家長(cháng)園”,布置活動(dòng)室環(huán)境。
4、認真制定各項計劃,及時(shí)上傳。
4月:
1、結合主題,組織孩子們的郊游。
2.做好環(huán)境布置。
3、認真對待中心的游園。
4.更換區域活動(dòng)物資,提供半成品和廢品。
5.舉辦兒童藝術(shù)體操比賽。
5月:
1、舉辦“6月1日”親子運動(dòng)會(huì )。
2.常規研究。
3、做好孩子“6月1日”體檢。
4、繼續做好孩子的日常管理活動(dòng)。
6月:
1、慶!6月1日”,舉辦文明禮儀兒歌朗誦比賽。
2.做好暑期保健,預防腸道疾病等。
3.做好學(xué)期末的工作。
4. 整理和歸檔通識課程。
幼兒園秋季工作計劃10
一、指導思想
游戲是幼兒園最基本的活動(dòng),貫穿于幼兒的一日生活中,是幼兒最喜歡的活動(dòng)。根據幼兒這一興趣需要作為基礎讓幼兒在自主自由的游戲活動(dòng)中獲得身心全面發(fā)展。根據《綱要》中的指導:“要以游戲為基本活動(dòng),寓教育于生活、游戲之中”,我們注重幼兒在游戲中的所得,在游戲中培養他們的品格,在游戲中促進(jìn)他們的發(fā)展。
二、班級情況分析
本班幼兒因為大多數幼兒是家中的獨生子女,家長(cháng)都非常溺愛(ài),養成了他們吵鬧、依賴(lài)、自我的壞習慣。經(jīng)過(guò)細致的觀(guān)察發(fā)現,大部分幼兒對于游戲都有非常高的興趣,對于外界有著(zhù)強烈的新鮮感,喜歡探索,但是沒(méi)有規則。有些幼兒缺乏主動(dòng)性,在進(jìn)行一些常規時(shí),總是坐著(zhù)不動(dòng),需要老師不斷地提醒。有些幼兒紀律常規較差,喜歡到處亂跑,為了好玩的玩具會(huì )爭搶?zhuān)螒蛑猩踔習?huì )發(fā)生尖叫?傊,來(lái)自不同的家庭的孩子有著(zhù)不同的'特點(diǎn),為了確保幼兒在游戲中自主性得以發(fā)揮和在游戲中有更好的效果,老師的適時(shí)指導是相當重要的。
三、游戲目標
1.根據主題活動(dòng)創(chuàng )設主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
2.引導幼兒理解游戲規則,明確游戲中的任務(wù)和內容,從而順利的展開(kāi)相應的游戲。
3.鼓勵幼兒大膽創(chuàng )意,積極投入游戲。老師可在不同的環(huán)境下與幼兒進(jìn)行平行游戲、合作游戲。鼓勵幼兒和同伴進(jìn)行合作,嘗試協(xié)作的快樂(lè )。
4.能整理好玩具,準確的“把玩具送回家”。評價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)教師對游戲活動(dòng)的評價(jià),不隨意插嘴,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。
5.鼓勵幼兒發(fā)揮想象,能據游戲自由想象活動(dòng)的情節,并能運用一些替代物進(jìn)行游戲。
6.合理安排游戲,并在游戲過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。
四、具體措施:
(一)角色游戲:
1.幼兒園的角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì )化發(fā)展的重要手段。也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效活動(dòng),這是其他任何游戲和活動(dòng)所不可替代的。各班要根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng )設適合小班幼兒經(jīng)驗的角色游戲內容,吸引幼兒積極主動(dòng)地參與到角色游戲中去。教師要努力創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境,加強對角色游戲的指導,確保角色游戲的時(shí)間,使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。
2.在環(huán)境創(chuàng )設方面能注意體現幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內容相匹配。突出個(gè)性化方面。豐富區域活動(dòng)的內容,能根據幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。
3.積極投入課題研究中去,踏實(shí)地開(kāi)展研究,操作科學(xué)、規范,并注意過(guò)程資料的積累。
4.加強對兒童個(gè)案的研究,實(shí)施有目的的跟蹤觀(guān)察和記錄,并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析,更有效地促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
(二)戶(hù)外體育游戲:
1.確保戶(hù)外體育游戲的時(shí)間
2.學(xué)習聽(tīng)信號和按信號反應,動(dòng)作協(xié)調,結合游戲感受隊形距離和學(xué)習走隊。
3.提供多樣、豐富的游戲材料,組織各種有趣的戶(hù)外體育游戲,在游戲中有計劃的讓幼兒得到鍛煉。
(三)專(zhuān)用教室游戲:
1.了解專(zhuān)用教室的使用要求,遵守活動(dòng)規則。
2.愛(ài)護游戲材料,游戲后將物品擺放整齊。
3.幼兒認真活動(dòng),每次給幼兒提出更高的要求。
(四)其他各類(lèi)游戲:
