學(xué)校工作計劃匯編(15篇)
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計劃1
20xx年暑假，我們統一路小學(xué)以環(huán)翠區教育局下發(fā)的《環(huán)翠區關(guān)于全區中小學(xué)放暑假通知》為依據，以威海創(chuàng )建全國文明城市為契機，引導學(xué)生在假期里積極參與社會(huì )實(shí)踐，小手拉大手，為威海爭創(chuàng )全國文明城市做出自己的貢獻。
具體活動(dòng)安排
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育和自我保護工作
放假前，學(xué)校將組織一次集會(huì )，集中對全校師生進(jìn)行一次法制安全和社會(huì )公德教育；學(xué)校統一制訂《安全公約》，內容詳盡，嚴格要求學(xué)生切實(shí)按照公約去做，同時(shí)反饋給家長(cháng)，請家長(cháng)協(xié)助管理。各班主任要和學(xué)生之間留聯(lián)系電話(huà)，做到有事及時(shí)聯(lián)系。重點(diǎn)要讓廣大學(xué)生知曉防溺水的重要性，知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。為了保障學(xué)校財產(chǎn)安全，假期中安排學(xué)校領(lǐng)導及教師輪流值班，值班人員保證通訊暢通，并認真做好記錄。放假前和新學(xué)期開(kāi)學(xué)前要組織有關(guān)人員對學(xué)校安全進(jìn)行全面徹底的拉網(wǎng)式檢查，對貴重物品和危險品的存放要明確專(zhuān)人負責，定期檢查，確保學(xué)校財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
2、抓好教職工的思想教育和業(yè)務(wù)培訓
學(xué)校將利用暑假期間，教職工要認真展開(kāi)思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習，研究制定教育創(chuàng )新、學(xué)校管理、師德建設、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的規劃和措施，進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展的思路。教務(wù)處要負責組織教師積極參加新課程的培訓以及師訓科組織的各類(lèi)培訓。
3、開(kāi)展好假期學(xué)生的學(xué)習和活動(dòng)。
�。�1）我學(xué)習，我快樂(lè )
各班要根據教務(wù)處的部署，完成好假期作業(yè)：1、讀書(shū)：一二年級學(xué)生按照學(xué)校必讀書(shū)目要求讀書(shū)。三至五年級學(xué)生既要讀語(yǔ)文老師布置的兩本必讀書(shū)，又要讀數學(xué)老師布置的必讀書(shū)。2、練字：一至五年級每個(gè)學(xué)生在練字本上寫(xiě)10頁(yè)高質(zhì)量的俊字。3、寫(xiě)作：一至五年級每人寫(xiě)5篇讀后感，4篇自命題作文，1篇征文，征文從以下三個(gè)主題中選：“洗海澡、我去過(guò)的威海景點(diǎn)、我參加的特長(cháng)班”，開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評眩4、摘抄：三至五年級每人寫(xiě)5頁(yè)摘抄，由數學(xué)老師負責，專(zhuān)門(mén)摘抄數學(xué)必讀書(shū)目。
�。�2）我創(chuàng )城，我快樂(lè )。
為積極響應市政府“創(chuàng )建文明城市、爭做文明市民”的號召，根據環(huán)翠區教育局的要求，開(kāi)展好“文明快樂(lè )一家人”活動(dòng)。重點(diǎn)以“文明禮儀普及教育”、“家庭美德教育”、“社會(huì )公德教育”為主。具體活動(dòng)：
�。ㄒ唬﹨⒓右淮紊鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)。各班組建“統一路小學(xué)創(chuàng )建文明城市志愿者服務(wù)隊”，積極參加社區服務(wù)活動(dòng)，全體同學(xué)以“我為文明城市做實(shí)事”為主題，利用暑假，至少與家長(cháng)共同參加一次社區實(shí)踐活動(dòng)，撰寫(xiě)一份活動(dòng)總結報告，并由社區出具相應證明材料，開(kāi)學(xué)后，每班至少上交三份實(shí)踐作品，德育處將組織交流評比。（納入班級考核）
�。ǘ┙M織一次家庭實(shí)踐作品評比。以“文明快樂(lè )一家人”為主題，通過(guò)照片、書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等形式，展現家庭成員共建文明城市的優(yōu)秀成果。開(kāi)學(xué)后，每班至少上交五份實(shí)踐作品到德育處，學(xué)校將統一組織展評。（納入班級考核）
�。ㄈ╅_(kāi)展一次交通文明競賽活動(dòng)。三至五年級學(xué)生要以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行“為主題，撰寫(xiě)演講稿，開(kāi)學(xué)后，每班推選一名學(xué)生參加學(xué)校組織的演講比賽，屆時(shí)邀請部分家長(cháng)參加。引導學(xué)生養成文明乘車(chē)，自覺(jué)遵守交通秩序的良好習慣，并以自身實(shí)際行動(dòng)，影響和帶動(dòng)父母自覺(jué)遵守交通規則。
�。ㄋ模┡e辦一次征文比賽活動(dòng)。暑假期間，二至五年級的學(xué)生，都要以“創(chuàng )建文明城市我參與“為題寫(xiě)一篇日記或心得體會(huì )，記錄自己或者與家人一起參與創(chuàng )建文明城市的過(guò)程，暢談活動(dòng)感受，開(kāi)學(xué)后，每班上交5片征文或日記評選，最好能附有全家創(chuàng )建文明城的活動(dòng)照片。
�。�3）我安全，我快樂(lè )
內容：設計一條安全標語(yǔ)
加強安全防范意識，讓安全記心中，制作安全溫馨提示語(yǔ)。（1-5年級每班5條）
�。�4）我成長(cháng)，我快樂(lè )。
內容：學(xué)習一項本領(lǐng)
在一個(gè)人的'成長(cháng)過(guò)程中需要在充分的時(shí)間和正確的時(shí)間段學(xué)習不同的東西。請同學(xué)們能利用暑假好時(shí)光學(xué)習一項本領(lǐng)，如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書(shū)法、繪畫(huà)、炒菜等，既獲取知識又鍛煉了能力，還可以結識新朋友。（開(kāi)學(xué)的班會(huì )課上進(jìn)行交流）
�。�5）我文明，我快樂(lè )
內容：做一個(gè)文明統小人
按照學(xué)校制定的《統一路小學(xué)文明公約》為準則，當好文明小衛士，繼續自覺(jué)的摒棄生活陋習，倡導文明新風(fēng)，從自己做起，從小事做起，多做一些好事，如在公車(chē)上讓座、過(guò)馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動(dòng)幫助孤寡老人等，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)家長(cháng)一起參與文明行動(dòng)的行列。
評比方式：開(kāi)學(xué)后利用班會(huì )課由同學(xué)評出誰(shuí)是“暑假中的愛(ài)心使者”。
�。�6）我上網(wǎng)，我快樂(lè )
開(kāi)展“文明上網(wǎng)，從我做起”活動(dòng)，爭做網(wǎng)絡(luò )文明的傳播者。倡議學(xué)生從自己做起，堅決不進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧，主動(dòng)避免受到互聯(lián)網(wǎng)的負面影響；善于網(wǎng)上學(xué)習、不瀏覽不良信息；誠實(shí)友好交流、不欺侮他人；增強自護意識，不隨便約會(huì )網(wǎng)友；控制好上網(wǎng)時(shí)間，安全、健康、文明地上網(wǎng)，并自覺(jué)抵制不良信息的侵害。
總之，學(xué)校將嚴格組織師生按計劃執行，切實(shí)抓好落實(shí)，確保廣大師生度過(guò)一個(gè)安全、祥和、文明、健康的假期。
學(xué)校工作計劃2
一、班況分析：
