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小學(xué)工作計劃

時(shí)間:2023-06-04 19:45:55 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)工作計劃范文集錦5篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編整理的小學(xué)工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)工作計劃范文集錦5篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  為了拉近學(xué)校與社會(huì ),學(xué)校與家庭之間的關(guān)系,不斷提高家長(cháng)的素質(zhì),促使課改實(shí)驗工作深入開(kāi)展,逐步提高學(xué)校的辦學(xué)水平,班級開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作,本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作計劃如下:

  主要工作

  1、 按照學(xué)校要求,認真備寫(xiě)家長(cháng)學(xué)校教案,選擇了“做合格家長(cháng)”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長(cháng)有益的教材內容,使家長(cháng)明確了做家長(cháng)的責任與義務(wù),掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的'家庭環(huán)境中得到合理的、全面的、健康的發(fā)展。

  2、 召開(kāi)家長(cháng)會(huì )4次,利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行家長(cháng)的培訓工作。一方面對家長(cháng)進(jìn)行了做合格家長(cháng)的培訓,開(kāi)展對家長(cháng)的輔導講座,另一方面對家長(cháng)進(jìn)行了農業(yè)科技培訓。其次,使家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校的發(fā)展概況、學(xué)校的重大事情、學(xué)生的在校表現等。并對學(xué)生的學(xué)習情況、學(xué)生的作息、飲食等情況對家長(cháng)進(jìn)行公布,征求家長(cháng)的意見(jiàn),及時(shí)整改學(xué)校工作及個(gè)人工作。

  3、 開(kāi)展了家;ピL(fǎng)工作。堅持與家長(cháng)聯(lián)系,或打電話(huà)或家訪(fǎng)反饋學(xué)生的在校情況。同時(shí),要求家長(cháng)來(lái)校與學(xué)校、教師聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)學(xué)生的學(xué)習、生活情況。一些家長(cháng)能主動(dòng)來(lái)學(xué)校與教師聯(lián)系,商討孩子在學(xué)習、生活中的問(wèn)題。

  4、 認真填寫(xiě)了“三表三卡”,對家訪(fǎng)工作做了資料的整理。

  5、 結合學(xué)校的農科教工作,對家長(cháng)進(jìn)行了人口教育、安全教育、衛生疾病預防教育、農業(yè)技術(shù)培訓等工作。

小學(xué)工作計劃 篇2

  為加強我校教師隊伍建設,提升教師師德修養、教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力,全面提高教師隊伍的素質(zhì),現對暑期教師培訓工作計劃如下:

  一、目標

  貫徹落實(shí)國家、省、市、區教育規劃綱要關(guān)于加強教師隊伍建設的要求,以提高教師師德素養和業(yè)務(wù)水平為核心,大力開(kāi)展暑期教師全員培訓。突出重點(diǎn),兼顧全面,統籌有序,加強考核,確保質(zhì)量。

  二、原則

  進(jìn)一步創(chuàng )新培訓模式,切實(shí)增強培訓的針對性和實(shí)效性。統籌規劃,科學(xué)管理,分類(lèi)指導,分層培訓,努力實(shí)現“拓展視野,轉變觀(guān)念,改進(jìn)行為、提升素質(zhì)”的培訓目標。

  三、培訓項目

  1、師德師風(fēng)教育。組織開(kāi)展“正師風(fēng)、樹(shù)師德、鑄師魂”的師德教育系列活動(dòng),進(jìn)一步加大對社會(huì )反映強烈的有償家教等違背師德規范的'查處力度,強勢推進(jìn)師德師風(fēng)建設。

  2、教育部《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》。

  3、教育技術(shù)能力培訓和教學(xué)設備使用培訓。

  4、開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)系列講座及自我剖析活動(dòng)。

  四.培訓要求

  要成立培訓領(lǐng)導小組,對校本培訓進(jìn)行全過(guò)程考核,并把考核結果記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  暑期培訓工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  組員:

  五、工作要求

 。.提高認識。加強師資培訓是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的有效途徑。學(xué)校要切實(shí)負起對教師培訓工作的責任,認真組織安排好教師參加培訓工作,統籌安排時(shí)間,按時(shí)保質(zhì)保量完成暑期各項培訓任務(wù)

 。.加強領(lǐng)導。學(xué)校指定專(zhuān)人負責,確保培訓工作落到實(shí)處。

 。.提高實(shí)效?茖W(xué)制定培訓方案,切實(shí)做到培訓計劃、內容、時(shí)間、方式、考核“五落實(shí)”,確保培訓取得實(shí)效。

小學(xué)工作計劃 篇3

  第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,不僅能開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(cháng)知識,使學(xué)生學(xué)到許多課本中學(xué)不到的知識;還可以激發(fā)學(xué)生的潛能,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和能力,將所學(xué)知識用于實(shí)踐中,提高學(xué)生的合作與動(dòng)手實(shí)踐的能力。因此,本學(xué)期將繼續開(kāi)展此項活動(dòng),特制定計劃如下:

  一、指導思想。

  認真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),培養學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園生活,提煉學(xué)校特色,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)內容與形式。