1.貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)。
2.組織各種形式的游戲,豐富幼兒的活動(dòng)五、工作安排:
九月份:
1、收集各類(lèi)材料,制作游戲區的操作材料。
2、合理安排游戲活動(dòng)區域,完善各區域環(huán)境的創(chuàng )設,體現“師生互動(dòng)”的主旨。
十月份:
1、圍繞主題來(lái)開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。
2、深入指導游戲,推動(dòng)游戲情節的合理發(fā)展,增設“幼兒園”的游戲區。
十一月份:
1、鼓勵幼兒與伙伴友好合作,活動(dòng)后及時(shí)整理。
2、收集各類(lèi)瓶子、盒子進(jìn)行色彩的創(chuàng )意裝飾等活動(dòng)。
3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。
十二月份:
1、圍繞主題開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。
2、培養幼兒在游戲中的自信心,敢于嘗試新的角色,增設“醫院”的游戲區。
3、引導幼兒參與到簡(jiǎn)單的游戲材料制作中。一月份:
1、做好游戲總結。
2、整理好各類(lèi)游戲物品。
幼兒園秋季工作計劃11
一、對上學(xué)期工作的簡(jiǎn)要回顧
上學(xué)期,我園以積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神為主線(xiàn),發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,在區教委“加強校長(cháng)辦學(xué)思想研究”的專(zhuān)題下,召開(kāi)了我園園長(cháng)辦園思路與實(shí)踐的研討會(huì )。這一專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展,確立了園長(cháng)作為幼兒園管理的中心角色,對幼兒園的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高,起著(zhù)致關(guān)重要的作用。也促使園長(cháng)更加重視理論的學(xué)習與應用,引導園長(cháng)開(kāi)始對所積累的經(jīng)驗進(jìn)行理性的思考與總結,“以人為本,科學(xué)管理,研究育人”,概括了我園幾年來(lái)的辦園思想與實(shí)績(jì),此次研討活動(dòng)收到了良好的效果。在隊伍建設上,發(fā)揮思想政治工作的作用,結合教師人員結構“多元化”的實(shí)際,堅持教育管理與關(guān)心愛(ài)護相結合,通過(guò)考核測評及互評的機制,提高教師的自我意識和自我評價(jià)的水平,進(jìn)而形成“目標同向、行動(dòng)合力”的教師集體。
另外,積極的開(kāi)展園本教研。完成了我園市級“十五”規劃課題的開(kāi)題報告和六個(gè)子課題的開(kāi)題論證工作,為課題的實(shí)施打下了一個(gè)良好的基礎。
二、本學(xué)期工作的指導思想
積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神,以園本科研為中心,以園內布局調整(市政擴路)為重點(diǎn),以建設隊伍為保障,加強示范園的自身建設,積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng )一流”的辦園實(shí)踐,深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
三、重點(diǎn)工作及措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理
1、提高教職工的政策理論水平。
2、以市政擴路幼兒園場(chǎng)地調整為重點(diǎn),發(fā)揮教職工的主人翁責任感,協(xié)助園里開(kāi)展工作,確保在擴路及園內調整施工期間家長(cháng)和幼兒的安全和穩定。保證教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
3、十月迎接區人大來(lái)園督導《條例》的貫徹落實(shí)情況。
4、認真搞好收費自查工作,特別是捐資助學(xué)款情況的自查,嚴格執行上級對捐資助學(xué)款管理的各項要求。做到公開(kāi)、清楚、規范。完成好教育收費公示工作。
5、加強園內各班財產(chǎn)管理,通過(guò)檢查、核對、獎懲等方式,發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節省、充分、合理的利用。
6、深入細致地做好思想工作,協(xié)調入際關(guān)系,促進(jìn)班組合作(廚工組)。
7、學(xué)習并明確《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規定,增強責任、安全意識,減少事故,確保幼兒在園和十六大期間的安全。
。1)堅持綜合性檢查每月一次。
。2)加強日常警示與宣傳教育,防患于未然。
。3)做好幼兒外出及各項活動(dòng)的'細致工作。
。4)各班有安全教育的教育內容。
。ǘ╆犖榻ㄔO
激發(fā)教師“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻”的工作熱情,提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)。