新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期�，F如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習生活情緒基本已穩定，個(gè)別孩子還有哭泣行為。原來(lái)的幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后，都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與老師組織的各項活動(dòng)；在生活自理方面養成了良好的習慣，會(huì )自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，會(huì )穿—服；在學(xué)習、游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的`強弱，所以自控能力較差，衛生習慣也不好，爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現，制定新的教育教學(xué)目標，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、 工作計劃：
我們致力于為幼兒提供全面的常規教育和生活習慣的培養，努力豐富他們的日常生活。我們將五大領(lǐng)域課程有機結合起來(lái)，并融入他們的日常生活中。通過(guò)多種教育手段和方法，我們激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和求知欲，培養他們的語(yǔ)言表達能力，并幫助他們形成良好的班級常規和衛生習慣。對于年齡較小的幼兒，我們特別關(guān)注他們，鼓勵和幫助他們，幫助他們樹(shù)立自信心。我們結合他們的特長(cháng)給予適當的指導，堅持教育與保育相結合，確保教育中有保育，保育中有教育。我們重視幼兒的常規教育，耐心細致地做好每個(gè)幼兒的個(gè)別工作。我們培養幼兒的獨立性和社會(huì )適應能力，發(fā)現每個(gè)幼兒的特長(cháng)，并給予適當的指導。我們開(kāi)展各種游戲活動(dòng)，幫助幼兒適應幼兒園的環(huán)境和班集體生活，建立良好的生活和學(xué)習習慣，讓他們喜歡上幼兒園。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域：
1、組織各種戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等培養幼兒對活動(dòng)興趣，動(dòng)作的協(xié)調性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強其體質(zhì)。
2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運動(dòng)器具、自制玩具，引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩。
3、注重平時(shí)的觀(guān)察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。
4、通過(guò)各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。
�。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域：
1、通過(guò)有針對性的談話(huà)、自由的活動(dòng)和個(gè)別指導，培養幼兒堅持使用標準的普通話(huà)，并能夠準確地運用普通話(huà)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)練習。
2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，區角活動(dòng)培養幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà)，不隨便插話(huà)，養成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。
3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )在集體面前講話(huà)。
4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
�。ㄈ┥鐣�(huì )領(lǐng)域：
1、利用節假日，我們可以讓幼兒親身體驗和觀(guān)察家人辛勤勞動(dòng)的過(guò)程，從而學(xué)會(huì )尊重和珍惜成人的努力。同時(shí)，我們也可以教導他們學(xué)會(huì )幫助家人做一些力所能及的事情，并培養他們關(guān)心他人的意識。
2、逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規則。
�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域：
1、知道春、夏季節的名稱(chēng)及一些顯著(zhù)特征，初步了解季節與人們的生活關(guān)系。
2、利用散步、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習使用感官，感知季節的變化，引起幼兒觀(guān)察的興趣。
3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內容，引導幼兒積極地投入活動(dòng)，初步探索觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現象。
4、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展。
學(xué)校工作計劃3
在春暖花開(kāi)的季節里，我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時(shí)，我們迎來(lái)了更加生機勃勃的20xx年。在這新的一年中，我們將以更大的熱情投入到工作中來(lái)�，F列出本學(xué)期工作計劃：
一、完成校團委布置的各項任務(wù)
1、每月團組織生活會(huì )學(xué)習
應校團委的統一安排，本部將在新學(xué)期繼續組織同學(xué)們展開(kāi)團組織生活會(huì )活動(dòng)，在增進(jìn)同學(xué)相互感情的同時(shí)陶冶同學(xué)們的情操，加強同學(xué)們對團、對黨的了解，增加同學(xué)們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理，保證團組織生活會(huì )的質(zhì)量。
2、大型團組織生活會(huì )的舉辦
上學(xué)期，由本部舉辦的大型團組織生活會(huì )取得了積極的成果，受到了師生們的高度評價(jià)和其他兄弟院系的稱(chēng)贊。所以組織部計劃在五月份再次展開(kāi)大型團組織生活會(huì )活動(dòng)，同時(shí)吸取上次大型團會(huì )的.經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)提高，努力把大型團組織生活會(huì )辦得更好。
3、五四評優(yōu)活動(dòng)：
為迎接即將到來(lái)的五四青年節，相應校分團委的號召，本部將于四月開(kāi)展“五四優(yōu)秀青年”評選活動(dòng)，通過(guò)評選活動(dòng)開(kāi)展五四愛(ài)國精神教育、發(fā)揚五四愛(ài)國精神，激勵同學(xué)們積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)樹(shù)立學(xué)習榜樣。
4、未入團學(xué)生的入團工作
針對部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國共青團，本部將于5月份創(chuàng )先爭優(yōu)心得體會(huì )展開(kāi)未入團學(xué)生的入團工作，確保每一名志愿加入中國共青團的學(xué)生在通過(guò)審核后都有機會(huì )成為團的一員。
6、大三學(xué)生的團組織關(guān)系轉出準備工作
針對大三學(xué)生即將走出校門(mén)步入社會(huì )，為避免他們在政治身份方面出現差錯，避免影響他們正常的就業(yè)與工作，組織部將于六月份展開(kāi)大三學(xué)生的團組織關(guān)系轉出工作。
二、完成本學(xué)院的各項工作
1、學(xué)生會(huì )換屆工作
經(jīng)過(guò)上學(xué)期校學(xué)生會(huì )的干部選拔，本部門(mén)暫時(shí)確定了3名優(yōu)秀新干。商學(xué)院學(xué)生會(huì )計劃在六月份開(kāi)始學(xué)生會(huì )換屆，屆時(shí)組織部將配合全力學(xué)生會(huì )進(jìn)行換屆工作，便于下學(xué)年工作的正常開(kāi)展。
2、配合創(chuàng )業(yè)設計大賽
商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng )業(yè)設計大賽活動(dòng)，作為學(xué)生會(huì )的一部分，組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會(huì )的一切工作，齊心協(xié)力把本次比賽辦好。
新的一年帶來(lái)了新的希望，我們將在新的一年里做好本職工作、加強與校團委組織部和各個(gè)學(xué)院組織部部的聯(lián)系，爭取做好本學(xué)期的組織工作。
學(xué)校工作計劃4