  1、第二課堂活動(dòng)要面向全體學(xué)生,班主任老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好和實(shí)際情況,將學(xué)生分配到相應活動(dòng)小組,由科任教師組織活動(dòng)。

  2、活動(dòng)組有:水墨畫(huà)、奧數、電子小報、剪刻、球隊等;顒(dòng)時(shí)間為每周三下午二、三節課,每節課30分鐘,中間休息10分鐘,3:20活動(dòng)結束,學(xué)生回班級準備放學(xué)。

  三、保證措施。

  1、學(xué)校將對第二課堂活動(dòng)統籌安排,宏觀(guān)調控,具體布署。

  2、教導處將在每周活動(dòng)中,對各活動(dòng)組進(jìn)行檢查評比,將評比成績(jì)納入教師個(gè)人量化考核中。

  3、班主任老師要精心組織,引導學(xué)生投身于第二課堂活動(dòng)中,科任教師要認真組織活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所得。

  四、活動(dòng)的具體實(shí)施。

 。ㄒ唬┬1窘滩,收集成冊。

  將教師假期編寫(xiě)的各活動(dòng)組校本教材收集成冊,教導處檢查驗收后請校長(cháng)審批。會(huì )后,請各編寫(xiě)組長(cháng)將校本教材收齊后交到教導處。

 。ǘ┙y籌安排,有效調控。

  對第二課堂的活動(dòng)組重新調配,統籌安排,定好時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導教師及活動(dòng)內容。各活動(dòng)組教師要根據學(xué)生實(shí)際情況,精心準備,認真設計活動(dòng)內容,開(kāi)展符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的各類(lèi)活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),力爭使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都能有自己的一技之長(cháng)。

 。ㄈ┞鋵(shí)常規,有序開(kāi)展。

  1、嚴格執行學(xué)校的課堂常規,科任教師在活動(dòng)開(kāi)始前三分鐘進(jìn)入課堂,課堂中要認真上課,上足課時(shí)課節,不得提前上下課。

  2、任課教師要認真制定活動(dòng)計劃,填寫(xiě)活動(dòng)記錄,期末做好活動(dòng)總結。

  3、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),任課教師要認真清點(diǎn)人數,對于缺席學(xué)生及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,不讓學(xué)生流失課堂。

  4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的`組織,課前由班主任老師組織學(xué)生按活動(dòng)組站好隊,由負責的小隊長(cháng)帶隊進(jìn)入活動(dòng)組;課后由科任老師組織學(xué)生按班級站好隊列隊回班級,教導處將在課前和課后進(jìn)行檢查,課前哪個(gè)班級秩序過(guò)亂扣相對應班主任的分數,課后組織過(guò)亂則扣活動(dòng)組老師的分數。同時(shí)在課間休息時(shí),活動(dòng)組老師要組織好學(xué)生活動(dòng)。

  5、教導處在第二課堂活動(dòng)時(shí)將適當開(kāi)展第二課堂推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),為減輕教師壓力和負擔,在活動(dòng)中短時(shí)間聽(tīng)課,并在聽(tīng)課過(guò)程中考查學(xué)生的學(xué)習成果,綜合評定后納入教師個(gè)人考核中。

 。ㄋ模┨亻L(cháng)競賽,促進(jìn)發(fā)展。

  本學(xué)期,將以第二課堂活動(dòng)為基點(diǎn),以激勵學(xué)生,發(fā)現人才為目標,在期末開(kāi)展一次第二課堂“校園才藝擂臺賽”活動(dòng),對各活動(dòng)組表現突出的學(xué)生給予嘉獎,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對第二課堂的熱愛(ài),獲得積極參與學(xué)習的動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生的長(cháng)足發(fā)展。

 。ㄎ澹┳髌肥占,材料歸檔。

  在學(xué)期末時(shí),教導處將對第二課堂各活動(dòng)組進(jìn)行成果評定,檢查驗收教師活動(dòng)教案,將活動(dòng)組中的學(xué)生作品分類(lèi)收集,形成第二課堂資源庫。

  總之,為了讓我們的學(xué)生學(xué)有所得,才有所長(cháng),全體教師應通力合作,扎實(shí)開(kāi)展每次活動(dòng),讓我們的第二課堂活動(dòng)更具實(shí)效,彰顯學(xué)校特色。

小學(xué)工作計劃 篇4

  班主任工作是學(xué)校工作的窗口,肩負著(zhù)直接學(xué)校跟家庭社會(huì )溝通的橋梁作用。新的學(xué)期我將以飽滿(mǎn)的熱情,百倍的信心投入到工作中,爭取做個(gè)讓學(xué)校滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意的優(yōu)秀班主任。

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

  因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。

  這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的.作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。

  這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

小學(xué)工作計劃 篇5

  這學(xué)期我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好低段班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定小學(xué)一年級班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。本班大多數是本鄉鎮的農村孩子還有個(gè)別不及齡的轉進(jìn)學(xué)生由于他們年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的.奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,學(xué)習態(tài)度

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄,心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

  班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。

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