1、貫徹實(shí)施《宣武區教育系統貫徹(公民道德建設實(shí)施綱要)的意見(jiàn)》,切實(shí)加強教師的職業(yè)道德教育,有意識地創(chuàng )設情境,為教師提供有益、正確的信息,使教師在教育實(shí)踐中獲得積極的情緒體驗。
。1)園內為教師提供北圖閱書(shū)卡,提供學(xué)習的條件。
。2)推薦《讀者》刊物,為教師提供精神食糧,確立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
。3)注意表?yè)P工作中的先進(jìn)典型,做好正、負兩方面的信息反饋。
。4)加強激勵機制。
2、鼓勵支持教師子課題的開(kāi)展與實(shí)施,做好“芳星杯”評優(yōu)活動(dòng)的推薦工作。
3、通過(guò)建立組會(huì )制度和廚房工作制度,提高廚工的綜合素質(zhì),增進(jìn)班組合作。
4、保育員組加強常規工作的交流與研討,提高新同志的工作技能和水平。
。ㄈ┍=坦ぷ
努力開(kāi)展“園本科研”,開(kāi)掘“園本課程”,深化幼教改革。
1、進(jìn)一步深入開(kāi)展《綱要》的學(xué)習活動(dòng)。
。1)聽(tīng)市教委對《綱要》輔導的錄音。
。2)《綱要》內容筆試。
。3)教育專(zhuān)刊上相關(guān)文章。
。4)外出輔導學(xué)習。
2、完成“幼兒數學(xué)探究教育”“十五”規劃課題的課題論證,并按其研究步驟實(shí)施本學(xué)期的研究?jì)热荨?/p>
3、借鑒香港、南京多元化智能課程模式,在此基礎結合本園本班的特點(diǎn),加以活用,提倡教師的創(chuàng )新,開(kāi)發(fā)“園本課程”。
4、參加“芳星杯”評優(yōu)活動(dòng)。
5、資料員要熟悉并掌握資料管理的全面工作,健全各項管理制度。
。ㄋ模┘议L(cháng)工作
1、依據各項制度,規范落實(shí)家長(cháng)工作,并提高教師家長(cháng)工作的藝術(shù)性。
2、在擴路工程期間,做好家長(cháng)工作,確保家長(cháng)情緒穩定。
。ㄎ澹┬l生保健
1、園領(lǐng)導和保健人員要學(xué)習新頒布的衛生保健工作、細則,并加以落實(shí)。
2、研究、探討衛生保健知識的教育教學(xué)方式,并大膽做一些嘗試。
3、嚴格衛生保健各項制度,鞏固成績(jì),使衛生保健的整體工作質(zhì)量再上新臺階。
。┖笄诠ぷ
1、樹(shù)立“服務(wù)一線(xiàn),服務(wù)育人”的思想,為一線(xiàn)教學(xué)提供必要的保障。
2、對于后勤工作,要善于發(fā)現問(wèn)題,不斷的完善各項制度。
3、高度重視安全保衛工作,注重日常巡視檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,并做好相應的宣傳工作。
幼兒園秋季工作計劃12
悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《幼兒園綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)會(huì )與同伴友好相處,學(xué)習照顧自己,適應周?chē)h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
(二)教師發(fā)展目標
讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè );讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課,教學(xué)計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫(xiě)好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。
2、創(chuàng )設教學(xué)環(huán)境。強調活動(dòng)以游戲為主,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。
3、注重養成教育。各班根據本班實(shí)際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
(二)常規工作
1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實(shí)安全責任制,與所有教師、司機、門(mén)衛簽定安全責任書(shū);定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作;開(kāi)展衛生保健知識宣傳活動(dòng)。
3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng)。
4、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪(fǎng)。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。
5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設備,不斷完善辦園條件。
6、樹(shù)立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
三、主要工作安排