轉眼間，已是學(xué)期末了，暑假之后，將迎來(lái)新學(xué)年。百年大計，教育為本作為實(shí)驗幼兒園的一員，雖然只是負責平日教職員工們的伙食，但我覺(jué)得亦是在為教育做著(zhù)貢獻，面對即將到來(lái)的新學(xué)年，展望自己的下一步工作，計劃如下：
一、熱愛(ài)本職工作，遵守勞動(dòng)紀律，無(wú)條件地配合、協(xié)助食堂管理員搞好食堂工作，服從安排，并能在工作中提供合理化建議。
二、遵守、執行學(xué)校的各項管理制度和食堂的衛生管理制度，保持環(huán)境衛生和個(gè)人衛生。勤剪指甲、勤理發(fā)、不隨地吐痰，工作時(shí)穿工作服，不在上班時(shí)吸煙。
三、在管理員的指導下，負責各種菜式的加工、烹飪工作。配合食堂管理員制定每天的菜譜，并對菜譜進(jìn)行烹調加工。
四、在操作上對成本進(jìn)行有效控制，力爭做到不浪費又能使菜的色、香、味俱佳。烹飪前先檢查原料，不加工不符合要求的各種食物。
五、協(xié)助管理員的日常工作，對當餐的加工原料進(jìn)行有效地處理。六、操作爐灶、電器設備時(shí)應尊守相應的操作規程，了解設備的正常操作程序及保養。負責崗位工作區域的.衛生負責，并將所有物品擺放整齊，并注意節約用水用電。
七、對就餐的教職工禮貌熱情，保證食堂的服務(wù)質(zhì)量。八、積極完成學(xué)校及主管領(lǐng)導布置的其他工作任務(wù)，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷提高烹飪水平。
學(xué)校工作計劃5
一、指導思想
充分認識學(xué)校消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實(shí)消防工作"進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)農村"的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，年度消防工作計劃。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處，為教職工和學(xué)員營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4、每學(xué)期每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì )，每月進(jìn)行一次消防常識宣傳。
5、每年組織一次參觀(guān)駐地消防中隊活動(dòng)并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。
6、建立少年消防團組織，每年開(kāi)展一次消防安全宣傳活動(dòng)。
7、每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
8、將消防常識納入教學(xué)內容，使學(xué)生做到“兩須知”，即會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達到95%以上。
三、具體做法
1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導。
根據教育局安全工作要點(diǎn)，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導，確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以戶(hù)振江校長(cháng)為組長(cháng)，毛國良擔任副組長(cháng)，組員有十位，分別是：呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽(yáng)、陳頌、顧偉、吳作勤，領(lǐng)導小組分工具體，責任落實(shí)。領(lǐng)導小組全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。
2、貫徹落實(shí)各項消防安全制度
我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規定"等各項消防制度。為保證各項消防制度的'貫徹落實(shí)，本年度要落實(shí)好以下各項工作：
(1)認真學(xué)習執行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時(shí)檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規定"，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學(xué)員傷害事故發(fā)生，切實(shí)做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道，對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，加強防火教育。
(4)認真安排好值班，門(mén)衛要盡心盡責，每天檢查教室門(mén)窗。加強對門(mén)衛的管理，外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴格控制，做好登記。杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
(5)定期檢查各類(lèi)器材、校舍，發(fā)現消防安全隱患要及時(shí)報告。加強校舍改造、校園綠化過(guò)程中的安全防范，認真記載施工日記，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
(8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。
(9)貴重物品要妥善保留，專(zhuān)人負責，學(xué)校財產(chǎn)借用出校門(mén)必須要有手續。
3、貫徹安全第一，預防為主的方針
做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現重要情況，及時(shí)上報，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、全面開(kāi)展消防大檢查
學(xué)校每月都要對每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線(xiàn)、滅火設施等進(jìn)行更換，杜絕隱患，學(xué)校消防員要按上級要求參加培訓，定期年審。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會(huì )議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關(guān)文件和要求。
5、開(kāi)展好“119消防日”宣傳教育系列活動(dòng)。今年的11月9日將是全國第十八個(gè)消防宣傳日，學(xué)校將抓住這一契機，充分開(kāi)展好各項宣傳教育活動(dòng)。
6、總結經(jīng)驗
每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的教職工，要給予表?yè)P或者獎勵，以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。
學(xué)校工作計劃6
1、深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
以春節、元宵節為契機，進(jìn)行傳統生活教育、傳統文化教育和中華傳統美德教育，引導學(xué)生養成敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，養成勤儉節約的`良好習慣，過(guò)一個(gè)想和、文明、健康、勤儉的春節。開(kāi)展以“過(guò)年·文化”為主題的攝影比賽。負責人：王功帥韓樹(shù)人
2、以班級為單位參加班級社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng)。
組織帶領(lǐng)同學(xué)參與社會(huì )實(shí)踐，提高社會(huì )實(shí)踐能力、凝聚班級力量。以圖片形式上交�；兀簶�(lè )購義工臺東義賣(mài)圖書(shū)館整理圖書(shū)負責人：孫琦劉書(shū)磊
3、（一）“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著(zhù)、2本科普讀物、3本學(xué)科知識類(lèi)書(shū)籍、4本期刊雜志。
�。ǘ┮浴陡改刚n堂》為讀本，在家長(cháng)中開(kāi)展“我與孩子同讀書(shū)”活動(dòng)，學(xué)習嶄新家庭教育理念，提高教育水平。負責人：姜雨含葛淏楠
4、綜合各科實(shí)踐性作業(yè)，培養自主學(xué)習能力。提倡學(xué)生寫(xiě)假期日記，提倡學(xué)生利用假期進(jìn)行學(xué)科知識歸納整理。負責人：趙瑄張麗艷
5、冬季長(cháng)跑記錄負責人：趙曉慧
6、“當家一周”負責人：袁宏濤
7、班級成長(cháng)博客負責人：王功帥