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內驅力。在統攬全局的基礎上,園長(cháng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設:注重學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四是創(chuàng )建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
5、教師生活:激發(fā)教師的`積極性,滿(mǎn)足青年人的生活情趣,每月定期開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園。
(二)教育教學(xué):立足實(shí)際,提高質(zhì)量
園部工作重點(diǎn):圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀(guān)念。
實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
1、認真貫徹落實(shí)《綱要》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富工作計劃于生活、游戲中。
2、創(chuàng )設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。教師的每個(gè)角落,每一個(gè)面墻都充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng )設氛圍或展示其學(xué)習成果的有用之地。
3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設計幼兒一日活動(dòng),各環(huán)節要體現教育的目標,做到集體活動(dòng),小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀(guān)察,認真評價(jià),對個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得或觀(guān)察日記中。
4、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。
5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化,在各項教育教學(xué)活動(dòng)中教師要成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者和引導者,教師要不斷調整自己的角色,仔細觀(guān)察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現,及時(shí)調整和補充活動(dòng)內容,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿(mǎn)足和成功,培養幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規習慣的培養,教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。
7、教師對每位來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀(guān)察,記錄好來(lái)園幼兒人數,幼兒健康和當天發(fā)生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀(guān)察,細心照顧,對一日的活動(dòng)量要適度調節。
(三)衛生保。汉葑ヂ鋵(shí),強化責任
做好保健衛生工作,做細做實(shí),嚴格規范。教室要注重消毒、防病的過(guò)程工作,向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。第一,做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。第二,落實(shí)消毒工作,實(shí)行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。
(四)家長(cháng)工作:宣傳溝通,引導合作
家長(cháng)工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長(cháng)和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動(dòng)的最終目標。本學(xué)期將開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),多方位,多渠道地讓家長(cháng)參入幼兒教育,了解家長(cháng)需求,辦人民滿(mǎn)意的幼兒園。
1、與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
2、老師與家長(cháng)的角色。教師在轉變教育觀(guān)念的同時(shí),也要轉變與家長(cháng)之間的角色關(guān)系,從單純的教師與家長(cháng)關(guān)系轉變?yōu)榻逃暮献,平等的朋友關(guān)系,從而更好地做好家園共育工作。
3、多樣化家園互動(dòng)模式。不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長(cháng)講座、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別家訪(fǎng)、家園互動(dòng)欄、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等;豐富家長(cháng)工作的內容和方式:發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表,根據反饋情況調整改進(jìn)工作;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )交流等,促進(jìn)家園共育。
幼兒園秋季工作計劃13
雖然已經(jīng)完成當前階段的幼兒園工作卻也不能夠總是將目光停留在過(guò)去,畢竟想要發(fā)揮工作中的優(yōu)勢還要期待自己以后的表現才行,因此我得重視7月份的工作并通過(guò)努力將其做好,為了園領(lǐng)導和孩子家長(cháng)感到放心自然得做好7月份的幼兒園大班工作,因此我制定了這份計劃并希望幼兒園大班在7月份的各項工作能夠做好。
需要做好教學(xué)工作從而讓大班的孩子得到良好的教育,對于大班孩子來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的教學(xué)自然是十分重要的,所以在7月份的時(shí)候我得重視教學(xué)工作的展開(kāi)并讓他們積累更多的知識,而且對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)孩子成績(jì)的提升也是老師盡職盡責的表現,因此我會(huì )根據當前的教學(xué)方針進(jìn)行調整以便于讓孩子們更好地進(jìn)行適應,這樣的話(huà)我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候也能夠得到孩子們的積極配合,在我看來(lái)處理好這部分工作也是屬于自身的主要職責,既然如此便應該為了孩子們成績(jì)的提升制定更為詳細的計劃才行。
加強對保育工作的.重視并在展開(kāi)教學(xué)的時(shí)候起到表率作用,為了在工作中得到孩子們的配合自然要嚴格執行自己講述的規定才行,所以在展開(kāi)保育工作的時(shí)候我需要為他們進(jìn)行示范并逐步進(jìn)行教導,這樣的話(huà)他們就能夠掌握這部分生活常識并養成良好的習慣,尤其是挑食以及飯前洗手的問(wèn)題需要進(jìn)行反復強調并教導他們如何去做,雖然大部分大班的孩子都能夠做得不錯卻依舊存在著(zhù)部分做不好的孩子,對此我要更有耐心并為了做好保育工作更加用心些,畢竟這部分工作的完成也是為了孩子的成長(cháng)著(zhù)想自然不能夠有所忽視。
重視大班孩子的安全工作并注重和家長(cháng)的聯(lián)系,為了讓家長(cháng)了解到孩子在幼兒園的表現導致我建立了群聊,主要是將孩子們在幼兒園的良好表現拍照發(fā)在家長(cháng)群中,這樣的話(huà)便能夠通過(guò)家長(cháng)的建議對自身的工作進(jìn)行改善,其實(shí)采取這種做法也是希望家長(cháng)重視孩子在幼兒園的表現并能夠按時(shí)接孩子回家,而我也會(huì )堅守崗位并確保每個(gè)孩子都交給相應的家長(cháng)以后再下班,而且在下班之前我也會(huì )關(guān)閉教室內的電源并通過(guò)巡視排除可能造成火災等危險事故的隱患。
正因為重視幼兒園大班的各項工作才會(huì )為了7月份的到來(lái)積極做準備,至少我會(huì )為了做好這方面的工作而努力并得到家長(cháng)的認可,這既是自己的職責所在也是為了幼兒園的發(fā)展著(zhù)想,而我也會(huì )通過(guò)接下來(lái)的努力做好7月份的幼兒園大班工作。
幼兒園秋季工作計劃14
結合園區的安排和本學(xué)期對本班情況的工作歸劃,在實(shí)施中不斷修正自己,提高自己,提高自己。
自我要求:首先,做好自己的工作,認真對待工作中的一切,盡力做好。沒(méi)事不請假,不遲到,不早退!坝眯墓ぷ鳌笔俏业墓ぷ髂繕,生活中處處注意,工作中處處用心。尊重和理解生活中的每一個(gè)孩子,用一顆平常心與每一個(gè)孩子交流,讓他們感受到幼兒園的快樂(lè )。與我們幼兒園“享受成長(cháng),體驗幸!钡闹黝}密切相關(guān),也是我做好幼兒教育的前提。
保教工作:
1、與本班老師團結協(xié)作,共同做好班級保教工作。首先,新學(xué)期開(kāi)始,新老師、新班、新學(xué)生,暑假后,個(gè)別孩子可能不適應幼兒園生活,尤其是新孩子,我會(huì )利用新班環(huán)境優(yōu)勢和我對孩子的愛(ài),班老師,盡快消除個(gè)別和新孩子的離別焦慮,讓他們在最短的時(shí)間內適應新環(huán)境。其次,對本班的孩子進(jìn)行穿脫衣服、整理床等自理能力鍛煉。
2、繼續教孩子們使用禮貌的語(yǔ)言,教他們禮貌,關(guān)心他人,學(xué)會(huì )感恩;繼續在日;顒(dòng)中培養良好的學(xué)習和生活習慣。
3、針對課堂教材,為兒童創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,將教育活動(dòng)滲透到區域活動(dòng)、各種游戲和日常生活中,讓兒童快樂(lè )學(xué)習。引導他們在快樂(lè )中學(xué)習,在游戲中探索,并不斷追求創(chuàng )新意識。利用我們班的特色教育方法和活動(dòng),讓我們班的`孩子得到最好的教育。
家長(cháng)工作:
1、多和家長(cháng)溝通,個(gè)別孩子要做家訪(fǎng),和家長(cháng)一起關(guān)注指南的內容,互相交流學(xué)習一些良好的育兒經(jīng)驗。