8、假期征文發(fā)表負責人：張樹(shù)成
班級征文小組成員：葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧
若假期有征文需要發(fā)表，可以發(fā)給征文小組的同學(xué)，讓她們幫忙把征文投到報社去�？傌撠煟亨嵕S佳
學(xué)校工作計劃7
一、情況分析：
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習，幼兒已初步掌握了1至6的加法和減法運算，并且對于這些數字的構成有了理解。此外，他們對于長(cháng)方體和正方體等立體圖形表現出了濃厚的興趣，并且在探索中培養了空間思維能力。在活動(dòng)中，我們還發(fā)現他們對于動(dòng)手操作和自己嘗試的活動(dòng)非常感興趣且具有耐心。因此，在今后的活動(dòng)中，我們將力求創(chuàng )新、獨特，并且恰當地融合知識和趣味。
二、學(xué)期目標：
1、教幼兒學(xué)習6—10數的分解和組成。引導幼兒體驗總數與部分之間的`關(guān)系。部分數的互補和互換。
2、教幼兒學(xué)習10以?xún)鹊募訙p，正確迅速掌握10以?xún)葦档募訙p運算，體驗加減、互逆關(guān)系。
3、教幼兒學(xué)習等分實(shí)物或圖形，并區別物體的高矮。
4、幫助幼兒學(xué)習如何根據物體的兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類(lèi)，學(xué)習如何在表格中繪制圖形特征，并根據繪制好的特征來(lái)尋找圖形，同時(shí)還學(xué)習交集分類(lèi)。
5、激發(fā)幼兒對物體大小和數量差異的認識，引導他們進(jìn)行10以?xún)鹊恼蚝湍嫦蚺判�，初步感受到序列之間的傳遞性、雙重性和正逆性關(guān)系。
6、教幼兒認識球體、圓柱體，能根據形體特征進(jìn)行分類(lèi)，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。
7、引導幼兒學(xué)習以自身為中心和客體為中心區別左右，會(huì )向左右轉動(dòng)。
8、教幼兒認識時(shí)鐘，學(xué)著(zhù)看整點(diǎn)和半點(diǎn)，學(xué)習看日歷，知道一星期中每天的名稱(chēng)和順序。
9、教幼兒認識一元以?xún)鹊募垘�，能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng)，知道它們的值是不同的。
10、培養幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過(guò)程和結果。
11、在老師的指導下，我們可以總結和概括有關(guān)數學(xué)經(jīng)驗，從不同的角度和不同的方面來(lái)觀(guān)察和思考問(wèn)題。我們可以通過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推和遷移等方法來(lái)解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。
12、培養幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì )迅速，有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。
學(xué)校工作計劃8
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責任重于泰山，必須長(cháng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是：認真貫徹教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)：
（一）、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，做到同計劃、同部署、同落實(shí)、同檢查、同評比、同總結、同獎懲；要進(jìn)一步調整充實(shí)創(chuàng )安領(lǐng)導小組，對學(xué)校安全管理工作做到領(lǐng)導重視、機構健全、制度完備、措施得力、分工明確、責任到人，杜絕事故發(fā)生，確保校園一方平安。
安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
(二)、健全制度，加強管理
今年要進(jìn)一步建立健全各項安全管理制度、安全會(huì )議制度、安全檢查制度、安全宣傳教育和培訓制度、事故隱患排查和危險源管理制度、重大責任事故報告制度。期初要檢查安全責任狀的簽定情況，該補充修改的或需重新簽定的都要盡快落實(shí)，切實(shí)做好安全防患和管理工作。迎接平安校園驗收。
(三)、落實(shí)措施，杜絕事故
1.教育教學(xué)安全：
�、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫的大意。
�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強。
2.交通安全：
�、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛槊刻斐繒�(huì )的必講內容，要教育步行、騎車(chē)的.同學(xué)靠右行、靠邊行。
�、侵抵芙處熞訌娯熑涡�，等學(xué)生全部離校后方可回家。
�、雀靼嗲袑�(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。
�、蓢澜�12周歲以下兒童騎車(chē)上學(xué)。
�、市ｉT(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園。
3.飲食飲水衛生：
�、虐葱l生部門(mén)的規定辦好食堂，制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。
�、聘鞣N食品必須從正規渠道進(jìn)貨，嚴禁購買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。
�、乔袑�(shí)做好食堂、宿舍的衛生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng )建文明食堂。
�、冉逃龑W(xué)生飲水時(shí)要防止燙傷。
4.校產(chǎn)校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
�、泼總�(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
�、欠辣I防火。
5.教學(xué)設施安全：
�、烹娖�、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
�、燃訌妼﹄娔X房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。
�、赏晟品阑鹪O施，加強操作培訓，設置警示標志。
(四)、開(kāi)展檢查，消除隱患
學(xué)校要定期對學(xué)校的校舍設施、體育設施、用電設施、食堂、電腦室等重要部位進(jìn)行安全檢查，定期對消防器材、防盜措施進(jìn)行專(zhuān)項檢查，并對檢查中發(fā)現的問(wèn)題認真分析，及時(shí)制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。
學(xué)校工作計劃9
“律回春暉漸，萬(wàn)象始更新�！碧ぶ�(zhù)春天的步伐，高一全體師生迎來(lái)了新的學(xué)期。
本學(xué)期，我們將以學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導，以學(xué)校德育處、教導處的具體計劃為指針，以“提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)”和“提高課堂質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，鼓勵高一學(xué)生打好基礎，規范學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。求學(xué)力爭在學(xué)校規范的管理教育中，努力營(yíng)造良好的級風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強六個(gè)溝通
�。ㄒ唬�、讓每一位充分認識班主任在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，緊密?chē)@學(xué)校工作重心和年級組工作重點(diǎn)，處理好行為規范和育人的關(guān)系，在完成好各項常規工作的前提下，鼓勵班主任創(chuàng )造性地開(kāi)展富有特色的教育教學(xué)工作。加強年輕班主任的培養，提高班主任的執行力；每周日晚修召開(kāi)高一班主任例會(huì )，進(jìn)行經(jīng)驗分享，總結和反思下周工作。
�。ǘ�、加強備課組之間的教學(xué)交流，特別注意對特長(cháng)生的發(fā)掘和培養，注意“學(xué)困生”的'補差工作，強調分科指導。本學(xué)期時(shí)間長(cháng)任務(wù)重，是高一各學(xué)科打下堅實(shí)基礎的關(guān)鍵。鼓勵教師認真學(xué)習新課程目標，轉變教育理念，更新教學(xué)觀(guān)念，以市、校教學(xué)工作計劃為指導，樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，不僅要積極走出去聽(tīng)外校教師的好課，校內教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習，寫(xiě)出反思，總結出改進(jìn)教學(xué)的方法，提高課堂質(zhì)量。
�。ㄈ�、加強學(xué)生干部的培養，培養班團干部，積極分子，營(yíng)造良好的班級風(fēng)氣。
富有凝聚力的班集體是落實(shí)和開(kāi)展各項教育和教學(xué)工作的基本保證。通過(guò)組織各種富有特色的班級活動(dòng)，培養、鍛煉學(xué)生的自主能力。加強教室文化和校園文化的建設。特別注意培養一支具有管理能力、熱心集體工作的學(xué)生干部隊伍；注意面向全體學(xué)生并借助家長(cháng)和社會(huì )的力量，做好班級工作。
�。ㄋ模�、加強班主任與任課老師的溝通，班主任和任課老師之間應充分發(fā)揮班主任的核心作用，充分調動(dòng)任課老師的積極性，一個(gè)班級師生一體化，增強集體意識。
�。ㄎ澹�、加強中學(xué)生安全意識、心理健康意識的培養，本學(xué)期擬組織活動(dòng)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。加強對學(xué)生遵紀守法的法制安全教育，杜絕在校生與校外人員的交往，年級組教師都有幫教個(gè)別生的責任，增強其法制觀(guān)念和組織紀律性，保證良好的教育教學(xué)秩序。
二、具體操作
第一周：開(kāi)展誠信主題黑板報評比
第二周：
1、組織高一年級語(yǔ)數外補考
2、各班期末考試表彰大會(huì )
3、儀容儀表大家查；
4、高一年級班主任例會(huì )
第三周：高一年級隨遷子女會(huì )議
第四周：高一年級女生會(huì )議
第五周：
1.高一班主任交流會(huì )
2.高一儀容儀表自查
3.高一宿舍教室衛生自查
第六周：
1.校園安全教育主題班會(huì )
2.安全教育主題黑板報
第七周：
1、組織高一階段性考試
2、誠信考試教育
3、高一男生會(huì )議
第八周：
1、高一成績(jì)分析會(huì )
2、各班成績(jì)分析
3、語(yǔ)數外備課組座談會(huì )
第九周：
1.高一班主任交流會(huì )
2.高一儀容儀表自查；
3.高一宿舍教室衛生自查；
第十周：
1.各班教師走進(jìn)班級師生座談會(huì )
2.科組互相聽(tīng)課
3.高一心理教育團體輔導
第十一周：
1.高一班團干部會(huì )議
2.各班逐個(gè)找學(xué)生分析成績(jì)，鼓勵學(xué)生
3.高一年級學(xué)困生會(huì )議
第十二周：
1.學(xué)校班主任培訓
2.備課組長(cháng)集會(huì )
3.高一學(xué)生法制報告會(huì )
第十三周：
1.假期安全教育
2.高一足球隊成立
3.組建高一體育班
第十四周：
1.組織階段性考試
2.交通安全知識講座
3.高一年級前50名會(huì )議
第十五周：
1.組織家長(cháng)會(huì )
2.選拔高一志愿者
3.成績(jì)分析會(huì )
第十六周：
1.高一年級班會(huì )公開(kāi)課
2.高一班主任交流會(huì )
3.高一年級讀書(shū)分享會(huì )
第十七周：
1.端午安全教育、文俗教育
2.年級衛生、儀容儀表自查
3.高一美術(shù)生音樂(lè )生動(dòng)員會(huì )
第十八周：
1.保護環(huán)境主題班會(huì )
2.組織備課組走進(jìn)課堂
3.組織送高三活動(dòng)
第十九周：
1.法制知識講座
2.高一年級分科預報名
3.高一班主任交流會(huì )
第二十周：
1.學(xué)生疏散演習訓練
2.高一臨界生會(huì )議
3.各班考前動(dòng)員、分科報名
第二十一周：
1.高一期末復習動(dòng)員
2.誠信教育
3.上交各項資料
第二十二周：
1.組織期末考試。
2.假期安全教育
3.文理分科
學(xué)校工作計劃10
一、校長(cháng)室：
1.做好五年督導迎檢工作，督導時(shí)間(26、27日)
2.組織開(kāi)展學(xué)校教師教育教學(xué)質(zhì)量常規督導工作
3.組織召開(kāi)全體教師進(jìn)行政治學(xué)習
4.教代會(huì )通過(guò)《學(xué)校督導自評報告》
二、教導處
1.開(kāi)展“一師一優(yōu)課”錄制活動(dòng)、集體備課活動(dòng)、周三的教研活動(dòng)
2.教學(xué)常規每月專(zhuān)項檢查(研修手冊)
3.組織開(kāi)展期中質(zhì)量分析工作
4.聯(lián)合德育辦做好家長(cháng)半日活動(dòng)
5.組織教師參加市級各類(lèi)教學(xué)培訓活動(dòng)
三、教科室
1.完成《藍風(fēng)箏》組稿、編印、發(fā)放工作
2.檢查并公布老師博客發(fā)布情況
3.做好墨香課題研究常規工作，完成《課題研究過(guò)程記錄卡》
4.發(fā)動(dòng)老師申報市級課題
四、德育辦
1.參加陽(yáng)光少年網(wǎng)系列活動(dòng)：x月15日前交“愛(ài)國守法崇德向善”征文(汪莉負責);電子小報或者PPT，毛曉春負責。
2.完成《中小學(xué)校體育工作評估自評結果報表》(x月31日前)。
3.小學(xué)生排球賽(男排)(x月7日～8日,帶隊：王建鋒、陸儉，沙二小)
4.中小學(xué)繩毽錦標賽(x月28日～29日，帶隊：陸儉、王玲)
5.參加太倉市第X屆班主任工作論壇(上旬片復賽;下旬市決賽)
6.象棋聯(lián)賽(x月4日15:30，沙溪一小VS港城小學(xué))
(x月18日15:30，沙溪一小VS南郊小學(xué))
(x月25日15:30，沙溪一小VS新區三小)
7.組織參加蘇州市第X屆中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)(1至6年級，12月15日截止)
8.做好全國中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”征集展示活動(dòng)申報工作(12月18日前)
9.20xx年冬季長(cháng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
10.組織開(kāi)展沙一小“第X屆校園心理節”活動(dòng)。
11. “x9”長(cháng)跑活動(dòng)
12.舉辦家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)(x月9日--x月13日)
13.參加太倉市班級文化建設評比、思想道德建設創(chuàng )新案例評比
14.五、六年級主題班會(huì )研討
五、少先隊
1.做好升旗儀式、班、衛生檢查等常規工作
2.籌備第X屆少代會(huì )
六、總務(wù)處
1.做好一年級新生及轉學(xué)生市民卡照片拍攝及資料上傳工作
2.做好綜合督導后勤保障工作
3.做好校園安全檢查工作，做好設施設備維修工作
4.做好花壇換花及綠化修整工作
5.做好20xx年預算工作
6.組織開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)及參加沙溪片教工排球比賽
七、人事處
1.做好上級布置的相關(guān)工作及學(xué)校常規工作
學(xué)校工作計劃11
一、指導思想
海南師范大學(xué)外語(yǔ)系以服務(wù)少數民族和貧困地區為宗旨，在當地教育局統一部署與安排下，重組我系英語(yǔ)學(xué)科教師教育資源與中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐資源，與瓊中縣基地學(xué)校共同建立起為期一年周末流動(dòng)師資培訓學(xué)院，計劃在瓊中縣培養10—12名研究型初中英語(yǔ)骨干教師，幫助他們更有效地更新教育教學(xué)理念和專(zhuān)業(yè)知識，提高學(xué)科教育理論修養和教學(xué)研究能力，并以他們?yōu)榉N子隊員，推動(dòng)教師所在學(xué)�！靶１窘處熍嘤枴迸c反思性實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，促進(jìn)瓊中縣初中英語(yǔ)教師隊伍專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，實(shí)現瓊中縣英語(yǔ)學(xué)科課程改革和海師大外語(yǔ)系英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究雙贏(yíng)目標。
二、培訓目標
研究型骨干教師應該具有較強英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)能力和愿意對英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行反思性實(shí)踐研究積極態(tài)度與基本技能，包括：