2、利用晨午接待時(shí)間、班級宣傳欄、微信群等方式與家長(cháng)溝通,及時(shí)向家長(cháng)反饋孩子在幼兒園的學(xué)習和生活情況。
3、邀請家長(cháng)參加春季足球比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、“六一”兒童節等大型活動(dòng)和傳統節日以及家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展,邀請家長(cháng)積極參與,加深家長(cháng)對幼兒園教育的了解,促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園的良好合作,讓家長(cháng)與孩子共同成長(cháng)。
自身提高:
勤奮、勤奮、勤奮,做一個(gè)善于反思、勤于積累的老師。在工作中發(fā)現問(wèn)題,認真學(xué)習《指南》精神,在實(shí)踐中多鍛煉。通過(guò)學(xué)習、反思、實(shí)踐,將學(xué)到的東西運用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力。多讀理論書(shū)籍,多關(guān)注學(xué)前教育信息,積極撰寫(xiě)隨筆和各項活動(dòng)反思,記錄教育教學(xué)中的一些事情,積累一些學(xué)習和工作經(jīng)驗。
反思自己的缺點(diǎn),勤學(xué)好問(wèn),勇于向同事虛心學(xué)習,努力提高自己。積極參與園區各項活動(dòng),爭取各方面取得更大進(jìn)步。
幼兒園秋季工作計劃15
本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著(zhù)力點(diǎn),加強教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規教育,科學(xué)合理組織活動(dòng),明確教學(xué)目標、內容和方法。堅持引導教師業(yè)務(wù)學(xué)習,牢固樹(shù)立以人為本的教育理念,通過(guò)全體教職工的團結拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著(zhù)力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)會(huì )與同伴友好相處,學(xué)習照顧自己,適應周?chē)h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的.衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
(二)教師發(fā)展目標
讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè );讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課,教學(xué)計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫(xiě)好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。
2、創(chuàng )設教學(xué)環(huán)境。強調活動(dòng)以游戲為主,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。
3、注重養成教育。各班根據本班實(shí)際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
(二)常規工作
1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實(shí)安全責任制,與所有教師、司機、門(mén)衛簽定安全責任書(shū);定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作;開(kāi)展衛生保健知識宣傳活動(dòng)。
3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng)。
4、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪(fǎng)。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。
5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設備,不斷完善辦園條件。
6、樹(shù)立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
三、工作安排
九月:1、報名造冊登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計劃。3、確定教學(xué)內容。4、保教常規檢查。
十月:1、教師教案展示評比。2、教師聽(tīng)評課活動(dòng)。3、園本教研。4、保教常規檢查。
十一月:1、教師學(xué)習筆記展示評比。2、班級特色課程展示活動(dòng)。3、保教常規檢查。
十二月:1、教師讀書(shū)筆記、心得體會(huì )展示評比。2、保教常規檢查。
元月份:1、教師自制教玩具評比。2、家長(cháng)聯(lián)系日活動(dòng)。3、保教常規檢查。4、學(xué)期工作總結。
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