1、能夠清楚地描述自己教學(xué)目標、具體過(guò)程、結果和存在教學(xué)問(wèn)題；
2、對個(gè)人教學(xué)有自我監控意識與能力（包括能夠有效觀(guān)察課堂、記錄、反思和講述自己教學(xué)決策思路）；
3、能夠對教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量評價(jià)、分析和診斷，并能夠處理自己教學(xué)問(wèn)題；
4、能夠對教師課堂教學(xué)行為進(jìn)行內容分析、學(xué)會(huì )對教學(xué)進(jìn)行比較與歸納；
5、能夠用有關(guān)語(yǔ)言、學(xué)習、教學(xué)等相關(guān)外語(yǔ)教學(xué)理論對教師教學(xué)行為背后原因進(jìn)行推理和解釋?zhuān)?/p>
6、習慣于與其他同伴教師進(jìn)行反思性交流與合作；
7、對自己教學(xué)問(wèn)題或某種課堂現象能夠采用正確方式進(jìn)行調查；
8、能夠對自己調查數據進(jìn)行處理和對調查結果進(jìn)行討論，并能將自己調查過(guò)程與結論撰寫(xiě)成行動(dòng)研究報告。
三、培訓內容
海師大周末流動(dòng)師資培訓學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科從06年12月開(kāi)始至07年12月結束，在瓊中縣進(jìn)行為期兩個(gè)學(xué)期周末培訓活動(dòng)。
本培訓著(zhù)眼于提高教師個(gè)人對外語(yǔ)“教”與“學(xué)”個(gè)人理解，發(fā)展教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識與對個(gè)人教學(xué)行為與思維過(guò)程進(jìn)行研究意識。為此，教師將以所在學(xué)校教研小組為單位學(xué)會(huì )開(kāi)展經(jīng)常性教學(xué)反思與交流活動(dòng)，以提高其自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展技術(shù)和能力，特別是進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究所需要各種方法、手段與技巧，并通過(guò)這種互助性（Peer—Support）小組研究活動(dòng)，在交互性學(xué)習與研究中學(xué)會(huì )總結和擴展自己教學(xué)實(shí)踐知識，為教師專(zhuān)業(yè)終生發(fā)展打好堅實(shí)基礎
第一學(xué)期（06—12—16至07—7—21）集中培訓14個(gè)周末，培訓內容主要為
�。�1）英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識與技能學(xué)習與交流；
�。�2）英語(yǔ)課堂教學(xué)分析與評估；
�。�3）英語(yǔ)教學(xué)反思與交流等三部分，包括訓練營(yíng)學(xué)科教學(xué)知識與技能學(xué)習4×14學(xué)時(shí)，案例分析為主課堂教學(xué)研究4×14學(xué)時(shí)，校本互助型教學(xué)反思與研究，并輔之以網(wǎng)絡(luò )上教學(xué)研究指導共7個(gè)月，每周一次，約2×28學(xué)時(shí)，共計168學(xué)時(shí)（詳見(jiàn)上學(xué)期培訓安排）。
第二學(xué)期（07—8—1至07—12—15）集中培訓5個(gè)周末，培訓內容主要為
�。�1）英語(yǔ)教學(xué)基本理論應用；
�。�2）英語(yǔ)教學(xué)研究方法；
�。�3）英語(yǔ)教師行動(dòng)研究等三部分，包括訓練營(yíng)英語(yǔ)教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時(shí)，行動(dòng)研究案例分析4×5學(xué)時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)研究指導5個(gè)月，每周一次，約2×20學(xué)時(shí)，共計80學(xué)時(shí)。
四、培訓與檢測方式
1、主題性集中培訓
每次集中培訓都以一個(gè)教學(xué)主題為中心進(jìn)行課堂教學(xué)分析與研討活動(dòng)，邀請本縣全體初中英語(yǔ)教師共同參與，一方面有利于促進(jìn)全縣初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化整體進(jìn)程，同時(shí)為研究型骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供良好教師教育氛圍與同伴教師之間相互支持和交流合作人文環(huán)境。凡積極、認真參加每次主題培訓活動(dòng)、并能大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)教師均可獲5學(xué)分。
2、自主性記錄培訓
每位研究型骨干教師必須填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)自查表，包括：
�。�1）本校英語(yǔ)教育水平、條件和問(wèn)題；
�。�2）本人從教英語(yǔ)歷史及特長(cháng)；
�。�3）本人參加培訓需求與打算；每次訓練后都要撰寫(xiě)訓練筆記，總結收獲體會(huì )；每次校本小組反思后都要寫(xiě)教學(xué)反思日志；培訓期間還要通過(guò)電子郵箱和寫(xiě)博客方式與指導教師和其他學(xué)員進(jìn)行交流，每周至少一次。凡認真完成以上學(xué)習與反思記錄工作教師均可獲5學(xué)分。
3、任務(wù)性檢測培訓：
每位研究型骨干教師必須完成以下“專(zhuān)業(yè)知識與技能”、“課堂教學(xué)研究”和“教學(xué)行動(dòng)研究”三項專(zhuān)業(yè)培訓任務(wù)，以便進(jìn)行培訓目標全面檢測，凡達標者可獲10學(xué)分，執行細節如下：
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識與技能培訓任務(wù)與檢測：每位研究型骨干教師必須在基地學(xué)�；蛩趯W(xué)校演示1—2節公開(kāi)課，清楚描述自己教學(xué)目標、過(guò)程、結果和所存在教學(xué)問(wèn)題，接受其他教師評價(jià)與建議，并寫(xiě)出自己公開(kāi)課反思報告。完成公開(kāi)課任務(wù)教師可獲1學(xué)分，優(yōu)質(zhì)課可加0。5學(xué)分，能夠在反思報告中清楚描述和分析自己教學(xué)行為、思想過(guò)程教師可再加1學(xué)分（共2。5學(xué)分）。
�。�2）課堂教學(xué)研究培訓任務(wù)與檢測：每位研究型骨干教師至少要將自己1—2節課進(jìn)行錄音，轉錄成課堂話(huà)語(yǔ)文本資料，以便對自己課堂教學(xué)內容進(jìn)行歸納性分析，并在指定時(shí)間與地點(diǎn)向其他教師報告自己分析結論。完成分析文本教師可獲1學(xué)分，在分析報告中能正確歸納自己教學(xué)行為要點(diǎn)教師可加1學(xué)分，能夠在互助組內推廣該課堂教學(xué)分析方法教師可再加0。5學(xué)分，（共2。5學(xué)分）。
�。�3）教學(xué)行動(dòng)研究培訓任務(wù)與檢測：每位研究型骨干教師必須結合自己教學(xué)實(shí)際提出至少1個(gè)教學(xué)行動(dòng)調研方案，并寫(xiě)出相關(guān)調查報告和行動(dòng)研究報告，完成該任務(wù)教師可獲1學(xué)分，在研究報告中能正確運用研究方法和手段調查問(wèn)題、處理數據、進(jìn)行調查結果討論教師可加1學(xué)分，能夠根據自己研究結論進(jìn)一步進(jìn)行后續研究、并在互助組內推廣該研究方法教師可再加0。5學(xué)分，（共2。5學(xué)分）。
教師在培訓期間所撰寫(xiě)其他教育教學(xué)改革論文、實(shí)驗報告或相關(guān)論文、教學(xué)實(shí)踐指導報告等都可分別獲1、2或2。5學(xué)分。
以上各項培訓最高學(xué)分為20。凡獲18學(xué)分以上（含18學(xué)分）教師，評估總成績(jì)?yōu)椤皟?yōu)秀”、凡獲得17—15分教師為“合格”，獲15分以下教師為“不合格”。
評價(jià)考核工作由培訓導師，研討小組，及教師本人共同完成。流動(dòng)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站將為每位教師統一建立“研究型骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”個(gè)人檔案（包括紙質(zhì)與電子兩種文本）。評價(jià)以量化記分和定性評價(jià)相結合，以利于教師繼續發(fā)展與本流動(dòng)學(xué)院對我省貧困地區外語(yǔ)教師教育現狀深入調查和研究。凡檢測合格教師將獲得海南師范大學(xué)流動(dòng)學(xué)院所頒發(fā)相關(guān)證書(shū)，優(yōu)秀骨干教師將獲得海南師范大學(xué)外語(yǔ)系師范生“英語(yǔ)教育實(shí)踐導師”榮譽(yù)稱(chēng)號，他們還可以參與流動(dòng)學(xué)院對其他縣輪訓服務(wù)工作或師范生教育實(shí)習指導工作。
五、協(xié)作管理機構
瓊中縣教育局、瓊中縣教師培訓中心、瓊中縣中基地學(xué)校與海南師范大學(xué)外語(yǔ)系共同組建“海南師范大學(xué)周末流動(dòng)師資培訓學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站”，負責以上專(zhuān)業(yè)訓練活動(dòng)組織協(xié)調與行政管理工作，主要由基地學(xué)校和海南師范學(xué)院外語(yǔ)系具體實(shí)施訓練計劃，包括指導教師聘用與管理、各種訓練活動(dòng)組織、博客網(wǎng)站建設、學(xué)員學(xué)分確認、以及學(xué)員專(zhuān)業(yè)檔案建立等。
學(xué)校工作計劃12
學(xué)生社團作為校園文化的重要載體，是培養學(xué)生興趣愛(ài)好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規范化，故組建了社團部，現將社團部20ｘｘ年工作計劃安排如下：
第一階段：積極籌備、組建新社團和社團活動(dòng)策劃、開(kāi)展；
第二階段：社團部?jì)炔拷ㄔO，
第三階段：對以組建的社團進(jìn)行嚴格規劃和管理。
目前我�？偣灿�6個(gè)社團：心理社（負責人：張大強）、音樂(lè )社（負責人：周家慧）、輪滑社（負責人：李鳳龍）、口語(yǔ)社（負責人：錢(qián)雅玲）、街舞社（負責人：陳穎琪）、
在未來(lái)的一年時(shí)間里，將著(zhù)重放在社團的管理和發(fā)展上，希望在老師的指導下，真正的起到發(fā)展的目的；其次，組織社團開(kāi)展有品位、有意義的社團活動(dòng)，達到豐富同學(xué)課余生活的效果。
【一】以下是各個(gè)社團在未來(lái)一年的活動(dòng)策劃：
1、心理社：①為元旦演出準備節目。②5月25日為“心理健康日”，可以借此機會(huì )為即將畢業(yè)的同學(xué)，舉行心理相關(guān)的講座。（本人設想的，有待老師參考。）
2、音樂(lè )社：①每月請老師進(jìn)行相關(guān)方面的指導，并經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗和技巧。并在每學(xué)年進(jìn)行成果展示。②開(kāi)展大型歌唱比賽（此比賽，不占用學(xué)習時(shí)間，在課余時(shí)間舉行。具體實(shí)行時(shí)間待老師同意后決定）。③為馬上到來(lái)的元旦演出準備節目。（節目類(lèi)型有：音樂(lè )劇、歌舞、獨唱、對唱四類(lèi)。）
3、口語(yǔ)社：①定期舉行小規模的詩(shī)歌朗誦、繞口令、辯論會(huì )、閩語(yǔ)教程及討論口語(yǔ)技巧。（時(shí)間待定）并在每學(xué)年進(jìn)行成果展示。②為元旦及各種演出準備節目。（小品及詩(shī)歌朗誦等節目。）
4、街舞社：①定期進(jìn)行露天訓練。（為鍛煉個(gè)成員的膽量，充分表現青少年的蓬勃朝氣。）②為元旦演出準備節目。
5、魔術(shù)社：①為學(xué)校表演準備節目。②每學(xué)年進(jìn)行成果展示。
近期音樂(lè )社、口語(yǔ)社等將進(jìn)行第二輪面試、考核，并確定20ｘｘ屆正式成員。
【二】在平時(shí)的觀(guān)察中，對社團提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構思：
1、各社團自身舉辦的內部活動(dòng)自行承擔，確實(shí)不夠部分，再經(jīng)社團部向學(xué)校提出申請；各社團所需經(jīng)費必須以報告形式書(shū)面申請，交送部長(cháng)審核，并對社團活動(dòng)經(jīng)費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。
2、社團選舉存在的問(wèn)題：社團負責人直接關(guān)系一個(gè)社團的發(fā)展和穩定，所以社團的.負責人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負責人應由全體會(huì )員決定50，社團部、團委決定50。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個(gè)臺階。
3、社團每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書(shū)和總結一份于社團部，且每個(gè)社團每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng)。（社團與社團之間的合作活動(dòng)也算。）
以上的計劃尚不完善，待對各個(gè)社團的進(jìn)一步了解后作出補充�？傮w目標已經(jīng)較為明確，社團部所展開(kāi)的工作也將朝著(zhù)既定的目標邁進(jìn)，爭取創(chuàng )造社團工作佳績(jì)！
學(xué)校工作計劃13
為貫徹落實(shí)市、縣教育局“節能宣傳周”的文件精神，增強我校師生節能低碳意識，確保學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )做出積極貢獻，推進(jìn)我校節能減排進(jìn)程,結合學(xué)校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)計劃：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，將低碳發(fā)展與提高能源使用效率，優(yōu)化能源消費結構，面向師生推行“綠色學(xué)�！惫澞苡媱�，積極創(chuàng )建節約型校園。教育和引導廣大師生積極參與資源節約型和環(huán)境友好型社會(huì )建設，為我校建設低碳作出貢獻，幫助廣大學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保意識，養成珍惜資源、愛(ài)護環(huán)境的行為習慣。
二、活動(dòng)主題：
“節約能源，從我做起”
三、活動(dòng)措施：
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展低碳節能宣教活動(dòng)，引導學(xué)生了解低碳知識，強化學(xué)生節能意識
我校有計劃地開(kāi)展一系列形式靈活多樣的低碳節能宣傳教育活動(dòng)。
1.組織師生學(xué)習有關(guān)節能減排的'文件；
2.安排各班召開(kāi)節能主題班會(huì )并出一期節能主題板報；
3.安排一次面對全校師生的以節能為主題的國旗下講話(huà)；
4.開(kāi)展低碳主題科普宣傳進(jìn)校園活動(dòng)；讓學(xué)生了解低碳知識，提高節能意識，培養學(xué)生低碳生活習慣。
�。ǘ┓e極開(kāi)展節能降耗行動(dòng)，抓好節能、節水、節電、節材工程，打造節約型校園
加強學(xué)校財產(chǎn)管理，教育學(xué)生要愛(ài)護公共財產(chǎn)，愛(ài)護公物也是節能減排活動(dòng)中的一件大舉措，學(xué)校打印耗材要精打細算，做到不浪費一張紙。在指導學(xué)生實(shí)驗的同時(shí)，開(kāi)展節能減排活動(dòng)，使學(xué)生在做實(shí)驗中不浪費資源，不亂排放棄物達到節能環(huán)保目的。培養學(xué)生處理垃圾時(shí)，把有用的物質(zhì)收取之后把真正垃圾放入坑中，達到既節約資源又做到環(huán)保的目的。另外對電腦、打印機、數碼相機、復印機、等辦公設備要實(shí)現資源有效利用和共享；用電設備盡量減少待機時(shí)間，下班后必須斷電；要充分利用網(wǎng)絡(luò )辦文，減少紙質(zhì)文件傳遞，積極提倡修舊利廢。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型和環(huán)境友好型社會(huì )建設。
學(xué)校工作計劃14
一、指導思想：
在市區教育局及校黨支部的領(lǐng)導下，以現代教育理念為指導，以建設一支師德修養高，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，教學(xué)技能全面，教學(xué)基本功過(guò)硬，具有一定教科研能力，適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線(xiàn)，進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局。
二、培訓目標：
1、強化教師師德建設，建立一支愛(ài)崗敬業(yè)，團結奮進(jìn)，無(wú)私奉獻的教師群體。
2、提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，構筑適應新時(shí)期時(shí)代需求的師資隊伍。
(1)以"名師課堂臨摹"活動(dòng)為手段，促使教師的課堂教育教學(xué)水平的提高；
(2)以教師基本技能過(guò)關(guān)與比武為契機，提高教師的綜合素質(zhì)；
(3)以"課堂實(shí)錄點(diǎn)評"、"教學(xué)案例分析"與"課題論文展示"等展示活動(dòng)為載體，促使教師的教研科研水平的發(fā)展。
3、強化骨干教師培養，提升我校市區級骨干及以上教師所占比例的組織學(xué)習，加強"師徒結對"活動(dòng)的實(shí)效性，以"師徒活動(dòng)周"活動(dòng)強化師徒結對活動(dòng)的過(guò)程性管理，促使各教師自信、自學(xué)、自練，從而使我校教師在崗位基本素養，教育教學(xué)水平。教研科研水平與培訓指導能力方面再上新的層次。
4、建立健全我校校本資源網(wǎng)，促使各教師立足校本資源，全面提高教師綜合素質(zhì)。
三、開(kāi)展各科活動(dòng)，深化師訓工作：
1、基本功培訓。
(1)重點(diǎn)抓好"三個(gè)一"的工程，即寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文，記錄整理一份有質(zhì)量的.評課記錄，撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)心得。要求每位老師每月在"校園網(wǎng)"上傳一篇文章，本學(xué)期交一份聽(tīng)課評課記錄，每月交一份自己教育教學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì )。
(2)繼續開(kāi)展青年教師的基本功競賽活動(dòng)，進(jìn)行普通話(huà)、三字等方面的大比武活動(dòng),開(kāi)展新教師亮相課比賽活動(dòng)。
2、教育科研能力的培訓。
(1)有計劃地請省、市、區教科所、教研室的專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行科研講座，提高教師的科研興趣。凡年齡在40歲以?xún)鹊慕處煴仨殔⑴c至少一項課題研究，按時(shí)參加研究活動(dòng)，積極搜集有關(guān)材料，撰寫(xiě)論文。
(2)由教科室牽頭，繼續實(shí)施"每人每學(xué)期一課"和不定期地舉行公開(kāi)課、示范課、研討課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，營(yíng)造教學(xué)相長(cháng)氛圍。
(3)有計劃地選派部分教師外出考察學(xué)習，回校后舉行匯報課，取長(cháng)補短，提高全校教師的科研能力。
(4)及時(shí)組織教師參加各級教育行管部門(mén)舉行的優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀教案，優(yōu)秀教學(xué)論文，優(yōu)秀課件和教具的競賽活動(dòng)，學(xué)校獎勵教師向各級教育科研刊物和報刊雜志撰寫(xiě)文章參賽獲獎或發(fā)表的按學(xué)校獎勵辦法進(jìn)行獎勵。
(5)利用教師例會(huì )和教研活動(dòng)時(shí)間，加強校本培訓，由國家、省、市級骨干教師，學(xué)校領(lǐng)導不定期地輪流對全校教師教育新理念和新課標的講座。向老師們灌輸新觀(guān)念、新知識、新教法。
3、骨干教師培訓。
(1)為了切實(shí)發(fā)揮骨干教師的作用，學(xué)校將做到：外派學(xué)習評優(yōu)評先時(shí)，同等條件下骨干教師優(yōu)先。
(2)為了讓優(yōu)秀教師有發(fā)揮骨干的示范作用，為其提供實(shí)施才能的平臺，將定期讓他們上示范課、研討課。
(3)按照上級有關(guān)精神，認真做好各級骨干教師的評定工作，將那些師德高尚，教育教學(xué)業(yè)務(wù)精，科研能力強，學(xué)識源博的優(yōu)秀教師送入各級骨干教師或學(xué)科帶頭人的行列。
4、學(xué)歷培訓：
(1)鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間參加各級大專(zhuān)院校的文化學(xué)習，專(zhuān)業(yè)學(xué)習，力爭35歲以下的教師全部達到本科學(xué)歷。
(2)鼓勵教師參加計算機、心理輔導、綜合實(shí)踐等方面的各類(lèi)培訓，對于通過(guò)考核獲獎的證書(shū)(國家認可)的進(jìn)行一定的獎勵。
具體安排：
8月底：
全體教師集中學(xué)習新的《常用教育法律法規集錦》，做好筆記，撰寫(xiě)心得及時(shí)上交。
9月份：
1、各課題組制定本課題活動(dòng)計劃。
2、學(xué)習貫徹《**市**區中小學(xué)教師教學(xué)規范》。
3、學(xué)習新課標。
4、舉行師徒結對儀式，開(kāi)展"師徒結對周"。
10月份：
1、各課題組按計劃開(kāi)展課題研究活動(dòng)。
2、聘請專(zhuān)家來(lái)校做專(zhuān)題講座。
3、各科骨干教師上示范課，要求各級骨干教師必須上一節示范課，以便充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
11月份：
1、新教師專(zhuān)修，包括基本功大比武，達標課匯報。
2、開(kāi)展教科研讀書(shū)沙龍活動(dòng)；
3、進(jìn)行全校開(kāi)放日，教師聽(tīng)課、評課反思大討論活動(dòng)。
12月份：
1、舉辦"創(chuàng )新杯"課堂大獎賽，并說(shuō)課、評課、研討。
2、開(kāi)展"讀書(shū)筆記""教學(xué)札記""聽(tīng)課后記"學(xué)期交流活動(dòng)；
元月份：
1、全面總結教科研工作，并進(jìn)行表彰。
2、開(kāi)好校本研修經(jīng)驗交流會(huì )和教學(xué)模式研討會(huì )。
**區**小學(xué)
20xx年9月
學(xué)校工作計劃15
一、學(xué)生基本情況
1、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個(gè)班，每班學(xué)生都在45人以上，大多數學(xué)生身體健康，無(wú)運動(dòng)技能障礙。
2、技能情況：六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生身體協(xié)調性較差，肥胖等，學(xué)習動(dòng)作明顯不協(xié)調。
二、教材分析
根據山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結合本校實(shí)際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能，養成良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹(shù)立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法，學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、舞蹈等項目的.基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評，你將會(huì )感受體育運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，你將會(huì )發(fā)現體育運動(dòng)增予的益處，你將會(huì )體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習、生活更加有趣，更美好!
四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排
1、教學(xué)內容
(1)體育衛生保健基本常識
(2)田徑
(3)游戲
(4)體操
(5)小球類(lèi)
(6)大課間(武術(shù)操)
2、重難點(diǎn)
在以上六點(diǎn)內容中，(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內容，其中(2)(6)為難點(diǎn)
五、教學(xué)措施
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。
3、根據學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習，充分體現學(xué)生的主體地位。
4、根據學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神，注意能力的培養，啟迪思維，培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
六、學(xué)生方面
1、學(xué)習目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、上體育課，著(zhù)裝要輕便合體，穿輕便運動(dòng)鞋上課。不得佩帶與體育課無(wú)關(guān)的配飾，掛牌等。
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